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朋友的作文15篇【精】

朋友的作文15篇【精】

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

朋友的作文15篇【精】

朋友的作文1

在人短暫的人生中,友情是樸素而平凡的。假若人初生時,父母把你帶到一間房裏。你站在原地,黑洞的四周使你恐懼慌張,在此時,也許是上帝的仁慈,朋友將會如天使般帶着温暖的光芒走進的你的心房,他們會帶給你一生的關愛,照亮你整個人生。

真正純粹無暇的友情,會想着怎麼伴朋友一生,而不是想着他們怎麼伴你一生。

我有一個要好的朋友,她是一個很可愛的'女孩子,大眼睛,馬尾辮。她和我是在同一個幼兒園、一個國小、此刻,我們又在一個國中。我不知道我得知我們三年國中將在一個班級裏時是有多麼欣喜,我握着手機,第一個電話就是告訴她我們在一個班、我們在一個班。

朋友是無條件的信任無條件的付出,真正的朋友是沒有想什麼偉人説朋友多麼重要多麼可敬才去為付出,而是無條件的,並不知道為什麼的。只知道那個人,她是我朋友來的。

在一個課間,我突然想起什麼似的,和她説我要借個什麼東西,歎口氣,説道:“快上課了,算了吧。”,又補充一句:“沒什麼關係的”。我想着去上廁所,和她説了句:“我去上個廁所你等等啊”。

等我回到教室時,快上課了,她找到我,但不停地喘着氣,看得出來是跑去哪裏又跑回來了,她的額頭上有層細細的汗珠,後背也被汗浸濕了,頭髮也有汗珠滴下來,但她卻笑道:“我幫你借了,放你抽屜裏了。”其實在一瞬間聽到那句話看到她那副摸樣是真的很感動。

我在她面前是無拘無束的暢所欲言的。我們兩個喜歡互發短信,不管是家裏人罵了還是遇到麻煩了都如實告訴對方,甚至有時拿着手機徹夜長談,有時只是報個晚安。

她在學校裏住宿,有些或多或少的麻煩或是不方便,接着張嘴就説了很多“衣服幹不了告訴我吧我有三套,晚自習無聊的話明天我找找有什麼好看的課外書,你有沒有帶風筒……”真的有時候我也不會知道是因為什麼,總之一些關心就像張口説出的話一樣很隨意,像每天都要做的事情。

這是友,可以久伴的友。

朋友的作文2

剛開始看這本書的時候,覺得真的很無聊。後來,我強迫自己去讀。我逐漸融入了這本書。故事的主人公杜洛瓦是個浪蕩子。他有躋身上流社會的慾望,有美女的佔有慾。我感覺他是個虛榮虛偽的人。

有些人不知道什麼是腳踏實地,一心只想着美好的事物,卻又根本不面對現實,這些都是虛榮心在作祟,像杜洛瓦一樣,憑藉自己的外貌,僅剩的外貌,來偽裝自己,把自己包裝成上流社會人士,簡直虛偽至極。

在杜洛瓦窮困潦倒之際,他遇到了舊友福雷斯蒂埃,是這個人救了他,也是這個人改變了他的後半生。杜洛瓦當上《法西蘭生活報》的記者後不久,福雷斯蒂埃就離世了,而他的妻子竟成了杜洛瓦的妻子,與其説是妻子,不去説是棋子。唉,福雷斯蒂埃是為他人做嫁衣啊!

我個人是很看不起杜洛瓦這個人的,可不得不承認他是幸運的',他看透了這個世界,所以絲毫不掩飾自己的追求,最後他做到了,從功利的角度來説他成功了,可是從中折射的人性,道德,社會又該如何評判呢?

杜洛瓦身邊的女人也讓我猜不透,那些女人都是有夫之婦,可為什麼還要出軌,是追求刺激嗎?還是不滿足於現狀?那些女人中最有才華的就是瑪德萊娜,可惜,後來杜洛瓦感到曾使他傾倒的瑪德萊娜已經成了包袱,他設計休了瑪德萊娜,把有背景的蘇珊拐到手……

不得不説,杜洛瓦真的是個狠角色,看完這本書,我明白:如果希望改變自己的人生,必須用正確的方法,靠自己的努力,腳踏實地地做人做事,不能總想一步登天,投機取巧,那不現實!

