關於語文作文400字集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的語文作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

語文作文400字 篇1

新的學期開始了，我們告別小的老師，重新認識了新的老師。開學的第一天，我就認識許多的老師，其中有一位老師是我印象最深的老師。

她是教語文的，也教我們。她表面看起來很嚴肅，可心地很善良的、和藹的，就像一位媽媽一樣關心我、愛護我。

她教給我們許多道理，總是把知識全部交給我們，沒有一絲一毫留給自己，讓我們用知識武裝頭腦，做一個有知識的.人。

她總是夜以繼日的工作着，對工作特別負責。

夜深了，我們放學了，都回到自己的家。可是語文老師還在批改作業，有時候，她把沒批改完的作業就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個班，一天上好幾節語文課，交作業的時候都是一大趟。有一次，我去語文老師辦公室背書，就發現語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業。這麼多的作業，那老師要判到什麼時候啊!

我們犯錯誤，一向老師承認錯誤，她就會寬容我們，原諒我們，並不是打我罵我。

啊!老師就像一位辛勤的園丁，我們是花朵，您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻着自己。老師您太偉大了，我一定會好好學習，報效祖國。

語文作文400字 篇2

敬愛的許老師：

您好！

給您寫信，心中充滿了尊敬和感恩，因為您成了我們班的作文老師，因為您讓我喜歡上了作文。

那次，在作文課上您給我們設了“騙局”，卻沒有説到一個“騙”字。當時，您笑着告訴我們只要在課堂上聽話，就有獎賞：放假一天，一星期不用交作業，每人獎一本童話>故事書。同學們聽了，高興得又是叫又是蹦又是跳，高興的勁兒真的'無法形容。我心裏也樂開了花：老師真好！當我們安靜下來乖乖坐好時，您又笑了笑説：“剛才是騙你們的。”同學們聽了很失望，高興勁兒全沒了。隨即，你指指黑板上的“假”字説：“老師騙你們，是希望大家把被老師騙的過程寫下來。”此時，同學們恍然大悟，原來您是在教我們寫作文啊！老師，您上課的方式真特別。

作文課上，您教會了我們如何分段、怎樣運用標點符號，讓我們明白了比喻句和擬人句，懂得了寫作文要真實??總之，您耐心地啟發，讓我寫作文不再冥思苦想；您詳細地講解，讓我寫作文不再發愁無話可寫。您還讓我愛上讀書，愛上寫作，因為您説過：只有多看書，才能積累更多知識；只有多寫日記，才能把文章內容寫具體。按照您説的做，我的成績提高了不少。在這裏，我要對您説：“老師，辛苦了！謝謝！”

最後祝您身體健康，工作順利！

您的學生：盧彥霖

20xx年1月6日

廣東省湛江市太平中心國小三年級

語文作文400字 篇3

親愛的同學們：

你們好！你們不認識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。

我是一名生活在城市裏的國小五年級學生，我叫王澤宇，是個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的'優點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現代氣息的美麗城市。這裏是一座工業城，整齊的廠房，寬敞的道路，發展中的汽車工業一片欣欣向榮。這裏是一座美食城，各種各樣的美食琳琅滿目、應有盡有。這裏是一座旅遊城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風景讓你留戀忘返。

我從電視裏看到，你們在艱苦的環境中仍然認真、刻苦的學習，我被你們這種學習的精神所感動，我應該向你們學習！我們班準備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！

我希望放假後，能有機會去你們那裏體驗生活，也歡迎你們來這裏做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待着你們的回信和你們的到來！願我們學習共同進步！

石家莊市區青蓮巷國小五（3）班王振豪

20xx年3月21日

語文作文400字 篇4

一大早，一個急匆匆的身影便踏進了校園。她，身着粉中透白的T恤，臉上總掛着淡淡的微笑，如春風拂面。沒錯！她就是我的班主任李老師。看着這微笑，我的神思就跟着李老師的腳步飛遠了。

李老師愛笑，但對我們要求十分嚴格。一次宏偉同學在神遊太空，慢慢地練起了“發愣功”。這當然逃不過李老師的“火眼金睛”了。只見，李老師走到他跟前，伸出手指，在宏偉的眼前晃了晃，宏偉沒有絲毫的反應。李老師突然問:“松下問童子，會問什麼呢？”宏偉脱口而出:“誰呀？”他的回答惹得同學們哈哈大笑，這時，他才回過神來，縮着脖子，慢慢抬眼，對上李老師凌厲的目光，戰戰兢兢地，心想：“唉！要站一節課了！”沒想到李老師卻是語重心長地説:“上課不專注，知識不會自己走進腦子裏。”

