痛苦的滋味作文

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的痛苦的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

痛苦的滋味作文1

大家都生過病，有人覺得是甜的，因為有家長煮好熱騰騰的粥，輕輕吹幾口，送入你的口中，有人覺得生病是苦的，要窩在房間裏使勁睡啊睡，流汗把病魔“驅走”，吃藥。

我覺得病是苦的，為什麼呢，請大家耐心的聽我解釋——我是一個在班裏和家裏“遠近聞名”的吃貨，我覺得可到達一種最高的境界，吃貨的最高境界就是當一個吃貨變成植物人，幾乎不可能醒來的時候，你可以在他耳邊不停的`説：“你最愛吃的綠茶穆司蛋糕做好了，快點起牀啦！”他馬上坐起來説“我要七分熟”。我成天想着等我有了錢要吃什麼，去哪裏吃，吃多少，做夢都會留下口水。而到了生病時，雖然母親會問你：“你餓了嗎？想吃什麼，我幫你去買。”但是對我來説卻十分痛苦，腦子裏一片空白，沒有了食慾，什麼也不想吃，什麼都吃不下，只想睡覺，等待病好了去吃大餐，在發燒喉嚨痛的時候連冰激凌都吃不了，哎呀。誰會喜歡這討厭的生病啊，心裏都是一堆遠在天邊近在眼前的美食，可是卻吃不了，我最討厭的就是這種感覺，你覺得生病會是好滋味麼？

痛苦的滋味作文2

在大家心目中，我一直是一個大大咧咧的快樂女孩，從來不知道傷心或是痛苦的滋味。在學校，更是如此！我經常和同學們説説笑笑的，每一天都感覺那麼值得回味。

前幾天，教了我們一年多的英語老師突然要離開學校了。面對這突如其來的消息，大家一時都沒回過神來。

我清楚地記得，那天正好是錢老師的早自修。當時，錢老師帶着一位陌生的女老師走進了教室，語重心長地説:“同學們，這是你們的新英語老師——孫老師，因為工作的原因，錢老師要調去別的學校了，以後……”

錢老師的聲音有些哽塞了，同學們在下面都開始議論紛紛。“錢老師不會真的要走了吧？”“錢老師什麼時候離開呀？”“孫老師知道我們的學習嗎……”錢老師似乎有意想緩和一下氣氛，故意開玩笑似的説:“可不要小看了孫老師哦，她可有雙火眼金睛呢！”

“啊——”，一些調皮鬼有意拉長了聲音。“再見，同學們，希望會收到你們的好消息，503的英語一向是槓槓的`！”錢老師終於鼓起勇氣説出了最後的道別。同學們似乎也從話中聽出了什麼，輕輕揮揮手，楠楠地説着：“再見，再見……”

錢老師走出教室的瞬間，我分明看到了一些同學眼中的淚花。課間的時候，一些同學偷偷地給錢老師送上了一份神祕的小禮物。至於我，我只感覺頭昏昏沉沉的，嘴巴里好苦。

或許，這就是痛苦的滋味吧！這一次，我真真切切地感受到了。

痛苦的滋味作文3

痛苦的滋味 在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。

爺爺已經去世了，打我記事起，爺爺就在我心裏佔據着重要的地位。爺爺生前很關心我。記得我剛上學時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤着大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當那吃力推自行車的身影在我眼前出現，我就會熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊迴響，我就會飛一般地衝下樓去，撲在爺爺懷裏，從他手裏接過小魚。爺爺總會説：“悦悦，野魚有營養，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧着小魚，一步三回頭，我捨不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家裏喝着魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯裏包含了爺爺辛勤的汗水呀！ 我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起牀後，發現爸爸媽媽不見了。於是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽着對我説：“爺爺，他去世了……”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫院，想看爺爺最後一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的.白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶着絲絲笑意，大概他正在睡眠，進入甜甜的夢鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。

爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？

痛苦的滋味作文4

“唉，又考砸了，怎麼辦呢？回去又要挨一頓臭罵了！”我走在回家的路上，苦惱地自言自語。一臉無奈的我就像一隻待宰的羔羊，一籌莫展。

那天下午，試卷發下來了，85分。我一聽這分數如五雷轟頂，好一會兒才反應過來。不敢相信事實的'我張大嘴巴，呆呆的從老師手裏領取試卷。回到座位上，我用手狠狠地揪了一下自己：啊！“好痛！看來不是夢。”我思緒萬千，急躁地抓着頭皮：怎麼考這麼差？回去可怎麼向老媽解釋呀？“怎麼辦呀！”我一不小心叫出聲來，同桌聽見了，開玩笑的回了一聲：“涼拌！”我一愣，揚了揚手：“一邊玩去。”“就不，煩死你！”他嬉皮笑臉的，還對我做鬼臉。我頓時火冒三丈，剛要罵他，欲言又止：我大人有大量，不跟你計較。