朋友的作文3

李宜生,一個平凡得不能再平凡的名字,可是,在我心中,卻有着很重的分量。

不高的個子,一頭亂糟糟的頭髮,一直都很愛笑,眼睛小,嘴有點大——是不是笑多了呢?

他就是我最要好的朋友——李宜生。在我看來,李宜生只不過是一個愛笑的.傢伙罷了。但經過這幾天的瞭解,我改變了對他的看法。

一天,我們下課正在外面玩耍,有兩個同學打起來了。李宜生走過去,略帶滑稽的腔調説:“打什麼架嘛,有話好好説,別動手動腳的,同學間怎麼能拳腳相向呢?要知道‘十年才能修得同船渡’哦,我們應該要珍惜同學間的友誼!”一陣“哈哈”之聲響起,於是他們的“戰爭”在李宜生的阻止下結束了。這時,我的心裏對李宜生有了不一樣的看法:他不僅是以前那個愛笑的傢伙了,而是一個有正義感的人。因此我不由得對他升起了一股敬佩之情。

告訴你吧,他更是一個生產笑料的“工廠”:他找了半天鋼筆結果發現鋼筆橫在耳朵上,還故意説“揹着娃娃找娃娃”,於是一陣快樂的笑聲在教室裏飄然而起;當他“詩”性大發,又把李清照的《如夢令》改寫成:昨夜飲酒過度,大醉不知歸路,興盡晚回宿,誤入公園深出。嘔吐,嘔吐,驚起白鴿無數……他常常令我捧腹大笑,快樂無比。

別看他平時嬉皮笑臉的,他也是個堅強的人呢!有一次他與我結伴回家,只聽見一聲慘叫 ,我猛地回過頭,見他摔在地上,我連忙扶他起來,關切地問:“你沒事吧?”只見他拍拍身上的土,説:“沒事兒,只不過扭到腳而已,一會兒就好了。如果待會兒還痛的話,大不了我跳着回去嘛!”我們一起大笑起來。看着他咬緊牙關忍痛走路的樣子,我忽然覺得他那矮小的個子高大了許多!多麼堅強的同學啊!

所謂“笑一笑,十年少”,如果人人都像李宜生這樣,那豈不都是開心果啦。我覺得跟這樣的朋友在一起,就是快樂。

朋友的作文4

“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……”俗話説的好,朋友就是你生命的一半。你傷心時,朋友會安慰你;你高興時,朋友和你一起笑。今天,我們翰林寫作班就舉行了一次“交朋友”的遊戲。

首先,老師要讓幾個同學向大家介紹自己。不一會兒,上來了一個女同學,她像一隻蝴蝶,輕輕地“飛”了上來。我一看,她穿着一件雪白的短袖,上面有一隻正準備起飛的蝴蝶,下面穿着一條粉紅的短裙。她長着一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子下面,長着一張櫻桃似的小嘴。她向我們隆重推出自己:“我叫王予立,是二附小四(二)班的一名學生。我是學校的大隊委,是班裏的`班長。我的興趣廣泛,有……”。我聽了後,不禁佩服起這個女孩來,四年級就當大隊委,那麼,她長大將多麼讓人重視啊!

接下來,舒老師讓我們自己來找朋友。我看看這張臉,又看看那張臉,最後,我把目光鎖定在了我的同桌管寶奕身上。她胖嘟嘟的,一張白白的臉上,長着一雙不大不小的鼻子,還有一張大嘴。我看着她,想:真是一個人見人愛的同學呀,我正想着,她先開口了:“我叫管寶奕,我的興趣愛好廣泛,有彈鋼琴、書法……,你願意和我交朋友嗎?”我毫不猶豫地答應了。我對她説:“我叫徐瑜浛,是新星學校四0二班的學生,也是班裏的語文課代表,也希望你能和我交朋友。”她高興極了,我你就這樣成了好朋友。

這堂課結束了。我在這堂課上交了一個朋友——管寶奕,希望她能成為我一生中最好的朋友。

朋友的作文5

每一個人都有自己的好朋友,而我的好朋友與眾不同。我的好朋友是誰呢?別急別急,我慢慢給你介紹。

第一位好朋友:電腦

電腦可是我的好朋友之間的老大了,要是沒它,我就不認識各種各樣好玩的遊戲了。這不,一到星期五,我高呼:“哈哈,電腦!我來也!”於是趕忙打開電腦,興致勃勃地玩qq,玩摩爾莊園。我想:要是沒有電腦,我的週末該怎麼過啊?電腦不僅讓我找到了樂趣,而且還讓我學到了知識。這不,因為電腦,我認識了“查字典作文網”老師,作文水平提高了不少呢!所以説,電腦還是勞苦功高的呢!

