拒絕平庸作文通用15篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的拒絕平庸作文，希望能夠幫助到大家。

拒絕平庸作文1

古往今來，人類生生世世都在編織着夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍，訴説着人們幸福的呢喃和虔誠的祈禱。是什麼，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻帶動所有色彩輕舞飛揚——是一份拒絕平庸的精神。

當她經過不懈努力登上至高無上的皇位時，一代女皇成就了五千年曆史中的神話。她以一個女子的擔當“指點江山”，改寫了女子不如兒郎的流傳，書寫了“貞觀遺風”的壯麗詩篇。儘管揹負着“狐媚偏能惑主”的罵名，但她始終沒有放棄她的夢想。

因為拒絕平庸，她矢志不渝，一心要為中國第一個女皇；因為拒絕平庸，她堅持不懈，終於向世人改寫了“唯女子與小人難養也”的傳統；因為拒絕平庸，她經歷了一般女子可望不可及的不平庸生活。

“生當做人傑，死亦為鬼雄”，這是西楚霸王。劉邦沒有他的英雄豪邁，更沒有他的兒女情長。他是西楚霸王，死了也還是西楚霸王。面對着“化石哪解語，作草猶可舞”的虞姬，他揮淚掩痛；面對着夕日金戈鐵馬，在四面楚歌中一夜潰敗，他泣不成聲。他無語，但他仍在拼殺。烏江畔，他“無顏再見江東父老”，毅然決然拔劍自刎，鮮血染紅了烏江，卻仍舊在沸騰。

因為拒絕平庸，他招兵買馬，一心要推翻秦朝殘暴的統治；因為拒絕平庸，他奮勇殺敵，與劉邦展開了聞名天下的`楚漢之爭；因為拒絕平庸，他慷慨就義，但歷史為他定格，我們為他高歌，他就是彪炳千古的鐵骨英雄。

“我種的水稻像高粱那麼大，稻穗像掃把那麼大，顆粒像花生米那麼大，我和我的朋友們就坐在稻穗下乘涼。”——這是袁隆平的夢想。儘管他的人生之路已掛滿碩果，但他仍在路上，在鄉間。

因為拒絕平庸，他孜孜以求，為國人温飽問題奔走鄉間；因為拒絕平庸，他不懈努力，為國家做出了傑出貢獻；因為拒絕平庸，他堅持到底，勇於創新，為了自己的問心無愧而奮鬥。

拒絕平庸，不是一句話，而是一份精神，是在生命之路奮鬥的“中流砥柱”。為人不可平庸，平庸則無發展，無上進。拒絕平庸，去努力讓生命之樹開花；拒絕平庸，讓色彩的輕舞飛揚永恆。

拒絕平庸作文2

如果可以，我們要做一隻會唱歌的麻雀。

總有人有着美麗的夢想，“飛上枝頭做鳳凰”，可那終究只是個夢想。平凡如我們，與浩茫世界甚至抵不上一粟之於滄海，不就只能是一隻小小的麻雀嗎?

我們接受平凡，但我們拒絕平庸。

拒絕平庸，首先需要我們甘於平凡，這並不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾隻呢?剩下的我們，還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話，“不是時間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老。”我覺得這句話改一改放在這裏也是合適的，“不是平凡使你平庸，而是妄圖登上高位使你平庸”。我説這話，並不是想讓大家放棄追求和奮鬥，只是説，既然我們只是平凡的人，為什麼不享受平凡的快樂呢?心中充滿利慾和扭曲的“出人頭地”之願，縱然一步步登上地位的高峯，卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡，做一個心無雜念的純淨的人，縱使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，又有誰會説錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢?

我猜你要質疑，難道甘於平凡就不會平庸嗎?我當然不會同意這樣的觀點。所以我説，我們要做會唱歌的麻雀。你問我什麼叫做會唱歌?就是在我們平凡的生活中做出屬於我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生，生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生，但他選擇用自己的'筆唱出自己的歌，唱出下層勞苦人民的歌。他本是一隻平凡的麻雀，卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。

也許我們並不能像他一樣，但卻依然可以唱出自己的歌。説到底，“平庸”便是碌碌無為無所事事，而我們的“歌聲”，給自己和他人的人生打上烙印，我們便自然不會平庸。譬如郭明義，他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。即便是現在，他依舊只是一個平凡的工人，可他的生活，難道還是平庸的生活嗎?我們甘於平凡，但心中自要有一股不平凡的信念，才能在平凡的人生軌跡上，留下不平凡的印跡。