放學了，別人都揹着書包興高采烈地向爸媽報喜，而我卻一臉愁容，孤單地走在路邊，踢着小石子：“看來一頓臭罵暴打是逃不了的了。上帝呀，請保佑我免受一場皮肉之苦吧。”

我突然發現，一路上，天沒有以前那麼藍了，大地也沒有以前那麼綠了，也許它們也有了煩心事……

苦滋味真是不好受呀，以後我要發奮努力，考個好成績，不再嘗苦滋味了！

痛苦的滋味作文5

每個人都有痛苦的時候，我的痛苦便是被數落的時候。每當我犯錯的時候，媽媽都會數落我，説我這樣不好，那樣不好。總是拿我和別人家的孩子相比，説我不會做人，沒禮貌，太差勁了，和其他孩子沒法比。

記得有一次，我們班同學和我一起放學回家。我的同學看見我媽媽之後，笑着喊了一聲：“阿姨好！”媽媽聽得心裏美滋滋的。回家的路上，媽媽便開始數落我：“你看看你的同學多有禮貌，再看看你呢！一聲不吭的，整天就跟別人欠你多少錢似的'，真令人討厭！”我頓時咬牙切齒、火冒三丈。心想：我平時見到人不也問好的嗎！憑什麼總説別人好，我就不好啊！真是小瞧人。一路上，媽媽就沒完沒了的説着。這還不算完，一到家，媽媽就和爺爺奶奶説了這件事，他們聽了，心裏頓時就不痛快起來了。

他們一起串通起來，你一言我一語，數落似的，説誰誰家的小孩都有禮貌，都比我好。説了都快有二小時了，還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了，可他們還是沒完沒了的，好像沒有要停的意思。當他們講完後，我忍無可忍，把門“砰”地一聲關了起來，把花瓶往地上一砸，“氣死我了！”我怒氣沖天地想着。越想越生氣，於是，我一個人在房間大哭了一場。

被罵的、被數落的滋味我都嘗過。它是痛苦的，是難受的，是傷心的。媽媽、爺爺奶奶，你們明白此時我的心情嗎？

痛苦的滋味作文6

“酸`甜`苦`辣`鹹這是直擊我們味蕾的滋味；而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。

驀然回首，那是我的童年，是我悲喜交加過的.“天堂”是我最不捨的六年光景。沒錯這是一所不起眼的國小，座落在我們村的中心，但是俗話説：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們的學校雖然很小，但卻在教學設備上不輸任何一所國小。在這裏，我付出過努力和汗水，取得過驕傲成績，留下過歡聲笑語。可這一切已成為過去式，是的我們畢業了，我不知是該開心還是該感到不適，這種心情在我心中互相加雜成了痛苦，心中的感覺溢於言表。

雖然現在我已經畢業將近兩年了，但是我至今還清楚的記得畢業那天的情景，當攝影時按下快門的那一剎那間，我感到這周圍的一切都在同我道別，時間在那一刻對我來説異常緩慢，彷彿“度秒如天”，因為在那一刻我的腦海裏浮現出了太多畫面，它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過。是呀這六年就像一場電影，説長不長，説短也不短，最後放映結束，畢業會是終場，但僅僅是國小而不是人生。在那一天痛苦縈繞着整個我，不應該是到現在。

