心中的彩虹作文精華(15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心中的彩虹作文，希望能夠幫助到大家。

心中的彩虹作文1

我從未見到過我心中的彩虹，因為我已經缺少了對生活的熱愛，持之以恆的追求。但令人想不到一隻小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。

我在這個世界上生活了十二年，度過了十二個春秋，我自認為自己即將這樣平平淡淡的度過，可是從一件事中，我才知道自己從對這個世界的陌生到對這個世界的認識和感受才剛剛開始。

記得那是在一個陰雨連綿的天氣，絲毫不給人們一點休憩的時間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏雲一樣。

我學過的東西中，有我自己願意學的，也有的是父母讓我學的。有的時候感到很枯燥乏味。令人厭倦。

我伏在窗台上，看到窗外有一隻小蟲子在窗面上艱難地爬行，我知道外面下着雨，雖然很小，但在這隻小蟲子看來卻是一場瓢盆大雨。它隨時有生命危險。我用手敲了敲玻璃，它絲毫沒有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因為雨，它時不時的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它並不放棄，一如既往的爬行。

我忽然感到那隻小蟲子正如我一樣，對一切的事物都沒有了興趣，因為它在這個世界的時間太長了，對事物自認為看透了，它與我的不同點就是，它仍在堅持不懈地走。而我卻總想放棄。

露珠是它最大的敵人，無知是我最大的敵人。自始至終我都沒能戰勝無知。戰勝自己。這時，我的.心像一顆破土長大的幼芽。它一直在土中，被土給埋沒了。一直期待我的發現。現在，我覺醒了，我發現了，我醒悟了。

我感到心中豁然開朗，彷彿看到了彩虹的絢麗，多姿。雨漸漸地停了，烏雲逐漸的散去。而它，不時的出溜一下，然後再爬起來，又出溜，又爬起來……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。

心中的彩虹作文2

我心中的彩虹，是我夢想的世界，我心中的世界是七彩色的。

紅色是熱情的顏色，我夢想的世界也是熱情的。人與人之間，沒有隔閡，沒有冷漠。當走在街上時，感受到的不再是陌生人間毫無感情的視線，而是温暖柔和的目光。

橙色是公正。當今社會，上流人士普遍對下層農民或工人有輕視情緒，有對他們有頤指氣使的行為，這無疑是一種不公正的現象。沒有受到尊重，那麼他們該多麼憤怒。

黃色是善思。人總是為自己想得多，為別人想得少。大多數的人不擅長思考，不會靜下心來體諒別人的心事。如果他們能多一些思考，少一些自私，一切都會變得更美好。

綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個人的心中，稍有不慎，惡念就會如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升，左右着你的心，令人不由自主地產生憤怒、怨恨、惡毒、私慾……種種情緒，烏煙瘴氣。如果他們有道德，那麼就可以壓制惡念，惡念被壓制，善念就會產生。

藍色是自由。人們已經太過繁忙疲憊，各種心情的包袱壓在他們的心上，不堪重負。如果他們得到自由，如果疲憊的'枯苗得到雨的滋潤，他們會拼卻種種無奈與苦澀。

紫色是安定。社會多爭端，互相爭執所產生的硝煙火氣瀰漫在空氣中。我多年看到各種爭端，各種懷疑，每個人的勾心鬥角，已經看得膩味。如果他們可以安靜下來……

在我的心中一片花之洋，叢叢的百花鋪滿了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它彷彿是一個看得見摸不找的幻夢。然而，我想我能執着地在風雨中奔跑追逐，然後終有一天，能夠抵達那座通往美好世界的橋下……

心中的彩虹作文3

會考終於結束了，我也步入了理想的高中，似乎一切都是那麼可愛，連最不喜歡的夏季，我也對它喜愛有加了。心裏暗暗高興，這個暑假終於可以好好玩了！

最初幾天，爸媽對我格外放縱，想玩什麼就玩什麼，讓我興奮的徹夜未眠，可好景不長，瘋了幾天後，他們現出了原形，露出了狐狸尾巴，開始讓我做高中題目，學習高中課程，就這樣，我被栓在家裏，又成了學習的俘虜，使我心裏十分氣憤和不滿。

