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記一次班會作文

記一次班會作文

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的記一次班會作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

記一次班會作文

記一次班會作文1

在陽光明媚的四月,我們學校將要舉行一年一度的“賽詩會”。一時間,“賽詩會”成了全校人人關注的焦點。為此葛老師在班上舉行了一次班會,要大家就“賽詩會”這個問題發表看法。

討論會開始了。有的同學介紹了“賽詩會”的內容和意義,有的同學説明了“賽詩會”的注意事項,有的同學給老師出謀劃策,選出了不少優秀的古詩詞,還有的同學自行滿滿地自薦當主持人。

同學説:“孔子説得好,‘不學詩,無以言。’現在我們的知識太平乏了,就連作文都寫不好,所以我們要多讀一些古詩。”

鍾同學説:“從今天開始,放學回家後我要主動把老師要求背誦的古詩,背的'滾瓜爛熟,這樣才能更好的掌握朗讀水平。”

武同學説:“從今天開始,我一回到家寫完作業就開始讀古詩、背古詩,還要上網查一下資料,跟着優秀的朗讀者學習朗讀技巧。”

楊同學説:“王小波説得好‘一個人擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界。’我們要知道人在什麼時間,帶着什麼樣的心情寫下這首詩的,這樣我們才能更理解這首詩的意思。”

…………

葛老師説:“大家説得非常好,我們要努力練習,爭取獲得第一名。”

記一次班會作文2

只見家長與同學們的眼淚不斷往下落,這是怎麼一回事嗎?原來天華學校六年級三班在表演主題班會呢!

這天我們吃完早飯就到了教室,大家不敢在路上玩,因為今天要表演主題班會,今天同時也是家長會。我坐在教室裏看見家長陸陸續續的到了教室,可是我媽媽怎麼還不來呢?班會開始了,第一個節目是老照片的故事,主持人由劉哲黃與黃涵傑説了一段話後,電腦屏幕出現了一個媽媽抱着一個小女孩在吹燭,當我的同學陳竹講這張照片背後的故事的時候媽媽不知不覺已經坐在我後面了,大家一個一個都説完了,到了念信的時候了,他念到他小時侯非常不懂事,不肯練鋼琴,他媽媽打他的時候,他媽媽哭了,他在罵他媽媽,抱怨他媽媽,可是他現在長大了,知道小時候有多不聽話,他現在後悔了,他不想讓他媽媽為他流淚,想讓媽媽的笑留在嘴邊,他現在知道後悔回抱媽媽。班會在同學感人的`充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結束了。我可是現在只會惹我媽媽生氣,惹媽媽傷心,沒有一點,感恩的心,沒有一點後悔讓媽媽擔憂的學習,現在我一定要以優異的成績來回抱媽媽的,一片苦心。

媽媽,如今我像一棵弱小的棵苗,等待着你的栽培,將來一定收果累累來報答你。

記一次班會作文3

這週五是我們學校的家長開放日。我們班開放的是班會課和科學課。本來以為沒什麼好看的,可是結果卻讓我大吃一驚。

科學課上的是變色花這一課,老師讓我們動手實驗,看看身邊常見的水是鹼性的,還是酸性的。充滿了樂趣的課就在不知不覺中度過了。

接下來是班會課,走進教室,就看見講台上擺着八個蛋糕盒子,周圍擺滿了飲料,地上還放了幾個箱子。

上課了,老師和家長們一起把箱子拆開,原來裏面是橘子,老師給每組發了一袋橘子,這樣我們就可以一邊欣賞同學們精彩的表演,一邊享受美食了。同學們聲情並茂的朗誦讓我們感受到了自己已經長大了,不再是小孩子了,肩上有着責任了。接下來是同學們一起合唱《感恩的心》,許多家長都已經熱淚盈眶了。是啊,父母把我們養大,是多麼不容易啊。我們長大以後一定要好好報答父母。

接下來每組去領生日蛋糕,我們組有一個十二月過生日的同學,她的'臉被我們畫的花花綠綠,像個馬戲團的小丑。這是廣播響起了,我們跑去上廁所,路過三班時,只見三班雖然裝扮的漂亮,卻死氣沉沉,四班也是這樣,那一刻,我覺得自己的班級比別的班優秀,也是一種幸福。

這真是一堂有趣的班會!

