六一活動作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六一活動作文，歡迎大家分享。

六一活動作文1

今天，我們全校同學來到省青少年活動中心過六一。

到了那兒，我看見一隻又大又肥的“貓”。黃黃的，臉上還有幾個棕色的點點，牙齒尖尖的，嘴巴小小的，後面還揹着一個蝴蝶結，真可愛，我還跟它合了張影呢！

走着走着，看見一位白髮蒼蒼的老爺爺在做麪人，可漂亮了，有小熊、Kitty貓、喜羊羊、藍精靈……一下子把我帶入了卡通人物的世界。心想：“

走着走着，看見有好多人圍在一起做着什麼。我跑過去一看，哦，原來是在玩粘土，這可是我的最愛。我排了很久的隊，終於等到一個空位子坐了下來。開始做了，阿姨給我嗎每人發了一塊彩泥，黏黏的，可好玩了。阿姨説：“小寶貝們，聽我的，把彩泥搓成像麪條一樣的形狀，然後捲起來，記得要留長一點，再用剪刀把留的那一點剪開之後，阿姨會再給你一點，因為我們要讓小蝸牛立起來對不對！做好之後，再拿一點白色和黑色的'眼睛，做好眼睛之後就大功告成了！”我們按照她的步驟做，真的做出來了一隻可愛的小蝸牛。阿姨，你真厲害！

老爺爺的手怎麼這麼靈巧？要是我也能做出這麼漂亮的麪人，那該多好！”

六一真開心！

六一活動作文2

星期五，學校舉行了六一遊園活動。遊園分成4個項目：“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心裏暗暗高興：“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長的，這次我贏定了！

我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令，我拿着拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問，我是這場比賽的.贏家！

我又去玩兒“青蛙夾球”，老師一聲令下，我馬上就要到線了，在我的腳尖還沒碰到線時，該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來。“很遺憾這位同學，你沒能獲得獎券。”我的心情一下子落到了谷底，看着別的同學快快樂樂地歡呼着，我慢吞吞地移動步子，向“乒乒乓乓”走過去。

遺憾的是，投了5個乒乓球都沒有一箇中的，我只好去玩兒“你左我右”，可是到那裏時，老師已經準備要走了，我失落地向階梯教室走去。我用3張獎券換了一個小本子。之前的不高興的事已經煙消雲散了！

今天我過得真開心！

六一活動作文3

六一兒童節馬上就要來臨了，今天上午學校以年級為單位，為我們舉辦了一次遊園活動，我們非常高興。

活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

我玩小貓釣魚時，魚鈎怎麼也放不進“魚嘴”裏，魚就怎麼也釣不起來，我正發愁，忽然想媽媽説的一句話：“遇到不要低頭，要想辦法克服。”於是，我開動腦筋，想了一個好辦法，把魚鈎靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鈎進去了，那時我的真是無比激動。接着我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，被蒙上後，我看不見任何東西，但我朝的'鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

地不知不覺遊園活動就結束了。這次遊園活動，我了一個遇到困難不要低頭。

六一活動作文4

今天是5月31日，我們學校的慶六一晚會又如期進行了，同學們穿着美麗的衣裳歡聚在一起。

老師説：“六一是你們的節日，在這裏我祝你們節日快樂。”教室裏傳來熱烈的掌聲。首先，由一些同學準備了小品在教室裏表演，逗的我們哈哈大笑！接着，是由黃子暢同學為大家表演單簧管！掌聲響起一片歡迎他，黃子暢不好意思的'走上講台，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。在這裏面引得全場最轟動的是張燁廣和史於揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時，同學們就在這時也不知道誰先起的哄，大聲喊道：“別光唱啊！跳起來！”之後就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個！張燁廣，跳一個……在大家的鼓動下，張燁廣也慢慢地跳了起來，之後大家也跟着一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中，慶祝節目就圓滿結束了。

