心中的彩虹作文(經典)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的心中的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

心中的彩虹作文1

在狂風的暴雨過後，那微微閃耀着的陽光下，優美地揮動着一條七色彩帶，那就是彩虹。在暴風雨般的挫折過後，反省，是我心中的彩虹。

雨水如斷線的珠子般，伴隨着令人敬畏的狂風，傾盤而下。期間每每一陣響徹雲霄的雷聲，彷彿如台上老師的每一句話，扣人心絃。

同學們聽到老師説出的分數語排名，有的歡喜上台，兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽”的試卷，臉上洋溢出的快樂，實在令人羨慕；有的則垂頭喪氣，一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的試卷，臉上流出的悲傷，實在令人心酸。

我低着頭，緊握着拳頭，手中捏着一把汗，額頭滲出的珠子，順着臉頰，緩緩滑落。我等待着，等待着老師，等待着那張重要的試卷，或許，我還等待着”死亡“的到來。

終於，老師唸到了我的試卷，口中説出的恐怖的排名與血色的分數傳到了我的耳邊。剎那間，大腦一片空白，耳邊傳來的只有雨聲、風聲、雷聲。高傲的`雨聲為我的排名感到可笑；傷感的風聲為我的分數感到心酸；而雷聲，仿如一喂德高望重的老人，沉重的對我進行無盡的教訓和指責。

心中的彩虹作文2

只有啟程才會達到理想的目的。只有拼搏才會獲得輝煌的成功。只有播種才會收穫。只有追求才會味堂堂正正的人。

春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。

花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過去了但留下了七色彩虹。

人生是多元化的，是多姿多彩的，每個人都有不同的人生，每個人都為自己的人生目標而努力，

奮鬥，拼搏。當一個人經受過夠多的苦難之後，就會出現雷雨過後一樣的美麗，你的人生就會綻放出七色彩虹，成功屬於你。

彩虹，是一個多麼美麗的`東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有着更深層次的意義等待着我們來挖掘去創造，

那麼就是奮鬥。只有經歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過血的手指才會彈出世間最美的絕唱。

其實天很藍，陰雲終會散，其實還不寬此岸連彼岸。其實夢很淺萬物皆自然。其實淚很甜何必總心酸。此時抬頭看，天空依舊很藍。當我們奮鬥過後，會的會出現七色的彩虹。

彩虹多麼美麗，絢爛多麼惹人喜愛，其實人的一生就是一架七色彩虹，有着各種各樣不同的顏色，

反映出一個人多才的人生，其實每個人心中都有一架彩虹，那是他們的夢想，那是他們所奔的目標。

他們現在經受着雷雨的考驗，當雷雨過後，他們心中的彩虹就會呈現出來，到了那個時候，這個人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢。

心中的彩虹作文3

一場大雨過後，天漸漸晴了。抬頭仰望，一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中，他被我們稱作“彩虹”。可是，不一會兒，這座夢幻般美麗的“天橋”就消失了，我們望着蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。

空中那豔麗、嬌美的彩虹轉瞬即逝，必會引起喜愛彩虹的人心中的傷感。可是如果你細心去閲讀自己的內心世界，你必會在心靈深處發現一道同樣閃着萬道光芒的彩虹，那便是“心中的彩虹”。

我曾仔細遊覽過我的內心世界，發現原來我心中的彩虹是對未來的嚮往與追求。

剛步入中學時，我還是一隻整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的`小鳥，不曾見過外面的世界。於是，我夢想快快長大，飛出這棵樹，到森林中去找朋友，與朋友一同談天説地，快樂成長。

漸漸長大後，我有了自己的朋友圈，中學時的夢想已經實現，又在憧憬自己的大學生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯，一起上課，一起學習，甚至是一起打掃衞生……那種幸福、和睦的感覺是我所向往、追求的，是我心中的彩虹。

學習的時間總是有限的，人總會有一份工作。在工作時，我心中的追求又變了，那時它是對自己能做出一些成績的渴望。那時，我已成熟，校園生活的樂趣已成為過去，成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。

雨後彩虹縱然美麗，可它總是短暫的，唯有心中的彩虹才是永久的，它的美麗遠遠勝於那隻空有好看的外表而無實質的雨後彩虹。

心中的彩虹作文4

天空沒有羽毛的痕跡，鳥已經飛走了。牆報上沒有殘留的影子，但魚已經游過去了。燦爛的獎盃沒有我的笑臉，但最美好的回憶依然從流淚和流汗的那條路上裊裊升起。

考試成績出來了，我只考了85分，我很難過。在回家的路上，我連頭都抬不起來，心裏一直在想那個大的錯誤卷子。這時，草低下頭，小花彎腰，樹的葉子變黃，天空陰沉，似乎都讓我傷心。我慢慢地走回家，希望我能考100分。

