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豐收節作文

豐收節作文

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的豐收節作文,希望能夠幫助到大家。

豐收節作文

豐收節作文1

早晨,一縷陽光透過窗户照到了我的小牀上,我興奮地爬了起來——今天是中國第一個“豐收節”,我們要去七甲鎮廟曲村體驗農村生活的樂趣,與農民們一起度過這個快樂的“豐收節”。

經過四十多分鐘的車程,我們來到了目的地。下了車,一片喜洋洋的景象映入了我的眼簾:兩個氣球做的小丑迎風舞蹈,做着各種高難度的動作;一個大大舞台上男女老少在歡歌勁舞,分享着豐收的快樂;一個小女孩瞪大眼睛好奇地看着周圍的風景。我們看到了大人們挑着裝滿玉米的筐子賽跑,每個人的臉上都露着燦爛的笑容。被這樣的氣氛感染,我們也兩人一組,五人一隊進行了接力賽。我們隊的第一組是兩個男生,他們一開始就領先於其他小隊,第二組是我和一個女同學,我們拼命地跑,跑到一半時,那個女同學腳下一滑差點拉着我一起倒下,直到第四組出發了,我的.心還在怦怦直跳,慢慢地有一個小隊超越了我們,幸好我們的第五組同學奮起直追,反超了他們,最終獲得了第一名——這是我們團結合作,共同努力的結果。我為此感到很自豪。

隨後我們又一起去採摘園摘水果,到漆黑神祕的洞裏看娃娃魚,最後我們還一起挖了地瓜。種地瓜的老爺爺幫我們把地瓜先翻一下,讓我們自己去挖去找,我隨便找了一個地方去挖結果廢了好大的勁一個地瓜也沒找到,卻挖出了一條蟲子。頓時,尖叫聲和笑聲穿插在了一起。我沮喪地問老師,老師告訴我:“兩個地瓜之間的距離一般在十釐米左右,只要算對位置就一定可以挖到。”我按照老師説的方法去做,不一會就挖出了我的第一個大地瓜,我高興極了,信心倍增,繼續挖下去,不一會又挖出了四個大地瓜。農民伯伯們看着自己的勞動果實在笑,我們看着今天自己經過努力得到的勞動成果也在笑,笑聲充滿了整個“豐收節”!最後,我們帶着自己的收穫,滿載而歸。

真是一個快樂的“豐收節”!

豐收節作文2

20xx年9月23日,中國億萬農民首次迎來自己的節日,為碩果累累的金秋添上一道獨特而靚麗的風景線。與此同時,我校的豐收節也順利拉開帷幕,操場、教室、學農基地……都一片熙熙攘攘、熱熱鬧鬧。

我邁着矯健的步伐,直奔小操場——我們的站崗地。空氣中瀰漫着濃濃的稻香,火紅火紅的'燈籠上掛滿了金色的紙系——謎語,調皮的它們在蔚藍的天空下翩翩起舞,操場上,少不更事的弟弟妹妹們仔細地看着謎語,絞盡腦汁;少年老成的同學們自信地寫着謎底,勝券在握;和藹可親的老師們忙不迭地對着答案,應接不暇。望着人聲鼎沸的小操場,正在釘謎語的我蠢蠢欲動。

這時,何老師輕聲説:“你們忙完了也可以弄。”我聽了,立即和釘完的陳子晗等同學加入了猜謎語的行列。

我飛奔到一個金色紙條旁,定睛一看“紅衣服、綠衣服,有人喜愛,有人有憂。”這不是辣椒嗎!我自信滿滿地把謎語摘下,胸有成竹地寫下“辣椒”,心中沾沾自喜:“也沒有那麼難麼!”

躊躇滿志的我又急速飛奔到下一個地點。仔細一看,我目瞪口呆:“兒時家境平——打一節氣”,到底是什麼呢?我猶如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我身邊的孫曉桐也端詳着手上的謎語,哭笑不得地看着無可奈何的我。我不禁在心中暗歎:“節氣的謎語可真是讓人難以為繼啊!相比,我的知識面可真是少之又少,難道不需要去學習嗎?”

接下來,我又遇到一隻“攔路虎”:集體平反——打一節氣。“春雨驚春清谷天……”我小聲默唸着。可在24節氣挑選一個,簡直就是大海撈針啊!我心急如焚,一遍遍默唸着……

芝諾曾回答學生問題:“大圓的面積是我的知識,小圓的面積是你們的知識。而兩圓之外的空白是你我都尚需學習的東西。圓的周長越大,接觸的無知面也就越大多。”是啊!學無止境,我們掌握的知識只不過是茫茫大海中的一滴微不足道的水罷了,難道我們不應艱苦學習,讓自己更上一層樓嗎?

這是豐收節猜謎語給我的人生啟示。

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