一天，突降大雨，而我的高中題又沒做好，使我煩躁的心情更壞一籌。我憋在心裏的不滿、委屈全部發泄了出來，和爸媽大吵了一架。吵完後，我坐在陽台上觀雨，老天似乎也為我不平，同情我而大哭了一場。雨是越下越大，“啪啪”地砸在了地上，形成了一個個小土坑，揚起的雨霧如同我的心情，迷惘而傷心。我的心也在哭泣，感歎命運的`不公，心情沮喪到了極點。

這時，我在瓢潑大雨中看到了一隻蝶。它在風雨中頑強地掙扎着，振動不屈與堅韌的翅膀，傲然地對抗着風雨。

在狂風暴雨中，飛舞着一隻蝶。肆虐的風撕扯着它的翅膀，瘋狂地拍打着它的身軀。但那隻柔弱纖細的蝶，頑強地揮動着單薄的翅膀，在風雨中揮展出自己的一片晴空，留下了一道看不見的彩虹。

頓然，我的心中出現了一道亮麗的彩虹。是啊，不管前途多艱辛，面臨的困難、不公有多大，我們都應努力而堅強的面對。只要用心付出，保持平和之心，你的心中便會有道彩虹騰空而起。

蝶漸行漸遠，我目送它遠去。隨之消失的是心中的不滿與沮喪，而一道靚麗的彩虹早已在心中架起。

心中的彩虹作文4

“這是一條神奇的天路，帶我走進人間天堂……”遙遠的西藏在我心中始終是夢幻的天國，那條彩虹般的天路彷彿在地球的外邊。但今年，就在今年春天，我卻和一位來自拉薩的女孩成了同桌。當老師把你介紹給大家的時候，我驚呆了，要不是你那高原上獨有的黝黑皮膚，我真不敢相信你是來自世界屋脊。看着你羞澀地站在前面，明亮的`眼睛，潔白的牙齒，竟讓我想到晶瑩的雪山，清澈的泉水和太陽的光輝。

當我脱口而出“太陽的女兒！”你集然一笑，拉了拉我的手。從此，我倆形影不離，課上，我教你説漢語，課下，你給我講遠方的神話。我喜歡讀書寫作，我把發表的文章珍惜的裝裱起來，當做收藏，如數家珍地講給你聽，並信誓旦旦地告訴你我要當個著名作家。你愛好舞蹈音樂，你給我展示着參加各種演出的照片，在宿舍裏教我怎樣穿戴着你的藏袍和飾物。你趴在我的耳邊説，你要做一個舞蹈家，做一個彩虹天國的美麗使者。

你講故鄉的雪山、泉水時，有着那樣的留戀，當你描繪起金色的陽光灑在銀色的世界，熱情歡快的“鍋莊舞曲”情不自禁地從你嘴裏哼了出來。你帶着理想來內地求學，要把知識和技藝獻給深愛的家鄉，因為那兒還有你的親人。

你説家鄉很不發達。有的學校根本沒上過音樂、繪畫等課程，你打算畢業後獻身這個職業，讓高原雪域的孩子知道外面的精彩……我的心被你震撼了，真是一個純潔樂觀的好女孩，有着金子般的心地。好像是從七彩虹雲上走來的仙女，我緊緊抱住了你。

今天我要把這篇“心中的彩虹”獻給可愛的你—太陽的女兒。

心中的彩虹作文5

細雨紛飛的雨天裏，但天邊似乎出現些許陽光照耀，另一頭已慢慢散發七彩的光芒，那擁有絢麗多姿的顏色，慢慢浮現在天空，那就是大家總是拭目以待的七彩橋樑──彩虹。

彩虹令人心曠神怡，不得不悠閒的欣賞，欣賞大自然的鬼斧神工，看着大自然醖釀出來的美妙，眾人無不停歇佇足，抬頭仰望天邊，無憂無慮的凝視着，從心煩氣燥的心情變得寧靜且平緩的心靈，個個豁然開朗，不知不覺露出喜悦的笑容。

彩虹稍縱即逝，看那七彩光芒慢慢的消失，散發出些許美麗的餘光，短暫的美景不禁叫人嘖嘖稱奇。一轉眼，彩虹已在天邊消失得無影無蹤，但那瞬間的美麗，映入大家的心靈，在大家的心靈，永遠能細細回想大自然的美妙。

人生的成功和失敗，如一道彩虹。成功的.背後有着努力不懈的精神、有着堅定不拔的意志挑戰各項挫折，讓心中那道彩虹橋發光發亮，永不消失；在失敗時，因一時 挫敗而打退堂鼓，頹喪的心情卻無法解決問題；愁眉苦臉，只會讓心中那道彩虹漸漸的在心中消失，變得黯淡無光，那是多麼的可惜呀！

