【推薦】國小四年級優秀作文錦集八篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的國小四年級優秀作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小四年級優秀作文 篇1

春姑娘再次乘着快車降落人間。頓時，大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了，舒展出它們那美麗的四肢；青蛙醒了，小鳥飛回來了，同時展示了它們美妙的`歌喉。萬物復甦，大地一片綠色。正在這良辰美景時，我遊覽了公園。

春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水，那嬌豔的花朵，那翠綠的小草，一切都是那麼迷人、那麼令人陶醉。我信步走到湖前，微風吹拂着湖面，湖面擴散出道道水紋，讓人感覺異常涼爽；再看那樹，棵棵秀麗挺拔，剛剛發了芽兒，顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童；之後看那花，略看一片鮮豔，細看才發現花瓣呈五瓣均勻散開，瓣瓣細柔，散發出一陣陣香氣，招引來羣羣蜜蜂和蝴蝶，在花朵中上下翻飛，嬉戲打鬧；然後再見那小草，株株充滿生機，顯得落落大方；抬起頭，小鳥正站在樹梢唱起了優美的歌兒，蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞，太陽公公也正向你問早，射出萬道金光。整個公園充滿了生氣，簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。

春天，是這樣美好，這樣燦爛。那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，這一切都足以能讓所有人都不能自拔！

國小四年級優秀作文 篇2

我家有一隻可愛的小狗，它的名字叫雪兒，今年已經5歲了，它是我5年前從姑姑家抱回來的，我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時候剛滿月，水汪汪的兩隻大眼睛，一身潔白的毛，沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子裏東奔西走，一會兒不見它你還以為他跑出去了呢。

過了幾個月，他就對這裏熟悉了。每次它都在家門口等我放學回來，每當我快到家時它就搖着尾巴在我腳邊轉來轉去，而且還躥起來趴在我的.身上和我親熱，有時還汪汪的叫着，彷彿在説：“主人你回來了”。我看見它那高興的樣子就會那一些食物餵它他就更樂不思蜀了。

雪兒慢慢長大了。有一次有一隻不它大一點的狗來到我家，我試圖把他趕走，因為我怕它傷害到雪兒。雪兒卻不顧我的阻攔衝了上去，雪兒顯的很勇敢，一口咬住那條大狗的脖子，那條大狗叫的一聲，有趁雪兒不注意慌忙逃走了。

別看雪兒個子很小，可它很勇敢，與大狗爭鬥時一點也不膽怯，我很敬佩它的精神。

國小四年級優秀作文 篇3

今天，我看見媽媽在擀餃子皮，準備包餃子，我想：我還不會包餃子，乘此機會，跟媽媽學學。

媽媽擀的皮中間厚，邊上薄，圓溜溜的。我拿起餃子皮，用筷子夾起些餡，小心地放在餃子皮中間，兩手使勁一捏。只覺得粘粘糊糊，仔細一看，“哎呀”，我不禁喊出來，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來。我趕緊“急救”，又拿起了一塊餃子皮堵住破的`地方，可餡又從另一邊冒了出來。我急忙再用一塊餃子皮堵住破洞。這時，媽媽已經包了五六個，我包的餃子排在媽媽包的餃子中間，挺着“將軍肚”，真叫我不好意思。

媽媽看我難為情的樣子，笑着説：“來，我教你包。”她拿起一個餃子皮放在左手心上，又用勺子舀了一點餡説：“放餃子餡時，不要放得太多，要不然餃子皮會裂開。”媽媽接着説：“包的時候，先把餃子皮對摺後用力把中間捏緊，然後從右到左把餃子皮捏上，捏的時候還要打些褶。”我按照媽媽教我的方法去做，果然包得比剛才好多了。

看來學包餃子並不難，再練習幾遍，我會比媽媽包得好呢!

