我有一個想法作文集合(15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我有一個想法作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我有一個想法作文1

圖書館裏有各種各樣的書籍，只要你來到這裏，就會有不同的收穫。能夠在安靜的圖書館內，靜靜地讀書充實自己，是每天最開心的時刻。

可是圖書館如果變成“遊樂場”一樣，你會有什麼感受呢？一個星期天，我去圖書館時，剛翻開書本看了沒多久，就發現了一些壞現象：先聽到幾個小朋友大聲嘻笑起來，接着幾個像上幼兒園一樣的小朋友你追我趕，跑來跑去，頓時圖書館變得鬧哄哄的。更過分的是，有些小朋友吃零食，把零食碎片撒在地上，卻豪不在意，繼續講話，場面一發不可收拾。

於是，我立馬起身，輕輕地走過去悄悄地提醒他們：“你們這樣的行為，不僅影響了在圖書館認真學習、看書的我們，還破壞了鴉雀無聲的圖書館學習氣氛，對圖書館造成了壞的'影響，這樣做是不文明的，是不對的。”他們的臉漲得像蘋果一樣紅，慚愧地對我説“對不起，我們會注意的，謝謝你的提醒，轉身蹲地把零食碎片給收拾乾淨了！”圖書館又恢復了原來的寧靜。他們也意識到在公共場合是不能大聲喧譁，要做一個文明的孩子。

圖書館的工作人員很辛苦，不僅要整理書籍，還要巡視維護秩序，有時會無暇顧及。我建議大家都能剋制自己，養成文明的習慣。家長也要做好榜樣，教會孩子文明禮貌、尊重他人，遵守公共秩序，一起營造一個安靜、整潔、舒適的環境。

圖書館是個公共場所，是個充滿知識的海洋，讓我們一起在這安靜的圖書館裏享受知識，在書的海洋裏遨遊前行。

我有一個想法作文2

最近，我發現我們校園追跑打鬧的現象個性多，很多小朋友都沒有意識到追跑打鬧的危害。

我身邊就發生了這種追跑打鬧的意外。有一次，小馮和小洋在走廊上追跑，小馮不留意推了小洋一下，小洋摔倒了，之後我才明白小洋手臂骨折了。還有一次，小思在去衞生間的路上，被幾個正在玩空踢足球的男生絆倒了，磕掉了一塊牙，小思的牙此刻都沒好。

經過這兩件事我有了一個想法，把校園走廊，教室的牆和地板都"蓋”上一種不容易髒，摸上去硬，摔上去軟的墊子，這樣小朋友摔了也不會受傷。還能夠發明一種欄杆，欄杆裏裝了電子芯片，當它感知到兩個小朋友要撞到一齊時，它就會伸出柔軟的觸手，自動把兩個小朋友隔開，就不會受傷了。

我還有一個想法，就是組建一個安全知識小分隊，宣傳安全知識，讓同學們意識到追跑打鬧的'危害，比如説在樓梯間打鬧會磕到自己，不僅僅在校園裏面，外面也一樣，如裏在馬路上追跑打鬧就更危險了，很有可能被車撞到.....

第一個想法需要高科技的支持，我此刻還沒有實現的潛力，需要好好學習，長大爭取去實現它。我期望，第二個安全宣傳小分隊的想法能實現，透過向大家宣傳安全知識，讓同學之間多點兒保護，少一點兒傷害，讓我們像小樹一樣，平安長大!

我有一個想法作文3

生活中有很多需要改進的問題，如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。那生活中那些現象或問題引起了你的注意，你對這些現象有什麼想法？從自己發現的'或同學列舉的現象中選擇一個寫一寫。

我對亂扔垃圾的看法

相信很多同學都聽過這樣一句話，叫“保護環境，人人有責。”然而我們身邊有些人卻隨地亂扔垃圾，不僅破壞了校園衞生，還養成了不良習慣。

記得有一次，上課鈴響了，老師走進教室，四下望了望，結果臉色變得越來越難看，同學們內心很忐忑，但卻一頭霧水，不知道發生了什麼事？這時，老師嚴厲地説：“請同學們看一看自己的腳下、桌子旁有些什麼？”我低頭望去，發現原本乾淨的教室裏，不知什麼時候又冒出一個個小紙團。