當我愁眉苦臉地回到家時，我打開房子，媽媽高興地跑來問。“你考了多少分？”“我什麼話也沒説，只是顫抖着，把手上的卷子遞給了媽媽。這時，媽媽因晴朗、陰沉、滿臉的憤怒，我想現在結束了，我肯定會被媽媽打一頓。。

媽媽打我的時候，我生氣地跑回房間複習。我坐在桌子旁邊嗚嗚地哭了。當我抬頭的時候，發現外面正在下雨。窗外的'大樹上有一隻蜘蛛我的目光停留在那隻蜘蛛上，它很強壯，不會因小小的挫折而受苦。我被堅持不懈的精神所鼓舞，想“不經歷風雨怎麼能看到彩虹”。我必須堅強才能克服挫折和困難。所以把書拿出來繼續複習。

經過我的努力，我最終得了100分。事實上，考試很簡單。只要你堅持下去，困難就會給你。

在以後的生活中，我都很堅強。一想到風雨中織網的蜘蛛，我一下子就變得自信起來。只要你堅持不懈，你的人生就會出現美麗的彩虹。

心中的彩虹作文5

她來到小草身邊，對小草得意地説：嘿，醜小草，咱們比比，看誰更美?小草搖着它那柔軟的身軀，謙虛地説：我哪能跟你比美?你有七色彩裙，而我，只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹，據説已有上百年的歷史了，你還是去和他比美吧。

彩虹想了想，説：你的確不配和我比美，我就去看看吧!

彩虹來到老榕樹旁，一看，原來是個老頭子啊!便陰陽怪氣地説：老頭子，咱們比比看誰美。

老榕樹有禮貌地説：原來是彩虹姑娘啊!我已經老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實，你還是跟它比美去吧!

彩虹來到向日葵身邊，對向日葵説：小花兒，咱們比比看誰美。

向日葵説：我的功勞也有太陽公公的一份，你還是跟它比美去吧。

她來到太陽公公面前，説：喂，大火球!咱們比比看誰美。

太陽公公説：我不想跟你比美，不過我也不得不告訴你真正的美不在於外表，而在於默默地為人類奉獻。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣，才是真正的`美。

彩虹聽了，悄悄地躲進雲彩裏，不見了。

心中的彩虹作文6

心中的彩虹，堅定的信念。——題記

雨，“滴滴嗒嗒”地打在窗户上。天，昏暗無比，心，也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵，你從什麼時候離我而去了呢？

為什麼？到底為什麼？我那麼努力地付出，難道就沒有回報嗎？看着那份分數少得可憐的試卷，不由得想起自我挑燈夜讀的情景，不由得想起教師對我滿懷着的期望，也不由得想起父母對我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分數所付之一炬。

算了，不去想它了，反正心已經涼了，就讓它涼吧。此刻，我所能做的就是向着窗外發呆。風中夾雜着雨，雨中夾雜着風，這麼壞的天氣，連一些大樹的枝幹都刮斷了。我依舊那麼發着呆，向窗外靜靜地望着，望着……突然，一陣狂風，把院中的草兒都吹得低下了頭，可是他們卻不肯認輸，風一停，他們就又筆直地立在那裏，似乎比以前更加堅定了，有一種自信的感覺，這是一種多麼堅強的意志啊！我想，連這麼弱小的草都能經受起狂風暴雨的.洗禮，我有什麼放棄的理由呢？

從此以後，我便更加努力地學習，更加嚴格地要求自我，每當遇到困難的時候，我都會想到小草那堅強的意志，我還會經常問自我：難道不經歷風雨，就能見到彩虹嗎？這樣，我就又有了前進的動力。最終，在第二次考試中，我取得了自我夢想的好成績。

又是在一個雨天，雨過天晴之後，太陽出來了。我看見在天的那邊跨着一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵，是你又回來了嗎？我明白，其實一向未曾離我而去，只可是是我沒有察覺罷了。

