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關於跑操的作文(精選31篇)

關於跑操的作文(精選31篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的關於跑操的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於跑操的作文(精選31篇)

跑操的作文 1

今天是星期四,非常平凡的一天,到了大課間,應該出操的時候,我們在教室裏閒逛,沒有排隊,就直接下去,沒排隊就算了,還被管操的老師點名提醒。

劉老師讓我們去操場跑操,來培養大家團結協作精神。我們隊伍第一圈的時候,還好,第二圈,隊伍全部散開了,第三圈,所有人都在講話。劉老師説,你們不用跑了,只要你們走路隊,走得好,就休息。一排一排走過,我們第三排,聽懂老師的.意思,很快第一圈就走好了,可以休息了。

後來,其他幾排就一直在聊天,老師叫我們監督他們,可還是在聊天,並且掉隊。竺一鶴想了一個好辦法,讓張棟男到最前面領隊。大家的腳步就不會快了,太快會亂,慢就不容易亂。後來,劉老師又説,如果走得好就一次通過,可以上樓去。雖然張棟男帶得慢,但很整齊,一次就順利完成任務了。劉老師讓我們跑操,就是要看看大家,是否有一顆團結協作的心。

我們不要因為一個人而影響了全班的榮光,要團結起來,讓集體的力量大放光芒,這就是我感受到的——跑操的啟示。

跑操的作文 2

一個天氣晴朗、萬里無雲的早晨,我們學校舉行三到五年級的跑操比賽。

比賽開始了,五年級的大哥哥和大姐姐們先跑,給我們當榜樣。

哥哥姐姐們緊握拳頭,目視前方在原地跑了起來。隊伍浩浩蕩蕩地出發了,五年級的“戰爭”開始了,他們一班班井然有序,個個精神抖擻。他們的`陣容如此的整齊不亂,嚇得我們半天合不攏嘴。但是,我們絕不能敗於他們的氣勢之下。

一輪比賽結束了,又一場激烈的競爭要開始了,這場比賽是我們四年級組的比賽。我的心像是裝着一隻小白兔怦怦直跳,就像全副武裝後上戰場一般。我的頭上佈滿了密密的汗珠,手心也直冒冷汗,整個人像被潑了冷水一般,緊張得全身發熱,但我竭力鎮定自己。

我們開跑了,我學着哥哥姐姐們的模樣跑起來。回想賽前,四七班對我班冷嘲熱諷,叫我們班放心,還説有我們班給他們墊底。聽了他們的話,我們決不能得墊底班級,更不能輸給他們。

我們不甘示弱、胸有成竹、信心滿滿地向第一名“進攻”。

輪到三年級了,他們也毫不畏懼地上了“戰場”。他們一排排像巨龍一樣來回奔跑,從沒一列火車斷開過。

比賽結束了校長宣佈比賽結果時,我們個個緊張得直冒冷汗。跑操我們只得了二等獎,四七班比我們差,如果下次還有跑操比賽,我們非拿第一不可。

跑操的作文 3

星期日時,媽媽和我在打羽毛球,媽媽説:"你爸爸總是説你太軟弱,所以你以後要多鍛鍊身體,變得強壯起來。我出了個主意星期六和星期日早上起跑操。

説做就做,清早,我和表哥從家裏往體育館跑,我們一刻也不停止,一個勁兒的跑到了體育館,我們已經累得氣喘吁吁。

哥哥讓我和他在這兒玩一會兒再回家。哥哥眼睛一亮,看見兩個老人在玩什麼東西,我們就上前去看,他們玩的花樣很多,我去問其中的一位老奶奶,他們玩的'是什麼,他説是空竹。

過了一會兒,他們用錘子把土裏的石頭往外運,我們也前去幫忙,幫他們找石頭,老奶奶對我們説:"如果你們下一次堅持給我們找石頭,我也教你們玩空竹!"我們高興極了。

這一次跑操收穫真不小,不僅鍛鍊了身體,欣賞了老人們的技巧,還做了一件好事,幫老奶奶找石頭,真是一舉兩得呀!

跑操的作文 4

這學期開學以來,都沒有跑操,因為九年級的要體育考試,就把操場讓給了他們,所以七年級和八年級的同學們都沒有跑操。直至今天,九年級的要考試了,才讓我們七年級和八年級的同學跑操。

操場很大,一圈就有200米,老師用話筒講話:“先整理好隊形,女生站在男生後面,一個班一個班的排,三個班三個一起跑。因為今天是這學期的第一天跑操,先試跑兩圈,再往後的.日子裏,就要加圈了”一共有六個班,我是一班的,一到三班的都是最後跑。起先跑的時候,感覺還可以,跑了一圈之後,就氣喘吁吁了,但我們一定要堅持跑完全程,堅持到最後,因為,我們不能輸在起跑線上,終點就在前方。我心裏一直想着,加油啊,還差一點,還差一點就跑完全程了。我垮大了腳步,加快了速度,一口氣衝向終點。呼呼呼,終於跑完了,我已經氣喘吁吁了,上學期的我們,跑完三圈了都不會氣喘吁吁,這學期的我們,跑兩圈就會了,看來,是我們在寒假時,沒堅持鍛鍊吶!