國小四年級優秀作文 篇4

印象中，家鄉宜昌是不經常下雪的。記憶中，這裏只下過一次大雪，外加幾次零零星星、甚至不值一提的雪。所以，一場像樣子的雪，總能帶給我許多歡樂。

今天，我和媽媽出門上興趣班。宜昌正飄着雪，一片，兩片......我看着天上的雪，高興的'嚷道：“媽媽，你看！下雪了！下雪了！”當時的我簡直比作文在全國拿了一等獎還要高興。我高興得手舞足蹈，嘴裏還高聲唱着：“雪絨花，雪絨花......”

不一會兒，我的衣服上就到處都是雪了。我也不去驅趕這些漂亮的小精靈，任他們在我的衣服上越積越多......

媽媽説，每一片雪都有不同的紋路。“真的嗎？”我問道，急忙把袖子抬起來，揉了揉眼睛，仔細地看着。可惜，這些小精靈太小了，我看也看不清他們的紋路。[學習交流的羣| 與全國同年級小夥伴一起快樂學習點擊加入]

我想起了我上幼兒園的時候，曾經嘗過雪。雪花在我的舌尖漸漸融化，透出一股沁人心脾的清涼。於是我伸出舌頭，幾片小雪花落到我的舌尖，在我的舌尖漸漸融化，透出一股沁人心脾的清涼......

今年的初雪，帶給了我許多的歡樂。

國小四年級優秀作文 篇5

秋姑娘邁着輕盈的腳步走來了，涼爽的風兒一吹，葉子便紛紛落下，像給大地穿上了一件金黃色的毛衣。

我獨自在樹林裏散步，無意間，我抬起頭來，凝視着一棵棵梧桐樹，那一片片梧桐樹葉彷彿在樹上久久不願離去，葉柄都緊緊的粘着樹枝，隨着秋風搖晃着。可最終，一片梧桐葉還是抵擋不住寒意的“誘惑”，落了下來。我拾起那片掉落的樹葉，仔細的端詳着。

橫着看那片落葉，像一團燃燒的火焰；倒着看，像火箭噴射出的火花；側看着，像小金魚的那條漂亮的尾巴。落在地面上的梧桐葉大小不一，大的如同一把精緻的蒲扇，小的如同三四歲孩子的小手，十分惹人喜愛。它的顏色也發生了巨大的`變化。你瞧！夏天的它還是那樣蒼翠，充滿着生機與活力，可現在，它已是一片枯黃的落葉，看着這種情景，你也許會感到很悲涼，可我卻認為這是一種獨特的美。從葉柄開始，顏色是最深的，是火紅色的，葉脈的顏色也同樣，中間，火紅色轉換為了淡黃色，到了邊緣部分的葉面是淡綠色的，整個樹葉的顏色都是那樣和諧。用鼻子嗅嗅，不是媽媽濃濃的香水味，也不是花兒那種芳香，而是一種清香味，讓我進入了遐想......落葉是落了，可是沒有落葉，哪來的新芽？俗話説“落紅不是無情物，化作春泥更護芽”。落葉即使沒有了生命，也依然展現它的價值，落葉真偉大呀！

落葉，充滿着大樹對長出新葉的小小願望，充滿着一種獨特的美！

國小四年級優秀作文 篇6

蘇格拉底曾經説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有着清晰遠大的目標，並且為這個目標去努力、去奮鬥，他的夢想一定會實現。人人都有自己的夢想，有的想做科學家，有的想做醫生，還有的想做教師而我心裏一直有一個夢想，那就是當一名書法家，寫出漂漂亮亮的字，讓外國人看了都豎起大拇指説：中國好，中國的歷史書法更好。

若問我為什麼會有當書法家的夢想，我的答案很簡單，因為中國的書法藝術博大精深，許多外國朋友不懂中國書法，所以，我要努力練好毛筆字，再和其他有名的書法家一起辦書法展，請外國朋友來參觀，讓他們感受中國書法的魅力。