第二位好朋友:電視

雖説電腦好,但是也又不好的時候。有時玩電腦玩得高興,但爸爸或媽媽又來掃興,不讓我玩。或者是玩着玩着電腦發脾氣,死機不讓我玩。這時我只得去找我的好朋友電視求救。可是電視卻歎了口氣説:“我不能像電腦一樣給你玩,那我就給你講些故事吧!”於是又給我講起了《哪吒鬧海》的故事,小英雄哪吒的故事讓位我沉醉了。漸漸的,我入了迷,和電視一起走進了神話故事裏……

第三位好朋友:課外書

上學的時候,作業時而多,時而少。當作業少的.時候,我一會就做完了。接下來的時間,用來幹什麼呢?做練習?平時上課都夠累了,還做?玩電腦,看電視?媽媽不準。這時,我瞥見了我心愛的書,對啊,看書啊!於是我津津有味地看起來。文中搞笑的情節使我發笑,動人的情節使我流淚,精彩的情節使我看得孜孜不倦……我慢慢地沉浸在書的海洋裏。

這就是我的三位好朋友,它們永遠伴隨着我成長……

朋友的作文6

有三個朋友,他們從小就在一塊,挺要好的,長大以後,分手到外地去工作了。其中有一個朋友,在一個寒冷的冬天裏,生活碰到了困難,他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了,一個儘快把自己身上的一件舊棉衣寄去,免得那個朋友挨凍。另一個朋友只寄去一封信,説了一大堆好聽的話,信裏還説我只有一件棉襖,自己要穿,等以後再想辦法。

後來,這個需要棉衣的朋友生活變好了,什麼都不缺,他請來兩個朋友到家裏去做客。當時沒有送棉襖的朋友,這回帶來了一件嶄新的狐皮襖,那個原來需要棉襖的朋友説:“謝謝你的好意,不過我現在什麼也不缺,我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。”

説完他拿出了那件舊棉襖給這個朋友看。

讀了這個故事,讓我想起了我的好朋友。

我有好多的朋友,但是最好的朋友是——慕鑫,我和他是在幼兒園裏認識的,直到三年級我們一直在一個學校裏上學。

一天我生病了,還未痊癒就去上課了,我們放學了,因為我和慕鑫是一個院子的,所以我們一起回家,正走在回家的`路上時我的病情有嚴重了,慕鑫見我的身體晃來晃去就問我:“王傑你怎麼了?”我説:“我生病了,現在又開始難受了。”慕鑫一聽我説生病了就二話不説,把我的書包從肩膀上取下來,背在他的肩上,手扶着我,本來我們的書包就很重,現在他一個人要背兩個書包,就更重了,還要扶我,我看到他背的兩個書包就像兩座小山一樣壓着他,有什麼辦法呢?誰叫我病了呢,就這樣我們慢騰騰的往家走。

等走回了家,累得他滿頭是汗,大口喘着氣。我為有這樣一個朋友而感到驕傲,以後,如果他有困難時我也要義無返顧的幫助他。

朋友的作文7

他今年大約四十歲。他很帥。他有一個像“機場”一樣扁平的腦袋。他很高,可以和世界上最漂亮的男人相比!但美中不足的是這個帥哥啤酒肚超大。別看他這個樣子,但我還是很喜歡很愛他,因為他善良樂觀,“生氣”“難過”這幾個字從來沒有在他口若懸河的嘴裏説過;那張笑臉上從來沒有“烏雲”。

有一次,他在路上開着他那輛很酷的摩托車飛快地行駛。他坐在上面,心裏想着甜絲絲:“哇,太酷了!”就在他得意的時候,摩托車撞到了一塊大石頭。他目瞪口呆,緊急剎車,但為時已晚,車已經在石頭上了,他從車上摔了下來。路人把他送到醫院

