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四年級學生作文彙總五篇

四年級學生作文彙總五篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級學生作文5篇,歡迎大家分享。

四年級學生作文彙總五篇

四年級學生作文 篇1

我有一個充滿幸福與快樂的家,我有一個充滿和睦與温馨的家,我有一個充滿關愛與歡笑的家。

我的父母都是生意人,我認為他們都很會教育孩子,無論在什麼情況下,他們都會給予我最真摯的愛。

記得一次數學考試,我竟得了歷史上最低的分數—— 89 分。要知道,我在班裏的數學成績一直是名列前茅的,這次居然考了八十幾分,怎麼向家人交待呀?放學後,我拖着沉重的腳步往家走,心裏像壓着一塊大石頭似的,頭腦裏總是不住地在想:這次媽媽會罵我嗎?會處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽説?怎麼説呢?總之心裏七上八下地,不知道怎麼辦才好。

吃晚飯時,我突然想起剛在書上看到的一句話:做人要誠實。於是,我鼓起勇氣,把卷子遞給媽媽,手裏不由得滲出冷汗,汗珠也在頭頂上蔓延,頓時心裏像揣着小兔子一樣,“怦怦”地亂跳,不知道媽媽會怎麼看待這件事,我也不敢正眼看着媽媽,只能斜着偷看幾眼。媽媽看了一會兒,語重心長地對我説:“誰沒有失誤的時候,只要你吸取這次的教訓,看看錯在哪兒了,爭取下次考出好成績”。我望着媽媽鼓勵我的眼神,激動得語無倫次。下次我果然考出了好成績。

媽媽的.鼓勵,使我不斷地進步,爸爸的支持,更令我信心十足,。爸爸特別喜歡給我買書。記得有一次,我們一塊兒去新華書店買書,我看到了《巴黎聖母院》和《項鍊》這兩本名著,便拿出來看,不一會兒就愛不釋手了,爸爸一見,毫不猶豫地就買下了。現在,爸爸已經給我買了許多書了,有《成語故事》、《百科全書》、《羊脂球》、《名利場》……有些人問他:“給小孩買那麼多書幹什麼,她看得懂嗎?”爸爸總是微笑着説:“她現在學的知識,光是課本還不夠,也要多讀課外書,我覺得她讀得很認真呀!”看着爸爸自豪的表情,我心裏十分開心。我知道,他在鼓勵我,我一定要好好讀這些書,好好學習,用成績來報答爸爸媽媽對我的精心培育!

爸爸媽媽愛我,我更愛爸爸媽媽,我為我能生活在這個家庭裏而驕傲、自豪!我愛我家!

四年級學生作文 篇2

是誰邁着輕快的步伐,唱着動聽的歌,在榕樹下蹦蹦跳跳?是我,是獨一無二的我!

我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的,常常有着跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級裏的圖書角是咋來的嗎?那就由我來告訴你吧!我曾想過:“每次像同學借書都這麼難,要是有一個專門開放給我們看書的地方就好了。可書該咋辦呢?不如讓大家各放幾本書上去,到期末再拿回去。”説做就做,我便將這個想法告訴了班主任,老師聽了更是大力支持。圖書角曾是我想象有的,而現在它已經變成現實。(此祕密不可外泄!)

通常女孩子都是細心的,可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次,因為我做事粗心、丟三落四奶奶就不讓我再補卡了,後來我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦!比如一次數學考試,本來可以考一個100分的,可由於我沒仔細看題目還左做一個、右做一個,結果錯的錯、漏的漏,不但考不到100還被老師請去喝“下午茶”,老師對我的形容詞屬粗心最多!

我對什麼事都十分樂觀。一次村裏舉行了卡拉OK比賽,我與小雯合唱《努力》可由於小雯出了點差錯就只得了鼓勵獎。但一覺過去我就不大傷心了,至少也有了50元的'獎金,沒什麼好計較的。

我雖然不完美,但我有我的風格,我有我的想法。你願意和古靈精怪、做事粗心、對凡事都樂觀的我做朋友嗎?

四年級學生作文 篇3

那天,老師在黑板上出了這樣一道題目:兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元,兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那麼一支鋼筆多少元?

寫完,老師説:“給你們10分鐘時間。”我連忙低下頭開始做題目。我想啊想啊,一直想不出來,那時已經過了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕別的同學都會做,只有我不會做。如果被老師當場批評,那不是很丟臉?多希望現在有一個美麗的仙子告訴這題該怎麼做啊!一轉眼又過去了兩分鐘多,我偷偷地向四周的同學望去,只見他們有的託着下巴認真地思考,有的死死地看着題目,還有的跟我一樣,東張西望。

老師走了一圈,回到講台上對我們説:“你們可以試着把文字改成算式!”聽老師這麼一説我連忙在紙上寫了兩個算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮,心裏暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價錢嗎!我以為馬上就可以算出來了,那接下來該怎麼做呢?這個5有什麼用?我真是一場歡喜一場空啊,停在這裏做不出,我不是白高興一場了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的'心思,來到我身邊,提醒我:你可以用假設法,想象你買筆的情形。被老師這麼一説,我感覺豁然開朗:如果我不買這隻圓珠筆,老闆就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元,每隻圓珠筆就是2元。

這麼難的一道題目被我破解了。原來只要多動腦,奧數也會變得很簡單。

四年級學生作文 篇4

HI!大家好,我是一隻漂亮的塑料袋,我們家族十分龐大,有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家帶來了很多很多的好處,為大家購物裝東西提供了很多的方便。

人類在使用我們的'同時卻不知道保護自己的家園。經常把我扔得到處都是,一陣風吹來,就像一隻只風箏隨風舞動。草地上、小溪裏,都可以看見我的身影。嚴重的是我們的生命力十分頑強,年齡大大可以超過幾十歲,甚至幾百歲。看着地球母親被我們破壞地這麼嚴重,我們哭了!

我們提出倡議:希望大家購物時儘量要用可以反覆使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們製造得更完美,讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了!

四年級學生作文 篇5

平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣子了,那四色辣子的滋味,真是難以形容,使人難忘,最難忘的一件事200字!難忘的一件事200字。

在我家樓下有一個小菜圓,那裏是何爺爺的樂園,他天天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園裏,有白菜、羅卜和辣子。最引起我主意的就是辣子了。何爺爺種的不是一般的辣子,是四色小辣子。四色小辣子是一種能變色的小辣子,在每一個季節變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個禮拜六的早晨。我走到這個菜園時,看見裏面的小辣子,紫紫的`,看起來很好吃。心想:着麼紫的小辣子難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。

我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶物似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然後,把用水洗過的辣子放進嘴裏嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我説不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣子比別的辣子辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。

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