精選生活作文600字四篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生活作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活作文600字 篇1

生活如花，記錄綻放與凋謝。

生活似水，感悟起伏與平靜。

生活若雲，聆聽變幻與停頓。

生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥着歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘着這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢着淘氣與快樂。

生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫着“硝煙”與“戰火”。清晨，拖着一身疲憊向學校趕去，經過一天的'奮戰。夜晚，滿載身心的睏乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與睏乏填滿。

生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一隻潔白的兔兒。到處啃食着鮮美的樹葉，品嚐着那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閒。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的嚮往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。

這就是生活，有着五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。

生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悦。

生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。

生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。

生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有着那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，有着那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但願人長久，千里共嬋娟”，有着那一腔美滿的祝願。

我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙，每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風景畫！

生活作文600字 篇2

時間真快，眨眼之間，我已步入了國中的殿堂，翻開了人生中又一個階段的篇章。

也許是國小太順利，或者是入學考試考得太好的緣故，剛開學的一兩週，我並沒有特別認真的學習，操場、小賣部、閲覽室、圖書館，到處可見我的身影，作業總是拖到晚上再寫，至於複習和預習我基本就沒怎麼做過，已有時間，就坐在位子上看課外書，可能是功底好點，入學後的幾次考試，也都取得了優異的`成績，為此，雖然臉上沒表現出來，但心裏已經有了一點自豪與驕傲。

可惜好景不長，很快，我的成績開始下滑，從第一、二名下滑至五、六名，剛開始，我把這幾次考試歸到馬虎上，可隨着次數的增多，連我自己也不得不承認：我退步了。可那時，我並不知道為什麼，只是認為課上講的都聽懂了，作業也都完成了，就可以了。就在這時，一個更大的晴天霹靂向我轟來：月考成績出來了！全年級第八！

一連幾天，8字像一塊大石頭壓在我的心頭，也許對於別人來説，這已經很不錯了，可對於從小“嬌生慣養”的我這簡直令我無法接受。

儘管我一直奉行“男兒有淚不輕彈”這句話，但在表彰會後，我還是禁不住流下了一滴眼淚。

第二天中午，我照舊來到閲覽室，就在要坐下的時候，老師從我身邊經過，笑着説：“你又來了？”我也笑着回答：“嗯。”可過了幾分鐘，我開始覺得不對，我又來了，天天中午我都來，那我用在複習與預習的時間又有多少呢？難道……我合上書，飛奔回教室，果然，有幾個身影映入了我的眼簾，他們在我的心中頓時變得異常高達，我輕輕走進教室，加入了他們的行列，這使得我，已經找到了答案……

一晃又是幾天過去了，此時此刻，我正坐在考場中，認真地完成期會考試卷；此時此刻，我正在百感交集，完成這篇作文。我堅信，經過這次期會考試，我會變得更加勤奮刻苦；在完成這篇作文的同時，我會徹底的脱胎換骨，成為一名學習刻苦、全面發展的優秀國中生！

生活作文600字 篇3

沒有功利，讀書只為尋找一彎清澈的湖水。

如金光點綴的微波，靜靜的文字彙成清清的小河，緩緩地流入心底，旋轉迂迴，盪滌了塵埃。

似清新甜潤的空氣，靜靜的文字化成柔柔的清風，悄悄地融進骨髓，瀰漫舒張，淨化了陰霾。

晨風裊裊，暮色微微，手捧長卷，或傍樹而讀，或臨窗而閲。隨鳥語花香，伴風吟水唱，賞古今風雅，觀中外名流，捧一冊書，不聞世事喧囂，拋卻瑣事煩惱，大有“身處三界外，不在五行中”的灑脱飄逸。

是一種生活，讀書在於為心靈開拓一方淨土。

浮躁的時代，鏽漬着淺薄的靈魂，在浮華中迷失，於焦躁處墮落，心飄浮不定，志躊躇不前。覺醒，只想尋一方淨土，默默耕耘心靈。如雨後初陽的温柔，如露潤鮮花的清芳，沒有什麼能比得上一本書投撒在心靈上的印痕，温潤、淡雅而又不失高潔。展開書卷，躍動的是靈魂的感染，閃耀的是智慧的光華，置身其中頗具“舉世皆濁我獨清”的超然物外。

不是茶餘飯後的`消遣，不是百無聊賴的慰藉，當讀書成為一種需要，一種渴望，如行走沙漠中的甘泉，捧起清醇甘冽；如曝曬烈日下的綠蔭，躲下清爽宜人。那麼，能有此感受，其實這就開啟了一種新的生活方式。不是閒暇之舉而是習慣養成，像吃飯、喝水一樣習以為常；沒有利益驅使而自願靠近，如萬物追尋太陽一樣積極向上。走近就是一種滋養，然後是帶着你走向遠方。

試想，一個人，在屬於自己的領地裏靜靜地欣賞，細細地品味。卸去滿身的疲倦，在靈動而清純空間任思緒飛翔。無雜念，無旁騖，靜謐安然，何等的優雅。

所以説，讀書只是一種生活，一種精神脱俗的追求與嚮往。生活中有書會撒下一路芬芳，佔盡無限風光。

生活作文600字 篇4

春天來了，正是萬物生長的好時節，我的腳也噌噌噌”地長，原來的舊鞋子都小了，媽媽決定到淘寶幫我網購一雙新鞋子。

買鞋子首先要知道穿多大碼的鞋。媽媽讓我把鞋子脱掉，站在一張白紙上，她沿着我腳的邊緣把腳的輪廓畫下來，再用尺子在紙上量出我腳的長度。呀，25釐米。媽媽，我該穿多大碼的鞋子？”媽媽隨口説道40碼”我不解地問：媽媽，你怎麼知道是40碼？怎麼算？”媽媽説：你開動腦筋想一想不就知道了嗎？”我回到房間，苦思冥想：腳長25釐米﹦40碼鞋子，怎麼算出來的呢？我記起以前買鞋時也量過腳長，23釐米穿36碼的鞋。我拿出草稿紙在上面寫道：腳長25釐米﹦40碼，腳長23釐米﹦36碼。難道是25＋15＝40，23＋13＝36？但我再一想，不對呀，這應該有一個固定的公式才對。到底是什麼公式呢？我百思不得其解，突然我靈光一閃，先把25×2＝50，再50-10=40，是不是這樣呢？我驗證一下，23×2=46，46-10=36，耶！完全正確，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我激動地高呼我算出來了！鞋的碼數=腳長×2-10，對嗎？”媽媽笑笑説：真聰明，就是這樣。”我心裏美滋滋的。

爸爸下班剛回來，我便纏着他説：爸爸，只要你告訴我你穿多大碼鞋，我就能算出你腳有多長。”爸爸説：真的？”千真萬確！”我穿42碼鞋。”爸爸説。我採用倒推的`方法（42+10）÷2=26，我脱口而出：26釐米”爸爸高興地直點頭：真是個愛動腦筋的好孩子！”緊接着，我又幫爺爺算，幫奶奶算，幫媽媽算，忙得不亦樂乎。

瞧，生活中的數學多有趣，讓我們一起做個生活中的有心人，多留意身邊的小事，去享受數學學習的快樂，去探索數學王國”的奧祕。