心中的彩虹作文7

一場春雨過後，你是多麼美麗，你那彎曲的身軀，進過多少日日夜夜的辛苦，而你確實放出五光十色的光芒。老師，您是我心中的一道彩虹。

熾熱的紅

您的心是紅的，無論哪一位同學生病了，您都不忘端一杯熱水，送給一件暖衣；哪一位同學摔倒了，您不忘扶一把，遞一張創可貼；有同學傷心時，您不忘給一句安慰，送一份温暖。老師，您是熾熱的。

無私的綠

每當學生有問題是，您就毫不猶豫的一一講解。每天，您站都張在講台上接受粉筆的洗禮，授課之餘，您會深入講解，讓我們瞭解更多。放學後，您同樣會在家操持家務，同時也會挑燈批改，我經常想到您在燈下的表情，或眉頭緊鎖或展露笑顏。老師，您是無私的。

嚴肅的藍

當我們做錯事時，您會很嚴肅，因為只有您的批評我們才會引以為戒，下不為例。考試，我們最不願意看到您失望的眼神，所以我們在每次考試中都拼盡全力，但您讓我們知道，平日的努力更重要。老師，您是嚴肅的。

耀眼的黃

在一場比賽過後，我們傷心欲絕，您會用那最温和的聲音問一聲“怎麼了？您們要做孬種嗎？”頓時我們不再流淚。我們分明感受到您的'愛與期望。老師，您照耀着我們。

老師，您是我心中的一道彩虹，熾熱的紅、無私的綠、嚴肅的藍、耀眼的黃。您五光十色的光芒，讓我們的生活變得豐富多彩。

心中的彩虹作文8

“藍天、白雲、青山、綠水”，這是我們每個人的夢想，然而在我的心裏早早就有一個願望，那就是能夠在西湖上空看到真正的彩虹。

除了在書上，電視上，工人叔叔澆花的水龍頭邊上，在我自己的畫筆下，我沒有看到過真正的彩虹。媽媽説，彩虹，那可是一個很奢侈的願望。爸爸説他也只是在小時候看到過，現在城市裏汽車那麼多，空氣質量不好，經常是霧霾天，要看到彩虹可真的不容易。我的願望難道是一個無法實現的願望嗎？

我想起了當選“美德少年”的《牛通社》小記者徐子杭，他為了讓更多的人關注天空、愛護環境，堅持每天同一時間，同一角度，在校園的'同一地點拍攝天空，不論颳風下雨。並根據自己的拍攝照片進行分析，做出了《校園天空觀察報告》。徐子杭，他成了我們的“環保小衞士”。我要徐子杭學習，堅持從身邊做起，從小事做起。我跟着爸爸參加社區的“植樹種草”、“環保知識競賽”活動等，參加學校的“環保服裝秀”；在家裏我幫助爸爸媽媽做好垃圾分類，節約用水用電……

為了我心中那道彩虹，我會努力，我相信，在西湖上空會出現那道絢爛的彩虹。

心中的彩虹作文9

在大自然的力量面前，我們是渺小的，她的力量是那麼的不可思議。在美麗與奇妙並存的大自然中，有許許多多的自然現象。看!有云，霧，雨，彩虹，漲潮……許多自然現象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。

夏天宛如一個頑皮而活潑的孩子，臉説變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間變成傾盆大雨。俗話説雨後見彩虹，我等待着下雨過後，看那美麗的彩虹。終於，大雨過後，夏天又恢復了原來的`燦爛笑容，只是不同的是這次的笑容更加燦爛，更加甜蜜，那，那是彩虹!

看!那彩虹顏色是那麼明豔，看着它，使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺，具有漸變色。它的形狀呈彎狀型，彷彿是一座七彩橋，也宛如一個仙女正在空中飛舞着綵帶。而我更覺得像織女在空中織着七色彩虹，種種幻想使我覺得彩虹更加美麗，顏色更加鮮豔了，形狀更加完美了。我瞪大雙眼，正在欣賞着，只見那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。雖然彩虹消失了，可我認為她的美麗形象永遠生活在人們心中。永遠是顏色那麼鮮豔，形狀那麼完美，另人心曠神怡的美麗彩虹。

同學們，聽了我的介紹，相信你們一定也喜歡上了這個顏色鮮豔，形狀完美，另人心曠神怡的彩虹了吧!