他傷得不重,但不得不住院。他躺在病牀上笑着説:“沒事,只是擦傷,你不知道,感覺真好!”看着他纏着繃帶的手腳,搖頭歎息,帶不走他。

唉,他這麼樂觀,樂觀到不可思議。

上班的時候,他總是有自己的工作方針:笑得甜一點,脾氣少一點,關心多一點。所以工作愉快順利,同事也很喜歡和他交往。大家都説他是“樂天派”。他的'《葵花寶典》不僅用在他的工作中,也用在他的日常生活中。主動,每次都被主動

問候,認識他的人和不認識他的人都有一樣的感覺:他每天都很樂觀,很開心。

前年他的摩托車被偷了,剛開始心裏酸酸的。畢竟那輛摩托車和自己在一起很多年了。然而,他改變了主意:為什麼不只是一輛摩托車呢?今年再努力一點,買個新的。俗話説,舊的不去,新的不來。就這樣,他又恢復了和往常一樣。

他的樂觀給他帶來快樂,他的樂觀給他帶來希望,他的樂觀給他帶來成功,他的樂觀給他帶來成功

朋友們,你們看了這個一定想知道他是誰。他是我的父親,一個樂觀的人。

朋友的作文8

你聽過動物説話嗎?你想過人和動物之間會有心靈感應嗎?你見過人和動物的感情如同生死嗎?哈哈,我來告訴你吧!這三個問題通過我的這篇作文,你就會知道答案了。

上星期,學校組織我們三年級小朋友看了《海洋朋友》這部電影。主要講了方小奇很盼望爸爸回來給他過生日,但是他爸爸從北方來信説,由於工作太忙,不能回來給他過生日。爸爸還寄了個海螺給小奇。小奇難過極了,他來到海豚池邊,抱着爸爸寄來的海螺哭了,這時,一個聲音傳來:“小奇,你為什麼哭呀?”小奇猛地抬起頭來問:“你是誰?”“我是小海豚琪琪。”從此,他們就成了一對無話不談的好朋友,琪琪的心願是見它爸爸一面。小奇為了幫助琪琪完成心願,天天都在想辦法,後來從鯊魚巴莎的嘴裏得知,琪琪的`爸爸沒死,成了海豚家族的英雄,小奇經過飼養員的同意,他們一起把琪琪送回了大海。

這部電影很感人,我在看的時候被深深地吸引了,還掉下了感動的眼淚。其中最令我感動的情節是小奇把琪琪送回大海。琪琪臨走的晚上,小奇和他的朋友來到海豚池邊説:“琪琪,留下來好嗎?”琪琪説:“不行,我要回我的故鄉,回到爸爸的懷抱裏去了。”小奇説:“琪琪,你要走了,我真捨不得你!這個海螺是我爸爸送給我的生日禮物,我送給你,每當看到它的時候,你能想起我們大家嗎?”説着,小奇和朋友們都流下了眼淚,琪琪聽懂了他的話,也流下了熱淚。這時,音樂響起,我感覺很憂傷,又有一些快樂,憂傷的是琪琪要走了,小奇有點捨不得,快樂的是琪琪終於可以找爸爸了。

這部電影告訴我們:要愛護動物,人類和動物要成為好朋友。雖然心靈感應是不存在的,但是我們要保護動物,讓我們和動物都快樂地成長!

朋友的作文9

千里難尋是朋友,朋友多了路好走。千里難買是朋友,朋友多了春常留。我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛,伶牙俐齒,就是鬥不過我,而且笑起來像一個神經病,就讓我來和你們講講我沒讓你之間發生的點點滴滴吧,不對,是痛苦的事情!