這一天真高興！六一總是這麼多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節！

六一活動作文5

5月31日這一天，我們學校開遊園活動，一（1）班教室裏安排的項目是端乒乓，一（2）班教室裏安排的項目是折飛機，一（3）班教室裏安排的項目是貼鼻子，一（4）班教室裏安排的項目夾彈珠，一（5）班教室裏安排的項目滾球，一（6）班教室裏安排的項目詞語接龍。我本來以為滾球很簡單，我玩了以後知道滾球很難玩。

我最喜歡玩得是夾彈珠，因為覺得特別好玩。本來一（2）班教室裏排隊的人最多，因為等了很久，所以全部都走了，人越來越少。然後一（4）班教室裏的人越來越多，都排到一（5）班門口了，我玩得很開心。

六一節我去劍橋英語學習中心抽獎，首先我去做吃的`，做完吃的，老師給我們一個氣球。Cisi給我一個花氣球，他（她）們小朋友看見了也想要，Cisi給每個小朋友一朵氣球花。我們又去了大教室玩遊戲，拿一組贏了，就給哪一組美國的硬幣。最後，我們這組贏了，老師就把美國的硬幣給我們這組。

媽媽還帶我去吃牛排！我抽了一等獎，我開心，開開心！

六一活動作文6

迎着酷熱的夏天，我們迎來了六一兒童節。我們提前到操場開大會，迎接各地領導的到來，和志願人士的到來由，聽他們對我們學校的關懷與關愛。之後是，欣賞四點半課堂的'十三個節目，之後，終於進入了六一主題......

六一遊園活動正式開始了。我和小文還有小王三人，一起相約要一起去玩。我們三個人一起，先去玩了“比比誰的眼力好”小王他先，他真是厲害呀！一連進了三隻筷子；第二個輪到我了，可惜我一直也沒進，呵呵；最後是小文，他只進了一隻筷子。我們又去玩了那個遊戲叫“吹硬幣”，排了大概五分鐘的隊終於輪到我們了。這次小文先，可惜他沒有吹進；我原本以為我也不會進，誰知道進了，我很開心。我們還去玩了“吹蠟燭”，“盲人擊鼓”，“搶凳子”......

大概三十分鐘後,遊園活動結束了。我們又各自回到了班上，到了班上誰知道，有一個更大的驚喜正在等待着我們。老師來到班上發給我們每人一個蛋糕，我們都很開心。

愉快的六一遊園活動真是太有意思了。

六一活動作文7

盼望已久的六一兒童節到了，我的內心無比激動，在學校我們也為六一兒童節準備了一場表演。

在表演開始之前，有的同學已經做好了一切的準備，有的同學在賣力地記歌詞，排練舞蹈，希望可以把最好的一面展現出來。

表演就快要開始了，我的內心無比激動，心臟彷彿快要跳到了嗓子眼兒，表演開始了，首先表演的是開場舞，同學們跟隨着音樂節拍跳着舞，台下的觀眾也隨之擺動起來。接着是獨唱表演，一位小女孩來表演唱歌，她的身子隨着歌聲舞動着，她穿着雪白的裙子，長長的頭髮，如同童話裏的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望着台下的觀眾，臉上洋溢的笑容，她的歌聲是那樣的美妙，就像森林裏的百靈鳥。台下的.觀眾也被帶動起來，舞的舞，唱的唱，整個台下都洋溢着歡樂的氣氛。

最後一個節目是大合唱，唱的是《我和我的祖國》男女同學站在台上，台上的觀眾打着拍子，沉醉於其中。

表演結束了，我的心久久不能平靜。六一兒童節不僅是我們的節日，也是讓我們展現自己的最好平台。

六一活動作文8

六一作文400字

今天是一個特別的日子六一兒童節，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起，它們決定去遊樂園玩，過自己的`六一。來到遊樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，遊樂園裏面人山人海，句號説：“人可真多呀”。逗號説：“是呀，那我們先去玩什麼呢”。冒號想了想就説：“我們玩個刺激的吧，就玩雲霄飛車，好嗎？”大家回答説：“好，那我們走”。大家就坐上了雲霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做雲霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久雲霄飛車就啟動了，速度非常快，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機一樣，終於雲霄飛車停了下來，句號就説：“真是刺激呀，我們再接着玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。

