放風箏作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

陽春三月是放風箏的最佳時期。放風箏可以呼吸新鮮空氣，可以讓我們娛樂，還可以鍛鍊身體，所以我和爸爸準備去大廣場放風箏。

為了放風箏，我們精心準備了一番。首先我和爸爸在視頻上學習了很多放風箏的技巧，然後我們特意去超市選了一個色彩靚麗的飛機型風箏。

“萬事俱備，只欠東風”，我們來到了空曠的大廣場上，爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空，確定了風的方向，我和爸爸商量好：爸爸負責放風箏線，我負責拋風箏，媽媽是我們的小攝影師。剛開始的時候由於風力太小，儘管我和爸爸用了九牛二虎之力，風箏卻像故意和我們作對似的，不停地墜落在地上。爸爸已經被折磨得精疲力盡，氣喘吁吁了。我們決定休息一下，觀察一下風向。

一會兒風變大了，這次由我來放風箏。我在前面一邊跑，一邊讓媽媽把風箏拋向天空。爸爸邊退邊放線，風箏在風力的幫助下徐徐上升。哇，風箏終於高高的飛向天空！我的風箏在空中時而向左時而向右，時而還來了個360度的空中翻轉，像極了電視上的飛機特技表演，我就是那個神采飛揚的飛機駕駛員。正當我得意洋洋的`時候，風箏開始向下墜落，爸爸在一旁趕緊大聲呼喊：“快點收線，風大的時候鬆線，風小的時候收線，風箏才能保持平穩。”我馬上照着爸爸説的做，風箏很快就越飛越高了。

放風箏看似簡單，但是需要我們不斷的觀察，克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠大的理想還不行，還需要不斷努力拼搏才能成功。

放風箏作文2

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。紙鳶風箏也。幾千年來，風箏是孩子們的最愛。放的是風箏，放飛的是心情。

作文羣裏通知星期六下午到户外放風箏，我興奮了一個晚上，“終於可以玩了！”。

今天我沒有按照約定的時間早早地來到迎賓公園，我認真的挑選了一隻雄鷹造型的風箏，希望它能翱翔藍天，俯瞰我們這座“讓人打開心扉的城市”。我迫不及待地牽着風箏線，一陣狂奔，可我的雄鷹緊跟着我，就是不肯上天，把線放長了它就一頭栽在地上，我心急如焚，泄氣了，看來我不是放風箏的料。

“吳欣航，會放麼？”這時我二爺爺（爺爺的哥）衝我笑了笑，我揣測剛才在電話中請來的“外教”，聽爺爺説，二爺爺是放風箏的“高手”。

我趕緊把風箏遞給了他，只見他不慌不忙地理了理風箏線，一手抓風箏，一手抓細軸，中間有一段長的放線距離。他把風箏往上一推，另一隻手恰到好處的放線速度，不緊不慢，稍退幾步，另一隻手時不時地拉着風箏線，風箏漸漸升空了，不一會兒我的雄鷹翱翔於藍天。他不愧為“高手”，既沒有像我玩命地跑，也沒有累得滿頭大汗，居然輕鬆地成功了。一會兒，雄鷹回巢了，二爺爺把它交到我手中，讓我試試。

我模仿他的樣子一手拿線軸，一手拿風箏，也把風箏往上推，也退幾步，當我放線時，剛升空的風箏又來了“倒栽衝”。二爺爺這時手把手地教我，放線的速度拉線的.力度，讓我感受風的力量，和拉力的平衡，我好像悟到了什麼，雄鷹在我的努力之下，被我感動，風也被我感動，好像“放我一馬”。

現在我想幹成一件事，光憑興趣是不會成功的。放風箏也很有學問。真是世上無難事，只怕有心人。

放風箏作文3

春天來了！她帶着生命和希望，腳步輕盈地來了，她一刻也顧不得休息，迫不及待地越過高山、飛過河流、穿過平原，來到了綠油油的草地上。

今天是週末，陽光明媚，晴空萬里，蔚藍的天空，飄着像棉花糖似的白雲。微風輕輕地吹拂着，真是一個放風箏的好天氣呀！這麼美好的風光我們怎麼可以浪費呢？我和妹妹，還有一個小夥伴迫不及待地來到了草地上放風箏了。

我左手拿着線軸，右手牽着線，一邊往前走，一邊回頭看着小夥伴頭上高高舉起的小燕子風箏。這時，妹妹緊跟在我身邊，她還緊緊地抱着她最愛的小蝴蝶風箏，妹妹看着我們的風箏快飛起來了，開心得眯眯笑！

綠油油的草地上，不遠處還有一對父母帶着孩子在放風箏。小男孩兒一邊後退，一邊看着在天上飛着的三角形彩色風箏，風箏上有兩條長長的絲帶，遠遠望去又像一架彩色的飛機，拉着兩條彩煙，美極了！小男孩兒的.爸爸媽媽在旁邊指導着孩子、鼓勵着孩子。多麼幸福的畫面呀！