怪不得老師很生氣，我覺得亂扔垃圾這種做法實在是太不文明瞭，教室後面就有垃圾桶，為什麼不把垃圾扔到垃圾桶呢？這些紙屑隨手一扔，多麼影響教室的美觀呀。

亂扔垃圾不但不文明，而且還給每天的值日人員增添了負擔，為了給大家創造一個乾淨的環境，值日的同學每天都認真打掃，非常辛苦，但有些同學卻沒有尊重別人的勞動成果。如果我們每個人都多些環保意識，不亂扔垃圾啊，那麼我們的教室將會變得更潔淨。

教室是我家，清潔靠大家，同學們，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，讓我們一起做個環保小衞士吧！

我有一個想法作文4

最近，我們班流行給別人取外號，但我認為這是不對的行為。

今天剛下課，老師一走出門，就有人大喊：“‘白菜’，‘橙子’和‘肉包子’叫你！”其實，“白菜”不是白菜，“橙子”不是橙子，“肉包子”也不是肉包子，這只是我們班的一些人給別的同學取的外號而已。

我們班上幾乎每人都有外號，比如“白菜”、“橙子”、“肉包子”、“小短腿”、“醜八怪”、“傻瓜”，還有“黃鼠狼”“白菜”是因為他姓蔡；“橙子”是因為他姓陳，這些都是根據別人的姓氏取的外號；“肉包子”有好幾個，有的是因為寫字太慢，有的則是因為那個同學很胖；“小短腿”是因為她的腿長得短、個子小一些，這些都是根據別人的缺點給取的外號，不管哪種情況，這些外號都傷害了別人的心靈。

記得有一次，有個叫趙昱廷的人，一下課就喊：“‘橙子’，給我用一下你的數學作業本！”那個“橙子”真名是陳璽羽，他聽了火冒三丈地走過來，像是一座即將噴發的火山，他狠狠地瞪着趙昱廷，兩隻拳頭攥得緊緊的，好像拳頭馬上就要打到趙昱廷的.臉上了一樣

我有一個想法，我們不應該隨意給別人取外號，因為這是不尊重別人的表現。每位孩子的爸爸媽媽在給孩子取名字的時候，都翻了字典翻詞典，問了鄰居問朋友，選了一個又一個，最後才選定了一個含有美好寓意的名字，所以我覺得我們不要給別人取外號，也不要叫別人外號才對！

我有一個想法作文5

很多人對“垃圾”的分類有疑惑，面對“垃圾”，常常有這麼一句話出現在耳邊：你是什麼樣的垃圾？

有一天，媽媽讓我出門扔個垃圾。當我到了垃圾桶邊，正好要進行分類的時候，就看見一位阿姨隨手就把垃圾扔進一個垃圾桶，急匆匆地要走。我連忙跑過去叫住阿姨，對她説：“阿姨，您這樣隨手一放，是不對的。”可阿姨一副不屑的表情：“沒事兒，我忙着呢，還要回家做菜。”説着，又打算離開。我連忙説：阿姨您想，如果我們每個人都這樣做，那我們只能生活在一個垃圾場了。”

阿姨聽了我的話，不好意思地説：“那小朋友，你能幫幫阿姨，教阿姨進行垃圾分類嗎？”我爽快地答應了：“好的，阿姨。我們先把袋子打開，看看裏面有什麼？看，這種桃子皮屬於濕垃圾，而桃核屬於幹垃圾，裝垃圾的袋子也要放入裝幹垃圾的`桶內。阿姨，垃圾分類可重要了呢！”阿姨説：“謝謝你，小朋友，我明白了。今天，你讓我學會了怎樣進行垃圾分類，下回，我一定好好的分類。

我想，原來大家對垃圾分類都有疑惑，也不知道怎麼分，我想聯繫下小區的管理人員，給大家開設一個小課堂，教大家怎麼進行垃圾分類，也可以在小區的宣傳欄裏貼些宣傳海報等，這樣大家學會了，不就不會再亂丟了嗎？我們的環境才會更好！

