五味雜陳作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五味雜陳作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五味雜陳作文1

我在公交車站上於眾多人一樣招手打車，但一輛又一輛出租車徑直從我們面前開過。

終於，一輛出租車停了下來，我是他們中的勝利者，成功坐上了出租車，我與師傅説明了方位，車子啟動了車，一路走着，司機突然説車子開錯了路。我驚訝的看着司機，我們沉默了一陣，司機還是搞不清方向，我打開了手機地圖，終於是到了。

我與司機激烈的爭吵着，我表示由於路開錯了，浪費了許多時間，而應該少付五元錢，司機也持着他的意見而與我僵持不下，我像一個勝利者，又像一個被迫害者。下了車，心裏因為少付了五元錢與成功到達了，而十分開心。

突然我發現我的.手機不見了，我心頭一驚，肯定是在爭吵時落在車上了，我想着想着，忽然很害怕，很緊張，不知道回家後爸爸媽媽會怎麼説我？説我丟三落四不保管好自己的貴重物品，我害怕的哭了起來。

淚水從我的臉上滴下，慢慢的劃過我的臉頰。我不知道該怎麼辦才好，腦子裏一團糟，心裏彷彿揪了根繩子，又彷彿有一隻蟲子在爬。我着急地抽泣着，努力的剋制自己，讓眼淚不落下。我在原地等着，希望那位司機將會把車開回來把手機還給我。

他來啦，開着原來的車我欣喜若狂，等到他下車之時，我連聲道謝，拿回了我的手機，他沒有接受我的贈禮，但要回了屬於他的五元錢。我的眼眶再一次濕潤了，他對我會心一笑，這是我感到對不起他，我眼睛紅了，不停的用手背抹淚。

我心裏感到五味雜陳，彷彿欠了他一筆債。

五味雜陳作文2

説到童年，你應該會想起你那有高興，有悲傷；讓人留戀，又讓人忘懷的事情吧？我也有這樣的事情，而且極為深刻。

那是在去年一個星期五的晚上，我答應了好朋友趙瑞潔要去她家玩的。可是到家的時候，已經是7點多了。奶奶告訴我，媽媽今天下班早，現在正帶着姐姐和弟弟在胖發祥逛呢！我的心裏特別害怕，眼前浮現着媽媽打我、罵我的情景，要知道，媽媽打起來，是很疼的喲！我三兩下就把湯喝了，就開始寫作業，讓媽媽回來時，看見我用功的樣子，説不定還會降低對我的'懲罰呢！當我把數學作業做了個差不多的時候，媽媽回來了。媽媽問我，為什麼回來這麼晚？我把事情的來龍去脈給媽媽講了講，媽媽説了我一頓，告訴我以後別再這麼晚回來了，媽媽很擔心，六點多的時候，還給老師打電話了呢！我聽了，心裏很不是滋味！心裏又是甜，又是苦，甜的是媽媽沒有打我，苦的是我惹媽媽生氣了。媽媽，對不起，我不是故意要惹你生氣的，都管我平時去朋友家玩的時候沒有告訴你，害你擔心了，對不起！請原諒我！

還有一次，我不小心把弟弟的本當做了廢本，用它來做驗草紙來驗算數學題，可是沒想到，這竟然是弟弟正在用的練習本，弟弟哭着告媽媽的狀，而我這能白白的被媽媽冤枉。

我的童年就是這樣，像一個五味瓶，有時是酸的，有時是鹹的，有時是甜的，有時是苦的，還有時是辣的。但是都是美味的，讓我回味無窮！

五味雜陳作文3

醋為酸，糖為甜；黃連是苦，辣椒是辣，海鹽是鹹。酸甜苦辣，百味紛呈。人生，亦如此。

那天，我們舉行了運動會。接力賽時，我們班原是遙遙領先，忽然——掉了棒！就這樣，從一名滑到了倒數。當時許多人都大哭了起來，我明白了，這大概就是人生中的酸味吧。

去年，我參加了一次市級的數學競賽。高手如雲，本來就很難脱穎而出；而我卻在比賽後有幸獲得了第二名的殊榮。當時我喜悦的心情可想而知，這天，我感受到了人生的甜味。

最讓我難以忘懷的'，是去年暑假的經歷。為了應戰小提琴考試，我夜以繼日地練習，手上磨出了繭，在空調屋裏也練得大汗淋漓，真是有些“苦不堪言”，這一定是人生的苦了。

隱約記得，有一次半期考試我考砸了。有些同學向我投來嘲笑的目光，老師嚴厲地批評了我，媽媽也教育了我，我臉上火辣辣的，心中澀澀的。不用説，辣味與鹹味讓我有了切身體會。

有時覺得，人生中只有甜味該多好！可仔細一思忖，發現萬萬不可。你看，酸味與苦味讓人多些體驗；辣味和鹹味則讓人不總是苟且偷生，懂得蠢迪檢柙。有了這些，才有幸福、完整的人生；它們同生共存，構成生活。生，本亦五味雜陳！

五味雜陳作文4

暑假生活，酸甜苦辣，豐富多彩，大家可能去遊覽了風景名勝，可能去參加了有意義的活動，有可能去做了一些力所能及的事情……今天，我來給大家講一講我自己的暑假生活吧！

剛考完試，我們興沖沖地衝回家，痛痛快快、高高興興地玩了十幾天，我相信全班同學都跟我一樣的，可是玩了十幾天後，我就開始了酸甜苦辣的'假期生活。

酸

玩了十幾天後，家裏就給我佈置了連續三天大掃除的任務。家中的幾間屋子，全歸我打掃，有一間屋子還是雜物間，那兒的東西幾年沒有動過了，每件物器上都積滿了厚厚的灰塵，每天打掃三個小時，終於把家中的四間屋子打掃乾淨了。酸和甜是一對好朋友，他們總是呆在一起玩，接下來，有請“甜”出場。

