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實用的我成功了作文四篇

實用的我成功了作文四篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我成功了作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的我成功了作文四篇

我成功了作文 篇1

每個人都有跨不過去的心裏障礙,我的心裏障礙就是我家後門的那座小假山。以前小時候我淘氣跑到假山上去玩,結果摔了下來。從此我看見那座三米的假山,就想起來小時候那件事情,這三米的高度就是我十幾年的心裏障礙。

今天我的朋友們來到我的家裏玩,他們看見我家裏的假山頓時起了濃厚的`興趣,説着要往上爬。我當然不能夠拒絕。我想我只要不參加就好了,可是他們想讓我一起參加,我頓時慌了神。怎麼辦?我一直不敢靠近那個地方不就是為了不想起過去的事情嗎?不就是為了不讓事故重演嗎?怎麼辦呢?又不想拒絕他們,不如向他們解釋吧!他們會理解我的。

我剛想開口,我的爸爸搶先幫我回答,好啊,我來幫你嗎指導一下。我看向了爸爸,用眼神告訴他,我不願意,可是他也用眼神告訴我,沒關係。我只好硬着頭皮上。我一隻手抓住上方的巖石,不敢向上看。爸爸知道我的擔憂,我也知道爸爸的用心。閉着眼,試一下吧!我雙腳發抖,踩上巖石,幾步登爬就可是上頂。其實對我來説難得不是爬上去,而是下去……

我真的不敢下去,心裏很慌張,回想當年的事就不敢往下看,會憶一幕幕在腦海浮現。“下來!加油!”是爸爸的聲音,還記得當年也是這樣的聲音,我心裏湧上一股火。我要下去!

我鼓起勇氣一步步爬了下來,雖然手和腳依然在抖,但是我還是翻越了這個三米的心理障礙。原來只是我不敢面對,只要一步,我就可以翻越障礙。

我成功了作文 篇2

小時候,我看見電視裏的新聞,説,現在好多的果蔬上游很多農藥,吃多了會導致死亡。我聽了,心想:為了不讓父母吃到農藥,我決定自己種!

我來到了花鳥市場,買了一點兒西紅柿的種子,打算種在花盆裏。我挖了一些土放在花盆裏,病房了一兩隻小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條:每天早晚為西紅柿澆水。

第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物,灑了一點水便去上課了,回來的,我看到花盆裏早已長出了小小的嫩芽。我開心極了,確認西紅柿狀態良好後,便去睡覺去了。每天我都如此,而且有時候週六周天的時候,我會過來,把它放在陽光最充足的地方並給他聽我最喜歡的`歌。

就這樣,在我的精心呵護下,西紅柿長得很高了,我怕它會倒下,我就在它的身邊插了一根木棍,讓它順着木棍直往上生長。時間一長,它甚至都長出了綠色的小果子。只要一等它紅變,就可以食用了。

但是,這天晚上,一隻可惡的小老鼠把一個率國資直接偷走了,第二天我看到了這場景,我在西紅柿周圍做了一個機關,只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。

果不其然,那隻小老鼠又過來了,我醒過來之後,直接把它從六樓丟下去,我口裏還説這:叫你吃,叫你吃!”

最後,我的西紅柿結出了又紅又大的果子,我把它拿給媽媽,媽媽用它做了一頓紅柿大餐,爸爸邊吃邊説:“真好吃,誰種的牙?”“我種的,我怕外面的水果蔬菜有農藥,所以……”我並沒有再説什麼,知識默默地吃着飯,你的好意我們心領了,媽媽漫不經心的説道。

我成功了,我成功了,我成功地中出了西紅柿,我相信只要堅持不懈,就一定能做出自己想要的結果。

我成功了作文 篇3

4月18日,是我們學校首次舉辦“藝術節”,到時會有許多學校師生前來參加,此時此刻我的心裏有一種説不出來的興奮和緊張,在所有詞典裏每有一個詞能形容我的興奮和緊張的程度!我為什麼那麼興奮,那麼緊張呢?因為我就是藝術節裏,表演葫蘆絲的葫蘆絲隊的一員。