漸漸地，天空中飛滿了各種各樣的風箏，藍藍的天空成了風箏的舞台。它們在空中翩翩起舞，蜈蚣擺動着它靈活的長身體，老鷹在天空自由翱翔，小金魚把天空當成自己的家，自由自在地游來游去。

這時，我發現自己手上的風箏越飛越高，還在不斷地努力高飛。妹妹比之前笑得更開心了，我的小夥伴兒也開心地蹦跳着追着我。天空就像一片彩色的晚霞，生動又多彩。

放風箏是件多麼開心的事啊，這麼熱鬧的場面，這麼有趣的户外活動。趁着春光正美好，讓我們放起屬於我們的自由和我們手中的風箏吧！

放風箏作文4

今天是星期天，天氣晴朗，藍藍的天空中飄來幾朵像棉花糖一樣的雲朵。鳥兒們在樹枝上歡快地唱着歌兒。風婆婆也在天空中散步，一切是那麼的美好。

突然傳來了幾聲孩子們的歡笑聲。彷彿打破了這寧靜的畫面。原來是壯壯和小明在放風箏。小明拿起線軸，朝壯壯揮了揮手，興奮地喊道：“壯壯，幫我一起放風箏吧。”壯壯高高地舉起風箏，舉過頭頂。面帶微笑地説：“好的，開始吧。”説完，兩個孩子飛快地奔跑起來。小明面帶微笑的不時回頭囑咐着壯壯要跟緊，於是他不停地緩緩放着風箏線。這時，風婆婆與他們開了個小玩笑，立在空中不動了，於是，剛飛上天的麻雀風箏啪地一聲掉在了地上。壯壯沮喪地説：“真掃興。不放風箏了。”聽到壯壯這麼一説，小明乾脆也不放了。

這時跑來了一個手拿風箏的小女孩兒，是小明和壯壯的好朋友麗麗。麗麗見他們這麼灰心喪氣的.樣子，疑惑地説：“發生什麼事情啦？你們這麼不開心。”“我們的風箏飛不起來。”小明傷心地回答道。這時，一對夫妻帶着他們的孩子也來放風箏，一陣風吹來，一隻蟬風箏飛向了天空。看到這一幕，小明和壯壯更難過了。麗麗鼓舞他們説：“你們怎麼能半途而廢呢？這還算什麼男子漢。”聽到這話，小明和壯壯重振旗鼓把風箏再次放了起來。

他們成功了，只見風箏越飛越高，就像一隻大麻雀在空中飛翔。一隻小蟬風箏在空中飛來飛去，突然飛來了一隻帶鐮刀的大螳螂風箏，只見螳螂風箏一拐彎把蟬風箏撞了下去，小明一見，趕緊讓自己的麻雀風箏朝螳螂飛去，把它撞了下去，麗麗笑嘻嘻地説：“螳螂捕蟬，黃雀在後啊。”

多麼有意思的放風箏活動啊！

放風箏作文5

今天放風箏，讓我感觸頗深。人其實和風箏一樣，從而體會到了我犯錯時爸爸媽媽的感受。

天陰沉沉的，北風中帶着一絲温柔和放縱。3月是風箏自由活動的最好時期。而每到這個時候班主任們總點兒抽時間讓孩子們放風箏。

今天天氣不錯，不下雨。之前老師答應過我們，只要不下雨就讓我們放風箏。而今天正好不下雨，有幾個同學早就蠢蠢欲動了，幾天前就把風箏帶來了，吃完飯後，同學們上樓拿起風箏就衝下樓，放了起來。我也一樣，暗號先放好，支架就放了起來，和我一起的是小亦同學。

我們在操場上放那有河，河邊的風比較大，我們逆着風走。還沒等開始放線，風箏就等不及了，我們順着它的意見開始放線，它飛得越來越高，一會兒往左偏一會兒往右偏，我和小亦看得急死了，我連忙收線，小亦馬上把線的'方向改變。可是調皮的風箏不是往樹上飛，就是往鐵絲網那邊飛。它甚至還和別人打架，我和小亦的風箏和對方的風箏都落了下來，我們趕緊向對方道歉，然後給兩個風箏“勸架”。我常常把風箏給小亦玩兒，可好像風箏一到了小亦手裏就特別不聽話，次次和別的風箏打架。小亦在風箏打架之前，總把線向左向右的絲毫不肯放鬆，抓得緊緊的。我放得也還好，但總在風箏飛得很高很高的時候，突然掉了下來。

我和小亦雖然在放風箏這方面還挺老練，但卻總是要讓風箏掉下來，放風箏的活動結束後我才發現：

其實人和風箏一樣，你管孩子管的越嚴，他就越任性。也許你應該讓他自己去做，他知道累了自己就會回來的。同時在我們認為父母對自己不好的時候，其實父母在關心的是我們。不要讓他們再操心了。