我有一個想法作文6

當前，一些家長和孩子特別喜歡玩手機，一些孩子還偷偷地趁家長不注意時把手機拿起來玩。

在一次去爺爺的生日會上，很少有人在一起聊天，大多數客人都低着頭看手機，因此我和爺爺奶奶很寂寞。回到家後，爸爸媽媽還在玩手機，我叫他們也不理。

我經過幾天的細緻觀察，發現玩手機不僅會導致眼睛近視，還會有許多危害：學生玩手機會影響學習，甚至在上學、考試時滿腦子都是手機遊戲，這樣就會導致考試考不好。玩手機也會引起家庭爭吵，有一次，爸爸一直在家玩手機，媽媽看了和爸爸爭吵了起來，甚至快打起來了。

人們喜歡玩手機的主要原因是手機上有很多有趣的軟件太吸引人了，就是控制不住自己，一見手機就想撲上去玩個痛快，人們不工作學習時覺得太孤獨，沒有什麼娛樂活動等。當然玩手機也是有好處的：可以上網買自己需要的.東西，也可以和遠處的朋友聊天、視頻……雖然手機有好處，但沉迷手機的危害更大。

我的建議有下面幾點，希望可以對家長和孩子有幫助：做完某件事後到小區裏或公園裏散散步，適當放鬆一下心情；家長也可以買一台按摩機，每當疲憊的時候躺上去放鬆一下；也可以在家制定一些娛樂的活動和運動，這樣在家也不會孤單，沒事情做。最重要的是家長要以身作則哦！

希望這些建議可以幫助家長和孩子們戒掉手機，希望大家一起開心地度過每一天，祝大家快樂成長！

我有一個想法作文7

我發現在公共場合吸煙的人非常多。爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，有人在吸煙；爸爸媽媽帶我去電影院看電影，也有人在吸煙；爸爸媽媽帶我去公園玩，還是有人在吸煙。這可不行啊！我們呼吸到的全是被二手煙污染的空氣了。

在飯店裏吸煙，會對飯菜的新鮮造成影響，而且，飯店裏面的人很多，如果有人吸煙的話，大多數人都會呼吸到二手煙裏的有害物質。在電影院裏吸煙，會影響到其他人觀影，還危害到了觀影者的身體健康。電影院裏的地毯是易燃物，如果有人把未熄滅的煙頭丟在地毯上，很可能會引起火災。在公園裏吸煙，不僅會對花草樹木的生長造成影響，而且不小心把未熄滅的煙頭丟進草叢裏，也可能會引發火災的！

在這兒，我想對在公共場合吸煙的人説：你們再吸煙的`話，不僅會對自己的身體造成危害，而且，對身邊的人的健康也有危害，所以不要再吸煙了！我想對公共場合的管理人員説：為了人們的健康和安全，你們一定要對吸煙者加強監督和管理。我還想對煙草公司的人説：你們生產的香煙太多了，一定要有限制才行，你們還可以研發些對身體無害的香煙。

每年5月31日，是世界無煙日，這天，所有人都禁止吸煙。我希望，不止在這天，在未來中的每一天，大家都能做到不吸煙，保持身體健康！

我有一個想法作文8

今天，碧空如洗。我來到教室，剛走進教室，我就看見乾淨的陽台。我想：為什麼我們班不建一個“植物角”呢?這樣我們還可以美化我們的教室。

於是，我到辦公室問班主任可不可以建一個“植物角”?老師猶豫不決地説：“好，你和班幹部商議一下。”我找到班長，班長也覺得我這個想法好。班長提議讓同學們第二天每人拿一盆花。上課了，語文老師又強調了“植物角”的.事，讓同學們第二天每人拿一盆花。

到了第二天，同學們拿了一盆自己最喜歡的花，有多肉、君子蘭、觀音蓮……很快就把窗台擺滿了，我們的教室頓時變得生機勃勃。每當下課時，同學們都會來到“植物角”看花，有時候也會拿起水壺給花澆水。看着這些鮮豔的花兒，學習的疲勞頓時煙消雲散，每天都是用最佳的狀態進入下一節課，學習效果特好。