人生有得也有失，但往往貪婪的心，使每個人得不償失、一無所獲，只得到更多的失落、更多的茫然；相反的，只要發憤圖強，相信天下沒有白吃的午餐，願意努力，五彩繽紛的彩虹永遠在每個人的心底。

在人生中，努力獲得的成功和堅定的友情都是永遠不消失的橋樑，像彩虹一樣絢麗，叫人欣羨！朋友們！讓我們一起積極向上、力爭上游，達到成功的目標，讓自己心中的彩虹永不消滅，永遠燦爛奪目。

心中的彩虹作文6

時代在快速發展着，多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕着自己的彩虹明燈，卻留下了孤單、寂寞的我。

不知道從什麼時候開始，耳旁總傳來人們的工作計劃，他們不停地在思忖着，彷彿要忘卻世事，只追求心中的彩虹高標，於是，我看到了過往的人不再像以前相遇時互相打招呼，而是埋頭走過。多少天了，耳邊一片寂靜。

城市變得越來越冷漠，鄉村也踏上了向城市奔走的征途，人們之間的友好，和諧全被拋到了九霄雲外。

寂靜的環境壓的`我喘不過氣，朋友臉上的陰沉，也讓我不再能找到人們的和諧，友好。於是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂世界。

我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣，看到人們眼神中的孤寂，看到被人們無情污染的小河到處濃黑，黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新換代的速度。我茫然了，再也沒有找到和諧的世界。渴望回到友好世界的心飽受摧殘。

我知道了！現在能做的只有自己。我努力的和朋友交談，和路人搭話。每逢遇到熟人，我總會先説話，先找話題，每逢遇到一個陌生的環境中，我總可以在10分鐘之內和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點，努力的和朋友們友好的相處，只為了心中那道不隕的長虹。

心中的長虹讓我對成長有了更深的理解；對每一個朋友都非常珍惜；對每一點我可以讓的，全讓了；對每一個人都是真誠守信。有了心中的彩虹，童年，中學的我頭頂着美麗的太陽。

心中的彩虹作文7

試卷發下來了，看看那紅紅的字眼，感覺心在流血。淚水注入了我的靈魂，讓我覺得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。九年級了，我懂得了什麼？學的得了什麼？我不斷反問我自己，但卻不知道答案，淚水總是往下落……

現實是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得七年級來時,我是懷着希望來的,如今的失敗快要擊垮我那充滿自信的心。看着自己的努力卻沒有多大的收穫；又看看那些成功者，他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發泄。

“我到底怎麼了”？我再次暗問自己。隱約中，我聽到一絲迴音，“你的`失敗，是因為你缺少一樣東西—細心；你流淚是因為你沒有一雙堅強的翅膀。沒有一朵鮮花不經風雨的擊打，沒有一顆成功的果實不經害蟲的侵害，沒有一個笑容不經苦水的浸泡。生活中總是困難重重的，你需要充滿笑容地去面對`````

剎那間，我看到某樣東西。哦，那是心中的彩虹，原來她要來與我劈波斬浪與我......

淚水，只是陰天裏的一場雨，太陽很快就會出來。冬天來了，春天還會遠嗎？日落還有日出，月缺總會有月圓......

九年級，我終於知道該做什麼了，學得了什麼 。到了該擦乾眼淚的時候，該拾起封存以久的信心上路的時候.......

也許，我還會流淚，但我有心中的彩虹......

心中的彩虹作文8

“這是一條神奇的天路，帶我們走進人間天堂……”遙遠的西藏在我心中始終是夢幻的天國，那條彩虹般的天路彷彿在地球之外。

但就在今年春天，我和你一位來自拉薩的女孩兒成了同桌。

當老師把你介紹給大家的時候，我驚呆了，要不是你那高原上獨有的黝黑皮膚，我真不敢相信你是來自“世界屋脊”。看着你羞澀地站在同學們面前，明亮的眼睛、潔白的牙齒，竟讓我想到了晶瑩的雪山、清澈的泉水和太陽的光輝。

