實用的快樂是作文八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的快樂是作文8篇，歡迎大家分享。

快樂是作文 篇1

五一國際勞動節這天，我想幫忙做一件力所能及的事，最後我選擇了掃地和拖地。

我先拿來掃把，在地上掃起來。我用力地掃着，把垃圾掃入畚斗，有一些幼小的垃圾很難清理乾淨，我就用手把它們撿起來，再統一扔進垃圾桶。最後我再仔仔細細地檢查各個角落，確定沒有垃圾後，我才將掃把放回去，並且拿來了拖把。

我吃力地將拖把放進拖把池中浸泡了一會兒，開始正式拖地。先是客廳，我一邊拖地一邊後退，先是東向西拖，再南向北拖，一不小心還把水濺到了木地板上，我只好拿來抹布，蹲下來，把地板上的水漬擦乾。拖完客廳我又來到餐廳，相比客廳，餐廳就麻煩多了。要移開桌椅。我先整理好桌椅板凳然後開始拖地，我仔細地拖着，不放過一個個小小的油污。

勞動完成後，我的`手臂酸酸的，大腿也有點發沉，感到十分勞累，但是當我看到連地板都閃閃亮這的家時，所有的辛苦和勞累剎那間煙消雲散，消失得無影無蹤。

勞動是快樂的，勞動更是美麗的。

快樂是作文 篇2

我是快樂的風，也是會施魔法的風。一年四季中，我會以獨特的方式來到人間，揮舞手中的魔棒，為人們展現出一幅幅美麗的畫卷。

春天，我叫東風。我把手中粉色的魔棒輕輕一點，舞起飄飄長袖，大地便到處是一片生機勃勃的景象。可我還覺得缺了點什麼，這時我不小心打了一個大噴嚏，哇，柳樹擺動着它那婀娜的身姿起舞，楊樹則在那邊沙沙地伴奏，聲音真好聽。咦，什麼東西碰了我一下？哦，原來是五顏六色、千姿百態的.風箏，孩子們正在廣場上飛跑着比誰的風箏高呢。

夏天，我叫南風。我吐出一口流翠的香氣，花兒便盛裝綻放，樹木也變得葱蘢繁茂。烈日當頭時，我來回奔跑，因為我要給人們帶來歡樂，讓他們享受夏日裏意外的清涼。哈哈，我還是個可愛的調皮蛋！聽，哪兒的聲音？哦，原來是孩子們在吃雪糕呀！個個嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳地跑到池邊，看那亭亭玉立的荷花仙子，舒展迷人的身姿而又流連忘返了。

秋天，我叫西風。抖一抖金色的斗篷，於是，此時的天空高遠湛藍，雁兒呼朋引伴南行，楓樹搖身一變而火紅。果園裏燈籠似的蘋果，金燦燦的大鴨梨，黃澄澄的橘子，紫瑩瑩的葡萄，都依次登場，讓人垂涎欲滴。空氣中瀰漫的是醉人的香味，真是“香氣流淌説豐年，聽取歡聲一片。”

冬天，我叫北風。輕輕撩開潔白的紗幕，普降一場喜人的大雪後，孩子們撲打翻滾在雪地裏，歡聲笑語飛揚在一片銀裝素裹之中，引來賣冰糖葫蘆的老爺爺，笑呵呵地任你品嚐……

看，我就是快樂的風，只要我走過的地方，到處都有笑語歡聲。

快樂是作文 篇3

我經歷過許多的嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶-酸甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試，現在回想還記憶猶新.

那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開始一邊一步扶着我滑，一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽不進去，暗暗地想：溜冰這樣簡單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！媽媽扶着我滑了兩三圈，我自以為會滑了，於是叫媽媽把手鬆開，沒想到她剛鬆開手，我就覺得後面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來媽媽説得沒錯，不能小看溜冰，可是溜冰確實很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閒自在、興高采烈的樣子又捨不得放棄媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地説："從哪裏跌倒就從哪裏爬起，遇到挫折就想退縮，長大後會有什麼作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！"聽了媽媽的教誨，覺得有道理，便站起來重新讓媽媽扶着我滑，正當我專心致志聽媽媽講方法時，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛"過去。於是媽媽讓我去向那位姐姐請教，大姐姐樂意地答應了。她説："溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成八'字形，然後慢慢地滑，感覺自己學會了就可以加快速度了.."大姐姐一邊指點，一邊扶着我滑，不知什麼進修，大姐姐把手鬆開了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負有心人"呀！

