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【必備】寫人三年級作文彙總十篇

【必備】寫人三年級作文彙總十篇

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的寫人三年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】寫人三年級作文彙總十篇

寫人三年級作文 篇1

我有個姐姐,長得胖乎乎的,頭髮烏黑髮亮,眉毛又細又長,好看極了。她的學習非常好,每年都是“三好學生”呢,她特別愛看書。

記得有一次,我拉開姐姐的'櫃子,“嘩啦”一聲,一大堆書從櫃子裏掉了出來,把我嚇了一大跳,沒想到櫃子裏竟然藏着書,而且還這麼多,我都驚呆了,手忙腳亂地趕緊撿起來,把書收拾好,放回原位。我拍拍自己的胸脯,長長地吐了一口氣。這時姐姐從樓下走上來,手裏拿着一本厚厚的書,和我打了個招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來,她時而皺眉,時而抿着嘴咯咯地笑。我覺得太無聊了,只要獨自跑下樓去玩,可是一個人玩真沒意思,我想讓姐姐陪我一會兒,也好讓她眼睛休息一下。於是又跑上樓,喊了幾聲:“姐姐,姐姐。”可是姐姐根本沒有理睬我,眼睛還是死死地盯着書本,完全和書融合在了一起,把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來,央求她陪我玩一會兒。姐姐經受不了我的胡攪蠻纏,就站了起來,可是手裏還是拿着書,邊走邊看。“咚”的一聲,姐姐撞在了牆壁上,平時一點兒也不堅強的姐姐朝我笑了笑説:“沒事。”

這就是我愛看書的姐姐,媽媽一直讓我向她學習呢!

寫人三年級作文 篇2

我有一個既可愛又機靈的小妹妹。

我的妹妹長得十分可愛。她的臉大大的,水靈靈的眼睛,好似一顆水晶,櫻桃搬的小嘴,紅彤彤的,還有她的腿長長的,都快和我一樣高了,可愛極了。

我的妹妹不光長得很可愛,而且也很機靈。上一次,我和我的好朋友一起玩槍戰,妹妹也吵着要玩。我無可抵抗,只好讓她玩一盤。遊戲開始了,一個比她大的小男孩當“殭屍”,他迅速鎖定目標—我的.妹妹。當我妹妹反應過來,他已經蠢蠢欲動了。當時我急得大叫一聲:“快跑!”,妹妹趕緊一邊跑,一邊大叫“救命啊!救命啊!”。在一個轉彎處,我的妹妹靈機一動,迅速轉了個彎,便逃出了纏人的“殭屍”。當她勝利回來時,我還表揚了她,還敢智鬥“殭屍”。最後,我們三個人終於滅了那一個“殭屍”。

我的妹妹在學習上也有一番成績。她每次考試都在96分以上,一直都排名在前10名。在課堂上,她總是積極地發言,被她的老師表揚。

啊!我有這樣一個好妹妹真開心,真希望我們可以永遠那麼幸福美滿地生活下去!

寫人三年級作文 篇3


我有一個兩歲的弟弟,他有一張肉嘟嘟的臉蛋,烏黑的頭髮,有一個紅紅的櫻桃小嘴,可愛極了!

有一次,爸爸媽媽都出去上班了。家裏就只剩我、表妹和弟弟了。我提議説我們來玩捉迷藏吧!第一局是我表妹來找,我和弟弟藏起來。表妹找呀,找呀,怎麼也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看,不料,弟弟被發現了,這個“小叛徒”竟然帶着表妹來到了我的藏身之地。第二局是弟弟來找,我和表妹來藏。我和表妹藏在了櫃子裏面,弟弟找了十分鐘也沒有找到我們,弟弟以為我們兩個不見了,就哇哇大哭了起來,我和表妹只好出來了。

還有一次,我和表妹在卧室裏面吃零食,弟弟好像有超能力一樣,找到了我和表妹,弟弟嘟着小嘴説:“你們倆個怎麼吃東西也不給我説呀!”説着一把搶去了我和表妹的.零食。弄得我和表妹哈哈大笑起來,弟弟也跟着我和表妹傻笑了起來。

我的弟弟是不是很可愛呀!我愛我的弟弟!

寫人三年級作文 篇4

在世界上,有一個眼睛大大的,嘴小小的,個子高高的`人,那就是我,一個粗心而又樂於助人的我!