李老師也是一位幽默風趣的老。語文課上，王偉明又和同桌嘮起了嗑，聲音還越來越響，甚至引得前後桌都不由自主地皺起了眉頭。李老師突然停下講課，“咻”的'一聲，一條拋物線從空中劃過，只見一個粉筆頭準確無誤地命中偉明同學，而後説:“喲，又有同學苦練當媒婆的功夫了。”同學們笑得前仰後合，而王偉明的臉則紅的像個大蘋果……

李老師對我們的關愛如春風般和煦，如陽光般温暖，如雨露般甘甜，看着她風風火火的身影，我情不自禁地加快了腳步。

語文作文400字 篇5

31、從下面兩題中任選一題，按要求完成任務。

題一：歲月匆匆，十五六歲的我們已走進花一樣的季節，站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊，我們會發現自己多了一份成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲從;多了一分寬容，少了一分偏激;多了一分行動，少了一分幻想;還多了一分責任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的.，我們的道路正在向未來延伸。

請以十六歲，我多了一分 為題，寫一篇有真情實感的文章。

要求：①在橫線上填上恰當的詞語，使題目完整。

②寫一篇600字左右的記敍文

題二：閲讀下面的贈言，按要求寫一篇議論文

不要因為某一個夢想未曾實現，而放棄你所有的夢想;不要因為某一次努力曾經失敗，而放棄所有的努力;不要因為某一個朋友曾背叛你，而懷疑一切友誼;在人生的道路上，總會有新的機會、新的友誼和新的力量在等待着你。成功不在於永遠不摔倒，而在於每次都能從摔倒的地方站起來。

本篇作文要求如下：

①就以上贈言，選取一個方面，提煉觀點，自擬題目，寫一篇500字以上議論文;

②觀點鮮明正確，結構清晰完整;

③論據典型充分，論證嚴密有力。

語文作文400字 篇6

打開記憶的閘門，在我五彩繽紛的童年世界裏，有些已經忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到現在都沒忘。

那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家，奶奶家在鄉下，雖然是鄉下，但比城裏好得多。藍藍的天，清清的水，清新

的空氣，還有綠綠的'草地。就在綠綠的草地上，發生了一件有趣的事

中午我們吃過飯，就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊，妹妹説：“我們玩什麼呢?”我想呀想呀，好不容易想出一個好玩的遊戲，忽然從我眼前蹦走一隻綠螞蚱，打亂了我的思緒。我説：“真討厭!”這時，妹妹對我説：“我們捉螞蚱吧!”我説：“好呀，這個主意不錯 !”於是，我就捉剛才從我眼前蹦走的那隻綠螞蚱，我小心翼翼

的靠近那隻綠螞蚱，然後猛一撲，抓住了，可是，我正在給妹妹欣賞我的“戰利品”時，它卻乘機逃跑了。於是，我又經幾經追趕終於抓住了，這次，我吸取了上次的教訓，把它放進一個瓶子裏，在瓶子上

劃幾個孔，然後把瓶蓋蓋上，這樣它就跑不掉了。妹妹看着我的“戰利品”，垂頭喪氣地走了。

童年，多麼美好，多麼快樂。

語文作文400字 篇7

秋風送爽，金桂飄香。一睜眼，六年國小生活在不知不覺間過去了。在今天，我將翻開人生的嶄新一頁，步入國中的學習生活。

今天，我迎來了我國中的第一節語文課。

隨着上課鈴的打響，我們坐在座位上，靜靜地等候着老師的到來。片刻後，一位約莫25歲左右，穿着一身旗袍，戴着眼鏡的女老師向教室走來。

她走到講台上，簡單的自我介紹後，開啟了ppt，與我們開始了談話。

ppt打開後，屏幕上幾個大字引起了我們的注意——今天，我們因什麼相遇？這時，老師走過來，對我們説：“同學們，大家想一想，今天我們因什麼相遇？”沉默了片刻後，一位同學率先舉起了手，徵得老師同意後説：“今天，我們因緣分相遇。”接着，我也舉起手，説：“今天，我們因學習相遇。”隨後，同學們陸陸續續地舉起了手，回答老師的問題。

第二張ppt是一排未加標點符號句子，我們邊看邊讀了出來：“啊！我的`國中第一節語文課。”老師再一次提出了問題，我們“知之為知之，不知為不知”的回答了這個問題…

四十分鐘是如此短暫，一瞬間就流失過去了，鈴聲也打破了我們想問題的思緒。這真是一節令人難以忘懷的語文課！