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鑰匙的作文15篇

鑰匙的作文15篇

在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的鑰匙的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

鑰匙的作文15篇

鑰匙的作文1

偶然的,在家中的抽屜裏翻到了一把鑰匙。

那把鑰匙,原本應是銀白色,現在已被鐵鏽蝕成了銅黃色。看來想必是許久以前的,輕輕拂去鑰匙上的薄灰,勉強可以辨出一個模糊不清的“02”。

“02”是一個雜物間,很久沒有用過了,外面上了把鎖。

我快步繞過拐角,來到那間屋前,門板上已積了一層很厚的灰。掛在把手上的,是一把已經被時光侵蝕的不成樣子的'鎖,鐵鏽在它身上蔓延,門是木製的,有些老化了,輕輕一碰,便能看到一些木屑從門上掉下來。我握緊手中同樣的老舊的鑰匙,不知能否打開這扇門,鑰匙輕輕插入鎖孔轉動一週,伴着一聲“咔擦”和木門觸地的嘎吱聲,門開了,門上的灰塵混着木屑落下來,飄在空中,有些嗆人。

這裏堆了許多東西,甚至只剩下僅容一人通過的路,這都是些舊東西,廢東西,裏面有我曾經的玩具,有家裏新裝修淘汰下來的沙發,也有已經老化的空調……置身其中,又讓我想起那個沒裝修前的家。一家人住在老屋裏,那時的牆沒有如今這般潔白,學業也沒有如今這般繁重,一家人雖過得不甚富裕,卻也很幸福。

我輕輕合上那老舊的木門,把鑰匙放回原處。埋葬了一段時光,也喚醒了我的一段記憶,它是未來與過去的分水嶺,也是通向未知的將來的一條通路。

它所埋葬的已經逝去,我該關心的,該是它打開的未來。

鑰匙的作文2

一個熱鬧非凡的街區,某個不起眼的角落。

一把生鏽的鑰匙。

他躺在潮濕的地上,躺在這把鑰匙旁邊,不緊不慢地啃着陌生人施捨給他的乾麪包,無奈地看了看自己的衣服:衣服已經很破了,甚至有蟲子在這兒安家。他笑了笑,彷彿有件衣服對他來説已經很不容易了。

眼前彷彿晃動着些什麼?是母親!她微笑的眼裏,盛滿了初夏時節晶瑩的陽光,魚尾紋如同海浪,優雅地舒展開來。

那時的他是多麼幸福。家裏有一大片庭院,院子裏種滿了樹,耀眼的綠佈滿庭院,令人心曠神怡。陽光從枝葉的縫隙間鑽了進來,為綠增添了一份温暖。他常和母親來這兒玩,他坐在鞦韆上,母親推着他。無憂無慮地沉浸在自己的世界裏,快樂,就像那填充絨布熊的.棉絮,塞滿了他的心。

“媽媽,我長大後也會有一個幸福的家嗎?”他問得極其可愛。

“當然會。”媽媽輕輕地摸了摸他的頭,“將來的你也會有一套很大很大的房子,還有一個比你更可愛的寶寶。”

“那您會永遠和我在一起嗎?”

母親看了看他,又看了看周圍的一切,悠悠地説:“沒有誰和誰是可以永遠在一起的!”