跑操的作文 5

雨過天晴後,暖洋洋的太陽,格外的使人舒服。第二節課下後我們每天做完眼保健操,都會到小操場進行跑操,可是今天卻不同,因為三、四、五(也就是我們年級)、六年級要進行跑操比賽。

來到大操場,本來我們知道三、四年級一定比賽,我們站在場外,靜靜的關注着比賽。就在他們跑完一圈時,我們聽到了白老師的一句話:由於實際的'關係比賽結束。接下來請五、六年級的班級站的比 賽場地準備比賽。“聽完這句話我們五年級的都驚呆了,看到六年級的同學已經站在了比賽場地上,我們急忙收掉驚訝與尷尬的笑容,我們立刻嚴肅起來。又聽到了熟悉的聲音,我們響亮的喊着我們的口 號”:一、二、三、四,五(1)心齊,所向無敵,無論評比,還是學習。“

第二個星期一,我們升旗的時候,白老師宣佈了比賽結果”五年級第一名,一班。

跑操的作文 6

下課了,下課鈴聲"鈴鈴"的響了,接着,跑操的歌也漸漸地響起來,老師讓我們下樓排隊跑操,我們一個比一個跑得快,想跑令人歡快的操。

我們迅速地站好了隊,班長拿着隊旗一揮, 我們刷的跑了起來,像利箭一樣向前直射,體育老師喊着口號:"1, 2, 1, 2, 3;1, 2, 1, 2, 3。 "我們應着:"1, 2, 1, 2, 3;1, 2, 1, 2, 3。"校長再三強調着慢點,手不要出口袋裏,小心摔倒......所以老師讓我們慢點,手不要出口袋裏,小心摔倒等,老師説過,跑慢,可以增加肺活量,所以我要減慢速度,沿着校長畫的`線跑,跑慢對前後的人都有幫助,跑慢就不會堵,也不會有人摔倒,甚至也不會有人超隊。

上課鈴響了,體育老師有條有理的組織我們回班,同學們爭着第一個到班,所以飛快的跑了,跑操真開心!

跑操的作文 7

下課了,跑操的時間又到了,同學們排着整齊的隊伍,高高興興來到了操場。

只聽哨聲"嘟嘟"一響,我們開始跑操了,從遠看,我們班就像一個五顏六色的大花環,一直在跳舞呢!我和同學們圍着操場,跑了一圈又一圈,一圈又一圈,才跑了10圈,我們班的同學就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了,而我卻一點也不累。直到哨聲又"嘟嘟"響起,我發現同學們都在歡呼"耶!"我想:這一定是他們太累了,不想跑了。我對同學們説:"看來你們一定要多加練習哦,這樣才能和我一樣,跑得快,跑得好呢!"他們都同意我的`看法。

堅持每天跑操,既能鍛鍊身體,又能健康成長,我覺得,真好!

跑操的作文 8

新的一學期開始了,在這個新的學期裏,我們除了上午第二節課後的課間操外,我們又增加了一項鍛鍊身體的項目,那就是"跑操"。

我們每天下午第二節課後,我們就下操場按上操隊伍站好。我們班前面站一個人,後面站一個人,然後每個班靠左的一列隊伍向後轉,聽老師的命令,開始勻速跑,由體育班長帶着我們跑。我們一直跑到站在後面的那位同學那裏,然後調頭在跑向站在前面那位同學那裏;我們每兩人中間都有一定的距離,這使同學們不會擠在一起。

我們每次跑操都會跑五分鐘左右,我們班還有同學故意拉開距離然後瘋跑一陣,這樣他每次跑完操都會累的'上氣不接下氣。我們跑着跑着,在快要停的時候,老師都會讓我們走起來。

每次跑完操我們都會累的上氣不接下氣,這是因為我們缺乏鍛鍊,所以才會累成這樣。

跑操的作文 9

今天上午,第二節課一下課。老師就讓我們出去站隊。但是姚老師讓我們最後一排的同學們去報英語書和隨堂作業。我們到了倉庫,倉庫的臧老師讓我們的數學老師來抱數學伴你成長。我們把 英語書抱到班裏後,我跟白芳博才想起來,要到倉庫抱數學作業。我們到了,臧老師又説沒有老師來簽字不能擅自抱回去。我們本來是去找數學老師的',但是白芳博要上廁所,還要上很長時間,我呆不 下去了,就告訴他我先去操場。

一到操場,我敢快跟上隊一塊跑。我問劉依含跑了幾圈了,劉依含告訴我跑了五圈了,我想:已經跑了五圈了,還要繼續跑下去嗎,要跑多少圈啊?跑啊,跑啊,我已經跑得筋疲力盡了,七圈,八 圈,什麼時候才停啊!跑啊,跑啊,我覺得自己已經快要吐了。劉依涵已經跑哭了什麼時候才停呀,最後,我們跑到第十一圈停了。已經快累死了 。