今天的我認為這種痛苦是另一種……而並不是理論上的那種，同時我也感謝這種痛苦，直至現在它一直在某種程度上鼓勵着我。

痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊着我的心靈。

痛苦的滋味作文7

放暑假了！我可以玩了！下午，我到樓下和小朋友們盡情地玩耍，一直到晚上才到家。

一進家門，就看到媽媽在廚房做飯，我就跑到媽媽面前説：“媽媽，我餓了！”過了一會兒，我看見媽媽灑了一點，我便問媽媽：“媽媽，那是什麼啊？”媽媽回答：“這是鹼，灑上去會有鬆軟作用。”“哦！”我恍然大悟。過了一會媽媽對我説：“丫丫，我去買一包糖，你在這兒看着。”“砰”媽媽關上門，走了。這時，我靈機一動，呵！如果把鹼放多一點，那就會更鬆更軟一點嗎！説幹就幹，我把鹼灑了一大半，然後，我跑回房間看書去了，過了一會，媽媽回來了，我想：媽媽一定會表揚我的。媽媽把饅頭放進鍋裏開始蒸。蒸完後媽媽便：“呀，怎麼這麼難聞？”我又自作聰明説：“媽媽，不是説臭豆腐聞起來臭，吃起來香嗎！這個我只是多放了鹼，一定很好吃的'，這個饅頭歸我了哦！”媽媽笑了笑，説：“那你吃吃看吧。”我大口地吃了一口，“哇！好難吃！我不吃了。”

“哈哈哈！”媽媽開懷大笑，我這可經受了一次痛苦的滋味。

痛苦的滋味作文8

第一次做事的時候，都會有不同的滋味：美好的，快樂的，酸辣的。可對於第一次抽血的我，這就是一次痛苦的滋味。

在一次手術之前，為了看我能不能做手術，家人就帶我去抽血。剛開始我以為抽血就像點擊一樣，在手上扎一針就好了。可當你來到抽血室時，我就有點慌了：因為我聽見了好的哭泣聲，大叫聲。

我看到一個比我大的男生，來到窗口開始抽血。一針紮下去，他就哭了（不要問我為什麼，當時我也不知道他為什麼會哭？）我看着他哭，就是十分害怕，但一想到這裏還有比我小的朋友，我要做他們的榜樣，我已下定決心，決定出血。

我看着穿着白色衣服的護士走了，手裏拿着一根又長又粗的'針，好像入魔的指甲，閃閃發光。

一根針紮下去，我大腦呈現出許多口味，好像想小麻辣椒一樣，又麻又辣，彷彿身體周圍出現了一盤長的火焰，正燒的我的身體。

就好像一根根苦瓜，又苦又難吃，彷彿一圈都是苦瓜大軍，把一根根苦瓜塞進我的嘴裏，十分難受。

看到護士正在抽血，三瓶，兩瓶，就差一瓶了，我終於可以逃脱這惡魔般的痛苦了，終於可以解放了。

護士把針一抽，又有一股鑽心般的痛湧上來，可這種疼痛一會兒就沒有了。

雖然這樣的事早已過去，但是這種痛苦卻還停留在我的腦海裏，痛苦的滋味可真讓人不好受。

痛苦的滋味作文9

考試對於好的學生來説不過是件平平常常的事，而對於差生來説卻意義不同，而一向很好的學生突然考砸了，那就有一場兇猛的“暴風雪”在家登陸，我就是這樣的個例，那滋味不好受啊！

當考卷發下來後，我頓時傻了眼，腦袋一遍空白，考卷上那鮮紅的數字像一把利劍進我的胸膛。我腦袋聽見隱隱約約的聲音。語基57分。心想回家免不了要挨批評了。我走在回家的路上，天不再是瓦藍瓦藍的。草不再是那樣綠那樣的'翠，路旁的小花也變得如此刺眼，真希望路能延長，讓我少捱罵，我拖着沉重的步伐還是到家了。剛進門，媽媽親切問道，兒子。考多少分。”我當時心亂如麻，吞吞吐吐地説：“57分”。媽媽臉色隨之晴轉陰天，一副凶神惡煞的樣子，嚇得我心驚肉跳。爸爸也聞聲趕來，不由分説給了我兩巴掌。我忍住淚水，站在那裏一動不動。過一會兒，媽媽的語氣也緩和了起來，説：“你知你錯在哪裏嗎？”我搖了搖頭，爸爸在一旁聽不去了又給我兩巴掌，我那不爭氣的眼淚終於流了出來。爸爸説：“你要是不知道錯在哪裏，就別想來吃飯！”媽媽也嘮叨了一陣子，我抬頭瞄了一下鐘錶，才六點，我希望鐘錶走快點，能趕緊吃飯，然後做作業。最後，爸爸心軟了，叫我去吃飯，做完作業，我含淚上牀睡覺`````

這一次痛苦的滋味，讓我永生難忘，要把痛苦滋味化為動力，一定要努力學習，爭取考出好成績。讓痛苦的滋味做為新的起點……?