她這個人吧!總會因為一點事情和我撇清關係,簡直是高級的“分手大師”呀!轉移正題,我們的第一次“分手〃從這裏開始:

我和她每次放學都會去我們的“學習天地〃––補習班,我們補習班老師特別好,不僅為我們補給食物,還耐心教我們題,可在這裏我們卻“分手〃了––到補習班後,我們像往常一樣做到自己“心愛〃的小椅子上,寫起了讓我們痛不欲生的作業。而我這個人卻在飛快的寫作業,並不是喜歡做作業。而是寫完後的歡快,這種感覺只有我們學生懂得。像我這樣寫作業飛快的人,耳朵旁總會有一層“靜音罩〃幫我避開所有雜音,這就是我“分手〃的起因了。她一直在問我這道題怎麼做?怎麼做?我卻一直沒聽到。就在我像火箭一樣的手停下來時,也就是作業寫完的時候了。我當然要向她炫耀我的手速了。的確,我是有點兒驕傲,但這是我的本性,不能改的。再次轉移正題:她的耳朵似乎被我傳染了似的,怎麼也不理我。我使勁搖晃她,她就是不理我。於是,我開始了我的`特異功能——傳紙條。以下是紙條內容:“你怎麼了?〃“自己想。〃“想不出來。〃“你耳朵有病,該看醫生了。〃我頓時想起剛才的事情。“可不至於看醫生吧難道她在誇我耳朵厲害?〃我在心裏默默地想。“可現在該解決的事情還沒解決。解鈴還須繫鈴人,這個鈴是我係得還要我親自解開。〃想着想着,我的腳已離開地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土,太尷尬了!這時,一隻親切的手伸了過來——是她的手。她把我拉了起來。不情願地説“原諒你了,下不為例。〃可她一看到我的臉就想笑,原來是我的臉上全是土哇!

有種詞語叫朋友,無論相距多遠,都能感到無限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!

朋友的作文10

朋友,這是一個多麼美好的詞語。它就像一罈老酒,時間越長,味道就越濃,越深厚。

我對它的理解應該是,當自己有困難的時候,朋友就會幫助你,在你背後撐起一把寬大的傘。那是個下雨天,真見鬼——之前還是晴空萬里,轉眼之間烏雲密佈。放學後,我原本打算先在教室裏做作業,等雨停了再走。可挺晚了,這雨一點兒也沒有要停的意思,像斷了線的珍珠一般,停不下來。到了教學樓下,雨越來越大,像潑,像倒,我心裏甭提有多急了,就像熱鍋上的螞蟻,在屋檐下走來做去。

猛然間腦裏閃過一個念頭:要不衝回家?我正要出發,那個熟悉的人影卻出現在我的面前,打着傘,微笑着對我説:“我們一起走吧,我有帶傘。”我彷彿看到了救星,連忙應聲道:“好啊,好啊!”在路上的時候,她總把傘舉得很高,並且總向我這邊傾斜。走了一會兒,她問我:“你有遮到嗎?”我回答道:“當然有,你都把傘移得自己都快沒位置了,還問我!”她聽了,朝我笑了笑。到了學校門口,我們倆的回家方向不同,她的爺爺又在一旁催着,我對她説:“你先回去,我大不了衝回去!”她聽了話,叫了道:“那怎麼行呢!”她又對她爺爺説:“爺爺,我先送她回去。”她爺爺也答應了,便對我説:“快走吧!”本來我的家離學校很近,可我覺得怎麼和朋友一起走,距離就變得遠了些,也許是我們互相謙讓着,路倒長得長了。到了我家小區樓下,我忙向她道謝。她對我説:“朋友嘛,應該的。”我們互相告別以後,她便走了,消失在淅淅瀝瀝的.風雨中……

這就是朋友吧,我想——在你困難的時候幫助你的那種朋友。我漸漸覺得,有朋友確實不錯!

朋友的作文11

古阿拉伯有個傳説:據説有幾個朋友在沙漠裏旅行,旅途中兩個人在某些地方吵架,一個打一個耳光,覺得很丟臉,什麼也沒説。他們在沙灘上寫了一句話:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

但是他們繼續前進,直到他們到達一個有水的地方,他們決定停下來。可惜他又被扇了一巴掌。他去水邊取水,差點淹死在水裏。幸運的是,他被另一個朋友救了。獲救後,他拿起一把刀,在石頭上刻了一句話:“我的好朋友今天救了我一命。”

一個好奇的朋友問:為什麼我打了你之後你還想在沙灘上寫字?現在刻在石頭上了?另一個笑着回答:‘被朋友傷害的時候,寫在容易忘記的地方,讓微風撫平他的傷口,温暖他的心;否則,如果我們得到了幫助,我們必須把它刻在我們內心的深處,即使是風暴也不會抹去他的記憶,永遠留在我們心中。"

