當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

動作作文彙編五篇

動作作文彙編五篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的動作作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

動作作文彙編五篇

動作作文 篇1

感動,就是春冬交替的凍土經歷了一場春暖花開。

那一次,我的心也彷彿乍醒的土地,被父愛的暖陽籠罩。

我不夠樂觀,常常抱怨。每每放學回家,我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關照着我,“最近暖氣停了冷不冷啊?”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進我的碗裏,邊詢問着,熱情卻掩不住他聲音裏的沙啞。我知道他已經感冒一週,昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡,而他的'臉上依舊掛着微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻,憋着氣硬止住咳嗽,臉憋得通紅。我有些心酸,有些擔憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭,“吃飯吧,多吃點,”説着又將一筷子菜夾進我碗裏。望着他和藹的眸子,我心中有一股暖流湧動。

停了暖氣的屋子格外冷清,只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然,一陣嘈雜的聲音從客廳傳來,隨即父親推門進來。“挺冷的吧?這電熱扇放你屋吧,會暖和點。”他一邊憨笑説着,一邊將電熱扇放置在地上,從肩上抽出一條抹布,便開始擦拭按鈕。我的心一顫,只覺得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部煙消雲散。

父親屈着右腿蹲在電熱扇跟前,他微胖的身體顯得很是吃力。不一會他便站了起來,喘了幾口粗氣,卻又立刻在電源旁蹲下,翻動着一根根電線,檢查着。不一會他乾脆將一隻手撐在地上,將屈着的右腿跪在地上,繼續檢查電源的安全,生怕有一絲疏漏。又柔聲説到“你安心寫作業,不用管我。”語末他又要咳嗽卻又硬止住,向電熱扇審視片刻後終於放心的打開了開關。

金色的光芒立刻籠罩起整個屋子,我望向父親,房間裏的餘光為他的臉上鑲上了金色輪廓,金色的光輝嵌進了他每一條皺紋裏,父愛也在熠熠生輝!此時,父愛的熱度温暖着我,我的心裏充斥着幸福與感動。

父親總是這樣,這般樂觀,這般無私,他承擔着家庭的一切,卻毫無怨言,依舊以樂觀的態度面對生活,依舊對我關懷備至。他所做的一切,無不帶給我感動與動力。

父親不僅帶給我內心春暖花開的感動,也讓我懂得了樂觀地面對生活,讓我的未來春暖花開,充滿陽光。

動作作文 篇2

小時候,我很調皮,什麼東西都是我先吃,家裏的人也寵着我,直到有一天:

那天,爺爺得了老年痴呆症,我和媽媽去看爺爺,並拿了一些水果和補品.爺爺的病剛剛好,爺爺見了我,很高興,爺爺看見了水果,説:“給洋洋吃把!”我也不客氣,拿起一個就走,媽媽不讓我拿,我很生氣。

我跑到門前,聽媽媽在説:“爸,您怎麼不吃?”爺爺説:“洋洋小,讓他吃把!”我聽了以後很感動,小時候,我那麼不懂事……

動作作文 篇3

那舞動的斑斕的色彩,攜帶着永不停息的力量,正如他放飛的感動……

我有一位朋友,因不滿學校規定不服管教,最終因厭學而輟學。他當時在學校裏的所作所為在學生眼裏總是為自由和快樂而堅持的反抗,卻又不是一般的勇氣可以支持的。那種桀驁不馴的逆反讓他在老師眼裏變成了一個無藥可救的青年。

可這樣的人卻有一個十分細膩的愛好:親手捕捉並製作蝴蝶標本。有人曾問過他原因。他只是説:“我並不是因它的美麗而想徹底擁有,我只是想為它保存被它珍惜了一生的——最後的色彩……”我十分不解:他是渴望自由的人,有沒有為那些蝴蝶考慮?為了滿足自己的視覺體驗,卻能忍心剪去一個燦爛飛舞的生命?還如此的自圓其説!

又是一個晴朗的上午,他邀我一同去捕蝶。已值夏末,連我都知道這不是一個捕蝶的最佳時機,可他卻一直在草地上撲來撲去,用手中的網罩向小憩或紛飛的蝴蝶。為數不多的蝴蝶在僅剩的幾朵花上時飛時落,儘管那一隻只花似的精靈正舞的燦爛,我還是依稀感到一股莫名的黑暗正在吞噬它們的`生命!真希望他什麼都捕不到!

事與願違,他竟兩三下就將一隻潔白的蝴蝶捕住,他得意一笑,將蝴蝶提到面前。天啊,又一個幼小的靈魂將要回歸入清幽的淨土!

我看到他盯着蝴蝶,臉上流露出了不易捉摸的情感,“這可能是今年最後一隻剛破繭的蝴蝶了,只有你像花兒一樣凋零時,我才有權利留住你!”

他伸出雙手,將蝴蝶輕輕包住,從網中拿出來,慢慢張開手,放飛——

一個從黑暗中衝出來的白色生命!一種從心中衝出來的愛的感動!