痛苦的滋味作文10

開學那天，我的心情灰暗無比，看誰都不順眼，因為寒假裏的手工作業我還沒完成。

上學路上，我腦補了很多被老師批評的畫面，起了一身雞皮疙瘩，到了學校我更是戰戰兢兢，一問同學，他們都説：＂帶了，帶了！＂邊説邊舉着他們的`作品，好像故意炫耀一樣，更氣人的是，臧懌同問：“瞧，謝翔宇，我這個作品拉風吧，這可是純手工的！”我無精打采地瞅了他一眼，沒吱聲。

幸好今天老師只是提了一下，明天老師讓班長親自檢查，我就是班長，怎麼交差，哎，自認倒黴吧，誰讓我偷懶來着，現在內心一片涼涼。想到明天，只能自己動手豐衣足食了。

一放學回家，我日夜趕工做了一個小人推車。這個小人推車做法很簡單，就是把易拉罐的兩邊弄出兩根皮筋，再把皮筋和小車連在一起，最後裝上電池就大功告成了，看看自己的作品，心裏沾沾自喜，準備明天到學校顯擺一下。

第二天我邁着勝利的步伐，大搖大擺走去學校。剛到教室，我又一次傻眼了，只見他們做的都是火箭、大炮、自制散彈槍……做工精緻，技術含量高，真令人眼花繚亂。我的和們的一比，簡直是無地自容

一下課我耳邊全是，“呵呵，班長的作品真是一絕呀！”“那也叫手工，簡直就是垃圾”……我的心瞬間跌到谷底，更痛苦的是我的作品小人推車還發動不起來，只是個拙劣的擺設。

今天，我終於嚐到了什麼叫痛苦的滋味了！

痛苦的滋味作文11

在我的記憶深處，有許多令我傷心難過的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。

爺爺已經去世了，打我記事起，爺爺就在我心裏佔據着重要的地位。爺爺生前很關心我。記得我剛上學時，爺爺每天都要去河邊給我釣魚。那時候，炎熱的太陽火一般地烤着大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚給我吃，當那吃力推自行車的身影在我眼前出現，我就會熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊迴響，我就會飛一般地衝下樓去，撲在爺爺懷裏，從他手裏接過小魚。爺爺總會説：“悦悦，野魚有營養，拿回家一定要讓媽媽做魚湯給你吃，知道嗎？”我捧着小魚，一步三回頭，我捨不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家裏喝着魚湯，總會覺得它非常香甜，因為那魚是爺爺親手釣的，雖然魚不大，但是魚湯裏包含了爺爺辛勤的汗水呀！

我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起牀後，發現爸爸媽媽不見了。於是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽着對我説：“爺爺，他去世了……”聽了這個不幸的消息，我哭得死去活來，急忙奔向醫院，想看爺爺最後一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的'白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶着絲絲笑意，大概他正在睡眠，進入甜甜的夢鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見他了，就會傷心落淚。

爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽到我的呼喚了嗎？

痛苦的滋味作文12

每個人在成長的過程中,都品嚐過痛苦的滋味。然而，什麼是痛苦？因為某次意外導致軀體受傷？抑或因為某次生病而造成的身體上的病痛？不，都不是。真正的痛苦源於人內心深處的悸動。

當人們無法滿足內心的慾望時，會感到痛苦。人的慾望就像高山滾石一般，一旦開始，就再也停不下來了。你給他一塊地，他會想要一片田；給他一張牀，他會想要一座房。唯一的方法便是自始至終將這“落石”固定於谷底，但此方几乎無用，因為慾望是人的天性。

當人們無法滿足自己的慾望時，便會變得浮躁，憂鬱，甚至瘋狂。這便是一種痛苦，也是痛苦的根源所在了。當人們碌碌無為時，亦會痛苦。這種痛苦來源於靈魂的空虛。一個人已踏入社會，心中卻了無方向，找不到自我的價值，只能渾渾噩噩得過日子時，他會“如醉如痴”；一個人看着別人今日的輝煌與成就，再看着自己今朝的狼狽與落魄時，他會自暴自棄。碌碌無為的人終日都存活在自己那遙不可及的'美好幻想中，禁不住現實的敲擊。那是一種心靈的風暴與顫抖，是一種靈魂的空虛與傷痛。痛苦的滋味讓人崩潰，但痛苦又能激勵有志青年們奮發向上，磨練人的意志，鍛鍊人的能力。