通過今天,反映了我平常不鍛鍊的壞處。我一定要堅持鍛鍊,否則就會身體不好,缺乏鍛鍊,到時再補就來不及了。

跑操的作文 10

今天媽媽要帶我們去跑操,一早媽媽就叫我們起來,姐姐最先起來,人後媽媽叫了我好幾聲我才起來,我們本來是要去龍泉湖跑操的,可是姐姐不想再去龍泉湖跑操了,媽媽就讓我們龍泉湖 邊一直跑到武陟一中,我和姐姐問媽媽有多遠,媽媽回答説:“1000米多。”我和姐姐都堅決,但是在媽媽的威脅之下,我們只好“認”了,我們“一路”小跑,但在途中步行了很多次,在離目的地差 不多還有500米的時候,媽媽卻讓我們不能休息一直向前跑,直到跑到終點。我和姐姐又一次堅決,但看着媽媽就要生氣了,我和姐姐馬上同意了,但我和姐姐跑了一會兒就累了,媽媽對我們説:“堅持 就是勝利,不要半途而廢,只有養成這種良好的習慣後,今後的學習才會有很大的'進步。”聽了到這句話後,我和姐姐精力充沛,一鼓作氣跑到了終點。

我以後要天天跑步。因為這能鍛鍊我堅強的品質,對我以後的學習大有幫助。

跑操的作文 11

我們學校舉辦了一次隆重的跑操比賽。

下了第三節課,音樂響起,我們便快速的整好隊伍,踏着整齊的步伐跑向了操場。到了等候區,我們各自來到了自己的位置,其他班級也陸陸續續進場了,大家整齊的排號一個個方陣。那場面猶 如奧運會隊員一樣壯觀特別是操場中央非常顯眼的“TSYF110”那幾個大字,是由同學們列隊組成的,它是那麼的整齊和端正。

只聽見老師一聲令下:“跑操比賽開始”,操場上立即響起了腳步聲和口號聲,聲音是那麼的洪亮,迴盪在整個校園。我們個個精神抖擻,昂首挺胸,心中燃燒起運動的'激情。

雖然今天天氣比較炎熱,我們大家都滿頭大汗,但是並沒有磨滅我們心中的鬥爭。這次跑操比賽,讓我明白了只要團結一心,堅持不懈就能夠成功。只要勇往向前,不被困難所打倒,就一定可以 取得成功,取得輝煌的勝利。

跑操的作文 12

“嘰喳,嘰喳”。鳥兒在枝頭特別賣力的叫着,因為,他們在看我們的節目——跑操。

“一二三四,一二三四。”“咚,咚,咚,咚”。這是每個班跑操的時候,從腳下發出的美妙樂章。我們的跑操,其實非常搞笑呢,不信請聽我慢慢説。

我們跑的時候,有人總。是説:“哎呀,你的.頭髮甩到我嘴裏了,”“嘿,你踩到我的腳了!”領操員會喊:“第幾排第幾個的腳步亂了,”跟着跑的老師來一句;“小心慢一點,別摔倒了。”然後就在這嘰裏呱啦中跑完了操。

主持人強調一些關於生活或學習上的要求,過後,就是學生國旗下講話,然後就是我最喜歡的宣誓了。

同學們都敞開喉嚨,拿出響亮音色喊道;“勤思善問,嚴於律己,相信我們,最有潛力,團結感恩,永不言棄!綜合一班勇創奇蹟”

這就是綜合一班的跑操。

跑操的作文 13

寒冷的冬天來了,北風呼呼地吹着,樹上的葉子都變黃了,一片片落下來,就像美麗的蝴蝶跳着優美的舞蹈。

在我們學校裏,每到冬天的這個季節,都會進行一樣有意義的運動----跑操。每天的第一節課後,就是我們活動開始的時候。

從温暖的教室裏出來,凌冽的寒風吹來,鑽到我們的脖子裏,我們就像被凍着的小雞一樣,迅速的聚在一起取暖,不由的.感歎一句:好冷啊!

彭老師讓我們排好隊形去樓下操場。只聽廣播裏的一聲哨響,我們立馬隨着廣播裏的音樂動了起來,嘴裏喊着口號,一圈跑下來就感覺寒風沒那麼刺骨了,兩圈跑下來我們的身上都熱氣騰騰的,感覺冬天也不是那麼寒冷了,同學一個個也都來了精神,最後我們在音樂聲中結束了今天的跑操。

跑操----鍛鍊着我們,讓我們在這寒冷的冬季,一直有一種堅韌的力量。讓我們磨練心智,打磨我們的身體,讓我們變得更成熟,也更陽光。所以讓我們來珍惜這跑操時光吧!

跑操的作文 14

冬天到了,我們原來的課間操,變成了跑操。

體育老師把我們按年組進行了分隊,每個年組都有自己的位置,廣播裏的樂曲響起來,大家就按照老師的口令進行跑操。

高年組的同學站在操場的最外圈,一個班級一個班級的跟着跑步,中低年組的同學站在最裏面圈,這樣就開始了課間操跑操。

廣播裏播放着《運動員進行曲》,體育老師站在領操台上,時不時的喊着口令“一,二一”操場上響起了“踏踏”的跑步聲。

我們和中低年組的`同學是逆向跑步,不需要大家奔跑,只要是步伐整齊,動作到位,達到鍛鍊身體的目的就行。

老師講解了跑步的要求,各班就按部就班的開始的冬季的鍛鍊。每天要跑操20分鐘,開始的時候,大家還能戴着帽子,手套,還能達到步伐整齊,可跑着跑着,有些體力不佳的同學掉隊了,有的同學摘掉了帽子,手套,還有的同學喜歡瘋跑,故意跑到別的班級的隊伍裏。當然,這些現象,回到教室的時候,都免不了老師的一頓“表揚”。