通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的'喜悦，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會有挫折，只要勇敢去拼搏就會戰勝它取得勝利，不經歷風雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。

快樂是作文 篇4

假如生活是一瓶色彩斑斕的五味瓶，擁有讓人感到奇妙的酸、甜、苦、辣和鹹，那麼勞動就是這五味瓶中的苦和甜。一份耕耘，一份收穫。辛苦的付出換來讓人喜悦的回報，是一件多麼開心的事啊！

一個風和日麗的週六，爸爸和媽媽中午有事需要外出，他們讓我自己在家泡方便麪吃。我一點也不愛吃方便麪，我要自己動手做飯！

先做一碗蒸米吧。我把淘好的大米加入碗中，放到碗高的三分之二，然後加入三分之一的水，加到籠上蒸，等鍋內的水沸騰之後又蒸了三十分鐘。由於我做米飯不熟練，米放得多少放得少，一打開鍋蓋才發現米從碗裏溢出來了，而且米還點硬。

不能只有米呀，要有菜才行！於是我試着做一道我吃的麻婆豆腐。我先把切好的豆腐塊放入開水裏焯一下，撈出後放入冷水盆裏備用，然後在鍋裏倒入油燒熱，把豆腐放入鍋中翻炒，最後把現成的麻婆豆腐專用調味料一灑----飯菜全都新鮮出爐啦！

我把椅子和凳子搬到了陽台上，在陽台一盆盆綻放的茉莉、天竺葵的`陪伴下，有滋有味地享受着我的勞動成果。和煦的春風把身上的油煙味兒慢慢吹去，温暖的陽光像可愛的小精靈落在我的肩上。雖然自己做的飯菜不能和山珍海味媲美，但我吃着卻覺得格外香甜。

勞動是艱辛的，勞動也是快樂的！

快樂是作文 篇5

五年級下學期開學的第一天，我讀了一篇非常好的文章《快樂是什麼》。這篇文章寫的是快樂沒有一個統一的標準，只是一種角度而已。

這篇文章好的句段有很多，但令我記憶最為深刻的是這麼一段話：“快樂不僅在於你從哪個角度去欣賞它，更在於你用什麼態度去善待它。幫助別人為人付出，別人會感激你，如果你看到別人快樂了自己就會有一種成就感也會很快樂”。文章的最後一段是我最喜歡的，寫到：“一個人不能總以自我為中心。人的精神和物質生活都賴於他人互惠互利。如果你付出了愛，別人會很感謝你，你也會為別人接受你的愛而感到自豪，別人也會在你困難的時候伸出援助之手，這樣你永遠都會生活在快樂之中，而且你付出的.越多得到的幫助也會越多。如果我們在生活中遇到了困難和不順心的事，要勇敢的用快樂和積極的態度去面對，那麼不順心就會被嚇跑，困難就會迎刃而解。笑對人生，萬事皆能泰然處之”。

看了這篇文章我想起來有一次，我在去上學的路上，遠遠地望見一位老大媽正在掃大街，她掃的無比認真仔細，但當我走近，從她的表情裏並沒有透露一點的累意，等她把整個馬路打掃得乾乾靜靜，她開心地笑了，她給大地媽媽洗白了臉，給人們創造了一個清新的環境，大家會很尊重和感謝她，所以我們每個人都是快樂的！

快樂不僅需要你去欣賞，更需要你去善待，這篇文章讓我懂得了快樂的意義，讓我們每天都用快樂去面對生活吧，這樣社會才會更和諧更美好！

快樂是作文 篇6

今天上《寶葫蘆的祕密》閲讀的最後一節課，上個星期我們都在翻閲這本書。猜人物、講情節、談感受、品人物、摘好詞好句。同學們動着筆墨，讀着他們喜愛的好書。我和同學們一起閲讀着。

這節課就是對這兩個星期來的閲讀做一個小結。我表揚了很多同學，表揚他們閲讀的用心，做題的認真，但也提醒一部分同學還不夠努力，特別是明明有一定的閲讀能力卻隨便應付的同學。表揚了一個讀得特別用心的同學——李承勛。

他的閲讀速度極快，而且記憶力極佳，潛力很大，他做的筆記最令人感動（班級空間內有他的作業照片）。最後我們還根據問題尋找答案出現的頁碼。這需要同學們對書本的熟悉和平時的細心閲讀，很多同學以為圖畫出現的地方就是答案，而實際卻在告訴他們的錯誤，讓同學們真正懂得看書看的是文字內容而非圖片。

