關於八年級作文彙總十篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

人從出生後到死亡前的這段時間，是一個活着的過程。

人生是要經營的，活着的過程就是經營人生的過程。活着的過程很辛苦，活着的感覺很痛苦，但每個人都在努力地活着，並且通過苦尋找到樂。

只有一次的人生，誰不想好好地活着？可是，活着容易嗎？有多少甜蜜能夠享受，有多少波折需要經受，有多少委屈必須忍受，又有多少苦難只得承受？

活着很累，有些事你不想做，但不得不做，你的主觀情感必須服從於客觀，就像早上起來你很累，但你不得不準時去上班。有些人你不得不去交往，因為那是社交的必要而不是你深交的需要……

活着之累，不只累在身上，更是累在心裏。累啊！為什麼會那麼累？為了活得好一些，人們不得不甘受苦與累。累，是為了好好地活着，結果也就越活越累，越累越要活，不知不覺中也就不覺得累了。

活着很累，但再沒有什麼比活着還要崇高。生命的價值，人生的意義，其實都因為活着而有所附麗。活着，一切皆有可能；不活着，一切都不可能。活着的偉大之處還在於能夠把不可能變為可能。這，大概就是人們寧可選擇艱難地活着的原因吧！

活着到底有沒有意思？恐怕大家都曾有過這樣的困惑。活着的意思是很難用“有”或者“沒”來回答的，然而，不管有沒有意思，誰都不想輕易放棄，只要能夠活下去，絕大多數的人都甘受苦與累，選擇好好地活着是對生命的至高尊重。

讓活着有意思起來，人生也就有了意義。可是，事實上有多少人能夠讓自己的人生過得有意思，又有多少人能夠明白活着的`意義？不少人還不是至死都不明白活着到底是為了什麼？

活着有無奈，有痛苦，有失意，甚至是絕望！可我們為什麼還要選擇活着呢？那是因為，我們給不了自己生命，我們只能善待生命，因而只能好好地活着。有的人，因為過得累而覺得活着沒意思，便選擇了自盡。其實，他真是太急了，又太蠢了，生命本來就不長，到時候，誰不想死都不行呢！何必急着結束自己的生命。

每個人的心底裏都是敬畏生命的，甚至有人由於太愛生命，又太愛自己而癲狂。人呵！過了這一生，再沒下一世，活着就是對今生最好的交代啊！

人生，越簡單就越快樂。快樂，就是簡單地活着！活着，就是敬畏生命，品味人生！

八年級作文 篇2

今天，我們和老師一起聽了演講，雖然內容很短，但是非常的感人，不用説，女同學們早已是哭的滿臉淚水，身為堅強的男生，心裏都是一陣酸楚。

如果説到感激的話，這個世界上給予過我們幫助和關愛的人很多，而我們最應該感謝的人是父母，因為父母不辭辛勞地把我們養大。回想自己小時候，覺得母愛是蜜糖，雖然那時無知的我不懂得什麼是母愛，但自從我有記憶以來，深感母親的温暖和親切。天冷了，母親為我們加衣服；肚子餓了，母親給我做香甜可口的飯菜；生病了，母親不眠不休地陪伴在我的身邊；半夜裏，母親全然不顧自己一天的辛勞，怕我着涼，為我蓋被子......母愛也許只是一句話，一個眼神，一件毛衣，看似微不足道，卻都化作一滴滴汗珠，匯成一條河，一片海洋。給我們甜蜜的、親切的.、無私的、博大的、永不幹涸的愛......

我想，只要我們的一句關心的話語，一點點小小的進步，都將會是父母莫大的安慰。現在，我們只能以優異的成績來報答父母和老師的關愛了，讓他們看到我的進步。

八年級作文 篇3

黑夜是垂下面紗的姑娘，嫻靜地期盼着那漂泊的光芒重回她的懷抱。——題記

我一人坐着，望着那寂靜的夜，感受着她的靜。沒有鳥兒揮翅的聲音，沒有人們歡笑的`聲音。抬起頭，對着漆黑的天空，彷彿天上滿是星光，而我在尋找着屬於自己的那一顆，他們擁在一起，笑着，彷彿在闡述着一個個千百年的古老傳説。