記一次班會作文4

在我記憶倉庫中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來寫。

三年級下學期,我們開展了《生命在我手中》主題班會課,這次班會課是我記憶最深刻的一次班會課。老師開展這次班會課的`目的是為了讓我們多瞭解一些交通安全知識。以便我們在以後的路上能更好的保護自己。為此,在開展班會課之前,我們都做了大量的準備,大家積極的走訪,調查,有的同學上網,去圖書館查閲資料。我們還準備了許多和交通安全藝術節目。

在我們的期盼中,班會課開始了。來參加這次活動的有校領導還有家長。同學們十分激動,個個興致勃勃。演出節目有小品,還有三句半。認標識讓我們知道了許多交通安全知識。交通安全知識大比拼互動環節時,大家十分踴躍,出現一個問題,就冒出了一片“林海”。

最令我感動的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過馬路不注意,被汽車壓去了雙腿。同學們都説,注意交通安全很重要。

這次班會課,讓我們知道了許多交通安全知識,交通安全十分重要,以後我們應該注意交通安全。

記一次班會作文5

星期五上午的最後一節課,我們班例行本週的班會。

和以往一樣,其中的一項內容是按各大組在本週內得星星的多少,評出優勝者。各班幹部宣佈每組一週來的表現情況後,老師和班長就開始統計各組得星的情況,結果我們組又名列各組之後。

這個消息使我們組像炸開了鍋一樣,羣情激昂,你一言我一語,或分析原因,或互相質問,扣星星的原因有違反課堂紀律的;有不交作業的;有遲到的等等。之後,大家齊齊把矛頭對準幾個同學,在大家的指責和嘲笑聲中,他們傷心的'哭了。

我們組每次都不能得第一名,這讓每個組員都很鬱悶。回家後,我越想越窩火,就把這件事兒告訴了媽媽,同時,也沒忘埋怨幾句。媽媽聽完後,語重心長地對我説:“同學們有集體意識和榮譽感,這很好。但指責永遠都不是解決問題的方法。想想看,寬容、關愛和幫助或許是更好的辦法。”

媽媽的話使我茅塞頓開。是啊,誰也不想故意犯錯誤,沒有爭得榮譽,他們已經夠難受和自責了,如果大家再當面責備,他們會傷心。我們要學會查找原因,更要想出解決問題的方法,而且要多想別人的感受,幫助同學,克服他們的缺點,告訴他們不能因為自己的行為影響集體,大家要一起努力,爭取把失去的榮譽奪回來!

記一次班會作文6

四年級一班教室裏,“奇思妙想出發明”的主題班會正在熱烈地進行着。

老師走上講台,説:“同學們,今天我們要舉行一次‘奇思妙想出發明’的主題班會,大家把自己的奇思妙想都説出來吧。”聽了老師的話,教室裏活躍起來了,大家都紛紛説起了自己的奇思妙想――

“我想發明一種會説話的'鑰匙,當你出門忘帶鑰匙的時候,鑰匙會説:‘主人,去外面玩別忘了帶我去呀!’”

聽了這位同學的奇思妙想,教室裏更活躍了。

“我想發明一座新式房子,住在裏面保你冬暖夏涼,這座房子還能飛呢!”

“我想發明一個神奇的書包,只要按書包上的紅色鍵,書包就會變得像小錢包一樣在大;按藍色鍵,書包就會變回原樣;按白色鍵,書包就會跟着你走;按……”

“馬路修好沒幾天,又挖開埋管道,挖了埋,埋了挖,沒完沒了。我想,乾脆給馬路安個拉鍊算了!”

最後,班主任老師説:“同學們喜歡海闊天空地想問題,腦子裏經常冒出一些大膽美妙的想法,真是太好了。雖然這些不能成為現實,但重要的是鍛鍊我們突破條條框框的思維能力……”

“叮……”下課了,快樂總是短暫的,班會在歡笑聲中結束了。

記一次班會作文7

今天,我們培優斑上的同學開了一次主題斑會,斑會的主題是壓歲錢大家談”。

班會的小主持人是培優班的班長一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個可愛的小男孩.他一走上講台就嚴肅地説:同學們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎麼用呢?請大家談一談吧!

我們班上的小人才一餘翌大膽舉了手,當他剛走上講台時,下面響起了一陣掌聲.餘翌同學説:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行裏.”他停了一下又説:我想把多餘的錢捐給山區災民們.”斑上又想起了陣雨般的`掌聲.餘翌同學剛下講台,新來的同學――鄭昆允神速一般跑上講台,他用洪亮的聲音説:我想把壓歲錢交學費,買電腦.”他雖然是新同學,但是他一點也不膽怯。接着同學們一個接一個上講台發言.最後語文師老師總結説:以前我們的生活不是很好,沒有收過這麼多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀!