日子在鞦韆搖晃的綠影裏一天天過去……

直到有一天,他變成了一個叛逆的少年,只因母親的一句批評便離家出走,從此流落街頭。

他站起來拍拍塵土,背起行囊,走上回家的路。

生鏽的鑰匙插進門鎖,就像那顆生鏽的心在轉動。

他推開了門……

鑰匙的作文3

同學們,你們知道“鑰匙”是什麼嗎?有人會説,不就是開門用的普普通通的鑰匙嗎?可是在我這裏要是另有含義。

我很喜歡讀書,因為每讀一本書我都會從中學到很多知識。書就是幫我打開知識寶庫的“鑰匙”。我讀過很多書,有:《昆蟲》、《宇宙》、《三國演義》、《安徒生童話》、《木偶奇遇記》等等。我很喜歡《昆蟲》這本書,在這本書裏我知道了草履蟲脱皮是把前半身和後半身分開脱的,還有就是生活在美國和澳大利亞的眼球蛛在樹枝上垂吊。由於八個單眼中有兩個異常大,所以叫眼球蛛。我一看書就老牛拉不動,大象拖不走。媽媽親切地叫我“小書蟲”。媽媽既高興又擔心,因為怕我累着,所以經常把書藏起來。不管媽媽藏得多隱蔽,都會被我翻箱倒櫃的找出來。有一次媽媽又想藏書,我得使出殺手鐗了,以其人之道還治其人之身。媽媽讓我睡午覺,我爽快地答應了,假裝睡着了。媽媽看我“睡得很香”就把書拿走了。我慢慢睜開眼睛,踮着腳把門打開一條細縫,媽媽果真有把書藏到牀底下了。我暗自高興媽媽沒有看到我,這樣我每天放學回家又可以看書了。

在我看來,書是我們必不可少的“營養品”。書讀的少寫作文自然就沒話可寫,所以我下定決心多讀書、讀好書,豐富我的'大腦,提高我的寫作水平,讓“鑰匙”這位朋友陪伴我一生。

鑰匙的作文4

一天,我正在走回家的路上,突然,腳下一滑。我趕緊回頭看看:“咦?這怎麼有一把鑰匙?”我撿起鑰匙,沒想到鑰匙居然開口説起話了:“你好,我叫實話鑰匙,是一把神奇的鑰匙,我可以讓人説出實話。”“你……居然……會説話!”“因為我是神奇的鑰匙,所以會説話。”我聽了,又驚又喜,於是趕緊跑回家,想在媽媽身上做一個實驗。

吃完飯,我在客廳看電視。這時,媽媽走了過來,我想這是一個好時機,於是,我變撫摸着口袋裏的鑰匙,問媽媽:“媽媽,您覺得上週您批評我玩手機遊戲的事情是不是冤枉我了?”

“噢,那次對不起,我確實冤枉你了,對不起!”媽媽臉上漏出內疚的表情。我聽完,非常高興,趕緊跑到樓上,把這件事情告訴小貓,我還沒説完,我的小貓就喊了起來:“哇,姐姐,你幫幫我,隔壁小貓花兒説了假話,接我用用,我一定能讓花兒也能説出真話。”“你……你……怎麼會説話啦?難倒這把奇特的鑰匙還能讓我聽懂動物的語言?”

從此以後,這把奇特的鑰匙就是我的祕密,我可以聽到真話啦。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,小懶豬,起牀啦!” 我揉着睡眼惺忪的眼睛看看牀頭,那裏只有一把普通的'鐵質的鑰匙,原來這只是一場美妙而又神奇的夢。

鑰匙的作文5

今天我們教師室裏可熱鬧啦,各種各樣的鑰匙穿着不同顏色的衣服來參加聚會,這些來參加聚會的公主和王子們的高矮一點也不一樣,有的高,有的矮,它們的.形狀也都不同,有的圓圓的,有的扁扁的。

今天,老師讓我們帶鑰匙,我心想: “帶鑰匙眼乾什麼呢”?

我帶來的鑰匙公主是銀白色的,它的把子像一個塑料袋,她的臉很光滑沒有皺紋。我的鑰匙公主的頭上還有一個又長又圓的小 孔,它們是用來穿繩子或鑰匙環,這樣她就不會掉了。

我帶的鑰匙公主身子可苗條了,她的身高大約2釐米,她的身上還有些齒,這些齒真像連綿起伏的小山呀!哎呀!我還沒有發現呢!原來她的身上還有一道槽,可是她看上去很髒,似乎是她很多天沒有洗了。