如果可以，我們要做一隻平凡的快樂的麻雀，驕傲地唱着自己的歌。這歌聲中自有一種力量，能夠讓我們遠離平庸，唱出屬於我們自己的精彩人生。

拒絕平庸作文3

月色是那麼的美麗而安謐，大爺揚起長鞭摔打在馬兒脊背上，馬兒在皎潔的月光中順着山間道路跑得更快了。

大爺是地道的鄉里人，背靠大山，是大山養育了他和這十里八鄉的鄉親們，大爺年齡不小了，年僅七旬，看不慣，也習慣不了安恬的生活。一輩子平平淡淡得過日子，他想要平淡，卻不希望平庸做人，平庸度日。

這是一個邊遠小鎮，卻迎着了得天獨厚自然環境。大爺用畢生積蓄承包了半座荒山。一輛馬車、數畝薄田是他最後的財產。他在田裏種了幾畝莊稼，旁邊緊挨着大片的各樣蔬菜，家人吃不了便送給鄉鄰，再多了便將這些綠油油的新鮮蔬菜以廉價賣到城裏。迎着太陽出去，總要月光灑滿大地時，唱着山歌，架起馬車悠閒回返，大爺早已適應了這田園生活。不為什麼，只圖個自在。

承包的那半座荒山，原來卻是很荒涼，雜草叢生，一片蕭條。自從大爺承包以後境況有了徹底的改觀。他以前喜歡跟老人們下個X牌，但他總認為自己應該為家鄉做些什麼。就在老伴的支持下種了大量的樹木，如今這些樹木有些已長到碗口那樣粗了，春風一吹，樹葉在風中抖動者，傳來“沙沙…”的.聲響。

山腳下是一條曲折蜿蜒的山澗小溪，從遠方的山泉引來，泉水順着山澗流淌着，沿着石間小縫湧動着，有的是快被泉水衝摸了稜角變為圓溜溜的鵝卵石，有的變成了其中的小微粒，或沉在溪底，或隨水流而行，水流也會遇到大石塊，大石塊像是一位嚴肅的長者，在和小輩開玩笑，激起一陣陣的水花，飄起在空中，又落回溪水母親的懷抱。

大爺每每看到這裏都會忍不住笑出聲來，那張蒼老的臉上的皺紋也一下舒展開了，眉裏眼裏都是笑。是啊，農婦、山泉有點田，還有甚麼所憾呢？無所求矣！

有人問，您老都上了年紀，風裏來雨裏去的伺候這些樹木比親孩子都親，都是為了啥？大爺捋了捋鬍鬚，深情地凝望着遠方，小溪潺潺，樹木葱綠，自然詩意。採菊東籬下，悠然見南山，別具一番風韻。

答曰：老朽為民所植，為子孫留下一片綠色資源，不求留名，只是以拒絕平庸為志，餘生活的有意義，使夕陽的餘暉散發最後一點餘熱，以樂其志，以娛其樂哉。

夕陽下，一位平凡的老農揚起長鞭，空中隨即迴盪一聲餘響，消失在遠方。以自己的方式展現平凡卻不平庸的幸福美好生活。

拒絕平庸作文4

很多人都會問什麼是平庸？正如那些有知識的人，碰到了一些不學無術、無所專長、無所作為的人，那些有知識的人就會説：“這人真平庸。”因為平庸的人是不求上進、滿足現狀、小富即安、停止不前的，甘於平庸的.危害就更大了，就是不能進步、不能發展、不能提高。

那麼一個人如果自己甘於平庸，不僅僅是自己不能進步、不能創新，不能提高生活質量和生活水平，而且這個人對社會、對自己、對任何事或物就沒有沒有了責任心，那個人也就不可能得到社會的認可，那個人也就不可能被社會所接納，最終就會被社會所淘汰。一個人如果平庸，相對來説還小，只是沒有了發展和進步。如果一個國家裏甘於平庸的人多了，這個國家就會缺乏向上的動力，也就沒有了發展的勁頭，就是沒有希望了。我是新時代的主人，從小應樹立遠大志向，長大後是要做國家的主人翁，建設和發展國家的。所以我們應該做有知識、有文化、有理想、有道德、有修養、有紀律的新人。只有思想進步、學有所長才能真正拒絕平庸，為國家效力，為社會做應用的貢獻。

其實，生活中要找真正拒絕平庸的人好找，要找平庸的人也不難。我們五（1）班就有。

韓清義是成倒數第一的主兒，老師天天還問他，天天看着他寫作業，教他學習。你看這老師都沒放棄他，可是他自己就放棄自己了。老師佈置作業不寫，上着課呢，他在下面玩兒鋼筆，只要下課鈴一響不管老師下課不下課，就跑出去玩。