還有誘人的'獎勵——答對的都有棒棒糖，大家都有閲讀經驗，所以找答案最是興奮，在一陣此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“這回對了。”“我也找到了！”的聲音中，孩子們品嚐着閲讀帶來的快樂，感受着閲讀的力量。我們在讀書，我們在讀整本書。我和同學們一起讀着……

快樂是作文 篇7

快樂是什麼 李煜 快樂——是人世間最幸福的事。擁有快樂，就等於擁有全世界。 快樂是什麼？人人都有不同的理解。對花草來説，快樂是吮吸到清晨的第一縷空氣；對學生而言，快樂是能和小夥伴一起奮鬥，取得好成績；對窮人來説，快樂是自己能過的豐衣足食；可對於有愛心的人而言，快樂是能急人所急，幫助他人，他的快樂自然是建立在他人快樂之上。而我，是天生的樂天派，開開心心過每一天，是我不得不做，必須得做的事。 其實，真正的快樂是一種感覺，是柔風拂面的'愜意，是玫瑰盛開的芳香，是湖面傳來的小夜曲。體驗快樂，要有一顆純潔的心靈，要有甘於淡泊的胸懷，要有寵辱不驚的風度。 盡情去體驗快樂的奧妙吧！

要生活的隨意些，就只能夠活得平凡；要活得輝煌些，就只能夠活得痛苦；要想活得長久些，就只有活得簡單！10歲時的事情，30歲來回頭再看全是笑話；30歲的事情，50歲再去回頭看全是笑話；50歲的事情，70歲再去回頭看仍然是笑話；做人，快樂是最根本的。一個真正快樂的人，不會期待別人使他快樂！反而能夠將快樂和幸福帶給別人！所以，當快樂和幸福來臨時，不要輕易讓它流失，即使快樂中有一些無奈，有一些酸楚，也不要輕易放棄！ 快樂！重要的是自己的心態！要以平淡的心情去看生活中的得和失！當你以累眼看這個世界時，人累心也累！當你以笑眼看這個世界時，人笑心也在笑！心笑了，一切就會平靜了！一切就歸於平靜了！

快樂是什麼？

快樂是什麼？是花錢如流水嗎？不，不是的。只要一家人和和睦睦，常常説説話，談談天，吃完飯一起去散散步。這時，你一定會很幸福，快樂。

快了是什麼？是一天到晚守在電腦前嗎？不，不是的。只要你好好讀書，考得好成績，讓老師，家長表揚，同學們像你投來了羨慕的眼光，這時，你一定會幸福，快樂。

快樂是什麼？是整天抱着個大彩電不放嗎？不，不是的，只要多交交朋友，和同學一起去玩玩。這時，你一定會幸福，快樂。

快樂是什麼？是到處追跑打鬧嗎？不，不是的。只要多多看書，多增長增長知識，在課堂上，當老師提出課外的問題，你就可以倒背如流。這時，你一定很幸福，快樂。

快樂是作文 篇8

我原名叫蘇可，今天我正式改名為林可欣。因為我是一個被父母遺棄的孤兒。

我的養父是一個董事長，長的很帥。養母是一個很美的女企業家。還有一個妹妹，今年8歲，她喜歡抱着一個布娃娃，這個布娃娃已經很舊了。因為我是一個被遺棄的孤兒，所以很難接受新的感情。所以對妹妹很冷漠，一開始她還對我很熱情，不停的叫我姐姐、姐姐，但是到後來見我很冷漠，就去玩她自己的洋娃娃了。

一天我經過父母的書房，聽見父母在説妹妹的生日，這時我才知道妹妹的生日就比我小兩天，是6月21號，就是明天。於是我衝進書房，對父母説：“爸爸媽媽明天是妹妹的生日？那我想給妹妹買個禮物。”可能是爸爸媽媽沒有想到會這麼快就叫他們爸爸媽媽吧！愣了一下，然後回答我説：“對呀，我們想給她買一部手機，你要給她買什麼呢？”我思考了一下説：“就買一個布娃娃吧，妹妹手上的那個布娃娃很舊了。”爸爸媽媽決定了，我給妹妹買一個洋娃娃，他們給妹妹買一部手機。於是我把攢了很久的'零花錢拿了起來，給妹妹買了一個非常漂亮，會説話的布娃娃。我把布娃娃送給了妹妹，並向她道歉，她很大方的，原諒了我。

就這樣，從今以後我們成為了無話不談的好姐妹。