我驚呆了:這才是對美的真正欣賞!那噴湧而出的愛的感動隨美麗一同舞在翠綠的草地上,忽上忽下忽高忽低,時飛時停,翩躚而至,又悄然遠離……

我頓時領悟了他話中的含義:收集的美麗是為那些即將遠逝的生命保存價值,當它們釋放了生命的色彩,一片由光明編織的淨土就會為它們定格在燦爛的瞬間,不辜負破繭,不遺忘展翅,不背叛多彩的生命……他絕不收留尚未釋放生命的幼蝶,那還是值得依戀的美麗……

四指伸直,即為生命的釋放,那舞動的斑斕的生命,正如那放飛時的感動……

動作作文 篇4

在我們的生活裏,愛是一道陽光,時刻播撒着温馨的暖意;愛是一杯清茶,常常散發着淡淡的清香;愛是一片綠葉,處處流淌着真情的活力,而愛的感動就像是一縷縷春風,永遠吹拂在我的心頭,讓我的人生四季永遠春意盎然,一片葱蘢。

愛的公式

在我的物理書裏,有一張白色的卡片,紙不大,差不多半本書的樣子,上面寫滿了密密麻麻的公式定理,字跡整齊,上面的每一個字母、數字都一筆一劃,顯出一絲不苟的認真。這張卡片上寫滿了我的物理老師對我的愛。

她輔導我已有一個年頭了,我的物理不好,總會問她一些“幼稚”的問題。她從來都是用她綿綿細細的.聲音給我講解,從沒有不耐心過。她性格温和,做事嚴謹,對我要求很嚴卻又耐心。我每次攻克一個難關,温和的她就像孩子似的,笑着和我擊掌,甚至和我玩拍拍續以示鼓勵。她給我做了這張卡片,真是幫了我的大忙,每次考試前我都會認真看幾遍,平時有道不會,也會拿出來瞅瞅,想想,記記。她從不愛顯示自己,可她的做法卻讓我感動,一想到這張卡片,想到老師為我做的事情,我就有了信心和更大的動力去學物理,而這愛的公式,將會永遠留在我的心裏。

愛的綠豆

冬去春來,又一個夏天來到了。炎熱中,我嗓子的老毛病又復發了。那天上課時,老師一下聽出我的聲音不對頭。在學習的空隙我無意中説起家裏的綠豆沒了,老爸忘買了。老師一聽,立即從她家的冰箱裏拿出了一袋綠豆。老師説家裏剩的不多了,歡歡你拿回家讓你媽給你熬綠豆水喝,趕快壓壓火。她的眼裏滿是着急與關切。我看着那些小豆豆們,它們好像也看着我,我推拖着不要,又不知道説什麼好,心裏的感動早已堵在我的喉嚨裏。

她只是我的物理家教老師,可她給予我的不僅僅是物理知識,還有人生的自信、關愛、温暖和幫助。她用自己淵博的知識和人格的魅力,給人影響,令人感動。她給予我的關心和愛,將會像陽光、清茶、綠葉一樣,向四方播撒、飄散、生長,像春風一樣,向人們的心裏輕輕吹拂。

動作作文 篇5

不知不覺,立夏了。

一場大雨過後,天空像是被颶風吹了整整一夜,乾淨的沒有一朵雲。只剩下徹底的純粹的藍色,張狂的渲染在頭頂上。像不經意,隨手打翻了墨水瓶。暈染開的。千絲萬縷的藍。太陽不再像春天那樣羞澀,而是開朗的照耀着汗流浹背的人們。

芙蓉是好難得開一次花,那柔弱的花兒好像脱離世間紅塵的詩人,高傲的向遠方眺望着,給人一種"只可遠觀,不可近臨“的感覺。一陣微風吹過,池子裏的荷花隨風擺動,彷彿一羣婀娜多姿的少女在翩翩起舞,飄來縷縷淡淡的清香,沁人心脾。

草地上,帶着露珠的小草們你不讓我,我不讓你,都挺直了小腰板,好像在比賽誰站得更高。而也就是這些調皮可愛的小傢伙們,組成了一張毛茸茸的翠綠翠綠的大地毯,讓夏天更加生機勃勃。

雨後的空氣雖然濕潤了許多,但炎熱也還是讓人們失去了説話的慾望,張了張口就是乾燥的熱,像是要吐出火來。

向田野望去,農名伯伯們戴着草帽,肩膀上搭了一條毛巾,用他們那粗糙的手耐心認真的`插着秧,準備迎來又一個豐收的季節。運動場上。那些熱愛運動的男孩子們,正在舉行一場激烈的足球比賽,又為這熱鬧的夏天,增添了一份多彩的圖畫。

夏天,是生機勃勃的代表,我酷愛這美麗而又可愛的夏天。

古代,人們根據月初、月中的日月運行位置和天氣及動植物生長等自然現象,利用之間的關係,把一年平分為二十四等份。並且給每等份取了個專有名稱,這就是二十四節氣。

標籤: 五篇 彙編
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/2nrv77.html