甜

有句話説的好：燈不點不亮，鍵盤不敲不響。一分耕耘一分收穫。辛苦奮鬥了三天後，媽媽把我帶出去玩了幾天，這幾天我見到了北極熊、豬鼻龜、大白鯊、白磷蝦……這幾天玩得非常開心。

苦與辣

甜蜜之後，還有苦與辣。那就是連續寫了八天作業，大門不出二門不邁，寫得我天昏地暗，頭疼欲裂！

不過，最後的十幾天，父母讓我自己去支配。這個暑假真是嚐盡酸甜苦辣，但我過得十分充實，十分開心。

一句話點評：短短暑假能嚐到這“酸甜苦辣”，父母下了不少功夫！

五味雜陳作文5

今天，我們學校舉行了第24屆運動會，結束後我的心裏就像打翻了五味瓶一樣酸甜苦辣都有。

先説酸的吧！我們班的王嘉萱在60米項目中可以説是穩操勝券的，可是沒想到半路殺出個程咬金———她的名字叫馮柔，雖然在決賽過程中我們大聲地喊着：“王嘉萱加油！”王嘉萱也像聽見似地飛跑起來，然而馮柔她已經衝過了終點。唉！為時己晚，王嘉萱只好屈居亞軍了。

甜的就是我拿了兩塊金牌，分別是八百米和四百米的'，雖然很累，但當我看到兩塊金燦燦的獎牌時，我還是開心得不得了。

再説説苦吧！我們班的運動員這麼辛苦，就是想要拿團體第一的，所以，我們班同學們平時練得可辛苦了，每天早上就繞着操場跑啊跑，可是由於種種原因，我們只拿了第三，比賽結束後同學們回到教室後，一張張臉都像苦瓜似的。辣的就是因為接力賽中有一棒掉了。去年同樣的悲劇再次重演了，班主任潘老師那火辣辣的眼神簡直要把那個掉棒的同學給秒殺了。

這次運動會在各種滋味中結束了，因為我們還不夠努力，所以我們期待明年會更好！

五味雜陳作文6

生活中總有些酸甜苦辣的事情，每個人都會不同的經歷。往往這些會使我們成長。

酸

每次上語文課之前，教室裏就會傳來“下節是毀滅課呀”。聽，現在又傳來這種聲音啊，我們的語文老師聲音粗獷，好似一隻猩猩的嚎叫，上課就感覺上刑場難受。最難受的是每次拖堂都要拖六七分鐘，哎，老師，你難道不知道課間只有十分鐘嗎？從教室去廁所回來就已經打上課鈴了，害得我們老被下一個老師批評不守紀律。

甜

我嘗過的甜頭可不少，學習好的'人，官職就會更大，我就當上一個檢查組長和大隊幹部。當職的時候可以有很多權力管同學，老師也會很信任

苦

我們最苦的是星期五，因為作業太多了，動不動老師就讓我們作業翻倍，或者再加幾項作業。而且放假還要補課，能擠出來的時間很少，爸媽有時候也會叫我做幾道題，哎，真苦啊。

辣

每當我把檢查作業本交給組長檢查的時候，因為是學習好的人沒做作業，我記了名字，組長不相信，他就報告給了老師。而沒有交作業的同學把作業拿出來，我竟然不知道他居然做了，害得我被老師點名，不被信任，氣得我心裏火辣辣的。

生活總是這樣，不如意和開心交織在一起，但往往這些，就是生活的全部。

五味雜陳作文7

生活像一個巨大的調色盤，裏面夾雜着我的喜、怒、哀、樂，其中最讓我記憶猶新的是那次誠實的.表現，現在想起就像發生在昨天。

記得那次數學考試，我飛快地答完了題並認真檢查起來，一邊檢查一邊想：這次考試不難，一定要爭取100分。在確保萬無一失後，我心不在焉地玩了起來。

隔了一天，老師捧着一疊試卷走進教室，我的心中如十五個吊桶打水——七上八下。試卷飄到了我桌上後，我慢慢掀開一個角，一個鮮紅的“0”，又一個鮮紅的“1”。莫非？我興奮地一下子掀起整個試卷。什麼？10分？10分！沒錯，是10分！我的心如同平靜的海面掀起了萬丈波濤，我不禁打了個寒顫，淚水彷彿將要流了下來。我不敢相信這是真的，再定睛一瞧，咦？這不是劉子意的試卷嗎？頓時，我又看到了一絲希望。

這時，最後一張試卷來到了我的手裏，我破涕為笑，原來我考了100分。我彷彿又從萬丈深淵一下子蹦到了喜馬拉雅山，老師開始評講試卷了，老師的聲音是如此的甜美。

忽然，我發現了有一處我把“8”寫成了“3”老師居然沒發現，這時我心想：我不能欺騙父母，不能欺騙老師，但是我又有點兒捨不得已經到手的100分。“不，人無信不立！”我堅定地跑到了講台。雖然我的分數變成了99分，但是我獲得了最寶貴的財富——誠信。

這件事已經過去一年了，但是我仍然難以忘懷，每每想起這件事我都有一種自豪感，更是忘不了那次跌宕起伏的特殊經歷。