跑操時候,老師也跟着鍛鍊,不分男女,不分年齡大小,操場上所以的人都動了起來,安靜的操場,頓時聽到的是一陣陣的跑步聲。

跑操的作文 15

星期二下午,眼保健操過後,同學們如潮水般湧出教室,奔向操場,迅速站好隊。伴着熟悉的音樂,跑操開始了。

同學們個個精神抖擻,擺動着胳膊,邁着大步,邊跑邊喊着口號:“一二三四……”一陣風吹過,操場四周的大楊樹“嘩啦”直響,好像在給同學們加油、鼓勁;天空中幾隻小麻雀飛過來,嘰嘰喳喳地叫着,好像在誇同學們跑得整齊。

到第二圈的'時候,跑着跑着,突然,我好像被什麼東西絆了一下,接着就“撲通”一聲重重地摔在了地上。幸好我用手撐着,臉並沒有受傷,可是手和腿就難逃此劫了,掌心紅彤彤的一片,還擦破了皮,火辣辣的,手指腫成了胡蘿蔔。腿也好痛,膝蓋摔出了一個大口子,頓時,鑽心的痛直撲腦門。姜明毅和孫鳴澤把我攙扶起來。劉老師讓我回教室休息,

我強忍着疼痛,一瘸一拐地朝教室走去,雖然只有短短的數米,但我感覺走起來比萬里長征還要艱難、漫長。

很快到了放學時間,因為手疼,董雨欣幫我抄寫數學作業,倪福瑞幫我穿外套,此情此景,我心裏滿懷感激,倍感温暖,感謝你們!

跑操的作文 16

“出去跑操嘍!”同學們如閃電般飛快地衝出教室,直奔操場。

我們迅速站好隊,等待着劉老師的到來。可是,老師遲遲不出來,霎時,我們英俊瀟灑的樑老師站到我們面前説道:“今天,我帶你們跑操。”“看來慢羊羊要秒變灰太狼啊。”我笑着説道。旁邊的羅天然説:“隊伍一定會很亂,到時,樑老師肯定會被我們狠狠地甩在後面的。”“那還用説,我們班的實力不容小覷。”我自信地説。

跑步走!激烈的跑操開始了,上一秒我們還平靜如水,下一秒就羣魔亂舞。我們鬥志昂揚的奮戰在跑道上,很快我們班與後面隊伍的距離逐漸拉長,終於打贏了這場跑操翻身仗,我們也在操場上八面威風起來。

沒過多久,我們的隊伍開始分散起來,樑老師大聲喊道:“慢點,要不然會受傷的`。”我們濃厚的興趣頓時煙消雲散。我們又變回了慢羊羊,慢悠悠的,十分無趣。“怎麼回事?站都站不好。”樑老師訓斥道。我們鴉雀無聲,場面十分尷尬。“一、二、三、四!”我大聲喊着口號,頓時,同學們也跟着喊了起來,又恢復到了原有的精神面貌。

跑操結束了,我們氣喘吁吁地回到教室,我心想:這真是一次瘋狂的跑操啊!

跑操的作文 17

開學一週了,由於七年級新生軍訓的原因,上週一直沒有跑操,上週六七年級也是軍訓結束。過了一箇中秋假期,回到學校,終於迎來了兩個多月不見的跑操。

我們從八年級生至九年級,跑操的地點也由小廣場變成了一圈400米的大操場上,第二節課一下課,拿起課本就像操場東北角走去,一下子直穿整個操場,好在本班隊伍正在處於陰涼地帶,使跑前閲讀那幾分鐘不用被曬着。

聽着主席台上老師發佈的口令,開始跑了起來,剛開始隊伍還算整齊,但到了後面,真是越跑越散,之前在一圈200米左右的小廣場上,班與班之間的距離也就那幾米,很好把握,到了一圈400米的操場上,班與班之間的距離成了十幾米遠,速度稍微一慢,距離就拉開了好遠,跑的時候被主席台上的老師批評了兩次,然後速度就直接升了一個檔次,接着隊伍就成了散兵遊勇。我好在開學後經常在操場上跑步,身體素質接近了上學期的狀態,面對跑操很輕鬆,但是因為快一陣慢一陣,讓自己的`呼吸亂了節奏,岔了氣,強忍着腹部的疼痛堅持了兩圈,兩圈結束後,只能説跑操的速度過快,兩圈還行,但三圈就有點勉強,全操場到處都是掉隊的人。

迎來了跑操,我一定會堅持到底,克服困難,不掉隊不請假跑操打卡第一天。

跑操的作文 18

上個星期五,我們學校舉行了一次五、六年級的跑操比賽。

記得那一天,我們來到塑膠操場上,只見塑膠操場上人山人海,幾乎每個班都在練着自己的口號。我想他們也是為了自己班的榮譽吧!我們排成上體育課時安排好的隊伍,朱老師讓姚堯提醒我們喊口號 ,為了讓比賽不失誤,賽前,我們練了一遍又一遍,這叫台上三分鐘,台下十年功吧!