我曾經自己開過門,當時我一點也不懂開門所以我就想我應該能開開門吧!然後我就放進去了,咦?我怎麼轉不動呢?媽媽説:“小孔必須朝上,最後我終於帶開了,真是好開心啊。

有一次,我和媽媽出去散步吧鑰匙丟在家離了,在回家的路上突然感覺忘帶鑰匙了,結果媽媽打電話給撬鎖公司才吧們給打開。

在日常生活中不帶鑰匙可以帶來很多的麻煩,所以我們一定不能粗心。

鑰匙的作文6

每一個人都有一扇心門,裏面都隱藏着他們的祕密與苦惱,要想打開這扇門就必須得尋找到一把合適的鑰匙,這樣你的心靈就會變得清澈而不再渾濁,快樂而不再憂傷。

故居的鄰村有一個八九歲的小女孩,她叫小憂,性格十分內向,父母在她兩歲時就離婚了。照理説,八九歲的小女孩應該是最快樂,最富有想象力的時期。然而,她卻總是鬱鬱寡歡,總是獨來獨往。她沒有朋友,只有一個蠻橫的父親,父親很喜歡喝酒、賭博,喝完酒或是賭輸了錢就回來找小憂出氣,打得她遍體鱗傷,沒有一處是好的。鄰居們都不忍心再看下去了,主動去幫小憂,可小憂卻不領他們的情,不接受他們的憐憫。

當我從母親口裏得知這件事時,不由得心裏一顫,小小年紀竟如此倔強,我還真有點佩服她呢!母親又開始説了下去。

後來,與小憂相隔五、六年的母親回來了,她説她想回來照顧自己的女兒,她捨不得小憂。是呀!有哪位母親受得了與自己的兒女不能想見的`痛苦呢?經過她母親的百般解釋,小憂隱藏了五、六年的淚水終於破堤而出了,母女倆抱頭痛哭,一切盡在她們的眼淚中……後來,小憂一家合好了,小憂變得活潑、開朗起來,這扇心門終於打開了,而打開這扇門的鑰匙不是別的,而是愛。父愛與母愛像一葉舟上的方向盤與螺旋漿,兩者齊頭並進,才能在愛的海洋上,平穩的航行。

鑰匙的作文7

你想知道未來的鑰匙是什麼樣的、有什麼功能嗎?今天,我來介紹它的樣子和功能吧!

未來的鑰匙重量只有1克,但它可是用金剛石做成的非常堅硬,它的體積也很小,像一個墨水蓋那麼大。它還有很多種形狀隨你選擇,如:圓形、三角形、長方形、星形……等等。它的顏色也有很多很多,比如:紅色、藍色、黃色、綠色、橙色……等,真是五彩繽紛。

如果你不開心,鑰匙就會放一些笑話,或者説一些腦筋緊轉彎給你猜,也可以放一些音樂來聽,讓你的心情開心過來。如果你的鑰匙不見了,或者被小偷給偷了怎麼辦?不用怕,鑰匙會自己飛回來的',因為我在它的身上裝上了感應器,它會知道你是不是它的主人,如果不是的,它會打開火箭炮飛回它主人的口袋裏。

當你開門的時候,它就會提醒你要輸入密碼。鑰匙的密碼有很多種,可以一個字、一個音符、一個拼音、一個符號……等,你只要把鑰匙插在門框裏,輸入正確的密碼門就會自動打開。晚上,鑰匙會用紅外線搜索有沒有小偷。如果有鑰匙會變成電棒把小偷擊暈,交給主人處理。

未來的鑰匙真神奇呀!為了實現夢想,我一定要好好讀書,長大後做一個科學家把這一把神奇的鑰匙發明出來。

鑰匙的作文8

“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。”這是高爾基對閲讀的理解,而我覺得,閲讀是把鑰匙,能打開人生城堡,讓我更加成熟。

當你在某一天讀了許多書後,就會覺得很飽滿、很充實,還想繼續要這種感覺。這就是對書的渴望,迫不及待地想閲讀。如果你連續幾天不讀書,就會感到很空虛,像身體裏缺少了一些東西。