人與人不同，我們班還有一位同學叫宗欣然。她是有學問的女生，老師每次佈置的作業她都會認真完成，遇到難題動一下腦筋，實在不會第二天早上也會主動去請教老師，老師都很喜歡她。

韓清義不愛學習，發展下去就會變得平庸起來；而宗欣然則是以實際行動在“拒絕平庸”。平庸是在不同的方面體現出的，要真正拒絕平庸，不是靠別人，而是靠自己。

拒絕平庸作文5

聽，海哭的聲音，歎惜着誰又被傷了心，卻還不清醒。一定不是我 ，至少我很冷靜，可是淚水， 就連淚水也都不相信。

生活，你究竟相不相信眼淚的虔誠，當那一顆傷心欲絕的心向你祈禱時，留下數顆感傷的淚水。那睫毛再也承受不住眼淚的重，情感湧上心頭，淚珠順着臉頰，一滴一滴掉到地面，摔成粉碎。陽光下，被折射出耀眼的光輝。也許你聽不到摔碎的聲響，可這唯美的畫面，又怎麼能不讓人動情？我心永恆，心泉在叮咚。

失敗，你絕不可能扼住成功的喉嚨，當我一次次經歷了千磨萬難，坎坷如荊棘般擋住了我的去路，我不曾害怕，我從未孤獨。老師的一句鼓勵，父母的一句叮嚀，同學的一聲問候，就連素不相識的人臉上的'笑容，都會成為我前進的動力，都會成為我茫茫人生路上的指示燈。有人説過：“失敗乃是成功之母”。説實話，我不曾認為失敗與成功有着怎樣的淵源關係，它們在我心中就好像兩條平行線，永無交點。的確，一個人不會失敗很久，也不會成功很久 ，更不會失敗與成功同時具備。

世上確實沒有什麼永恆的僥倖，萬物都在變，人也一樣。可能下一秒，你會變成另一個自己。也許所有的永恆都只能是幻想，它沒有權利和資格去證明自己。一時僥倖，不會認清現在的自己；一時僥倖，也絕對不會成就一世的成功；一時僥倖，同樣不會讓自己的心智保持澄明。

世上有不幸，但不是永恆，因為不幸中存在着萬幸。上帝給你關上一扇門的同時，還是會給你留下一扇窗。上帝使貝多芬成為了一個聾人，但是這並沒有阻擋他創作出聞名於世的《月光曲》；上帝使海倫·凱勒又聾又瞎，但這也並沒有阻擋她寫出震人心扉的《假如給我三天光明》。

世界上有許許多多的人，他們可能很平凡，但他們拒絕平庸，也正是由於這種積極向上的態度，他們最終開創了一片屬於自己的天地。

我是一個平凡的人，但我的心靈，澄澈而絢爛。我不相信這世上的事物都是永恆，也不相信世上任何事物都很平庸，這一刻，只為心泉叮咚。

拒絕平庸作文6

這世上的平庸者太多了。若是要懷疑，便到喧鬧的地方去見一見——喧鬧本就是平庸者的原創。

這大抵是因為，平庸者最易於"團結"，在某項政策對他們不利時，在某些高位者地醜聞被披露時，在他人還沒有表態時，他們是最先扯着嗓子叫起來的。這同樣是喊聲把他們潮水般匯聚起來，最終形成蔚為壯觀的聲浪，在喧鬧中填滿了世界的任何角落。

平庸者有態度，他們的態度總是在事件之後最後亮出；平庸者有交流，街頭巷尾的'喧鬧或不那麼喧鬧的議論多是他們的作為；平庸者有行動，這行動現在通過媒體通過網絡處處生根發芽，像是哪天便會積聚出燎原之勢。

其實他們錯了，這世界上的天才畢竟是少數中的少數，絕大多數人只得歸入"平凡"之輩。沒有與生俱來的異秉，沒有少年楊名的機遇，有的只是一次次親手從泥淖裏掙得的經驗與教訓，一個個親手用生命的多少次反覆築起的台階。他們需要痛苦的努力才能獲得些什麼，他們是這個世界上真正的主體——平凡者。

然而，平凡決不是平庸，承認自我平凡的過程，不等價於接納平庸在自身的留宿，恰恰相反，平庸者正是因為拒不承認自己的平凡而在凌亂喧鬧的內心深處迷失了自我，也迷失了人生的方向與寧靜。唯有承認平凡，以最普通的視角安靜地奮鬥在這個世界，牢牢把持住真實的自我，而不讓他在熱的期待和過冷的現實的雙重壓迫下扭曲變形，才可以能拒絕平庸最後的親附，讓你變得鼠目寸光。