隨着比賽的進行,終於輪到我們班了,隨着體育老師的一聲“立正,跑步,走!”我們像小鳥一樣上了跑道,“一二三四!一一二二三三四!強身健體,磨練意志。五八五八,一朵奇葩!”我們堅定有 力的聲音在空中迴盪着,我們用餘光看着左右兩邊的`人,有的同學跑快了,就趕緊後退,有的同學跑慢了,就趕緊跟上。啊,終於跑了一圈了!跑操讓我們覺得是在春天的操場上進行,要不是偶爾有一 陣寒風吹來,我們都要忘記現在正值冬天了。“一、一,一二一,加油啊!”我心裏一直想着,快到了,兩圈快到了,我們大聲地喊着口號。終於到了,我們一個個都滿頭大汗,不過這是值得的。

雖然結果還沒宣佈,但我們重在參與!

跑操的作文 19

今天下午要舉行一年一度的跑操比賽,上午放學的時候,老師叫我們下午必須統一穿校服。

到了下午,大家都按老師規定穿上了校服,在音樂聲中,大家排着整齊的隊伍向操場的`方向走去。到了操場上,學校領導告訴我們,等會跑操比賽時,會有一架無人機拍攝我們。我們抬頭一看,“哇”還真有一架飛機在我們上方。

比賽開始了,跑操音樂響起,我們先在原地跑,等它喊“一、二、三、四”的時候,我們才慢慢地向前跑,然後跟音樂一起喊“一、二、三、四”!無人機在慢慢地靠近我們給我們拍攝。到了主席台的位置,我們就要喊我們的口號,我們喊得都很有力,因為喊口號是有分數的。

到年級比賽了,輪到我們四年級了,我們每個人都跑的汗流浹背,腳也又酸又痛。到了公佈分數的時間,一位老師拿了一張表在讀我們的分數。讀到四年級的時候,我們是四年級第三名,我們都很灰心。但老師在旁邊鼓勵我們説,你們這次表現很好,只要你們堅持平常練習,下次一定會得第一名的。聽了老師的鼓勵,我們又有了信心。

雖然今天很累,但跑操比賽讓我懂得了集體榮譽是多麼重要!

跑操的作文 20

來到學校,頓時讓我感到好陌生。可是,慢慢的就習慣了。第一天一起來老師就説:一會兒去跑一圈,於是我們高興的像剛被放出來的小鳥一樣歡快。

我們排好了隊,就像一條小龍一樣跑到這,跑到那;不時,我們開始跑操了,我們一邊跑,一邊觀察身邊的美景,不一會,我們跑到了一個橋上,下面的水在緩緩流着,仔細一聽還嘩嘩作響,真 是讓我的'心怦怦直跳。我們很快下了橋,突然,耳邊有一種聲音,仔細一聽,原來是一隻小狗在汪汪的向我們説:“你們好,歡迎你們來到這裏。”嚇得同學們急忙往前跑。

大街上有各種各樣的小吃,還有一些大人們在水裏釣魚,我們在路上説説笑笑,議論紛紛。這是,小一卓跑不動了,一直哭喪着臉喊:“俺跑不動了,我腿疼。”沿街看去,路邊還有健身器材。 我非常想去玩,可是老師説了不讓私自離開隊伍,於是我就收起了好奇心。我們又快快樂樂的排着整齊的隊伍前進了。

夏天的早晨真好。我開心的想着。看看我的同學,臉上都有顆顆的汗珠,就像下水的鴨子一樣,我們都很快樂!

跑操的作文 21

健康的身體是革命的本錢,為了鍛鍊同學們有一個強健的體魄,學校提出了千米長跑活動,在跑操這一環節,充分調動學生的積極性,首先,從班級口號的選擇,同學將去年的舊口號進行了刪改,使之更符合今年的需要,組織形式上,同學討論,由班長領頭壓步伐,保持和五班的間距適當,體委田文浩居中調排面,重點關注步伐是否統一,各派又選了一個小排長專管排面整齊,經全班討論,選出嗓子響亮地石建章、張震、幺錚負責喊“一二一”,基本上,幾圈下來,我班都有口號相隨。班主任壓後,關注整體。對個別説話的罰跑圈。大家統一穿校服,老師帶頭少穿,和大家一起跑。

我班每天都跑得齊且靜,不管前面有誰當路,我班都在一二一得口號聲中一直跑到水泥地面。我班人數相對兄弟班少,且孟環、陳笑雪、崔文璐、劉津言自身有病,不能劇烈運動,每天跑操人數好像少,實際是全的,因為保證班級的`出勤率,我班學生有病也堅持,輕易不下跑道,石建章,武楠早上打針上學,跑操照常堅持,張鑫武楠、幺錚等同學平時很費心但喊號聲音大,我也因此表揚了他們,並上了班級週報和博客,增加他們的自信心。

跑操的作文 22

星期一的下午,剛剛上完三節課,同學們爭先恐後地衝出教室,直衝樓梯奔去,“咚咚咚”下樓的聲音像快要把樓梯踩塌了似的。來到了教室外,一股新鮮空氣撲面而來,天氣真的太好了,這真是跑操的好時候。

開始跑步了,第一次國中跑操得我,精神飽滿,異常興奮。一分鐘後……唉~這次跑操一點也不累,我是不是太長時間不運動,勁都塞不下了——我一邊跑一邊想。

等到跑到第二圈時,我氣喘吁吁地想,哎呀我的媽呀!累死我了。

過了幾分鐘後,我難受的想,哎呀我的`老天!哮喘發作了。我感到有塊大石頭塞着我的喉嚨,弄不出來,咽不下去。當我想喊老師的時候,我也得吸口氣在喊吧,我現在連氣都吸不足,根本喊不出來了。散了吧,有時候呢,都受點苦也是有好處的。但是我哮喘發作了怎麼辦,我這麼想着,像兩隻小精靈在我身邊鬥嘴。