我的爸爸也是一位愛讀書的人,他經常帶我去新華書店買書。在路上,我一直在想先看哪本書、哪本書有意思。到書店時,我興沖沖地奔向二樓,抽出一本小説,靠在書架邊上,吸收着書中的知識。

最讓我感興趣的書是沈石溪的動物小説系列。不論什麼動物,大猩猩、猴子、小狗、羚羊等,連令人厭惡的豺在他的筆下也寫得栩栩如生、有情有義。

書是良師益友,如果我們不閲讀,那麼書中的知識永遠不會被挖掘出來。所以,我們應該喜歡閲讀,書中有你意想不到的世界,這是你萬萬沒想到的'事。

閲讀,可以開闊視野,可以從書中認識許多受人尊敬的大文豪。所以,我們應該多閲讀,並通過閲讀讓自己在社會上能夠大放光彩。

鑰匙的作文9

昨天,我在舊書櫃裏找到了一個小猴子靈靈形的鑰匙扣,它是我們全家在去昆明時買的。

記得那是我剛剛開始懂事的時候。那次,我們高高興興去昆明遊玩。沒想到,外公在坐火車途中生病了,而我們又沒帶藥,只好在離昆明差三四站的`地方下車,去給外公看病。不過,這次下車,卻讓我有大收穫。我們去了拍西遊記的地方之一——黃果樹瀑布。據説那曾拍過西遊記裏的水簾洞,所以我高興得不得了。剛看到瀑布,哇!瀑布真是:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。落下的水珠濺起了兩三米,落到身上就像下雨一樣。進入水簾洞,好似進入了人間仙境。我還坐了當年美猴王的寶座,當了一回美猴王;好像這些參觀者都是我的猴子猴孫,只要我一聲令下,他們都會按我的命令照做。此外,我們全家都在水簾洞裏拍了張紀念照。外公的病治好了,我們就又起航了。經過五六天的風風雨雨,我們終於見到了彩虹。我們到了昆明,那裏正好在西博園裏舉行世博會。他們那裏吉祥物就是小猴子靈靈。那裏百花盛開,綠草如茵,環境清幽,誠如詩家所道: “天氣常如二三月,花枝不斷四時春”。

我在那邊認識了一個朋友,但名字忘記了。我們過去是正好趕上傣族的潑水節,據説他們把水潑到你身上就會幸福,潑的越多越幸福。回家之前,我們買了很多關於靈靈的物品,比如靈靈鑰匙扣、靈靈玩偶……

我看着最後一個靈靈鑰匙扣,一直想着去昆明時的快樂和喜悦和被我弄丟的玲玲玩偶……

鑰匙的作文10

早上來學,一進教室就聽見同學們死氣沉沉的讀書聲,這幾天各科老師把我們罵了個遍,因為傳染病也搞得我們驚恐不安。

每天上午和下午來學,總會看見一排排的空座。老師把他們的座位消完毒後,就只能看着一位接着一位同學離我們而去,傳染病把我的朋友一一隔離了。

比賽完後,武老師打電話説要我把我最好的`朋友的東西全部收一下,通知他明天不用去學校上課了。“嘟……”電話掛了,而我卻一時難以接受。他把鑰匙給了我,一把小小的鑰匙在我手上卻變成了一塊冰涼的鐵塊。

天色漸漸暗了下來,冷風從我身邊吹過,我要把鑰匙轉交給別人,不知為何,鼻子突然開始發酸,眼淚在眼眶裏打轉,我開始奔跑,想借助體力來平復當時的心情,鑰匙“咣咣咣”的響着,我把鑰匙交給了別人。

那種感覺又來了,我又開始奔跑,真希望時間可以暫停,把那把鑰匙在我手中停留幾分鐘甚至幾秒鐘。一陣冷風吹的我打了個寒顫,樹葉發出“沙,沙”的響聲,我停了下來,放慢了腳步,極力制止了眼淚的流淌,抬頭看望那片深藍的天,久久不能平息。