當我脱口而出“太陽的女兒”時，你粲然一笑，拉了拉我的手。

從此，我倆形影不離。課堂上，我教你説漢語；課下，你給我講西藏的神話。

我喜歡讀書和寫作，把已經發表的文章精心地裝裱起來，當做珍藏，如數家珍地講給你聽，並信誓旦旦地告訴你我要成為著名的作家。

你愛好舞蹈和音樂，向我展示你參加各種演出時的照片。在宿舍，你還教我怎樣穿戴你的.藏裙和飾物。你趴在我的耳邊説，你要成為一個舞蹈家，做“彩虹天國”的美麗使者。

你講故鄉的雪山和泉水時，有着那樣的留戀；當你描繪起金色的陽光灑在銀色的世界時，熱情歡快的《鍋莊舞曲》情不自禁地從你嘴裏哼了出來。你帶着理想來我們這兒求學，學有所成後，再去回報自己深愛的家鄉，因為那裏還有你的親人。

你説你的家鄉還不發達，有的學校根本沒有音樂、繪畫等課程，你打算畢業後獻身教育，讓雪域高原的孩子知道外面世界的精彩……

我被你的理想震撼了，一個純潔樂觀的女孩兒，有着金子一般的心，好像是從七彩虹上走來的仙女，我緊緊地抱住了你。

今天我要把這篇《心中的彩虹》獻給可愛的你“太陽的女兒”。

心中的彩虹作文9

班裏，我是個平民，平平凡凡，總羨慕班上那些出類拔萃的同學。在那些人面前我自卑，我抬不起頭。我曾經想象過，我可以像他們一樣，可是無法實現，那時我的格言是：少了一個我，世界照樣運轉。直到那一場暴雨，我不再自卑。

發完語文考卷後，放學了，我帶着試卷，低着頭滿面愁容地走出校門。我惴惴不安走在大路上，彷彿走在一條無邊無際的路。突然下起了雨，我心裏本就變黑暗，又下起了雨，我的心情更是糟糕。沒帶傘的我自認倒黴，到了一個檐下避雨，我注視着灰暗的天空和狂風暴雨。無意中，我看見了一株小樹，在暴風雨下似乎是一個弱小，但心靈強大的勇士，只見他左搖右擺，像一條亂抽一氣的鞭子，我同情地看着他，它鐵定會經受不住狂風的`拍打和暴雨的摧殘。被連根拔起，可我錯了，他雖然被暴雨打得又搖又擺，可根卻紋絲不動我目瞪口呆，狂風獰笑和暴雨的嘯叫都無法把他嚇倒，比起他，我太懦弱了……

風雨過後，小樹泛滿露珠，彩虹出來了，照着小樹，它身上的露珠泛着七彩光芒，我心裏不禁感歎道：“你真勇敢，你和彩虹都是搏擊風雨的勇士。”

我不再自卑，心裏那道彩虹給了我鼓勵，給予我讓搏擊暴風雨的勇氣，那道彩虹就是那棵小樹，現在我的格言是：少了每一個人世界不再美麗。

心中的彩虹作文10

試卷發下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只是覺得有一個猙獰的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的靈魂。淚無聲無息的流入心田。

八年級了，我究竟會什麼？究竟懂什麼？我不斷去問自我，但不明白答案是什麼。一串串酸澀的淚沿着面頰滴滴滾落腳下的地上。

現實是殘酷的，‘‘莫斯科不相信眼淚’’。小時候，看慣了蔚藍色的天，聽慣了楓葉似的歌，被呵護在七彩的'世界裏。而此刻我走出了七彩的世界，又走進了灰色的世界。失落之中，我只學會了一件事————落淚。總是覺得經過很多艱辛，很多苦澀卻無人安慰，總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽着如雨點的掌聲為勝利的人響起，停着一句句表揚的話為成功人説，流淚卻成為我發泄的唯一。

聽到一個聲音説‘‘眼中有淚，心中才有彩虹……’’她是在安慰我嗎？雖然這個聲音不大，可是它即將要震破我的耳朵。‘‘眼中有淚，心中才有彩虹’’是真的嗎？我不斷的問自我。我回憶着，思考着，試着找出答案。有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因為心中的彩虹是淚水的結晶。

我最終明白，眼淚不只是表示你有着迷惘的過去，淪桑的往日，不只是表示你是一個弱者。它讓你明白：冬天來了，春天還會遠嗎？我更堅信日落還有日出，月缺總會有月圓。只要夢想還在，只要我走的踏實、走得穩，必須會有光陰的一天向我招手。八年級了，我最終明白該會些什麼，懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起已久的微笑和勇氣奮鬥學習的時候了。