媽媽説我粗心,一點都沒錯。記得有一次數學考試,我滿懷信心,覺得考得很好,一定有得100分的機會,開心得不得了,還和媽媽打了賭,如果我得了100分,就能的100元錢,我心理可樂了,心想着:哈哈,100元到手了。媽媽看穿了我的心思對我説:“可別高興得太早,哪次不是打了賭以後,都沒得到賭金了,我看這次也不會出現什麼奇蹟的。”“媽,你把我看的太扁了,這次你就準備把錢掏出來吧!”“那好,我拭目以待。”第二天,老師把卷子發下來了,一看,天啦!竟錯了一道應用題,扣了5分,我好不開心,把同桌的卷子拿來對答案,看是哪裏錯了,“算式沒錯呀!”我叫了一下,“我看看”。同桌説,“你看你,有算錯了”。我一看,我把23+548=571寫成了570了,咳!真是一個粗心的我。

雖説我粗心,但我還有一個優點,那就是我樂於助人,你瞧!公交車上有個小姑娘正在做好事呢!那當然就是我了。“老爺爺,你沒事吧。”我問道,“哦!沒事,沒事。”“來你到我的位子上來坐吧”我説。“那,那怎麼好意思呢!”“沒關係,你是老人,我是兒童,本來就應該尊老愛幼,老爺爺,來坐吧。”“那好吧,真是個好孩子呀!”老爺爺説道,車上的人,也不時的發出了讚揚聲。

這就是我,一個既粗心又樂於助人的我。我喜歡這個我!

寫人三年級作文 篇5

這場雪下得很大,因為她知道所有人的祕密。

其實,楊逸雪是有一丁點喜歡蘇皓傑的,可是,當她無意間看見小妹的本子上寫滿了蘇皓傑的名字時,她忽然明白了,她不可以喜歡皓傑,因為小妹更需要他。而鍾寒喜歡逸雪這一點卻是真真切切的,只是他那麼不想打擾,努力尋找簡單的'快樂,以樂其樂。

蘇皓傑其實是蘇小妹的表哥。開學後一個月,皓傑的媽媽突然問起皓傑“蘇小妹是不是在你們班啊?”於是,皓傑知道了小妹的身世,再加上逸雪在體育館的那些話,皓傑終終於還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來。那裏面的心血是不言而喻的,可他感覺值,為了小妹。

蘇小妹其實也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回憶過去的傷疤,不敢讓皓傑知道自己的身世。這裏面的苦楚難以表達,心煩,便把皓傑的名字寫滿了本子。後來,皓傑對她的每一次幫助,一顰一笑都被她藏在心底,佔滿了所有空間。

她沒有叫過一聲哥哥,而皓傑卻叫了一個季節的小妹……

寫人三年級作文 篇6

我的弟弟叫陳庚,怎麼樣!這個名字不錯吧!跟開國大將一個名,他有傳奇的故事,而我的弟弟也不遜色。

他有一個大大的眼晴,長長的睫毛,濃濃的眉毛,塌塌的鼻子,不大不小的嘴巴,也不怎麼愛説話,光看他的`樣子以為他挺乖的,其實他調皮着呢,有一回叔叔不在家他出去玩,結果忘了帶鑰匙,辦法 只有一個——翻牆。沒想到的是牆後面有一個大坑,倒黴的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好後又到大槐樹前捉毛毛蟲,小夥伴一搖樹,樹上的毛毛蟲變成了空降部隊一個個落 在了弟弟的臉上,為了保住臉,弟弟只得用手把臉捂住,不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”,又紅又腫。有一回我和他出去玩,天突然下起了小雨,正巧走到小溪邊看見了小螃蟹,便叫我和他一 起捉螃蟹,被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹,他先用草伸進洞裏看到沒動靜就把手伸進洞裏去抓,沒想到螃蟹沒抓着反而被螃蟹的兩隻鉗子鑷住了,甩也甩不出,扔也扔不掉,螃蟹怎麼樣也不肯鬆手 ,最後弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了,再把蟹夾掰開,只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜,看到水井的小蝦在遊,便想用菜葉去舀,一不小心就掉進水井裏,幸好水井 不深,又是夏天才沒有感冒。

雖然弟弟很調皮,但是他也有優點,敢於實踐,洗菜、煮飯都是他的事,我們有事他也會幫我們。小弟弟陽陽哭的時候還會去哄他,他們家是開店的,叔叔進貨的時候他也會幫忙搬東西。