忽然，我起來，在這靜夜中緩慢地走着，心中的希望濃了。花兒不再綻放，草竟也帶着香味，清新而又幹淨，泛着幽暗的光。我的步伐也隨之加快。我突然感到我並不孤獨，星的光，月的亮，生命的吟唱，把我的深夜裝點得華麗，温暖了心房。

我想，也許黑夜因沉寂而容易遺忘，但我孤身在夜中，並不憂傷。我好似聽到了也在交談，與自己交談。聲音低沉但並不孤獨，好像他不懼怕明天的到來，因為它相信自己，給了自己勇氣去相信自己。

鳳吹的時候，衣袖飄揚，夜給了我勇氣讓我勇敢的面對並接受這次期會考的結果。我彷彿聽見了心河在嘩啦啦地響。我融入這也中，和生命低聲吟唱着，歌聲悠揚。

夜幕因為星月而變得生動，突然間，似是感到了比那晝日裏還要深刻的温暖的光亮。

八年級作文 篇4

我們家裏有個小書迷，那就是我。我長着一頭烏黑髮亮的秀髮，水靈靈的大眼睛，透出機靈聰明的光，一雙修長的腿，襯出高高的個子。我的“小書迷”的雅號是怎麼樣得來的呢？且聽我細細道來。

還在上學前班時，媽媽工作很忙，就總是丟給我一些有趣生動的故事書，開始是一些顏色鮮豔的圖畫吸引了我，後來媽媽又教會我讀拼音，我又開始讀上面的字。漸漸地，我就很入迷了。只要一下課，我就直奔媽媽辦公室，翻出我心愛的故事書，津津有味地看起來，這使我認識了許多漢字,後來，我就開始看一些沒有圖畫的故事書。而且越看越上癮，後來這麼書都看，報紙也看得很入迷了，常常吃飯了，媽媽還沒看見我的身影，她只要來到書房，肯定可以找到我，我正啃着書上的精神糧食呢！中午要休息了，可是我還要和媽媽講條件：“我要看一會兒書再睡。”媽媽拿我沒辦法，只得答應我。

媽媽看見我實在愛看書，在我上一年級時，就為我訂了《拼音報》、《兒童創造》等報刊，還經常帶我去逛圖書市場，為我買回一些書籍。媽媽還根據我的能力，引導我寫些句子和短小的日記。每逢過年過節、我的'生日，長輩們問我要什麼禮物，我都會毫不猶豫地回答：“我要書！書！”我的書架上，擺放的各種各樣的書，有故事書，有介紹科技知識的書，有教我們怎麼寫作文的書，還有中外名著……在學校，我只要看見哪位同學手上有新的書，我就會跑過去，求同學借給我看。

看！我就是這麼一個小書迷。

八年級作文 篇5

我們班的每個人都很風趣，也很可愛。最有趣的當數四位大俠——我和另外三位夥伴。

我是班長，莉莉是副班長，我們倆常為一些雞毛蒜皮的`小事兒爭得面紅耳赤。我想過很多辦法，卻怎麼也鬥不過她。後來我發揮我的聰明才智，創造了一種新辦法：唱！就是説吧那些歌星唱的歌給改改詞兒來打趣她。我還和幾個鐵哥們兒組成了一個RM樂隊（擾民樂隊簡稱）。

我們唱她，她並不惱，一邊聽，一邊會忍不住哈哈大笑。唱完，她就會用拳頭來暴打（報答）我們。你要是到我們教室來，來十次，九次都能看見我們幾個被她追得滿教室亂跑。我本着和諧社會，和諧發展的原則，曾試圖和她講和，可是她不肯。幾次下來，我也就不再勉強她，而是想着花招兒來對付她。但每次都是她把我們幾個打得大叫，連手都還不了，誰叫別人練過呢！我只好説：忍你，是我人生的最高境界。可是她卻一臉陰笑着説：哦，是嗎？可是我的人生的最高境界就是打你！

再説説琪琪，她是我們班中隊長，成績也不錯。有一陣流行看《西遊記》，我對孫悟空崇拜得五體投地，便開始模仿猴子。琪琪見了，問我：嘿，老班，玩兒啥呢，那麼高興？我説：你猜呢？她説：看樣子，像是猴子。算你有眼光，我説：答對了！她一下子來了精神，説：既然你是猴子，那我就是大猩猩。她一邊説，一邊學大猩猩捶胸的樣子，那樣子，真叫人忍俊不禁。由於長時間都在模仿，我們的動作也越來越像猴子、猩猩了，可對人走路的姿勢以及生活方式似乎都生疏了，害得我倆又花了一個多星期的時間來恢復我們原有的生活習慣。