一天天過去了，花不再鮮豔了，哦，原來是沒有人管理花，於是，我急急忙忙地跑到辦公室，説：“老師，我建議要有人管理花兒，這樣花就變得更豔麗。”上課了，老師讓第二個人先看護花兒，再給花兒澆水、施肥，讓花兒變得更新鮮，更加漂亮。以後每位同學輪流照看花兒，還在“植物角”旁寫了一句温馨提示：小花多可愛，請你別傷害。

漸漸的，教室裏又有了花的香氣，就好像是每天置身於鳥語花香的春天……

“植物角”讓我們的教室生機盎然，讓我們教室的空氣清新宜人，讓每個同學神清氣爽。我愛“植物角”，我愛“植物角”的一草一花。

我有一個想法作文9

我最近發現家長有一個共同的心願，那就是家長都希望小孩長大有出息，自己還能沾沾光，於是就給孩子報各種類型的補習班。

大多數的家長都強迫孩子們學習自己喜歡的事情，比如我，就是其中一個可憐的孩子。

我每天晚上放學又要補習，一直從四點半到七點半才能回家，回家又要做奧數題，還要寫媽媽佈置的作業，背詩打卡，媽媽還希望我成為書法家、畫家，又給我報了書法班、畫畫班。星期日上午去書法班，回家吃好午飯又要去畫畫班，回到家已經很晚了，又要寫家庭作業。半個學期過去了，我什麼也沒有學會，只學會了一點畫畫。由於每天大腦得不到休息，身體也非常累，所以我每天上課都會遲到，每天早晨匆匆忙忙，早晨吃不好，還導致我營養不良。有一次，我感冒了一兩個月，吃好多藥好不容易才治好。在畫畫班內，同學用畫筆碰到了我的眼睛，眼睛的血管被碰到了，眼睛老流血，去看醫生説滴幾天眼藥水就慢慢好了。和我一樣的`人多的是呢，他們也都是苦不堪言。

我現在想給家長提出一個建議：不要強迫性地給小孩報他們不喜歡的補習班，更不要讓小孩學習的項目太多，否則就會像我那樣導致營養不良。報興趣班之前，先徵求下孩子的意見，孩子感興趣的東西，才會用心去學。給孩子一個愉快的學習環境，還孩子一個快樂的童年。

我希望我們小孩能擁有自己的學習方式，擁有一個快樂的成長環境。

我有一個想法作文10

下課了，班裏都很吵，班級像炸開鍋一樣，亂糟糟的。只有班長在看書。這時我就有了一個想法，我們可以造一個“圖書角”，這樣可以讓班級紀律好起來，也可以提高作文水平，豐富同學們的知識，拓展閲讀量。我給老師説了一下自己的想法，老師也覺得是個好主意。

第二天，老師和班長溝通了一下造“圖書角”的事，班長覺得這個提議好，就號召大家每天從家裏拿一本或兩本有意義的'書。沒過幾天，“圖書角”造好了。那裏有故事書、作文書、童話書、寓言故事書......上面有一個温馨提示：請不要在圖書上亂塗亂畫。每當下課，大家看得津津有味，再沒有追逐打鬧現象。不過每週得選出同學登記借的書，什麼時候要還回去，交給老師。

過了幾天，要考試了，大家做試卷很認真，最後的作文大家寫得很快。成績出來了，大家考得都很好，甚至有人考一百分呢。老師很開心，同學們也很開心。後來有同學問老師：“為什麼我們考得那麼好呢？”老師説：“那還用説嗎？你們去‘圖書角’肯定能進步，所以才能考好啊！”這要歸功於“圖書角”呀！是“圖書角”給我們帶來益處呀！“哦，我明白了，我們經常去‘圖書角’看書，作文水平會提高，閲讀量擴大，閲讀理解做起來就會得心應手，閲讀不會扣分了。所以才能考好。”