我也許還會流淚，但我心中已經亮起了那一道彩虹……

心中的彩虹作文11

每個人的心裏，都有一個美好的回憶，幸福的烙印。而我心中，就有一個美麗，一份幸福，一絲甜蜜，它在我心中，就像那暴風雨過後的彩虹，受到心理創傷時，就會出現。

一天，放學回家後，便被爸爸叫了過去，對我説了很多，全都是老師們對他説的學校裏的不好風氣，結果，爸爸二話沒説，從頭到尾狠狠的教育我，在我記憶中，爸爸那眼神，就是恨鐵不成鋼，望女不成風的眼神。那嚴厲的面龐和謾罵，令我委屈，於是我接着去廁所的理由，跑了出去。

“雯雯姨，你在裏面嗎？你咋還不出來？再不出來我進去嘍。”外甥軒軒對我説。我聽了，慌忙擦掉眼角的眼淚，對他説，“你進來吧”，當他進來的時候，看見我怔住了“雯......雯雯姨，你怎麼哭了？誰欺負你了嗎？”他問我。“呵呵，沒有沒有，我眼睛裏進沙子了，揉的”我捂着臉説。“你就是哭了嘛！別哭了好不好，不哭了啊”説這還用她的小手幫我擦眼淚，看着他那擔憂的面龐，我心裏不但感動，更多的是幸福、温暖。之後，他用她的小手牽起我的大手，對我説“雯雯姨哭了就醜了，雯雯姨不哭了，不哭了啊”軒軒就像個大人一樣哄着我，那時，我的感覺是陰沉的.雨季，突然出現了彩虹，温暖了我的心。

軒軒的行為，是雨季裏照耀我的彩虹，單單照耀我的心。而生活的彩虹，是照耀所有人的。

我的外甥--我心中的彩虹。

心中的彩虹作文12

人生不如意十之八九。在不如意狀況下苦中作樂，超然出塵，也可光芒萬丈。

——題記

“啪”，又一滴淚水打在了草稿紙上，筆墨迅速攤開，染黑了大片地方……奧數比賽就要到了，我卻始終不在狀態。

人們總説奧數是考驗人的智力，是一門困難的學科。因此許多人都畏懼它，我也不例外。學校選撥奧數班同學時，我幸運的入選了。但很快，一種自卑感由然而生：當別人爭先恐後舉手發言時，我卻沒有讀懂題。經過幾天折磨，我承受不住了。我找到老師，申請退出奧數班：“老師，這裏人才濟濟，高手如雲，我不如他們，我不是學奧數的料。”但老師反而激勵我：“沒有人一生就在贏點，你看到的高手，是經歷了多少次坎坷，練習了多少道奧數題才能展現出光鮮亮麗的一面。你真的努力過嗎？如果沒有，不要着急退出，不妨先拼搏一次，試試看，你到底比不比別人強？”我聽完後，有了一些衝動，並下決心：這次，我要放手一搏！

我放棄了大半個學期的音體美課程，主動到辦公室找老師輔導。晚上，除了基本的作業外，我總要研究奧數題到十一二點鐘。可老天總愛和人開玩笑。在模擬考試中，我又失利了。心中的小火山也爆發了：我把卷子撕破，扔到了垃圾桶，把幾本奧數書狠狠的摔在地上。可看到那一張張密密麻麻的'草稿紙時，我心軟了。多少次挑燈夜讀，多少次奮筆疾書，多少張帶着淚痕的草稿紙……難道就這樣放棄？不行，我不能辜負老師、爸媽的期望，我更不能辜負自己的努力！一番思想鬥爭後：我的初心，依舊在！

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹！”回首那時，已是手握獎牌。我站在閃閃發光的台上，心中波瀾起伏。在經歷了無數次暴風雨的洗禮後，我知道：屬於我的彩虹，出現了！

心中的彩虹作文13

記得四年級下午放學時，天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻，狂風大作。大樹在猛烈的搖擺着樹葉被髮怒的狂風吹得“沙沙”地哭泣。

霎時，天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下，無助地看着遠方。

看着同學們一個個笑嘻嘻地被家長接走，我的心不由自主地產生一種焦急感和孤獨感。突然，雨中出現了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看，是媽媽！我欣喜萬分，扯着嗓子大喊道：“媽媽！媽媽！我在這兒！我在這兒！”媽媽順着聲音跑了過來。只見她一手撐着雨傘，一手拿着雨靴，口裏還喘着粗氣，都打的.玉珠從她細長的黑髮上滴落下來。