真希望時間可以倒流,讓那些美好的時間多停留幾秒。

鑰匙的作文11

書,被我稱為文明的“金鑰匙”。這個比喻我覺得特別親切。因為這是一把打開人類智慧之門的金鑰匙。

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,每當憶起小時候不會讀書的我,在期望中已經漸漸地長大了。在記憶的心扉中,我和書的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

我最早不認識字的時候是媽媽讀給我聽,過了一段時間,幾篇小文章已經不能滿足我了,晚上必須講四到五個故事才能入睡。

長大後,我一個月買至少七八本圖書閲讀,書多了就要求媽媽買來一個大書櫃,放到裏面擠時間慢慢欣賞它們。有一次,我去鄰居家借就幾本書店暫時缺貨的'圖書。到了他家,我走進書房,一股濃濃的書香味撲進我的鼻孔,哇!好多書,整整一排書櫃,都放滿了書,真像一個圖書館,我羨慕極了!

回到家,我津津有味的看起了書,發現有幾頁白紙從書中滑落下來,一看,啊!原來是哥哥積累的好詞好句啊!還有總結和質疑,難怪哥哥成績那麼好!

原來讀書可以使人開發思維和智慧,這是我從哥哥身上體會到的,因為他什麼科目都很好!

鑰匙的作文12

鑰匙是一種很常見的東西,幾乎人人都有,可我的鑰匙卻連着一個又一個小故事。

上國小一年級時,我以為擁有鑰匙的人,就是大人了,所以總盼望自己能擁有一串鑰匙。於是我向父母提出了請求,但他們總説我還小,很有可能把鑰匙弄丟。於是,我只能羨慕地,望着小夥伴脖子上掛着的鑰匙,想象他們開啟各自家門時的神情……

二年級時,我們搬進了新居,我又去向父母“申請”鑰匙。出人意料的是父母竟一口答應了——也許是我長大了一歲的緣故吧。這樣,我第一次擁有了鑰匙——防盜門的鑰匙。

三年級時,我竟異想天開地想要學騎自行車。經過媽媽多次的指導,我終於學會了。於是,父母給我買了一輛銀灰色的自行車。這樣,我又多了自行車和煤房的.鑰匙。

從那以後,我常常瀟灑地和朋友們一起騎車去遊玩。那時,我覺得自己長大了,而這種長大後的喜悦,也許只有親身經歷過才能體會到……

國小生涯一晃而過,轉眼我已是一名國中生了。在我的書桌、牀頭,早已亂七八糟地堆滿了書。爸爸看着那些書又買了一個大書櫃送給我。於是,我又擁有了一把金黃色的書櫃鑰匙。從此,我常常鑽進書海之中,查閲各種資料,並及時做好筆記,還常常翻閲中外名著。

隨着年齡的增大,我的鑰匙在逐漸增多,我的生活也隨之更豐富、精彩。鑰匙記錄着我的過去、現在、甚至是未來。我相信我的明天將是一片光明。

鑰匙的作文13

心靈是一棵大樹,在它的根處,有一樣寶貴的東西那就是友誼。

友誼是淡淡的風,讓你神清氣爽。友誼是無暇的一塊玉,從來都是支持你。在我的心裏,友誼是一棵無論狂風暴雨都不被颳倒的大樹。

我至今還清楚的記得,那天下着淅淅瀝瀝的小雨,我與父母遊玩回來,家裏一片狼籍。但爸爸媽媽無暇來收拾,這個重任就落在我的.身上。

一陣樂聲傳來,原來是手機響了,朋友邀請我去她家玩。我沮喪地説:“我不去了,還得打掃這些落下的灰塵。”

“嗯,好吧。等會兒給你個驚喜,拜拜!”

嘟—嘟—她把電話掛了。過了二十分鐘,門鈴響了,朋友那張天真可愛的臉展現在我的眼前。天上雖下着小雨,但還是很冷,她只披了一件外套,臉卻笑着。説沒事,我們開始吧!