對於“圖書角”，我有一個建議：不要只看書，也要愛惜書，看書時也得保持安靜，這樣班級就會變得更好。看好的書要放回原處，才能去換下一本書，每次借書都要有登記，借書日期，還書日期。如果家裏買了新書，建議同學們拿到圖書角和大家一起分享。

同學們，你們覺得我這個想法有益嗎？如果你們覺得我的提議有好處，那你們班也建立一個“圖書角”吧，一定會使你們收穫多多。

我有一個想法作文11

現在的小孩啊！每天要在培訓班裏奔跑。

我有許多培訓班，週六晚上有寫字課，週日上午有學而思數學，週日下午有鋼琴課……數都數不清。

有一次，我在上學而思數學課的時候特別困，因為這節課早上8：30開課，我要6：30起牀，頭天晚上還要做學校和培訓班的.作業，往往很晚才能睡覺，到了第二天早上，實在是不想去上這節課，為了這事，我還和媽媽鬧了脾氣……還有一次，天氣格外晴朗，我想下樓鍛鍊鍛鍊，和小朋友們一起玩，卻因為培訓班，只能放棄，好可惜啊！我一步三回頭，二步一揮手地看着小夥伴們快樂玩耍的情景，只能戀戀不捨地跟着媽媽去上培訓班了……還有一次，學校作業還沒有做完，我突然想起：第二天要上學而思了，它的作業也還沒有做完，怎麼辦呀……我深吸口氣，奮筆疾書，唰唰唰，三下五去二，一下子就把作業都寫完了，我長吁一口氣，啊，太驚險了！

我認為，小朋友是可以上培訓班，不過，太多也不好，因為會給小朋友帶來壓力，這樣娛樂和休息的時間就會很少很少，導致精神疲憊，反而讓小朋友喪失了學習的興趣。被家長控制着，孩子就不會成長，始終浸在學海之中，難怪是學海無涯啊！

我建議，家長們要根據自己孩子的愛好來報興趣班，千萬不要跟風，不要求數量，而要求質量。

真心希望爸爸媽媽可以陪伴我們度過一個快樂而温馨的童年時光！

我有一個想法作文12

我最近發現了一個問題：現在很多大人沉迷於手機，網上購物、玩遊戲、看視頻……已經成為他們的日常。

有一次我想吃水果，媽媽正在入迷地看手機，根本沒有聽見我説話。她的眼睛死死地盯着手機屏幕，好像忽視了我的存在。我就跑到了媽媽身旁，媽媽不耐煩地説：“等一下，你沒看見我正忙着買東西麼？”邊説着邊翻着網頁。結果十分鐘過去了，二十分鐘過去了，媽媽還在看衣服，我只好搖搖頭無奈地走了。我不甘心，又來到了爸爸身邊，爸爸正在玩支付寶裏面的`小遊戲，我心想：“平時不讓我玩遊戲，為什麼你們能玩呢？”爸爸聚精會神地玩着手機，只聽見爸爸説：“上，快點！”根本沒注意到我在他旁邊，我失望極了。

晚上睡覺前，我想讓爸爸媽媽給我念故事，他們都藉口説：“自己看書去，我們忙着呢。”其實他們有時看視頻，有時購物，就是不願意放下手機陪我。

爸爸媽媽對手機愛不釋手，好像手機比我還重要。以前我是爸爸媽媽的寶貝，但是現在手機卻成了他們的“寶貝”。我覺得大人不應該過度地沉迷於手機，而是應該多關心我、陪伴我，給予我更多的愛。

後來，我和爸爸媽媽説出來我心中的想法，爸爸媽媽感到很愧疚，終於放下了手機。現在媽媽大多數時間都陪着我，爸爸也幾乎不再看手機了，我的家變得温馨和諧、其樂融融了。

我有一個想法作文13

我發現亂丟垃圾的人個性多。我和媽媽走路回家的時候，總會望見地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時候，也總會望見有很多人亂丟垃圾：有的人抽完了煙，就把煙頭往地上一扔;有的人吃完了東西，就把包裝紙往地上一扔;有的人吃完東西，擦了擦嘴，就把紙巾往地上一扔……。