郭玲玲，歷史科代表。我和她關係稍好點兒。有時候，借支筆，講道題，她都會幫忙，有時我也經常逗逗她。不過，我倆更多的時間是切磋演技，而比賽項目總是選擇哭戲。就是説我倆六眼相對（因為她戴眼鏡），然(ran)後比誰先流出眼淚來。這還難得住我？保準一會兒就會淚飛頓作傾盆雨了。可是她身邊總是會有一個同學在旁邊逗我笑，因此我總敗在她手下。

總之，我們四人時而好，時而吵，不過吵過之後又會和好，真算得上鐵哥們兒。你羨慕了吧？

八年級作文 篇6

漫步在街道上，側目看路邊的樹木伸展着軀幹姿態各異，卻因少了樹葉的點綴而顯得有些單調。接連幾天的好天氣使心情並不糟糕，深吸一口氣，冷冽的、帶着淡淡泥土芳香的空氣充斥在鼻腔中，這種屬於自然的氣息，逐漸滲透進肺腑。

寒風驟起，樹枝上僅剩的幾片枯葉脱離了母樹的依靠，打着轉跌落到地面。隨手拾起一片，褐黃的葉面中央夾雜着些蟲蛀殘缺的空洞。葉脈凸出，手指稍一用力，便隨幾聲脆響順着還算整齊的`紋路碎裂開來。無數微小的碎片透過指縫灑出，消散於風中。落葉的一生，又是何其平凡而默默奉獻着的呢？

萬物復甦的春天，樹枝沐浴在晨露與陽光中吐出新葉，與其它嬌小嫩綠的葉片成簇擁作一團，在微風的撫摸下輕輕搖晃着，抬首向蔚藍的天空露出表示問候的笑容。因見到嶄新大地上的一切而顯得格外好奇的它不時左右張望着，極力吸取養分抽長身體，只為看到更遠、更廣袤的世界……

夏日炎炎，它卻毫不在意的舒展身軀。一季的時間磨去了最初的新奇，此時的它已是染了漆般的碧綠。寬大葉片重疊交錯地遮擋了午後毒辣的陽光，留了樹蔭任人乘涼。被風吹動着，陽光透過樹葉間隙投下斑駁光影，它們也窸窸窣窣地笑了起來。而這笑聲與蟬鳴交匯，響徹了整個夏天……

雁隊南飛，在天空中劃過，此時正值秋季。褪下一身墨綠，它們着了豔麗的橘紅衣裳，彷彿是用生命所燃燒的火焰一般，在空中跳躍着，上演生命中最後的一場舞蹈。秋風颯颯，和着節拍似在為其伴奏。它們又笑了，笑得那樣毫無眷戀。竭盡全力在空中翩然起舞的它們，直至落地也未曾有過停歇……

冬天還是到來了。幾片枯葉還頑強地垂在枝頭，搖搖欲墜。路人匆匆走過，沒再注意過它們。寒風驟停，它們卻像忽然不適應一樣，接連掉落。隨之飄忽墜下的它落在結霜的凍土上，卻從心底升起一股親切與暖意。伏於地面，它似乎能聽到母樹自地底深處傳來的心跳聲。身體輕微顫動，就這樣緩緩陷入沉睡，不再醒來……

“落葉歸根”，簡約四字即敍出它們短短數月生命的結局。但它們不悔，也無悔。四季更替，它們敵不過自然的力量，必定無法堅持到次年春天，而終迫於嚴寒所隕落。

然，雖敗猶榮。

八年級作文 篇7

春的腳步又近了，柳葉抽出了嫩芽，驚奇的張望着這個美麗的世界。遠遠望去一片綠意，可走近一瞧卻只有零星的幾顆草兒，可真有一種“草色遙望近卻無”感覺。

眼前的這一景象勾起了我兒時的記憶。那年也是一個春天，景色也是這樣的美麗。可不知怎的我家房屋旁的一剁小山似的木墩突然着了火。濃煙滾滾升起，火不一會就大了起來，火苗入魔鬼一般張牙舞爪的放肆着。周圍的鄰居見此情景，便如潮水般湧來救火。張大伯雖然年過花甲可提起桶來健步如飛。李叔叔正在用鐵杴挖土，有隨後又把泥土向那大火的身上砸去。大火被泥土打斷了腰，可不一會又恢復了原狀，可李叔叔並沒有放棄仍在那裏不停地挖，不停地仍，鐵杴在空中劃過了一道道美麗的弧線。大夥的臉被火烤的通紅，但他們並沒有叫苦，彷彿是在為自家撲火。