還是不要做平庸者吧，他們在喧鬧中聒噪混沌地殆盡着人生。承認自己的平凡，讓平凡者的生命從寧靜的自我中起搏，把平庸拒絕在寧靜之處。

簡評

為平庸"畫魂"，作直透本質的觀照。敏鋭，深刻，在精神地地層將平庸者的靈魂諸相作"病於掃描"，並保持着一種文學的刻畫力，堪稱驚警，卻不乏沉潛厚重，難得！

拒絕平庸作文7

眾多的大智慧者，在這一個物慾橫流的年代裏正走向平庸。拒絕平庸，對他們而言，是如此必要，卻又相當艱難。

還記得一年前的四月，在校禮堂聆聽周國平先生演講的情景。我懷着一顆極為敬重的心，去感受一位寫出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可結果很是失望，我沒觸摸到他的深度思考，反而，在會場中，充斥着惡俗的商業味道。

沒有人否認周國平先生是一位不平庸的'哲學家，善從哲學的高度辨析人生和世態。我也不能説他已變得平庸，只是，無可置疑，在那個無法用哲學氣息掩蓋商業味道的上午，他在某種程度上正在走向平庸。他自我很清楚，他説：“成為一個職業作家本身就是一種墮落，一種平庸。”他無力拒絕。

而對於有“舞神”之稱的楊麗萍而言，現實同樣如此。

當她在自我的舞劇中加入類似“親愛的觀眾朋友們，你們好嗎”的吆喝吶喊時，一位著名的舞評家説，這是中國舞蹈界一根脊樑的坍塌！

但楊麗萍又能如何？當《雲南印象》這樣的精品都帶動不了所謂的票房，“拒絕平庸”四個大字顯得多麼蒼白無力。變得平庸，乃是無奈之舉。

是什麼，讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難？

答案很簡單，是當下文化環境與文化品位的日漸“平庸化”。

在這樣的文化境遇中，留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的空間中，還擠佔着商業利益等許多相斥之物！越來越狹小的生存空間，逼迫他們漸漸放下自我的堅守。因為拒絕平庸，可能意味着放下生存的機會。

但一個時代不能沒有不平庸的大智慧者。他們的精神與思考，引領大眾思考的航線。帕斯卡爾説過：“人是能思考的葦草”、“人全部的價值在於思考”。如果缺少了不平庸人們的思想航標，那將會有一大批人找不到生存的好處與價值。只是太多的人並沒有意識到這樣的問題。他們覺得大智慧者的拒絕平庸與自我無關，於是站在一旁冷眼相看，持續着羣眾的冷漠。

為大智慧者帶給拒絕平庸的空間，是一個時代的任務、一個民族的任務。

拒絕平庸，更是每個人的任務。

拒絕平庸作文8

海燕拒絕平庸，它不安享温暖的小屋，在暴風雨中任意穿梭；雄鷹拒絕平庸，它不棲息於安全的枝頭，在蔚藍的天空中自由飛翔；臘梅拒絕平庸，它不祈求陽光的呵護，在寒冷的冬天毅然綻放。

正是有了這些生靈拒絕平庸的精神，才會創造出一個又一個生命奇蹟，構成了我們豐富多彩的世界。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”如此豪邁又帶有些叛逆精神的詩句也只能出自那詩仙之手了。李白不像杜甫那樣一生憂國憂民，他活得更輕鬆自在，更有尊嚴。

李白沒有和那些平庸之人一樣，迎合上司，討好權貴，阿諛奉承，出賣自己的人格和尊嚴。他看不慣統治階級內部的腐朽和沒落，於是便“仰天大笑出門去”，發出了“我輩豈是

蓬蒿人”的感歎。此後他遊歷名山大川，留下了千餘篇佳作。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”、“君不見，黃河之水天上來，奔流到海

不復回”等名句至今仍被傳誦。李白拒絕平庸，他選擇了一條自己的路，鑄就了自己多彩輝煌的人生。

“採菊東籬下，悠然見南山”，如此閒適安逸的田園生活也只有陶淵明的詩句中才尋的見。晉朝，一個瘋狂的`朝代，八王之亂，亂到天昏地暗。陶淵明在宦海之中浮浮沉沉幾十年，他倦了，累了，他不想與那些平庸的人同流合污，因為那些做法違背了他內心的嚮往與原則，會讓他喪失自己的人格與尊嚴，於是他決定歸隱山林，在靜謐田園生活中去尋找藏於濁世的清流。在山中的日子真是好啊，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，自己種植，自己收穫，還能時不時的去桃源看看落英繽紛的美景。陶淵明拒絕平庸，拒絕世俗的理念，在田園生活中完成了對自己靈魂的洗禮。

