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三年級傳統節日作文彙編6篇

三年級傳統節日作文彙編6篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級傳統節日作文6篇,希望對大家有所幫助。

三年級傳統節日作文彙編6篇

三年級傳統節日作文 篇1

元宵,既是主食,也可以算甜點。元宵也叫做湯圓,可大可小,裏面的餡兒更是多種多樣,有甜甜的芝麻餡、清新的薺菜餡、鹹鹹的`花生餡兒。光是那白白的、圓圓的樣子,就能夠讓人直流口水了,更何況咬了以後還有香香的餡兒溢出來呢!

三年級傳統節日作文 篇2

今天是除夕,我們興高采烈地換上了新裝,容光煥發。以往昏昏欲睡的'奶奶都很有精神。我盼望着除夕夜的來臨,因為有年夜飯、壓歲錢、春晚……

時間過得很慢,終於熬到了下午。這時,亮亮哥哥和嫂子來了,他們還帶來了喜慶的春聯。貼上以後,老屋變得熠熠生輝。耳邊響起了陣陣的鞭炮聲,我開始催促爸媽做飯,爸媽真給力,一下子就做好了。

爸爸和亮亮哥哥開始放煙花了。我們的煙花響了一聲,像流星一樣衝了出來。忽然在天空中一下子爆開,一點點慢慢地飛出來,像極了天女散花,真是絢麗多彩!

我們津津有味地吃着年夜飯,看着春晚,大家你一言我一語,聊得真開心。最後,我們共同舉杯,祝福爺爺奶奶身體健康,長命百歲;祝爸爸媽媽工作順利;也祝我自己學習百尺竿頭更進一步。

我喜歡過除夕!

三年級傳統節日作文 篇3

我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十,商場里人來人往,大家都忙着買年貨。但你知道嗎?過年還有一個美妙的神話故事,我講給你聽吧!

傳説中,在一個山谷裏住着一隻叫“年”的怪鼠,每到春節的晚上“年”都會襲擊山下的一個村子。村子裏的人非常害怕年,準備到城裏過年,在路上,他們看見一個仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的.東西和響聲,人們聽了以後,連忙去買了春聯和鑼鼓。到了晚上“年”又來了,它看到紅色,聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。

現在,我們每到過年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店裏買許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點燃後向天空發射,只聽一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花後,我依依不捨的回家了,和家人觀看晚會。

三年級傳統節日作文 篇4

我國有許多的傳統節日,比如:春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等等,我最喜歡的就是大年七年級的春節。

這一天,天還沒亮,爸爸和媽媽就起牀去門口貼對聯了。他們分工合作,爸爸貼春聯,媽媽剪膠帶。剪膠帶時發出的“嘶,嘶,嘶”聲,把我和妹妹給叫醒了。貼好了大門,大門就像穿上了紅色的新衣服。

爸爸給我們買了一大堆的鞭炮,有的是三角形的`,是紫色的;有的是圓形的,是黃色的;有的是一粒一粒的,是彩色的;還是的是細長的,是綠色的……各式各樣,真是讓人目不暇接啊!我們放了一個最美麗、最大的三角形鞭炮,過了一會兒,噴出了比噴泉還美麗的火花。

就這樣,我和妹妹一起度過了難忘的春節。

三年級傳統節日作文 篇5

今年的端午節與往年小有區別,因為緊挨着“父親節”——兩個節日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來臨之際,吐絲口國小金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的節日。

首先,在輔導員劉老師的`主持下,全體中隊員開了一次“我們的節日——端午”主題隊會,通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節日的意義非同一般。

接下來,孩子們展示了自己繪製的“我眼中的端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優秀作品,供大家參觀學習,然後交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。

最後,在輔導老師的啟發下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、説一句知心話。要求一封信在學校裏完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和説一句知心話利用週末時間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇6

還在啃腳趾的幼兒,拼命苦讀的少年,辛苦工作的.中年人,牙齒都掉了的老人,提到餃子,誰都會流口水呢。把韭菜、肉、葱倒些水攪和成餡,再用麪粉做皮,將它們包起來,放進鍋裏煮,活像個小精靈似的在那兒跳舞,夾起一個,咬上一口,滿口都是湯汁,再嚼兩下,肉和菜搭配的是那麼完美,那麼天衣無縫,再蘸點香醋,美味得不得了!

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