不一會兒，大火被撲滅了。倒塌了一堵牆，幸好房子保了下來，但木柴被燒得寥寥無幾。望着眼前着一片狼藉。媽媽傷心的説：‘這以後我拿什麼燒過做飯啊！’大家不約而同的`對望了一眼。隨後張大伯説：我家那裏有柴，我呆會兒挑點給你。’我家那也有。‘大夥都説道。隨後便回家挑柴了，木柴一擔，兩擔，三擔的多了起來，終於又堆成了原先的小山堆。隨後，王大媽塞給媽二十塊錢説：’這些錢你拿着，雖然不多，但也能幫你一把。；大家見此情景便紛紛十塊，三十的遞過來。當張小花的媽媽給錢時，媽媽推辭説：不行，不行，我説什麼也不能那你的錢，你家那麼困難況且還有四個孩子要照顧......張大媽果斷打斷了媽媽的話：‘沒事，我挺的過來，這錢你就收下吧’，大家仍在給錢。可媽媽的眼睛不知什麼時候變得濕潤了......

一陣微風吹來，把我從回憶中拉了回來，而此時我的眼睛也不知何時被淚水模糊了視線。雖然我已不在家鄉居住。但我的心卻無時無刻不再牽掛着它，懷念着它。我懷念那裏的春景，懷念那裏的夥伴，但我更懷念那裏淳樸、濃厚的人情，它如醇酒一般讓我陶醉，如花香一般讓我清爽，如盛夏的花兒一般惹人喜愛。

家鄉，你聽起來那麼的親切，可我這個斷腸人何時才能再次投入您的懷抱中呢？——後記

八年級作文 篇8

我所在的學校，是所很出名的中學，但是我卻不認為這學校和普通的中學有何區別。或許是因為這所學校曾經是由日本人贊助的吧。此中學非彼中學，上至校領導，下至班幹部，個個猥瑣不堪。記得我們學校因為十分的“好”，每隔幾個星期都會有市裏的領導、幹部來檢查。所謂檢查，其實也就是來看我們這裏的國小生表演集體舞。每到領導要來檢查的時候，我們的班主任總是叮囑我們不準下操場去，我們很疑惑，但是每當班主任一臉堆笑地對校長説：“不會有人下去擾亂紀律”時，我們似乎明白了一半。當時的我很調皮，決定和同學們一起去見識見識這所謂的“紀律”。於是，我們乘着所有老師和校長一臉淫笑地看國小表演腰鼓時偷偷地趴在窗台向下望——那種景象的確十分壯觀，極具美感。一千人身着一色衣服，腰間挎着腰鼓。“通通通！通通!通！”一邊和着節奏扯着嗓子叫：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”這種表演一來就是一個多小時，有些國小生由於體力不支，漸漸喘着氣，手也跟不上節奏，儘管如此，我還是很驚奇沒有一個國小生停下休息。我問旁邊和我一起溜出來的兄弟，他很隨意的擺出一副無所不知的樣子，眯着眼説：“你連這都不知道？小孩子們如果停下來了，回去老師得整死他！”我一怔，這一怔怔住了2秒才緩緩低下頭繼續看，國小生們臉上滿是汗珠，再看看領導，一臉淫笑地邊喝茶邊像看戲似的指指點點，班主任、領導、校長也一臉淫笑地向領導敬茶。這讓我想起了我的國小。。。課堂上，和藹的校長笑着問我們：“你們知道你們是什麼人嗎？”我們異口同聲地回答：“國小生——！”校長聽了，露出更加和藹的笑：“很聰明，對了一半，你們不僅是國小生，還是祖國的'花朵！”我們甜甜地笑了。思緒被打斷，視線回到操場上，不是説我們是祖國的花朵嗎？他們就這樣對待祖國的花朵？