小草甘於平庸，於是它只能默默地生長，沒人在意它的感受；野花甘於平庸，於是它只能成為萬紫千紅中極其渺小的一朵，無人留意它的存在。綠葉甘於平庸，於是它只能給花作陪襯，沒人注意它的犧牲與奉獻。

人們沒有辦法選擇自己的出身、家庭，平凡不可避免，但我們一定選擇一條拒絕平庸的路。當我們踏上這條路時，我們的創造心，進取心將全部調動起來，保持自己高尚的節操，堅持自己的原則，勇敢的追求自己的目標。在人生的路上恣意揮灑自己的豪邁，擁有的便是一個不平庸的，輝煌的人生。

拒絕平庸作文9

上帝潑灑了生命的種子，美麗的花兒選擇了舒適柔軟的土地，沐浴着春風，長出了驕人的花朵。但最後寒風來臨，再美的花兒也只能在風雨中搖搖欲墜，在人們的記憶中漸漸流逝。而那些選擇了巖壁崖縫的種子，它們不畏懼環境的艱苦，最終在艱難的環境中長成了挺拔的青松，接受人們的讚頌。

花兒之所以到最後被人們淡忘，是因為它選擇了平庸之道，輕鬆的生活使它沒能得到成功和磨練意志的機會，到最後無力抵抗風雨的來襲。

我們也許沒有無邊的法力，沒有過人的技能，只長一幅大眾臉和健康的身體。雖然上天沒有讓我們成為天生出眾的人，但我們可以自己創造機會。我們卑微，但不卑賤。我們弱小，但不能無為。我們有雙手，我們有智慧，我們可以用它們來創造奇蹟！

每一個偉大而又繁榮的帝國都是由出眾的，不平庸的君主和驚人的創造力建設起來的。每一個帝國都是在一屆又一屆無為之君的.手上覆滅的。

平庸像一個魔鬼，吸走了你的靈魂，讓你整天過着沒有意義的生活。許多人夢想着成為一個偉大的人，但卻只是在平庸的生活之中幻想，成功和平庸是完全搭不上邊的兩個詞語。只有改變中庸之道，做到超凡脱俗才能真正稱為成功者。有創新、不平庸是成功的前提，不然再遠大的理想終究也只是幻想。

碌碌世人，在大街上，你誰也不會認識。而如若有一天你撞到了一個名人，你會欣喜若狂。而你有沒有試想過讓自己也變成一個名人，而平庸的思想讓你拒絕了這個想法。

如若每一個人的思想都十分平庸，就沒有現在如此繁榮的社會。沒有如此卓越的科技，因為誰也不會相信會有這樣高科技，時代與思想共同進步，沒有創新，就沒有成功！

庸俗的生活絲毫沒有意義，我們要做一些特殊的事情，拒絕平庸的生活。同樣是人，我們就不能做凡人，要讓自己眾所周知，要讓自己做一個人人崇拜，人人羨慕的特殊人。

我們不能選擇富有的家庭，我們不能選擇出色的父母，我們也不能選擇一個繁榮富強的國家。但是我們可以選擇自己的未來，做一個不平凡的人，拒絕平庸的未來。

拒絕平庸作文10

女孩和男孩來到咖啡廳，這天如往常一樣炎熱，他們的心卻比往常冰冷。在去年的夏天，男孩牽起了女孩的手，在書海尋題的間隙為她買珍珠奶茶，為她下載好聽的歌曲。心裏忐忑的站在女孩的教室外，想像她奮筆疾書時翹起的嘴角，或者烏黑的頭髮瀑布般鋪下來，或者吊起的馬尾。她甜甜的'微笑，接過男孩的奶茶，男孩説：你永遠是我的優樂美，這樣我就可以把你捧在手心裏。她抬頭看見男孩大大的眼睛，滿臉笑容。她説：謝謝，放學操場見。便接過他的mp3。戀愛時，我的東西是你的，你的東西還是你的。男孩不懂愛戀，第一次戀愛使他嚐到了相處的甜蜜，也使女孩嚐到了思念的滋味。在開始的時候，總是男孩付出的多，女孩總是依賴男孩。放學後，他們走在人海之中，隨着人羣來到餐廳。以前女孩總是看見情侶之間吃飯的默契，現在女孩坐在男孩的右邊，在一個安靜的地方，各有心思的吃飯。雖然和平時一樣的飯菜，這次卻嚐出了戀愛和分享的味道。