為了使我的夢想與現實縮短距離，我每星期六下午都要去爺爺家跟他學習練毛筆字。一開始，我連毛筆都不會拿，爺爺就教我：先用中指和大拇指捏緊筆桿，食指從上面靠過來，無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學會握筆了。爺爺先教我筆劃，從點、橫、豎、撇、捺，到提、折、鈎，一共學了38個筆劃。練習了一個多月，爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會寫，但幾個筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次，還是老樣子。我扔下筆，惱怒地説：不學了！爺爺語重心長地對我説：學本領就要能吃苦、懂堅持，功夫總是不負有心人。在爺爺的`鼓勵下，我撿回自己的筆，按照爺爺的指導，一遍又一遍地繼續練

幾個月過去了，我不僅學會了用毛筆寫筆劃、部首，還學會寫完整的字。我終於學會了寫毛筆字。但爺爺説：想要功夫深，還得繼續不斷地努力。我決心再也不放棄，練就過硬的本領。我就像一隻小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨遊

只要功夫深，鐵杵磨成針。學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。就讓我們揚起理想的風帆，努力奮鬥吧！我相信，我的夢想不會遙遠。

國小四年級優秀作文 篇7

今天是星期六，早上，媽媽笑眯眯的對我説：“婷婷，今天我教給你一個任務，就是買菜。”“是真的嗎？”媽媽衝着我點點頭。我提着菜籃子，高高興興的去買菜了。

一到菜市場，第一個我就衝到蔬菜專櫃。哇，好多菜，我做看看，右瞧瞧，終於想出要買什麼了--西紅柿炒蛋和菠菜湯。我先去挑西紅柿，個個西紅柿都又大又亮，真是讓人愛不釋手，所以我就隨便拿了幾個。西紅柿買完了，該去買菠菜了可是我根本就分不清，哪個是青菜，哪個是菠菜。突然，一種綠油油，有一片一片小葉子的菜，映入了我的眼簾，我想：嘿嘿，這肯定是菠菜啦！我便邊指着碧綠的“菠菜”，邊衝着賣菜的.叔叔説：“買半斤！”

任務完成了，我提着裝滿菜的籃子，興沖沖的跑回了家，笑容滿面的對媽媽説：“媽媽，今天我們吃西紅柿炒蛋和菠菜湯哦！媽媽看了看我買的菜，疑惑的問：

“做菠菜湯的菠菜在哪兒？”我指了指那種綠油油，有一片一片小葉子的菜。媽媽覺得好氣又好笑，説：“哈哈！這不是菠菜，而是青菜啊！我看了看，不好意思的説：“是嗎？”“當然啦！”媽媽一邊指着菜，一邊耐心地説，“你看，你買的青菜沒有紅色的根，菠菜的跟是小小的，紅紅的。”“看來今天只能和青菜湯了。”我尷尬地説。

今天我雖然買錯了菜，但收穫卻非常的多，還體驗到媽媽平常買菜的辛苦呢！

國小四年級優秀作文 篇8

20xx年12月11日我的書包是我剛上一年級的前幾天媽媽給我買的`。

它渾身上下都是天藍色的，上面蹲着兩隻可愛的斑點狗、一個男孩、一個女孩，好看極了。我的書包有五格，每格有一條拉鍊，在鏈上吊着一塊小狗愛吃的骨頭。它的肚子可大了，能裝很多很多的書和文具。兩條寬寬的揹帶，讓我背得真舒服，它每天陪伴着我上學、讀書、玩遊戲。可是有一次，我不小心把書包弄髒了，我很傷心，後來外婆把書包洗乾淨了，我把它放在桌子上反覆地看，書包的小狗好像在對我對：“太好了，我們又變得乾淨、漂亮了，謝謝你。”

書包是我是好朋友，它給我帶來了方便和快樂，是我學習的好幫手，我要珍惜它、愛護它，希望它永遠陪伴着我。