我當時就暗暗下了決心,不僅要把這個節目表演好,表演出味道,還要表演的最出色。得到通知的第二天,我們葫蘆絲隊便進入了緊張的訓練之中。我們表演的歌曲有《金孔雀輕輕跳》和《龍的傳人》這兩首歌,這兩首曲子要吹的好,吹得傳神,必須要掌握好節奏,如果沒掌握好,吹出的曲子就難聽了。

我們隊每天下午都會在操場集訓,操場上一到下午便瀰漫着一陣陣音樂的香味兒。離表演越來越近,時間也越來越緊,我們的訓練也越來越緊張,每天在學校訓練完後,我們回家還得練,並且還要對這鏡子練表情,練動作,練指法。

在家裏我只要有一個動作一個指法或一個節奏沒弄好,我就重來,直到把每個細節都爛熟於心,才繼續吹下一曲。當我吹到《金孔雀輕輕跳》時還要用眼睛和別人溝通並且還要面帶微笑。這些動作對平時嚴肅的我實在是太難了。把嘴也吹痛了,按孔把手指按麻了,我實在不想練了,一回家我就把葫蘆絲扔在一旁,並且把想法告訴給了媽媽。媽媽聽了語重心長的對我説:“孩子,你知道嗎?如果你想把它練的出色就必須得付出時間和汗水,有句話説的好:台上一分鐘,台下十年功啊。所以你一定要堅持下去只有堅持下去,你才能成功,我不希望你成為一個辦途而廢的人。”聽了媽媽的話,我不由的想起了一句話“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”。從此我彼岸加倍努力的練習,我早上5點起牀練到7點,下午練5遍,決心把它練好。

到了表演的那一天,我站在台上,輕輕的吹着葫蘆絲,眼前浮現出這樣一幅畫面:一隻金色的孔雀在草地上跳舞,一棟棟竹樓下一片片紅花,邊上一棵棵小樹,漸漸的 樂曲到了高潮,我只覺的'自己也是一隻孔雀,在草地上歡快的跳舞,慢慢的節奏變慢了,孔雀的舞步也慢了下來,聲音慢慢的弱了下去……我站在台子上,台下的觀眾爆發出一陣陣掌聲,我輕輕的望了望我的葫蘆絲,臉上浮現出成功的喜悦。我終於成功了!我站在台上,想像起了冰心的詩:成功的花,人們只驚訝它現時的驚豔。卻不知它初的芽兒,清透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!

我成功了作文 篇4

每個人都有成功過。成功學會做法;成功學會騎自行車;成功戰勝困難……而我,成功獨自一人把衣服洗了。

週末,媽媽本來打算帶我去奶奶家過夜,不料要加班,我只好自己呆在家。媽媽臨走前,囑咐我把衣服洗了,“可我不知道怎麼洗啊……”,沒等我説完,媽媽便嘭的一聲把門關了,我只好上網搜索。我依照媽媽平時洗衣服的做法,先把材料準備好,便開始洗起來。

我先在大盆裏裝滿水,然後把衣服浸濕,稍後拿出衣服放到搓洗板上。鋪平,再勺起一些洗衣粉便往衣服上撒,並將洗衣粉抹勻,緊接着灑上一點水,一手握緊搓衣板,一手抓着衣服使勁來回搓洗,不一會兒我就看到污漬從衣服中流出。我把水倒掉,重新換上一盆清水,然後將衣服往水中搓洗幾遍,再用清水把衣服的泡沫沖刷掉,隨後把衣服擰成一條,雙手握住兩頭,分別往左右方向轉,衣服上的`水不停地流出來,當最後再也擰不出水來,洗衣服這個活便大功告成。

哇!洗衣服這個活真的太累了,想想媽媽平時不關洗衣服,還幹其他的家務活,真的好不容易啊,這次,我不僅體會到媽媽的艱辛,而且也成功的在沒有媽媽親自幫助和指導的情況下,成功把衣服洗滌完畢。

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