像所有情侶一樣，他們下課的時候也結伴出行在情侶出現的地方。他們一起買零食，一起看操場上奔跑的隊員，一起打掃衞生，恨不能上課也做同桌。不知不覺一年過去了，mp3裏換了好多的歌，唯一不變的是每天清晨共同去買珍珠奶茶。這時大學聯考在即，每一個學生在這個夏天都和炎熱鬥爭，晚上自習過後，教室裏仍然有閃動的燭火，都開始做玩命飛奔的火車頭。他們經常在別的學生學習或洗漱時依依不捨走在操場聽彼此的趣聞。進入複習階段後，加入了這個隊伍。他們相約在咖啡廳見面，女孩説：為了拒絕平庸的生活，我們暫時不要見面。大學聯考結束後，在這裏見面。男孩點點頭。直到大學聯考結束，他們已經三個月沒有見面，填完志願後，陸續來到咖啡廳。此時他們一個要遠赴廣州，一個仍然留在山西。經歷了大學聯考，他們才知道，初戀的波濤只是生活海洋的一部分，外面有更廣闊的天空，外面有更適合自己的歸宿。即使彼此再留戀，也只能當做美好的回憶。也只剩一聲歎息。現在才明白，當初拒絕平庸的生活，可能意味着這一輩子都不能見面。

拒絕平庸作文11

當今時代，鼓勵年輕人追求卓越，拒絕平庸的呼聲高漲不息。但同時，也有人表明只要年輕人健康快樂就好。這種反差之下，是現代社會心理的深刻變化。

本質上這兩個觀點並不完全矛盾。追求卓越不代表不追求健康快樂，而拒絕平庸也不意味着拒絕健康快樂。然而，一者的積極進取，一者的保守基礎，反映出傳統的“望子成龍”的社會觀念已經發生了巨大的變化，不再是“力爭上游”的積極進取的觀念主導了社會輿論，成為一切年輕人的終極目標。一方面，身為鼓勵者們的家長深切意識到，追求卓越，拒絕平庸之根基仍深植於健康幸福之中。另一方面，身為被鼓勵者們的年輕一代的價值追求更加多元，充分意識到了追求卓越，拒絕平庸不再是不可逾越的典型模具，而是眾多取向之中的一支而已。其主體性得到了充分的覺醒，從而推動了傳統觀念“一統天下”地位的動搖，兩股內外合力，使青年人追求的目標有了巨大變化。

同時在這一過程之中，“卓越”本身的異化也為我們所見。人本身成為卓越的手段，而非卓越的目的。人為卓越而追求它，拒絕平庸，卻忘卻其根本目的仍落在使年輕一代能更好發展之上，“平庸”成為一種棄之若敝履的惡行。現代教育業的許多畸形現象，便來自於這種異化了的追求卓越的驅動。這種急切的推動不會使人更加卓越，反而會導致“垮掉的一代”。越來越多的人呼籲從盲目的熱情之中醒悟，由“追求的熱情”轉向“追求的理性”。

另一方面，個人才能的限制也決定許多人終將抱憾止步於“卓越”的.門前，這需要極大的勇氣才能給予承認。但健康快樂卻是任何時代任何人都可以且極可能可以爭取到的。“惟願吾兒魯且鈍，無災無難到公卿”，不論是如同追求卓越，拒絕平庸那樣的自我實現，還是隻求健康快樂，其歸宿仍是相同的，即個人心中的滿足感。區別只在於，對於每個人來説，達到這個終點的道路各不相同，另一條道路，也最終只能是弗洛斯特的那條“未選擇的道路”了。

在卓越而非平庸，與健康快樂的兩條道路之中進行選擇，確實至關重要。但不能忘記一切的主體仍落於人；始終不能摒棄對人這一終極目的的關懷與實現，才能得到殊途同歸的效果。

拒絕平庸作文12

有人説，不需要遠，不需要高，只要會飛的便是鳥。

有人説，不需要快，不需要深，只要能遊得便魚。

很多開明的家長認為自己的孩子不需要太優秀，不需要太拔尖。只需平平凡凡的過完這一生便可。我卻不以為然。如果你是一隻鳥，為何不脱去平庸的羽毛，化為一直搏擊長空的蒼鷹。如果你是一隻魚，為何不褪去平庸的鱗片，化為一頭遨遊深海的巨鯊。誠然，生命的不完美需要一顆理解的心，但絕非是一些淺薄的自我安慰，絕非是對平庸的遷就，因為遷就平庸就是毀滅成功！所以，我們要拒絕平庸！