終於停下來了,我躬着腰,眼神發直,瞪得比桃子還大,氣喘如牛,累得快癱了。當我聽到在要跑步練習的時候,愣住了,2秒之後,我伸出一隻顫抖的手,這下能吸足氣了,大喊一聲:“和老師,和老師啊!”和老師挺着大肚子,搖搖晃晃的走來,用一種疑問的眼神望着我,我咳嗽了兩下,説:“我,那個,喘不過氣了,不能再跑了。”和老師好像知道我有哮喘似的,二話不説,把我送進了教室,我鬆了一口氣,就這樣一直趴在桌子上了。

跑操的作文 23

今天上午第二節課,語文老師講得正嗨,數學老師神祕兮兮地走進班來跟語文老師唸叨了幾句,語文課就停下不上了。

數學老師唸了幾個同學的名字,莫名其妙地抱來課堂作業本之類的本子讓他們幾個寫。語文老師也把摘抄本什麼的發了下來,讓他們檢查改錯。老師監督他們改錯,不再到樓下看着我們跑操,這一不看,隊就沸騰了。

跑操時,我偶爾回頭就看了一眼,那一眼永生難忘。不看不知道,一看嚇一跳。後面的同學有的手上提了兩個大袋子,像趕不上公交車的樣子;有的像逛街,臉上擠滿了笑容;有的邊散步邊左看右看,還聊着小天兒;還有的神志不清的,像一棵海草在隨風飄動。那一刻,我懂陳靜怡為什麼要在前面跑了,因為後面亂七八糟的。心想:唉,慘了!這次肯定會被罰跑操的。

跑完操後,男生自覺地去接受懲罰跑去了。我又小心翼翼地回頭看了一下後面的同學,生怕又嚇一跳。果然,這一眼看到的那畫面猶如幾千根鋼針紮在我眼裏,讓我不得不眨一下眼睛:最後那一排拖隊有好幾米,還不緊不慢地跑着小碎步;嘴巴一張一合的故意搗亂,像停不下來似的,陳靜怡都快被氣暈了。如果我是管隊的.,跑操不合格的,跑完罰跑五圈,五分鐘內跑完,看誰還敢拖隊。

通過這次跑步,讓我懂得了一個道理:以後不管幹啥事,必須要用認真的心態去面對,否則懲罰的是我們自己。

跑操的作文 24

老師從一中分校回來,帶來的可不是隻有“激情早讀”,同時還帶來了“激情跑操”。我們七班在早讀時做的還不錯,但在跑操上,我們就有些不足了。

首先是跑步下樓,大家都跑了下去,我和幾名同學卻因為沒有跟上隊伍而掉在了後面。這一點也是我需要改正的,不能跑的太慢,而掉出隊伍,當我到樓下,看到所有同學都在舉着書朗讀,聲音有些吵鬧,但我並不討厭這種吵鬧聲,我不喜歡的是説話的吵鬧聲,有些美中不足的是有些同學沒有帶地理書,週四帶地理書是學校的安排,這些同學沒有做到,這又是一點不足的地方。

進入隊伍,我在原來朗朗的讀書聲中,忽然聽到了一些奇怪的聲音,我仔細聽着,卻沒有分辨出這是什麼聲音,一個字都沒有聽懂。,這要麼是一串密碼,要麼就是隨便講的話,很明顯,這不是前者,只能是亂説話,我恍然意識到這樣的話,從外面聽會因為融入讀書聲聽不到,而且讀的`內容不同,嘴型也對不出來,最重要的是根本不累,頂多是因為手舉書而酸一點。真不知道是哪位“大俠”發明的如此妙招兒。相比之前的兩點不足,這一點才是最應該改正的地方。

開始跑操,説話的聲音就小了,都被洪亮的口號聲壓了下去,在直道上跑的很整齊,在彎道上亂了一些,最右排速度太快了。我們雖然沒有被表揚,但比以前我們已經有很大的進步,口號都比原來洪亮。

我們班並不算優秀,這代表我們還有很大的進步空間,潛力也很大,我們要繼續努力學習,做到優秀。

跑操的作文 25

風,在耳邊呼呼地吹着,一陣肆虐,一次勝利,一份感動。

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,帶來的不是放鬆,而是令我們都“避之不及”的跑操。

哨聲一遍又一遍地響着。我們拖着沉重的步伐跑到操場立定。天公不作美,原先還微風習習的天空,瞬間變得驕陽似火。多想回到教室與空調風扇作伴啊!校長開始講話,這也是我們那麼第一次希望他能多發言。

躲得過七年級,躲不過十五。隨着跑操的音樂響起,我們也抱怨着跟在隊伍裏。那一排排廣玉蘭樹下的樹蔭消失了,好像故意不給我們一絲陰涼的機會;那操場上地塑膠跑道頓時泛出一股塑料焦味,連它都在折磨我們;天上所剩的幾隻自由飛翔的鳥兒,也找到了休憩地方,觀看我們的“表演”,譏笑着我們拼了命地向前衝的傻態。

“那幾個同學,不能走!跑起來!”廣播裏一直重複着這幾句話,讓我變得更加煩躁。兩圈過去了,步伐變得格外沉重,我站在起點,遙望終點,終點卻遙不可及。腳下火辣辣的燙,那彷彿無邊無際的`塑膠跑道想讓我們趕緊放棄。風在耳邊吹過,好像在説:“就你們這樣,還玩體育?省省吧!”