心中的彩虹作文10

“我是一隻小小……小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高……”輕輕哼唱這首歌，時常把我引到九霄雲外，那個廣闊無垠的地方。但是我知道，這是不可能實現的。

每天，滿滿的、鼓鼓的書包壓得我喘不過氣來，回到家後，放下書包，又得馬不停蹄地寫作業，面對一行行密密麻麻的漢字、英文字母，起先勁頭十足，後來逐漸眼花繚亂，腦袋裏就像塗滿了糨糊。這時，滿天的字詞在眼前飛舞，眼裏冒着火花，筆下是七倒八歪的星斗文，真正是一塌糊塗，本來目的只有一個，就是多，可這時卻事與願違、本末倒置了。

記得雨果曾説：“對着天空望久了，便能看見上帝！”

我説：“長地凝望天空，人會有一種慾望，那就是飛翔！”

坐在窗前，我常常看見小鳥從我眼前掠過，我多麼它們，可以自由自在地在蔚藍天空中展翅翱翔。我常常幻想，我擁有一對翅膀該多好，可以逍遙自在、無拘無束，可以脱離忙不完的.書山題海，“我要飛得更高，像狂風一樣舞蹈，掙脱懷抱。”

然而，現實是：我仍在平靜地接受着“好孩子”式的教育，在謹慎正統的玻璃瓶中一天天長大。

我無法飛翔！凝望天空，我還是渴望飛翔——飛翔！

心中的彩虹作文11

在每個人的心中都有一片天地，或美麗的彩虹，在我的心中永遠只有一幅美麗的彩虹畫面，她讓我的世界變得五彩，就像彩虹一樣。

今年暑假期間，我和姐姐要到北海去旅遊，臨走前幾天，媽媽忙個不停，為我們整理行裝，嘴上也機關槍似的響個不停，看，她手裏拿着個盒子，一邊把什麼暈車寧、人丹、等等塞進盒子裏，嘴裏還説個不停“上車前先吃兩片暈車寧，十多個小時的汽車，夠你們兩受的，到了那可別吃太多蝦子，蝦子吃多了不好，小敏，你是姐姐，可得看好妹妹”“知道了，知道了，我們又不是小孩子”姐姐嚷道。

媽媽在生活上愛嘮叨，在我的學習上也愛嘮叨，週末，年到我打開電視，媽媽就嘮叨：“這麼大了，還看動畫片，多看點英語節目嘛，不加把勁把英語補上可不行呀，唉，聽見沒有？換換台。”為了我能把英語學好，媽媽給我買了英語磁帶，每天早上六點鐘，天還沒亮，她便拍醒我：“快起牀，該讀英語了。看看我沒反應，媽媽可來報了，”“怎麼？喊都喊不動？你看看別人家的孩子，學習多自覺，從不讓媽媽喊的.，可你呢？喊都喊不起來……”如果我哪天沒讀英語，媽媽便會“擰”我的耳朵。嘴呀，就像沒關閘的水響個不停。

現在，我的英語學習進步了，再也沒挨媽媽擰耳朵。這都源自於媽媽的嚴厲管教和嘮叨才會讓我的成績進步的。

媽媽，你就是我的好媽媽，你是我心中最美麗的彩虹。

心中的彩虹作文12

叮鈴鈴，叮鈴鈴不知不覺中已經抖了下午的第二節班隊課。之間黃老師手中拿着幾包糖果，走進了教師。

黃老師説：在這一節課，我們來玩一個遊戲，名字叫：獲獎理由。就是你想得到這一個禮物，你就得説出你為什麼得到這一個獎的理由。來，第一個勇敢者是誰?

説完，沉默了一會。只見楊熠曦勇敢的舉起了手，黃老師看到楊熠曦舉起手，説：楊熠曦，恭喜你成為第一位勇敢者。楊熠曦站了起來，深深的'吸了一口氣，説：我在昨天下午幫忙收週報。黃老師説：不錯，接着。説完，只見黃老師像一名專業的籃球運動員一樣，把糖果投了出去。糖果在教室的空中劃過一條美麗的彩虹。楊熠曦伸出雙手把糖果接住，收入囊中。看來黃老師還是寶刀未老呀!

只見時間去的匆匆了。十分鐘過去了，我一直在想，我的理由應該是什麼呢?突然我想到了，在星期二我很認真的掃榕樹廣場。於是，我充滿信心的把手高高的舉了起來。黃老師看到我充滿信心的樣子，對我説：羅兆聰，你來。我站了起來，説：我在星期二很認真地掃榕樹廣場。黃老師説：不錯，接着。只見黃老師像美國的女子籃球明星戴安娜·陶樂西一樣，把糖果投向了我，只見一條美麗的弧線向我劃了過來，最後我還是接住了這一顆糖果。