我的這個弟弟調皮、可愛,我為有這樣一個弟弟而高興。

寫人三年級作文 篇7

我今年9歲,我的個頭不算大也不算小,我有一雙明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴,大耳朵,短頭髮,均勻的身材,非常健壯。

我是個不服輸的男孩。記得有一次,上數學課老師出了一道應用題,一本書126頁,每天讀7頁,18天能讀完嗎?別的.同學都用乘法計算7×8,而我用除法計算126÷7,最後我把答案寫到了作業本上,老師給我得了一個大紅鈎。第二天老師表揚了我。説昨天那道題只有蔣昊一個人用了兩種方法計算,説明他動腦筋了,大家應該向他學習,一題可多解,多種方法計算。

還有一次,我和同學們玩躲避球,我輸了,心裏不服氣,還要再來一局,同學們説如果我再輸了跑一圈,別人輸了直線蹲着走半圈。這回我又不服氣了,憑什麼我跑一圈,別人就蹲着走半圈。

這就是我,一個不服輸的男孩。

寫人三年級作文 篇8

我的妹妹叫陳嘉霓,小名叫妮妮,今年五歲半了,在中心幼兒園上大班。她的眼睛大大的,又黑又亮,白白的皮膚紅臉蛋。

妮妮最大的愛好是畫畫,吃飯時、睡覺前、看電視時,都喜歡畫,她最愛畫小動物、房子、和小朋友了,栩栩如生畫的`挺生動的。

今天早上,妹妹有點兒感冒,還有點兒咳嗽,媽媽給她拿了藥讓她吃,可是調皮的妹妹只喝了感冒藥怎麼也不肯和咳嗽藥,媽媽説了一堆的好話她就是不肯喝,最後講了一個條件説只要我把珍藏多年的畫本和畫板給她她才喝,所以我無奈之下才戀戀不捨送給了她。唉,有時候真拿她沒辦法。

我的妹妹是一個聰明、活波可愛同時也是個調皮的小姑娘。

寫人三年級作文 篇9

小花放暑假了,可爸爸媽媽還得上班。小花想利用爸爸媽媽上班的時間把房間整理整理。

小花把牀上斑馬條紋型的毯子鋪得整整齊齊,接着,把被子疊好,然後,把枕頭放在牀頭。小花又來掃地,她拿來一把掃帚,認真地掃起來,過了一會兒,地被小花掃得乾乾淨淨,小花又拿一盆花,放在牀邊的櫃子上。房間的是黃色的,牀上的毯子有着斑馬身上的黑白條紋,花花綠綠的.被子鋪得整整齊齊,像切出來的蛋糕,彩色的地毯,白色的地板不見一絲灰塵,牀邊的櫃子上放着一盆鮮花,看上去特別温馨。

就在這個時候,爸爸媽媽回來了,他們都誇小花是勤勞的好孩子。

寫人三年級作文 篇10

我有一個好朋友,她剪着一頭齊耳短髮,鼻樑上架着一副粉色邊框的眼鏡。你別看她長得不美,身上的優點卻讓我對她刮目相看。

那是一個上午,我正在教室裏聽課。但我總覺得腦袋昏昏沉沉的,難受極了。因此,我這節課聽得似懂非懂。下課了,她來到我身邊,看着我眉頭緊鎖的樣子,關切的問:“陶艾蘭,你怎麼了?是不 是不舒服啊?”我聲音微弱地説:“我不知道怎麼回事,總是不舒服。你能陪我去趟廁所嗎?”她連忙説:“走,我陪你去!”

下樓時,她扶着我,還時不時對我説:“快到了,你忍着點兒,別嘔到樓梯上了。”終於來到廁所的水池邊,我“哇”的一聲,把早上喝的綠豆粥全部嘔了出來。她一邊拍着我的背,一邊關心的問道: “怎麼樣,有沒有覺得舒服一點?想嘔就把它嘔出來,這樣會舒服些。”她的話音未落我又嘔出了一些。我對着水池喘氣,她手忙腳亂地翻紙巾,抽出一張紙遞給我,説:“把嘴巴擦一下,把手洗一下吧 !”我洗了手,覺得全身舒服多了。我感激的`對她説:“謝謝你,你真是我的好朋友!”她擺擺手,説:“這沒什麼大不了的,好朋友就應該相互幫助。”

正是她這種助人為樂的精神,不得不讓我敬佩他。她就是我們班的周奕含!

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