朋友之間經常無心相處,但幫助是真誠的,忘記那些無心的傷害;記住那些真正幫助你的人,你會發現這個世界上有很多真誠的好朋友在你身邊…

不管是男朋友還是女朋友,在現實生活中,即使是最好的.,志同道合的,紅顏知己的朋友也會有摩擦,我們可能會被這些小摩擦分開。但是每當我們孤獨寂寞的時候,總會想起過去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨的靈魂帶來無限的感觸和震撼!正是這種感覺和震撼讓我們更加意識到朋友的重要性!在這裏,希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…

大神説:‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應該更加友好團結,尋求主的幫助,讓美好的陽光打在我們的臉上,温暖我們的心。艾米尼。

朋友的作文12

我們離開那曾一度被我們咒罵的地獄有一個多月了吧,一直都想為此寫點什麼。但也許是懶散,又或許是真的玩了才思枯竭了吧。現在才提筆~一時間又覺得腦子好亂,好歹我清楚這篇專門你的,呵呵,思路清晰啦!璐璐知道嗎?這是我在7月8日凌晨1點23分坐在鋪上打草稿的,感動吧?説真的,放假那麼久,我一直都是渾渾噩噩的,高中生活不願去回味,直到那天看了你專門為我寫的日誌後,所有的記憶也都漸漸~~~原來也給你寫過,我高中的同桌N多,你是唯一一個讓我真正開心的,這裏我就要對你説謝謝啦。你的樂觀,快樂是真的感染了我,我靈魂深處埋藏了好久的那一絲活躍似乎是遇到你之後再一次被激活了。在高中的最後日子裏,和你一起,還有歡她們,感覺活地好真實,幸福。知道嗎?和你亂侃時,我可以毫無顧忌,想怎麼損你幾怎麼損。還記得那次我們記載互相打擊的次數吧?值得回味。

説實話,和別人聊,有的時候真的首先必須仔細想到底該不該説,好累!如果在今後的日子裏還會出現象你一樣的'開心果我就很滿足了。我現在還常聽《死了都要愛》,呵呵,那首曾被我們聽聽了N+1次到想嘔吐的歌,聽了我都會想起你,我的空間就有。我還記得你找我賴我大頭貼的可惡嘴臉,現在想起來好有意思,其實你很稀飯偶啊,很在乎偶啊,對不對?想你了,我會去你空間看你的苕照片。…………還有好多關於你的記憶,原諒我才思枯竭,下次續寫哦最後,祝我最親愛滴同桌永遠保持樂觀的心境,依然是人見人愛的路路記住,我們是最要好的同桌(我並不奢求我們成為最要的朋友,呵呵,這我就滿足了,真的!)!説好了,我們再次相見時能彼此叫出對方的名字,能回想起屬於我們的美好時光。

朋友的作文13

窗外,有一絲的陽光,天卻還是陰的,我帶着這種交加的心情,有些話兒在這裏,我想對你説。

畢業臨近,我們將要面臨分離,不管我們今後是否還能在一起,我都不會忘記你。不會忘了你總是在我身邊陪我,我開心的時候,你陪我瘋。我難過的時候,你安慰我,給我遞面巾紙,好像習慣了有你的日子。放學後,和你一起等車。回家後,做作業無聊時,不由自主地給你發短信,聊聊天。半夜睡不着,也會發一發短信給你,無論你是否能回覆。成績考不好。捱罵捱打後,我拿起手機,第一個就是打給你,然後我們一起訴苦,一起分擔悲傷。而你的手機號碼,早就印在了我的心裏。

犯錯時,我們會握緊着手,給予對方力量,聽着老師的教誨,一起承擔責任。“有難同當”。被家長領回家,我們並肩着走,一邊走,一邊討論着回家後的“風雨”,一邊給予鼓勵。那天,你調皮地説,快笑,笑後回家就不能笑了。於是我們説着好笑的趣事。我們會偷偷寫着日記,交換着看。我們也有交換的祕密,你告訴我你喜歡的男孩子,我也告訴你,訴説後還一邊拿對方開涮。中午做作業的'時候,我們打打鬧鬧。