放棄嗎?當然不!同學們即使揮汗如雨,卻依舊使出最後的力氣,踏着落葉,乘着熱風,盡全力跑向終點。

在終點迎接我們的,是老師的表揚,是對自己的肯定,還有的便是深深的感動。

回首望去,風雨已無阻;向前,擁抱成功的喜悦,堅持便是晴天!

跑操的作文 26

當極具穿透力的播報聲灌滿整個教室,當看到同學們一張張朝氣蓬勃,蓄勢待發的臉龐,我就明白,接下來的二十分鐘會是極其煎熬。

迅速集合在若大的操場上,在指揮老師的催促下,兩個年級到位。先是慢跑一圈,感受新鮮的空氣,放鬆僵硬、麻木的身體。舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神。

然後就是混着舒展活動和劇烈素質練習完美結合的跑前運動,舒展訓練放鬆身體;素質訓練進入狀態。二者相輔相成,相得益彰。

緊接着“重頭戲”就來了。只見指揮老師站在主席台上以一種“一夫當關萬夫莫開”的豪情壯志,慷慨激昂的`演説着:“咱們一次跑兩圈,不要停!”我深深的吸了一口氣,兩圈,還不能停!這對於生長迅速而腿疼成疾的我無疑是雪上加霜。熟悉的跑操音樂在耳畔炸響,跑步開始了,堅毅的臉龐,鏗鏘的步伐在陽光的映襯下閃閃發光。一圈過去了,我強託着沉重的雙腿挪動,腿,真沉啊!好似灌滿了鉛。咬牙、堅持。只剩最後一個直道了,勝利的曙光已然灑下,成功盡在咫尺。我也似乎掙脱了軀殼,在靈魂、心靈深處努力奔跑。

在這漫長而又短暫的奔跑中,有疾走,有慢跑,有衝刺,需要我們在起跑之前,靜心屏氣,深思熟慮,要知道自己怎麼跑,學會長遠計劃,摒棄情感用事;跑多久,是考驗速度,還是體現耐力;跑到哪,方向跑錯了,跑得再快也無濟於事……

找準方向,堅持奔跑,跑步教會了我很多……

跑操的作文 27

4月8日上午,淄川區實驗國小舉行了自開學以來規模宏大的一次體育活動——跑操比賽。為了規範跑操的行為和秩序,提升跑操的質量和效率,展現學生良好的精神風貌,進一步加強學生在運動方面的良好習慣,我校舉行了四、五年級的跑操比賽,一、二、三年級進行場外觀摩。

這次比賽活動中,在班主任老師的親自帶隊下,同學們更加自信,並更加認真比賽;在體育組老師們的認真負責下,確保了本次跑操比賽活動的圓滿成功;各位學校領導也高度關心,親自在比賽活動現場為各個班級的比賽情況進行打分、排名。參加比賽的班級更是團結一心、勢氣高昂、配合默契。各個班級的同學們邁着整齊而又堅定的步伐,用洪亮的聲音喊着口號,展示了他們奮發向上的精神風貌。讓在場觀賽的領導教師也被同學們震撼人心的勢氣所感染,露出了滿意的笑容,不住的點頭稱讚。低年級同學在場外仔細的觀看,認真的.向高年級的大哥哥和大姐姐學習。四、五年級的各個班級也不相上下,其中我班也在本次比賽中表現優秀,同學們團結一心,認真配合,與其他班級相比之下,毫不遜色,最後榮獲跑操比賽第二名的好成績。五年級七班獲得了跑操比賽的第一名,我們應該為他們感到高興。

雖然我們班這次得了第二名,但是卻很開心,因為通過本次跑操比賽活動,提高了大家的跑操水平,鍛鍊了同學們的身心健康,更是磨練了學生們奮勇向前的意志。我們下一次,一定要把冠軍奪回來!

跑操的作文 28

我們對八百米已經是闊別已久了,那種處於興奮與崩潰邊緣的感覺,真的是令人無比回味的。這不,這就迎來了跑操。

開學已經是有一個星期了,但因為七年級的軍訓,我們一直無法享受跑操。今天,我們終於聽到了老師所令日:“下樓跑操”!心動中帶着點點不解,九年級了,我們也就該來到操場跑操了吧。

果不其然,我們默默地來到了操場,打開書開始大聲的朗讀起來。沒有想到的是,八年級的學生竟然站到了跑道內側,兩個年級在一個操場上跑步可真是少見啊。正當我們在大聲朗讀的時候,八年級的學生竟然率先開始了跑操,這讓一旁的我們羨慕又多了一分期待。畢竟八百米,我們已經好久沒有體驗過那種感覺了。

終於,隨着一聲令下,整個九年級都蠢蠢欲動了起來。哈,在八年級學弟學妹們的`面前,一定要拿出最好的氣勢出來。

一開始,速度便提了上來,即使有些不適應,也必須要邁大步伐,跟上隊伍。經過主席台後,我們都大聲喊出了口號,老師則在台上點名讓八班快一點兒。無可奈何的,速度再一步提升。