我和朋友趕緊穿好裝備(那就是帶上手套,用衣服裹住自己,拿起殺蟲劑。)看!那有幾隻蟑螂小兵,竟開始挑釁。但是你們逃不出我的手掌心。

我們奮起直追,三下五除二就消滅了。那些髒的地方,被我們擦的乾乾淨淨。友誼,就是這樣的默契。

如果這件事令你刮目相看,那麼洗一件事會讓你心頭震撼。

那次,我和表妹一起出去玩,當我們玩的盡興時,一塊大石頭朝我砸來,幸好表妹反應快,把我推到一邊,不然那時躺在病牀上的就是我了。表妹跟我説了一句話:“朋友是我除了親人之外最重要的人。”這句話深深印在我心上。

友誼是心與心之間的橋樑。

朋友是每個人堅強的後盾。

鑰匙的作文14

5年前,我家迎來一個新成員的加入——我的弟弟,但好景不長,我很快便對他產生了反感。

弟弟總要睡覺,一天6次,他一躺下,全家就要開啟“靜音模式”。尤其忍受不了半夜突然傳來的大哭大鬧,這阻礙了我生活的方方面面,我放棄了與他“和平共處”,我們之間,形成了一道上鎖的門,這種情況一直持續了2年。

還記得,那是在小區的一處滑梯和健材旁,弟弟與他的小夥伴玩得很盡興,儘管他路也走不好,話也説不清。天黑了,大家都四散回家,我跟在弟弟與父母的.後面。還沒走出幾步,前面傳來弟弟驚慌的聲音:“哥哥呢?哥哥去哪了?快去把他找回來!”“他在你身後呢。”媽媽笑着回答道。他快速地扭過頭,我朝他微微一笑,心底湧過一股暖流。

自那天起,我與他有了更多的交集,陪他玩遊戲、為他洗衣服、哄他入睡、寬容他的小脾氣和任性……漸漸地,我發現他天真可愛的那一面。他開始變得聽話、懂事,老師給他的獎勵他會分我一份,和睦相處不再是難事。

我對他的“敵意”一點一點地消失了,取而代之的是兄友弟恭。那扇隔閡在我們之間的心門,被一把叫作親情的鑰匙打開了。

鑰匙的作文15

一天晚上回家時,天色很暗,拿出鑰匙半天也找不到鎖孔,急得我滿頭大汗,費了老半天,才把門打開……

前一陣,老師鼓勵我們利用所學知識開展科技小製作,我做什麼呢?忽然,我想起了哪天晚上所遇到的難題,如果能夠製作一個能夠發光的鑰匙,不就解決問題了嗎?但是如何製作這個發光鑰匙呢?對我一個國小生來講,確實是一件不容易的事情。但我想,發明創造源於生活,只要努力去做,在生活總會找到解決問題的辦法和答案。

一連幾天,我都在苦思冥想地尋找製作發光鑰匙的辦法和材料,一天,媽媽給我買了一個玩具小手電,在玩耍的.過程中,我突然想到如果用手電中的小電珠做發光體,再用膠帶將鈕釦電池和小開關纏繞在鑰匙尾部上,不就能夠組成一個能夠發光的鑰匙了嗎?我給爸爸講了我的思路,爸爸鼓勵我可以試試。於是,我讓媽媽給幾元錢,自己到五金商店買來所需的材料,按照確定的思路動手製作,在製作過程中,我遇到了麻煩,就是如何把電池和開關固定在一起,這時爸爸看見了,找來一小瓶固體膠,對我説:“試試這個吧!用它來固定材料,可結實了。”我試了試,果然連接好了。這樣一個能夠發光的鑰匙就製作好了。我一按開關,鑰匙上的小電珠就亮了。很容易就找到了鎖孔打開了門。

通過這件事,讓我明白了一個道理:只要善於從生活中發現問題,並且細心觀察,利用所學知識,找到解決問題的辦法,就一定能解決生活中的困難。

標籤: 鑰匙
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