我想你應該是最瞭解我的人了吧!你知道我喜歡什麼,討厭什麼。你也很講義氣,我遇到困難時,你總是開導我,如親姐姐一般。我很懷疑你是否和我有心電感應,總是知道我心裏在想什麼?你也會和我一起分享音樂,我們一起喜歡一個歌手,一起討厭一個歌手。

你説你喜歡蒲公英,巧得是我也喜歡蒲公英。就讓春天中,還未成熟的蒲公英成熟吧!成熟後,它會帶着我們共同的心願飛向遠方,即使我們不能再相見。

朋友的作文14

葉絡雯,和你在一起六年了,平時都沒怎麼仔細評價你。因為……唉,原因太多太多了。就直接切入主題吧。

你這個人吧,熱情,開朗,人見人愛的。所以你在一年級的時候,身邊都有一大羣人和你玩,為此你還當上了班長呢。不過,後來換了一位新的班主任,你因為學習成績不怎麼樣,班長的職位就此與你無緣。

六年來,你心中的`最重要之位,一直都為我留着的。不管我與其他人成為好朋友,而忽略了你,還是我當上班幹部,整天與他人明爭暗鬥,都從未改變。

要不是上學期,老師安排你坐在我後面。我們可能就這樣離開國小校園。

可,一切都沒有我想象的那麼美好。

你在網上建立了許多羣,交了所謂的男朋友,媳婦。你和班上的同學一樣,罵自己討厭的老師,和班上那些女生學壞了……這些我都看在眼裏。

你知道嗎,我暗中提醒了你幾次,可是你無動於衷,我又直接提醒了你幾次,可你還是毫無動靜。甚至還去打耳釘。

我有時都覺得和你不是一個世界的人,因為我是大家眼裏的好學生,而你卻和她們玩在一起,我試着靠近你,可你的那些舉動,言行,我更本無法做到。正是因為這一點,我也被班上的同學“排斥”着,如一縷空氣,似乎更本不存在。我的內心就如我寫的歌裏的一句歌詞一樣“我走的這條路,越走越累越想哭”。

你也不是完全不好,也許是家庭的原因,是這個世界的原因……你孤獨無助,你只是想受到別人的關懷,不讓自己寂寞難捱,你只是想感到一絲温暖,不讓自己難受於嚴寒。

朋友,你不用孤單,轉身,我依舊守候在你身邊。

朋友的作文15

我養蟈蟈已經有兩年的歷史了(每年夏天養一隻)。剛開始養蟈蟈的時候,是聽它“叫”的好聽,還有我以為蟈蟈是害蟲,吃莊稼為生,把它從田間捉來,養在家裏,既可以保護莊稼,又可以自己娛樂,還能增加與動物之間的情感,真是一舉多得的事情。可是後來上網查閲資料,才知蟈蟈是益蟲,是中國三大鳴蟲之一,學名:短翅鳴螽。蟈蟈的主要食物是各種危害農作物的害蟲,如玉米螟、松毛蟲、蝗蟲、蠅類等等,只有在食物匱乏的時候它才不得不吃少量的植物。總算是為蟈蟈平反昭雪了吧。

雖然我的蟈蟈籠已經住過了兩個房主,但今年我仍然請來了第三位主人住了進去。新房東穿着一身綠色的燕尾服,有點點黑星作為裝飾,小平頭上有兩根很有個性的“移動天線”,一對沒有多少飛行能力但可以摩擦出優美音樂的翅膀,薄薄的,與蟬翼比起來有過之而無不及,彈奏的音樂可以與《時代廣場的蟋蟀》相媲美。我的這個朋友吃東西也不挑來挑去,我不能捉蟲子餵它,不過青菜葉、西瓜皮它也吃得津津有味,但在我看來,它最愛吃的就是瓜花了,為了改善它的伙食,我經常出去,到田園間為它採集那些不接瓜的瓜花。

每天下午我練琴的時候,也是我的朋友最忙碌勞累的.時候,它會陪着我一起練習,薄薄的翅膀不停的一張一合,發出動聽的“吱吱”聲,音量甚至高於我的琴聲,仔細聽聽,節奏感還很強,好像在和我比賽似的。有了這位陪練,我練琴的興致就更高了,真得好好的謝謝我的朋友呢。

謝謝你,蟈蟈朋友,我真的很喜歡你!

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