班會結束了可同學們任然很快樂,我們的腦海中一直回想着剛才歡笑的情景。

記一次班會作文8

今天下午,我們在班上舉行了一場熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會。

這次班會由我跟葉禾兩人主持.“鮮豔的隊旗在藍天下飄揚,嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三0(2)班的“安全伴我行”主題班會現在開始

第一個節目是我們組表演的小品《酒後駕車喪了命》,講的是:張靜和鍾宇欣兩個人喝酒喝得醉醺醺的,從大酒店裏出來,我開着警車正好路過這裏,張靜誤把警車當成出租車,指着警車前的110標誌對我這個警察説:“我知道出租車都是十元一公里嘛,幹什麼寫這麼大給我看,你當我是白痴啊!”鍾宇欣説:“算了算了,我們自己開車。”我對她們説:“對不起,你們喝醉了,不能開車。”可是她們不聽我的勸阻,強行開車上路了。結果她們還沒開出多遠,就撞在一棵大樹上……

這次班會讓我深深地懂得了人的.生命是那麼的短暫,它就像一隻小小的貝殼,在大海中遨遊,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓生命之樹矗立挺拔。

記一次班會作文9

今天,我們培優斑上的同學開了一次主題斑會,斑會的主題是壓歲錢大家談.

班會的小主持人是培優班的`班長一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個可愛的小男孩.他一走上講台就嚴肅地説:同學們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎麼用呢?請大家談一談吧!

我們班上的小人才一餘翌大膽舉了手,當他剛走上講台時,下面響起了一陣掌聲.餘翌同學説:我收到了七千元的壓歲錢,我想存在銀行裏.他停了一下又説:我想把多餘的錢捐給山區災民們.斑上又想起了陣雨般的掌聲.餘翌同學剛下講台,新來的同學——鄭昆允神速一般跑上講台,他用洪亮的聲音説:我想把壓歲錢交學費,買電腦.他雖然是新同學,但是他一點也不膽怯.接着

同學們一個接一個上講台發言.最後語文師老師總結説:以前我們的生活不是很好,沒有收過這麼多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀.,’

班會結束了可同學們任然很快樂,我們的腦海中一直回想着剛才歡笑的情景.

記一次班會作文10

下午第三節班會,劉老師叫我們討論班裏有哪些不好的習慣。

老師説完後,同學們便議論紛紛,有的同學説:“放學時,大家站的亂哄哄的不整齊,體育委員整好幾遍隊才能站齊。”有的同學説:“老師講課時,有的同學亂講話,不認真聽。”有的同學説:“有同學帶小食品來學校,這樣不好。”還有的同學説:“前一陣,男同學在走廊裏扔球或毽子玩,都砸到一些人的頭上了,非常不安全。”張靚穎説:“有的同學上課喝水,不太尊重老師”趙琳説:“有的'同學不按時交作業。” 而我想説:“在我開教室門的時候,有些男同學老往前擠,把我的鑰匙鏈都弄壞兩個了。有一次,上科學課回來,我開門,鑰匙還沒拿出來,那些男孩就往前擠,把我的科學書弄到了地上,還被人踩了好幾腳!”我想,要是換成了我,早就被踩扁了吧!大家你一言,我一語,討論得非常熱烈,直到下課。

通過這一節特殊的班會,我們找到了我們班日常存在的問題。我覺得,這些習慣都不好,我們必須虛心改正。

願我們班會變得更加優秀!

記一次班會作文11

每一學年的期中,期末考試之後,我的班主任——就是我的語文老師,陳老師就會舉行一次班會。

班會的主要內容差不多就是總結同學們在考試中的成績,優秀的給予表揚,沒考出好成績的.給予鼓勵。其中有一次班會給我留下了很深的印象。

記得那一次應該是期會考試後的幾天,成績與排名都已經出來了,而且名次表也貼上了班內牆壁上的光榮榜。説起光榮榜,陳老師做的很有特色,就是前三名比較顯名,名次前有小花,然後後面就是十名內的同學各自的名字。

我當時好像是第五名吧。因為偏科厲害,數學總是拖了後腿,我的成績一直在十名內徘徊,總分從未進過前三。

那天,老師讓我們幾個十名內的同學上台講話,就是講講自己接下來的目標。有的同學信誓旦旦地説自己要考到第幾名,可我對自己的數學信心不足,只敢説五名內。結果語文老師一直在底下鼓勵我説,要説三名內。也許我當時説了,但是印象中我的總分並沒有入過三名內,只有一次語文聯考競賽拿了第一。

也許就是因為沒有達到那個信口説出的目標吧,所以過了很長一段時間,我對這個班會的印象還是很深刻。

記一次班會作文12

每週一次的主題班會,是我們班裏中的一個流傳已久的傳統。這周主題班會的主題是學生該不該有零花錢,老師奇思妙想,別出心裁地採用辯論賽的形勢,把我們班分成了兩組,一組是正方,支持要給零花錢,另一組是反方,堅決反對給零花錢。