六一活動作文9

今天的六一“童趣無限”主題班會在熱熱鬧鬧、吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈中結束了。

我第一次當小主持，搭檔是小孟班長。其實主詩詞我和媽媽在家裏都差不多背熟了的，但真的到了講台上，一緊張，還是得看稿子，但活動總算是順順利利地下來了。

這次活動感受還是挺多的。大家的節目大多是歌唱表演，這個比較方便，但平時認真排練過和沒排練過的，還是有很大區別的。真的挺遺憾，我們小組的《草原就是我的`家》我組織不夠，排練不多，大家對伴奏也不熟，表現就欠缺些了。胡航奕、陳童昕等小組的節目很好看，媽媽説是有付出才有收穫。

小陳同學因病不能參加這次節目，活動過程中，孫老師還撥通了他的電話，我們105班的全體同學都送上了最美好的節日祝福，並希望小陳早日康復，我們大夥兒都想他了。

精彩的才藝表演後是激烈的遊戲環節，同學們磨拳擦掌，上場的拼盡全力，場下的高喊“加油”，賽出水平，賽出風格。真有意思。

最後，有七個小組獲得“最佳團隊獎”，七個小組獲得“優秀團隊獎”。我們小組稍稍落後，獲得了“優秀團隊獎”，下次的班隊活動要好好表現才行。

我喜歡六一兒童節，我喜歡和同學們一起過六一節，在這兒也謝謝孫老師送我們的“魔方”。

六一活動作文10

5月27日中午，我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。

首先是一年級的小朋友們上台朗誦《三字經》。隨着音樂的響起，小朋友們朗誦了起來：“人之初，性本善。性相近，習相遠……”台下的我們情不自禁地默默跟着他們背誦起來。

《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的.小女孩穿着民族服裝，跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。

接着我們二年級出場了。隨着音樂，二零一班、二零二班、二零三班的同學聲情並茂地朗誦了《採桑子》《浣溪沙》《愛蓮説》這三首古詩。聽着聽着，我們眼前彷彿浮現出盛夏的池塘裏，婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……

終於輪到我們上場了，我們緊張地站在舞台旁邊的門外。萬一背錯了台詞，那可就丟班級的臉了。我們走到舞台的正中央。此時此刻，我們又緊張起來，但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段台詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下台後我們四人都長長地舒了一口氣.

這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

六一活動作文11

5月30日的時候，我們班在電教室開了一次慶祝六一的活動，我們真是開心極了。

我們由幾位自告奮勇的同學來演唱歌曲，比如：xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》，xxx唱了周杰倫的《告白氣球》，雖然唱的.不是太好，但他們的勇氣是值得讚賞的。（當然，我唱的話更low）

然後我們就玩了一個遊戲，這個遊戲的規則是由兩個人背靠着背夾着一個氣球，來一次往返跑比賽，在跑的過程中，氣球不能掉下來，不然就是失敗，也不能把氣球弄破，這樣的話也算失敗。

玩完這個遊戲後，就到了我們最期待的環節，就是大食會了，這也不叫完全的大食會，因為同學們帶來的食品都是自己親手做的，沒有任何的垃圾食品，很有紀念意義哦。我們組的xxx還帶來了一個大的蛋糕，真是給我們組撐門面啊，我們像一羣餓狼一樣，撲上去幾下就把蛋糕給解決的，（我們可是很貪吃的哦！）當然，我們留了幾塊給老師和校長，你是不是該誇獎我們啊，哈哈，我們可是很謙虛的，不用客氣！