這真是一節有意義的班隊課。

心中的彩虹作文13

雨後的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環帶，綴在藍色的裙襟上。彩虹的七種顏色總是那麼絢爛，讓你捨不得移開目光，被吸引的目光裏是深深的欣慰。

那天，風雨交加，我看着窗外風雨，默默流淚。突然間，一顆不知名植物吸引住了我，它在和風雨做鬥爭，無論怎樣的拍打，它還是頑強的挺立着，掙扎着。雨停了，太陽撥開面前的烏雲，鑽了出來。蔚藍的天空上現出一條七彩的綢帶——彩虹。我忽然明白了什麼。

一年後，我站在領獎台上，等待着領導的頒獎。是的，我成功了，我獲得了第三名。回憶一年前的象棋比賽，我輸得一塌糊塗，不聽父母安慰的話語，整天躲在房間裏哭得稀里嘩啦的。直到那一天，可能是那顆植物不服輸的精神感染了我，一次失敗算什麼，我站了起來，從失敗中站了起來。皇天不負有心人，我在第二年的比賽中過關斬將，獲得了勝利，站在我夢寐以求的領獎台上。想到這，我的淚不自覺的流了出來，我感覺到，一條鮮豔的`虹，從綠葱葱的田野裏升起來，直通到蔚藍的天上。

只有經歷了風雨，才能看見藍天中美麗的彩虹。人也一樣，只有經歷外界和心中的風雨，才能看見自己心中的彩虹。

心中的彩虹作文14

在我心中，有一道彩虹，他是那麼豔麗，那麼嬌媚，令我魂牽夢繞。

當我還是一個小女孩的時候，時常聽見小區裏的閒人提起誰又考上了好的大學，我便頓生愛慕之心，從此，在小女孩的心中便掛起了一道絢麗的彩虹。

時光飛逝，從前那個幼稚無知的小女孩，如今已帶着她心中的彩虹，跨進了國小生活的大門。

記得六年級時的一次月考。月考前期，我每天都在努力地複習着，生怕考不好，一刻也不敢鬆懈。不知不覺中，考試的日子來臨了。我滿懷信心地答完了考題，沒想到，來迎接我的確實噩運——我的月考考砸了!這些少的可憐的分數猶如晴天霹靂，痛擊了我的心，擊碎了我心中那道絢麗的彩虹。

小的時候，我被父母呵護在七彩的`世界裏，然而不經意間，竟走向了灰色的生活，我是多麼的渴望能夠重新飛翔，但我卻是力不從心，因為我發現自己卻少了一雙堅強而有力的翅膀。總覺得經歷了很多坎坷，熬過了許多寂寞無人理會;總覺得拼搏過了，努力過了卻毫無收穫。

但我很清楚地知道，我不能被困難所打倒。多少次，我想過要放棄，但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中，揮之不去，抹之不掉。因此，我又爬起來，繼續前進。

它一直鼓勵着我，令我在困難與挫折面前永不言敗，直到今天。也許我以後還會流淚，但我不在意，因為在我心中那道絢麗而又明亮的彩虹會指引我前進的方向，直至成功。

心中的彩虹作文15

這幾天一向下雨，今日午時，雨最終停了，可能是下累了吧。我站在河邊，深深呼吸着香香的泥土氣息。

不一會兒，天空中出現了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏雲，不忍心破壞這美麗的景色，悄無聲息地躲了起來。那光芒四射的太陽也不甘落後，它“嗖”地一聲，歡快的跳出雲層，把自我的光芒灑向大地。突然，天上出現了一道光芒，又變成了慢慢地一道紅光，原先是直的，又過了一會兒，紅光的兩頭在不斷地下垂，在陽光的照射下漸漸變粗變長。過了一會兒，紅光的兩頭下垂到了低空，構成了橋的形狀。

“啊，多麼美麗的彩虹呀！”我心中暗自驚喜。緊之後，紅色裏層又滲透出了淡雅的`桔黃色，也和紅色一樣，逐漸變粗變長，雖然沒有紅色鮮亮，但也很可愛。橘黃色裏透出黃色，黃色裏透出……他們互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。之後，綠、青、藍、紫這幾種顏色也爭先恐後地出此刻天空中。我見過許多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因為環境原因，還沒見過七彩的。我想摸一摸它，一伸手卻什麼也沒有。這時，幾朵雲飄來，擋住了太陽，彩虹也消失了，我才想起來該回家了。我一看錶，我站了幾十分鐘了，我立馬往家跑，邊跑邊想：我怎樣忘了照下來呢

多美的彩虹，它讓我陶醉。