她便幫我換鞋便問我：“冷不冷？沒被打濕吧？等急了嗎？”“沒有，沒有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋後，媽媽一手摟着我，一手撐着傘，慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊，我的心暖暖的，焦急感和孤獨感一下子飛到了九霄雲外。

回到車上，媽媽的頭髮和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣，不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾，感激地説道：“媽媽，謝謝您，擦擦吧！”媽媽接過紙巾，欣慰的笑了，説：“寶貝真懂事。”

聽到這話，我的心彷彿出現了一道豔麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激，永恆的愛。

心中的彩虹作文14

黑雲密佈，白雨落下。一株綠色的生命躲在紅牆角落，煎熬地等待着天公傾瀉完所有的雨水，它堅信心中的那道彩虹不久就會出現在天際。

大街上，我拖着沉重的步伐緩緩向前挪動，雙腿如同灌了鉛般，滿臉寫着不高興。我擰着眉，眯着眼，眼角微微發紅，兩道淚痕若隱若現，如同失去了璀璨的流星劃過黑夜。“誒……怎麼這次考試才86名啊，連前60都沒進，明明有在很認真的複習的呀，怎麼到頭來還是這麼差啊?”我長歎了口氣，埋怨着不公的命運為何不肯給我一次機會。

也許是命運開的又一個玩笑，剎那間陽光消散，塵飛葉落，“風驅急雨灑高城，雲壓輕雷殷地聲”，雨水如斜針、如絲線，更像是一張朦朧的細紗鋪了下來，籠罩大地。我沒有傘，只能狼狽地跑到一間店避雨。雨沒有停的.意思，風還在怒號。等雨停的我無意中瞥見小店旁邊的一面紅牆，歲月拂過留下痕跡，每一處裂紋都在講述着它們的歷史。順着裂紋的方向看去，牆角苟活着一株不知名的植物，淡綠的枝葉向四周伸展，一小簇嫩芽長在頂端，向着光的方向長去。這樣一株植物竟然還能存活至今，真是難以想象!弱小的它被風雨交夾：豆大的雨滴接連飛落，狂風使它左右搖擺，彷彿再給一點力就能連根拔起似的，脆弱不堪。可它並沒有屈服，反而是拼了命地吮吸甘露，使足了勁扎穩根腳，一股拼搏向上、戰勝風雨的猛勁深深地震撼到了我，為之敬佩。

縱使暴雨砸向枝葉、猛風搖曳軀幹，它亦不會倒下。因為它知道，狂風暴雨再漫長，天氣終將會放晴，大地終能重獲光芒，屬於自己生長的時節一定到來。看着這條頑強的生命，我也頓悟：雨天到來，離晴天也就不遠了，撥開雲霧，心中的那道彩虹就在希望的天邊高掛，散發着七彩光芒!

心中的彩虹作文15

俗話説：堅持就是勝利。6月份，我校舉行了4年級足球比賽，我也是班級足球隊的一員。

一天下午，教導處把4年級全部球員進行抽籤分組。我們班和四一班四三班分在了一組，成為“死亡小組”。

在小組賽裏，我們以3場平勉強挺進4強。在4強之中，我8:0，把四四班打敗。可在決賽前，四三班場場都贏，這對我的心理壓力很大。

比賽開始了，我將球傳給隊友，接着隊友又將球傳給我，我一個人帶球，用假動作晃開了所有對手，接着一腳射門，球不小心踢飛了。

接着對方發起快速反擊。兩隊前鋒撞牆似的配合打擊，我們隊的防線被打破了。接着在外圍的'一腳大力抽射，球飛入球網，1:0，我們落後了!

我心如刀絞，心裏好像在雨下，把地球都淹沒了。

接着我們發球，我的隊友墊了一下球，我直線射門，球直線飛進球網，進了耶，我飛快地跑着，用熊抱的姿勢慶祝進球。

接着，我們雙雙都沒有進球。

比賽進入了最後的點球大戰，我第一個主罰，我跨幾步測量着助跑長度，最後射門，球進了。嗯，接着對方3腳射門，打彎，最終我們班贏得勝利。我們班賽的勝算雖然不太大，也沒被看好，可是我們堅持不懈的努力取得了好成績。

只有堅持不懈的努力，才能迎來美麗的彩虹。