大家都很支持自己的觀點,因此你一言我一語地脣槍舌戰,最後掙得面紅耳赤,都喘不上氣。“肯定要給啊,否則如果沒有零花錢,學生如果肚子餓了,怎麼辦呢?沒有錢,去哪裏買吃的!”“不可以給啊!如果學生們有了零花錢,肯定不會像大人一樣那樣節約用錢,把錢花在刀口上,從而亂花錢!”“我們學生也知道這是父母的錢啊,只會買一些吃的,文具,學習用品啊,如果沒這零花錢,我們買學習用品的時候又該怎麼辦呢?找父母要,父母沒空給又怎麼辦呢?”到底該不該給零花錢,兩組同學都據理力爭。

最後老師一聲令下,今天的`辯論大家都是勝者,辯論無所謂誰對誰錯,重要的是大家要養成正確的消費觀,不能鋪張浪費,要把錢花在刀口上。。。。。。我們也都恍然大悟,理解今天這場辯論的真正含義!

記一次班會作文13

今天下午第二節是班會課,我們開展了一場以“安全”為主題的班會活動。

上課鈴響了,同學們走進教室,剛坐在座位上,老師就來了。老師對我們説:“這節課我們開展一場以安全為主題的活動。”

老師先把我們分成七個小組。老師説:“我們應該注意哪些安全?請大家思考,回答正確的.小組就加上五角星,哪一組的五角星最多,那一組就是第一名。”

首先由第一組發言,於雨杉把手舉得高高的。老師説:“請於雨杉説説吧,我們應該注意什麼安全?”於雨杉説:“騎自行車不要眯着眼睛。”老師點點頭,給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學馬上歡呼起來。

接着,第二組的同學發言了。潘威孚大聲説:“坐車時不要把頭手伸出窗外。”老師點點頭,又給第二組畫上一個五角星。第二組的同學馬上高興起來。

該第三組的同學發言了。我把手舉得高高的。老師説:“王君,請回答。”我不慌不忙地説:“過馬路要左右看,還要走斑馬線。”同學們馬上給我鼓掌。

同學們説了很多安全知識。老師説:“希望你們以後要注意安全。”

下課了,我們小組得了第一名。可是,我們不會驕傲,還要努力,爭取下次班會活動比賽再拿第一名。

記一次班會作文14

今天,我們培優斑上的同學開了一次主題斑會,斑會的主題是壓歲錢大家談”.班會的小主持人是培優班的班長一羅晨坤.他胖胖的,高高的,是個可愛的小男孩.他一走上講台就嚴肅地説:同學們,今年過年大家收了不少的壓歲錢吧?你們想怎麼用呢?請大家談一談吧!

?我們班上的小人才一餘翌大膽舉了手,當他剛走上講台時,下面響起了一陣掌聲.餘翌同學説:我收到了七千元的.壓歲錢,我想存在銀行裏.”他停了一下又説:我想把多餘的錢捐給山區災民們.”斑上又想起了陣雨般的掌聲.

餘翌同學剛下講台,新來的同學——鄭昆允神速一般跑上講台,他用洪亮的聲音説:我想把壓歲錢交學費,買電腦.”他雖然是新同學,但是他一點也不膽怯.接着 同學們一個接一個上講台發言.最後語文師老師總結説:以前我們的生活不是很好,沒有收過這麼多的壓歲錢,大家一定要好好利用呀.

班會結束了可同學們任然很快樂,我們的腦海中一直回想着剛才歡笑的情景.

記一次班會作文15

輕輕的風兒吹,歡樂的歌聲迎來了美麗的李老師。只見李老師在黑板上寫下三個大字“聯歡會”。同學們頓時“爆發”了。過了一會兒,教室就鴉雀無聲了。主持人用甜美的聲音説:“聯歡會,現在開始。”聯歡會拉開了序幕。

首先,是葉原荷表演的“少林功夫”。只見他一會兒翻跟斗,一會兒抬腿,一會兒倒立,動作五花八門,像只頑皮的小猴。接下來由許卓涵給我們帶來舞蹈《茉莉花》,她熟練的跳着每一個舞步,白色的紗裙就像美麗的茉莉花一樣,把大家都看呆了。下面是趙媛媛表演的歌曲《只要媽媽露笑臉》,她隨着音樂唱起了美麗而婉轉的歌,真是一個“小小音樂家”。

我最喜歡的節目是李思灼表演的書法和鄒玉潔、劉星雨吹的口琴。只見李思灼有模有樣的拿起毛筆一筆一劃的.寫了起來,活脱脱一個“小小書法家”。然後,劉星雨和鄒玉潔吹起了口琴,優雅而美妙。

這位就是我們班的聯歡會,雖然我們沒有專業的演員表演的那麼好,但是這些都是同學們精心編排、努力表演的。如果你想參加我們班的聯歡會,那請下次來我們班吧!

標籤: 班會
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