這次的六一活動真令我們難忘！

六一活動作文12

今天下午，我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”，我和爸爸一起參加。

今天的陽光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那裏人山人海，都是我們學校的學生。我們進了正門後先看了公園的導遊圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒，我們才發現走錯路，連忙往回走，再認真地看了一次導遊圖，認好了方向，向五羊石像前進。走過了幾段山路，我們終於到達了五羊石像，蓋了第一個印章。在那裏我遇到了同班同學陳思達，我們結伴一起向第二站出發。一路上很順利地到達了鎮海樓，蓋了第二個印章。接下來只剩下最後一個點——越秀歌舞台。途中我們又遇到了同學李宛真，我們一路上説説笑笑，很快就到達了越秀歌舞台，讓譚老師幫我蓋了最後一個印章，我還和譚老師合影留念，並且領到了很好的.禮物。真高興啊！

這次活動不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學會了看方向和導遊圖，並且增進了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！

六一活動作文13

今天是一個特別的日子，就是“六一”兒童節。我先和媽媽先去吃麥當勞，麥當勞里人山人海，全部是小孩子，今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當勞我和我的媽媽來到了人人樂的三樓，我先去買我的西瓜太郎水彩筆，我們左找右找，找到了西瓜太郎的.蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒有找到西瓜太郎的水彩筆。最後我們千辛萬苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆，它有24色，是香味水彩筆。然後我和媽媽又找我的小風扇，我問售貨員你知道那裏有買小風扇的嗎？售貨員説：“我們這裏沒有買小風扇的，”那我就用陀螺來代替吧，我選來選去找到了我喜歡的陀螺，名字叫旋翼飛鳳，他是攻擊性的。這兩個禮物是爸爸媽媽送給我的節日禮物。

兩點多的時候，我們小區舉辦活動，主題是我快樂、我飛翔、我環保三句話，我參加了兩個項目一個是抽獎，我抽了兩次都中獎了，我又去玩飛鏢 ，我第一次中了，第二次沒有中，我得了三個獎品，兩瓶雪碧，一個有十個顏色的多彩筆。

今天真好啊，要是能隔一個月過一次六一兒童節那有多好啊！

六一活動作文14

就在昨天，我們學校舉行了一次別開生面的“六一兒童節”活動，早上當我一踏進校門就發現了各式各樣的人物，有諸葛亮、劉備、皇帝、太子等等，還以為自己穿越回古代了。哦，原來這就是我們這個活動的主題“人物角色大巡遊”，大家都把自己扮演成不同的人物，在學校裏巡遊。

活動開始了，其他年級的同學在台上表演節目，有唱歌、跳舞、詩歌朗誦，大家表演得都十分精彩，引起台下的一陣陣掌聲。接下來就是我們年級的巡遊表演了，我扮演的是諸葛亮，在這麼熱的天氣下穿着古代的.長衫，真不容易啊！幸好，諸葛亮是有一把羽毛扇，炎熱的太陽底下拿着扇子一扇一扇的，不但可以帶來一絲絲的清涼，還為我這個人物造型增添幾分相似。最後我扮演的諸葛亮還獲得了“最佳扮演獎”，真是功夫不負有心人啊！

天氣雖然熱，但都抵不過同學們的熱情，因為“六一”是屬於我們的節日！

六一活動作文15

今天，我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點：越秀公園，走到第一站：北秀歌舞台。我摸摸口袋，呀！忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了，叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片，我死活不肯，因為我想自己跟譚老師説。結果，我跟媽媽吵了一架，還弄得媽媽被旁邊的人説了一通。媽媽沒有辦法，就先拿了一張小紙條給我蓋章。

我們又來到第二站：五羊石像。在一個大廣場中間，有一座小山，山上就是五羊石像。我們爬上山，來到蓋章地點，蓋了一個呈五羊狀的印章，就往這次活動的終點站進發。

這次活動的終點站，是越秀山上的`鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的舊址，新址在海心沙附近。我拿出那張紙，蓋了章，正要交給譚老師，可是譚老師説一定要有那張卡片才行。於是我在旁邊的老師那裏重拿了一張，老師讓我把章剪下來，粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞台用紙蓋了章，不然就要重跑一趟了，我不該跟媽媽吵架。

我覺得學校這次六一活動挺有趣的，不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決，還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來説不開心的事是：三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候，啊，可把我熱死了！