總是亂丟垃圾，會讓我們生活的環境變得很骯髒，大家都不喜歡生活在骯髒的環境裏。

怎樣辦呢?怎樣才能讓我們的環境變得乾淨整潔呢?我認為大家能夠製作一些標語，貼在公園裏、校園裏、車站上，來提醒大家把垃圾放到正確的地方。好的標語不但能提醒我們注意自己的行為，還能夠讓我們關注大自然。比如這樣的標語――“垃圾不落地，公園更秀麗”，“別讓垃圾髒了花兒秀麗的臉龐”。

我還有一個好主意，我們出行的時候能夠帶上一個清潔袋，這樣要扔垃圾的.時候就很方便了。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”即使像亂丟垃圾這樣的小事，我們也不要做，環境才會變整潔。

我聽爸爸説，此刻有一種智能垃圾桶。它能有效的減少垃圾落地。當你把垃圾丟進正確的智能垃圾桶時，就能換取積分，積分還能用來購買東西呢!這種激勵的方法能大大地減少垃圾落地。這種智能垃圾桶真有效阿!

只要我們人人都不亂丟垃圾，我們生活的環境就會變得又幹淨又整潔啦!

我有一個想法作文14

生活中有很多需要改進的問題，如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。那生活中那些現象或問題引起了你的注意，你對這些現象有什麼想法？從自己發現的.或同學列舉的現象中選擇一個寫一寫。

我對考試的看法

一天下午，老師抱着一摞卷子走進教室，嚴肅地説：“考試！”有的同學高興地歡呼起來，説：“太好了！”有的同學則愁眉苦臉，好像要哭了出來。

對於考試，不同的人有不同的看法，我認為考試是用來檢驗平時學校效果的，面對考試，我們既要保持好心情輕鬆面對，又要認真做題，不能馬馬虎虎。

記得有一次期會考試，我特別緊張，心臟砰砰跳個不停，好像要爆炸一般，結果可想而知，由於太緊張，導致考試結束題還都沒做完，成績不是很理想。

考試過後，老師幫我分析原因，她安慰我説：“考試只是一個查漏補缺的方式，分數不是最重要的，不要有壓力，平常心對待發揮出自己正常的水平就可以了。”聽了老師的話，我用力地點了點頭。

後來期末考試，我輕裝上陣，最終考取了好成績。

最後我明白了，我們不應該讓考試成為學習上的絆腳石，而應該讓它成為學習上的動力，如果題不會做，那我們平時就應該多學多問，哪裏不會學哪裏，把基礎打好，相信只要我們認真學習，考試時認真答題，一定能取得好成績。

我有一個想法作文15

最近我發現，有的人在公共的地方或公園裏亂扔垃圾的現象。

有一次，我和媽媽回奶奶家，我們要坐飛機回去。在飛機上，我看見了一個胖胖的`男生，他就坐在我們過道旁邊的座位上，我看見他先拿了一個可樂喝完了，就扔在了一邊，他又拿了很多吃的，吃完了也都扔在了一邊，我們身邊都快變成垃圾堆了。我對他説：“叔叔，您可不可以不往地上扔垃圾了，在飛機上不可以扔垃圾。”他一聽我説他扔垃圾，臉色立刻變了，原來那張開心地臉一下子就變得很生氣了，説：“這個飛機上面也有清潔工，他們又不是不能打掃垃圾。”我很生氣，但是我説不過他，我只好想辦法。

我想了一會兒，想到了一個好辦法，我對一位工作人員説：“請您幫我廣播一下，請不要讓大家在飛機上吃東西。”於是這位工作人員就説：“請大家不要在飛機上吃東西，請大家不要在飛機上吃東西，會影響衞生，會影響衞生。”她一共説了兩遍，因為説兩遍可以讓大家聽得更清楚，也可以監督大家，更可以監督這位叔叔，讓他以後不要再一次亂扔垃圾。

這位叔叔一聽，臉一下子紅了，立刻把吃完的垃圾都收拾起來，我一看，他吃的東西雖然很多，都裝了一大袋子了，他還説：“我以後一定不亂扔垃圾了。”後來的一段路，他果然沒有扔垃圾。