如果一隻鳥僅僅安於平穩地飛行，那麼它永遠只是一直平凡的鳥而已，如果一尾魚僅僅安於小溪的遊弋，那麼它永遠看不到深海醉人的湛藍。

在上課回答問題時，有些問題可能是大家答不出來的，就因為某個同學在上課時隨口説了一句答案，大都順其自然也順着他那個答案説了出來。當你説出那個答案時，你早已活在了平庸中，人云亦云，絲毫沒有自己的主見，也沒有自己的'觀點，那時，你便是一個平凡中的平凡人。

生於平庸，死於平庸，是人生最大的悲哀。我們需要對平庸説“不”，成功的桂冠，永遠屬於那活出自我精彩和不安於平庸、衝桎株梏的勇者。

我相信從沒有什麼人想去摘取那空中可望而不可及、光熱無限的太陽，而夸父卻是不願意在平庸中生活一輩子。雖然他倒在追日的途中，但誰又能説，他不是成功者呢！他臨死前拋出的手仗，化為鄧林，成就了一個偉大的神話——夸父逐日。

如若為土，為什麼不能是山岡？

如若為水，為什麼不能是海洋？

如若為風景，何不能暗淡所有的風光。

遷就平庸，可能會離艱難的急流遠一點，但同時，惰性就多一點衝勁就會少一點，成功的希望就渺茫一點。

世界並不完美，所以才要更多拒絕平庸，追求完美的人，這樣才是最美好的。終有一天，你會成為自己目中的No·1。

拒絕平庸作文13

濁光撒在着壁廊上深邃的星空，可憐世人卻看不透你內心的絲絲縷縷。單調的色彩投射出閃耀的光輝，淳樸的畫風淡出最真實的你。對於把藝術當作生命的你而言，唯有用藝術來淨化這個污濁的世俗商利才算是真正拒絕平庸。然而當世人用商益的濁光瞅視着？向日葵連連搖頭時，你靜默了。哀竭中你仍苦苦追尋着你心中殘存的曙光，於是，象向日葵一般，你撲向了陽光，化作光和熱。

梵高，撲向太陽的畫家，在舉槍的那一刻，象飛蛾撲火般追尋着光和熱。槍聲中震慄的吶喊着“拒絕平庸”，硝煙中濃聚出對這個物慾橫流的世界的歎惋。舉槍，是對拒絕平庸的決心；舉槍，是防衞自身墮落的唯一；舉槍，是為了喚醒世人那一絲僅存的可憐的理智。

正如川端康成所言：“無聲的死便是無限的活”，凡高，用戰慄的槍聲給世人留下的最美好的藝術。又如康徳説：“這人世間有兩樣東西讓我敬畏，一是頭頂無比深邃的星空，二是這人世間的道德準徳。”然而在這物慾橫流的世間，誰能抵禦平庸的浪潮的無情湮沒，誰能殘存心底僅有的那一抹可憐的理智。

勿須？多餘的解釋？只需戴上耳機，遠離這個喧囂的世界，走進許嵩的半城煙沙。許嵩，不願沉迷於歌迷的瘋狂的吶喊，不願平庸的籠罩在焰光濃煙之下，只願不平凡的.活出自己的個性。於是，我們便看到？單人旅途？許嵩走出不平庸的道路。聽？淺唱？許嵩唱出的肺腑之歌。只為一心一意創作音樂，他選擇在孤自一人，在網絡的背影后，艱難的尋覓一處屬於他的剪影。拒絕平庸，他做到了。儘管是孤身一人，他不屈的走下來了。於是，黎明的曙光照亮了他單薄的剪影，唱出了一個不平庸天堂。

戰慄的中槍聲中，我聽到了“拒絕平庸”的吶喊。遙遠的星空，繁星點點，是你藝術的結晶。有何不可？只願向凡高，許嵩那樣既然選擇了拒絕平庸之路，便不顧風雨兼程，走出自己不平凡的個性人生。

拒絕平庸作文14

眾多的大智慧者，在物慾橫流的當今社會正走向平庸。拒絕平庸，對他們而言，是如此必要，卻又相當艱難。

還記得一年前的四月，在校禮堂聆聽周國平先生演講的情景。我懷着一顆極為敬重的心，去感受一位寫出澄明而深刻文字的哲學家的思想。可結果很是失望，我沒觸摸到他的深度思考，反而感受到了，會場中充斥着的惡俗的商業味道。