接下來，説説我們班的事。我們班人不多，也就五六十個人的樣子吧。可是班主任不知道怎麼選的，竟然選出一些媚上欺下、愛貪圖小便宜的尖子生來擔當各種職務。我們的數學課代表是一位女生，此女生成績並非名列前茅，但其相貌特別，眼睛極大。或許這年頭眼睛大也能博得老師的好感。此人上課時而玩手機，時而聽課：下課時而和男生打鬧，時而去老師那裏打小報告。

八年級作文 篇9

自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書的海洋裏，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。

記得我剛認字的.時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。

隨着我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧祕大發現》、《世界最偉大的發明發現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出傑出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧祕大發現》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反覆探索才能得到答案，取得成功。

看書猶如和作家進行一次深切的交談，猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的薰陶，讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗淨思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。

來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠伴你我同行……

八年級作文 篇10

她叫繁星，一個像公主一樣美麗的女孩。

據她父母講，在她出生的那一天，夜晚的星星特別多，所以，給她取了個名字叫繁星。

我是那裏的開心果，我跟繁星很要好，繁星的父母也非常喜歡我。

“瑀，你知道嗎？世界上最美麗的就是星星了。”她遙望着星空，緩緩的説出了這句話。

繁星和我一樣，喜歡滿天星斗。而我們那裏的其他人卻不這麼想，他們認為星星暗淡無光。他們喜歡火，明亮温暖的火，他們對火的熱愛超越了一切。

繁星喜歡星，從小到大，我不止一次聽她説：“瑀，你知道嗎，星是世界上最美麗的東西。”説這句話的時候，她總是抬起頭，望着夜空中的星辰，然後搖頭歎息到：“為什麼我不能成為其中的一員，發出燦爛的光芒呢？”

又是一個滿天星辰的夜晚。

別的人們都已經入睡，但是公園裏的一盞盞燈還亮着，昏暗的燈光照着大地，讓人感到十分的寂寞恐懼。燈下有兩隻小灰蛾在奮力的往上飛。

我和繁星坐在草坪上，凝視着滿天繁星。長時間的沉默，因為我們都在欣賞星星。過了一會兒，繁星突然説：“瑀，你知道嗎？星星是世界上最美麗的東西，你猜我喜歡星的什麼？”

“清幽、素雅、美麗，那是一種超凡脱俗的美。”我和繁星異口同聲的説。

繁星對我笑了笑，又過了一會兒，繁星説：“瑀，你知道的，從小，我的願望就是去天上看星星。所以，過一段時間，我一定會飛往天上，一定會的`……”

……

今天，叫繁星陪我去買禮物送給父親當生日禮物。

出了商場，炫目的陽光刺得我睜不開眼，我只好閉着眼睛往前走，準備等眼睛適應了再睜開。

我在過馬路時勉強睜開了眼睛，這時，我看見一輛黑色的小汽車飛快的衝向我站的位置，我驚呆了，一時間竟然忘記了閃躲，這時，走在我後面繁星飛快的衝了過來，我還沒有反應過來，就被繁星推了出去，“不！”我撕心裂肺地大喊。

此時的繁星奄奄一息地倒在地上，一旁圍來了許多人，我撲了過去，抱起繁星，不停地搖晃着她的身體，她勉強的睜開了眼睛，笑了笑，拉着我的手，“你是我一生中最好的朋友，也是唯一的朋友，我不想你受到傷害……”

我早已經淚流滿面，不停地點着頭，梗嚥着説：“我知道，我知道……你也是我唯一的好朋友啊！”

繁星漸漸地閉上了那雙閃着淚光的眼，“瑀，你知道嗎？星是世界上最美麗的東西。”繁星的聲音從耳邊隱約的傳來。一滴淚順着她的臉龐悄無聲息的滑落下來。

繁星再也沒能回來。

這段時間，我白天像丟了魂一樣不吃飯，不説話，晚上就獨自坐在我跟繁星曾經去過的草坪上，看着星空。星空中時常浮現出繁星的笑臉，她總是微笑着，俏皮地對着我眨眨眼，説：“瑀，你知道嗎？世界上最美麗的東西就是星了。”

在不知不覺中，我早已淚流不止，而我，也仍由着淚水打濕我的衣襟。

就這樣，我渾渾噩噩的度過了十幾天，在一次去公園的路上時，我看到一輛車向我飛奔而來，我解脱似的笑了。

繁星我看到你了，我看到你在星空中向我招手了。

繁星，你是不是怕黑啊？不怕，繁星，我們很快就能見面了，我會陪你的……