因此，直面痛苦又是人生中的一道坎兒，跨過這道坎兒，那麼明日屬於你的，終將是一片廣闊的藍天。

痛苦的滋味作文13

我的頭上有個疤，是在學校裏造成的，下面讓我來給你講講吧！

我學校的中央，那裏有很多柱子，要是一不小心就會磕破腦袋，我就是這樣的，總是心不在焉地走路，回過神來就差點撞上了。這一次，我終於遭殃了。

那一天，我吃完早飯就又蹦又跳地來到學校，我走着走着來到了大廳，我聽見了有兩個一年級的國小生在吵架，他們你一句我一句，完全不給對方留餘地，爭得面紅耳赤。有個像個小正太，有個像個居委會大媽。我被吸引了注意力，邊走邊看，結果當我回頭的時候就撞在了柱子上，我的頭都被撞得仰了起來。我控制不住地往後退了兩步，我摸着頭走到了空無一人的.地方，把手拿下來一看，手上全是血，撞到的地方開始發出了鑽心的疼。我趕緊用手捂住，急忙跑到衞生間，用手接一點水灑在傷口處，再用紙巾把血擦掉。傷口愈發的疼痛，但我還是用平常的速度回到了教室，當作什麼都沒有發生。不過還是被同學發現了，他們紛紛圍過來詢問我的傷勢，我卻不好意思將事情經過説出來，只能低着頭不説話。

現在傷口結痂了，它一直提醒着我以後走路要專心，做任何事都要專心，如果不專心，那這就是痛苦的滋味。你們不要學我哦！不然會和我一樣倒黴的！

痛苦的滋味作文14

“喂，你怎麼考得這麼爛啊？以後怎麼考英中啊？！”面對着媽媽一連串的責問，我的心裏很不是滋味。

上課鈴聲響了，教室裏還是吵吵鬧鬧。這時，語文老師抱着一大疊卷子走進教室。一瞬間，教室變得鴉雀無聲，同學們有的使勁地盯着卷子，彷彿想透視裏面的內容；有的閉上眼睛雙手合十默默祈禱，似乎想借助神的`力量。“同學們，今天我們進行第五單元考試。”林老師話音剛落，同學們開始唉聲歎氣。

“死了，死了。我昨天沒複習！今天肯定要考砸了。”從我後面傳來一陣慘叫聲。

“真是世界末日啊！”我發出一聲衰鳴。

“完了，完了！我忘記複習了。”我心裏七上八下的，不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的動畫片。

教室裏靜悄悄的，只聽見筆和紙張磨擦的“沙沙”聲。

放學了，同學們一個個摞着卷子回家，每個人表情都很痛苦。我也不例外，心裏像是揣了十五隻兔子，咚咚直跳。這次考試我只考了83分。心想：糟了，回去準沒有好果子吃了。

到了家裏，媽媽知道我的成績，果然橫眉豎眼地瞪着我，用魔鬼般的聲音説：“我跟你講了多少遍，一定要認真學習，只有考上重點中學，才能考上大學，才有前途。你都忘記了嗎？嗯？”面對着媽媽的斥責，我心裏有一種莫名的痛苦，無法形容。那種感覺像一把刻刀刻在心裏般的疼痛。媽媽的話像是機關槍一樣打在我心裏，難受極了，於是，我下定決心，下次非考好不可。

痛苦的滋味作文15

我走在回家的路上，心裏回想起今天發生的事，心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經歷流淚，路邊搖晃的大樹似乎也在為我打抱不平。看着身邊的一切事物，我留下了幾滴痛苦的眼淚，對着無邊無際的天空大聲的痛罵，天空成了我發泄的工具，然而，這並不能減輕我心苦澀澀的痛，我找到一棵大樹開始了無盡的折磨……

你一定很奇怪，為什麼平時的.活潑少年突然變成了一個垂頭喪氣的人。還請讓我為你慢慢説來。

其實是這麼一回事，今天我在學校裏和同學玩，一不小心就兩個人撞在一起了，都受了傷。中間，我兩你一拳我一拳，打得鼻青臉腫。這下同學們見了不知所措，只好手忙腳亂的跑到老師辦公室，找我們班主任來幫忙。班主任一見了，火立馬就來了，他見我受的傷輕點，就認為是我在打那個同學，不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭，還給我老媽打了電話，説讓她“教育教育”我。而那位同學呢？老師讓我媽媽帶他去醫院檢查，我心中充滿了後悔，心想着這怎麼辦呀！打壞了怎麼辦啊！一種種想法在腦中浮現。還好醫生説只是皮肉擦傷，過幾天就沒事了。

這就是痛苦的滋味，我下次不想再嚐到痛苦的滋味了。