沒有人否認周國平先生是一位不平庸的哲學家，善從哲學的高度辨析人生和世態。不能説他已變得平庸，只是，毋庸置疑，在那個無法用哲學氣息掩蓋商業味道的上午，在某種程度上他正在走向平庸。他自己很清楚，他説：“成為一個職業作家本身就是一種墮落，一種平庸。”但他無力拒絕。

對於有“孔雀王”之稱的楊麗萍而言，現實同樣如此。

當她在自己的舞劇中加入類似“親愛的觀眾朋友們，你們好嗎”的吆喝吶喊時，一位著名的舞評家説，這是中國舞蹈界一根脊樑的坍塌！

但楊麗萍又能如何？當《雲南映像》這樣的精品都帶動不了票房，“拒絕平庸”四個大字顯得多麼蒼白無力，走向平庸，乃是無奈之舉。

是什麼，讓這些大智慧者拒絕平庸變得如此艱難？

答案很簡單，是當下文化環境與文化品位的日漸平庸化和商業化。

在這樣的文化境遇中，留給大智慧者的生存空間十分狹窄。而就在這樣狹窄的空間中，還擠佔着商業利益等許多相斥之物！越來越狹小的生存空間，逼迫他們漸漸放棄自己的'堅守。因為拒絕平庸，可能意味着放棄生存的機會。

但一個時代不能沒有不平庸的大智慧者，他們的精神與思考，引領大眾思考的航線。帕斯卡爾説過：“人是一棵能思想的葦草，人的全部尊嚴就在於他的思想。”如果缺少了不平庸的人們的思想航標，那將會有一大批人找不到生存的意義與價值。只是太多的人並沒有意識到這個問題，他們覺得大智慧者的拒絕平庸與自己無關，於是站在一旁冷眼相看，保持着集體的冷漠。

為大智慧者提供拒絕平庸的空間，是一個時代的任務、一個民族的任務。

拒絕平庸，更是每個人的任務。

拒絕平庸作文15

在我眼裏，追夢人李老師是個不平凡的人。

認識他時，他是我的語文老師。除了一肚子的墨水和脂肪，屬於放入人堆就找不到的那種。他雖是我老師，但私底下我們是好朋友。有次我調侃他身材：“李老師，要是在古代，我看你能與長孫無忌並排了，兩個面團團。”“你也好不到哪去，小瘦猴。不過，你瞧着吧！看我變麪筋！”李老師“促狹”地笑道。

沒想到兩個月後，真見證了這個奇蹟！看着眼前碩大的肱二頭肌，心底的敬佩感油然而生：“李老師，你可真不簡單！”“那可不，要不然我怎麼能當你老師呢？對吧，小瘦猴？”他摸了摸我頭，“還有啊，從今天起和我一起鍛鍊吧！”“啊！”我為難地看着他，“還是算了吧，我沒有您那份毅力。”沒想到他一臉嚴肅地迎向我：“這兩者並不矛盾。你看啊，我也是個平凡的人，既然我能做到，你也能！”話音未落，李老師又換上了他那副“壞壞”的笑容，不由分説地把一臉苦笑的我拽上了跑道……果然，雖然魔鬼訓練讓我每天累成狗，但效果是槓槓的——小瘦猴變成了小猩猩。

清晰地記得，最後一次鍛鍊後，他叼着一根野草躺在我旁邊，看着空中的白雲，意味深長道：“這是最後一次一起鍛鍊了。”“啊，為什麼？”我一骨碌爬起來，不解地望着他。他雙目含光，笑了笑：“我雖是個普通老師，但我向往不平庸的生活，我想要挑戰那些沒嘗試過的'東西。第一站嘛，我想是軍隊。”

餘音繞樑，句句入心，一晃已是兩載，我仍堅持着一個人鍛鍊，李老師穿上了他心愛的軍裝——“叮咚”，手機提示音響了，是他朋友圈的最新動態。剪輯的小視頻中，他潛泳、射擊、穿越障礙……再往後翻，是軍營訓練照片動態：他揹着包，穿着軍服，站在軍營的門口。影子被夕陽無限拉長，似要延伸到遠處的地平線。他寫道：“每個人都會有不同的抉擇，我選擇拒絕平庸。第二站，珠峯。”

熟悉的口吻，喚醒了腦海中他曾經的一段話：“不要去想，身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。因為追逐夢想的你，在旅途中也許是平凡的、孤獨的，但你一定會拒絕平庸。”

是的！合上手機，迎着風，向着陽，我繞着跑道又跑開了。眼及處，白雲悠悠，李老師又朝我“壞壞”地笑了笑，然後轉身走向珠峯……