這次就有一些同學跟不上隊伍了,而當逐漸適應了這種節奏後,跑步的消耗就會很少了,邁開步伐,一步一呼都在伴隨身體的律動而發聲。抬頭,再低頭,感覺着與雲朵,與大地共肩的快樂感受。跑步,放飛。

兩圈結束了,汗倒也出了不少,但身心卻極為安逸,不知為何,我從中感到了絲絲樂趣,感到了屬於跑步的開心。愛跑步,在天地間邁進。

嗯,期待每一次跑操。

跑操的作文 29

當,其他班的同學都在認真學習的時候,我們抽出這寶貴的一點點時間練習。當,其他班的同學都在校園漫步的時候,我們仍然在緊張地練習。我們筆挺地站在刀割般的寒風裏,不能叫苦, 也不能叫累。因為,在我們的心中,只有那一個明確的目標。

終於等到了12月8日。天,仍然板着臉。風,也仍然這樣像刀子般刮來。可國小部的同學們卻精神抖擻,踏着矯健的步伐,來到操場,參加這次的跑操比賽。

那熟悉的廣播音樂想起來了。六年級各班井然有序地跑上操場。我班的同學個個表情嚴肅,抬頭挺胸,都像個訓練有素的軍人。

黃日誠是個有名的大喇叭,帶着我班的同學“使出吃奶的勁”喊:“一,二,三,四!”和代表了我們班整個形象的.口號“陽光四班,絕非一般,追求卓越,奮發圖強!”我們的口號響遍了大半 個操場,因為,我們的目標就是第一!

400百米很快就結束了,但是我們仍用餘光對齊隊伍,不敢放鬆。我們最後喊了我們的口號:“陽光四班,絕非一般,追求卓越,奮發圖強!”

當全場安靜,張校長報出:“一等獎,六(4)班。”的時候,整個班都沸騰了。不是因為我們得到了比其他班更豐厚的獎品,而是我們每個人都為這個班付出了一點。

這,是一種自豪,一種從內心油然而生的自豪。

跑操的作文 30

今天我們依舊在氣喘吁吁地跑操,這時一輛校車向我們駛來,我們嚇得加快了腳步,忽然,一個偶然的機會,讓我看到了一個新鮮事。

一個一年級的小孩正在鬼鬼祟祟地在中學的松樹中一直往外看,他似乎在躲着什麼,是躲老師,躲家長,還是在躲同學。他躲在大門裏,究竟是在幹什麼?

我在想:“他是怎麼進去的?是從另一個門進去的,還是中學大門一直開着,他走了進去。”這種種猜疑讓我不安,讓我的好奇心越來越大,我興奮地把這件事告訴了小賈,她也朝那個方向看。可能是由於他看見了我們,他便跑了出來,但神奇的是,我們並不知道他怎麼出來的,一扭頭,他就跑到了大廳門口。

他對我們做了一個不要説話的手勢。我在心中感歎到:“現在的`小孩,真是太‘偉大’了,這麼小就逃學,太恐怖了。”

從中我懂得了:我們從小對自己嚴格要求,不可以逃學,曠課,我們更要好好珍惜現在良好的學習環境。不可以做一個“少壯不努力,老大徒傷悲”的人。

這件事情就只有幾個人知道,我在想:“他是不是很懊惱。”因為他被我們發現了,我到現在還想着他躲在松樹後的樣子——彎着腰,弓着腿,探頭探腦地望。我一想起他的樣子就情不自禁地哈哈大笑。

我一定不會像那個小弟弟一樣,只會逃學,我一定會好好學習,做一個品質優良的學生!

跑操的作文 31

大課間,一如既往地跑操,我感覺跑操是學校裏最無趣的活動了,我寧願在教室裏寫作業。

今天天氣還可以,陽光照得挺暖和,但是一陣陣風十分刺骨,就像是剛打開冰櫃裏面撲面而來的冷氣一樣。同學們陸陸續續地走向操場上,找到自己班級的位置,站好隊伍後,老師就警告我們:“這次誰也能説話,讓我逮住後,就像昨天一樣,留下來,晚回家!”這次,大家都挺安靜的。昨天怎麼回事呢?昨天下午好不容易只有兩節課,誰都想湊着這個機會玩一玩。昨天跑操的時候,顏思宇和孫宇童總是説話,老師看到了,就給他們説:“又説話了!你們説話都好幾次了,下午四點跟我去聽講座去,聽完再走!”他們兩個一開始還以為是鬧着玩,下午,老師説讓他們兩個去聽講座,這回可真了。今天,問他倆,昨天講座聽的怎麼樣啊?他們自我安慰的'説,還行,還有歌聽!今天,他們兩個稍微收斂了一下,沒讓老師逮住。

這次,開始跑了,我們走走停停,隊伍稀稀拉拉,一會兒加速,一會兒慢,有時候和四班都融合成一個班了。有時,前面兩個領隊距離我們大隊老遠。今天老師提前就讓我們跑了,跑了三圈還要多,看國小部那邊,羨慕,不是踢球的就是打球的,不是跳繩的,就是玩遊戲的。我感覺這樣跑操的太累了!

跑操真是沒有絲毫的意思!!無聊透頂啊!

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