放風箏作文6

今天的天氣很晴朗，風也很柔和。我們全家去爸爸學校放風箏。

到了學校，我迫不及待的要放，可是爸爸説要修理一下才能放，我耐心的'等待了。一會兒，終於修好了，我高興的來到了草地。一開始，爸爸拿着風箏，媽媽放線，一陣小跑，風箏終於上天了。只見風箏越飛越高，像一隻自由地小鳥在天空飛翔，我們發出一聲聲歡呼：“風箏上天啦，風箏上天啦！”這是我們第一次把風箏放上天空， 能不興奮嗎？

突然，一陣大風吹來，風箏晃晃悠悠往下落，一頭栽進了圍牆外的野田裏，我們感到很傷心。爸爸把風箏撿回來，我急着要一個人獨立放飛。媽媽拿着風箏，一陣小跑，我喊一聲“放”，只見風箏慢慢地向上飛，我照着爸爸媽媽的樣子，拽一下放一點線，再拽一下放一點線，終於，風箏飛上了天，越飛越高，快要和太陽一樣高了，我欣喜若狂！這是我第一次獨立把風箏放上天的，而且飛得這麼高。風箏在天空隨着柔和的春風飄來飄去，還有幾隻小鳥在它周圍和它一起遊戲呢！明媚的陽光，和煦的春風，蔚藍的天空，綠色的草地上點綴着五顏六色的野花，使我的心情更加愉快了。

飛了很久很久，天漸漸地黑了，我戀戀不捨地收起了風箏，離開了學校。回來以後，雖然我感覺腰痠背疼，但我覺得今天過得很有意義，非常快樂，我總結出一個道理：做事只要有耐心，一定能成功！

放風箏作文7

今天，我和李政超去買風箏，李政超説：“買了風箏讓你當助飛手。”此時，我非常高興，我對她説：“不會吧！你竟然讓我當助飛手。”我高興地一蹦三尺高，她悄悄地對我説：“那我們去買風箏吧！”我和李政超急急忙忙的小賣鋪去買風箏。

首先小賣鋪引人注目的風箏是一個大蝙蝠，我看李政超的心思好像有些喜歡上了它，我對她説：“李政超，你是不是喜歡蝙蝠呀！”李政超説：“當然了。”我説：“那你就買下來吧！”此時的'李政超像一隻猛虎一樣一下子衝到前面把那個蝙蝠的風箏買下了，還買了一個大線盤，我覺得她是太喜歡那個風箏了吧！我心裏默默地想。我們纏好線，就去玩風箏去了。

正好，這一節課是體育課，我們到了操場急切的把風箏拆開紮好棍，什麼事情都做好了，萬事俱備，只欠東風，李政超説：“快放吧！我都迫不及待的想看看我的風箏能飛多高呢？”我剛剛放起來就落下了，此時，我的心情有些沮喪，我看着自己的風箏飛不起來，而一旁的李政超對我説：“沒事，第一次都會有落，你要堅持。”

然後我一用力風箏飛起來，我臉上充滿了洋溢的笑容，風箏展翅高飛，像一隻雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節課很快的下課了，但是我們玩的很開心，今天真開心，真想天天都沉醉於風箏的世界裏。

放風箏作文8

今天是星期天，天氣晴朗，外面還颳着一陣不大不小的風，我和鄰居彬彬和小月一起去廣場上放風箏。

來到廣場的空地上，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊！它扇着翅膀，多威武啊；小金魚也不甘示弱，它揮動着尾巴，多自由啊！風箏們爭先恐後的衝向天空，在天空中暢遊。這時我看到，一個小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風箏放飛，我心裏想：我的燕子風箏一定要比這些風箏飛得更高啊！

於是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風箏。我拿着線軸，迎着風一邊往後退，一邊放線。等退到幾十米的.時候，我大聲一喊“放”彬彬把風箏一鬆，我就轉過身子拽着風箏飛快的跑起來。跑着跑着，我拿着線軸的右手感覺有一股強大的力量拽着風箏往後飛，這時我很激動，心想：我的風箏一定是要飛上天吧！正當我努力的向前跑時，感覺到很吃力。於是，我停下來，回過頭去看，看到風箏被倒掛在樹上了。此時，我有點沮喪，但沒有泄氣。在彬彬的幫助下，我們找回了燕子風箏。

這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的風箏大賽。有了上次的經驗，我放風箏的技術有了明顯的提升。我一邊向前跑着，一邊放着線，風箏越飛越高，這次我的風箏終於飛上了天，我的心情一下就變得好多了

小月和彬彬把各自的風箏也都放飛了。我們看着各式各樣的風箏在天空中遨遊嬉戲，地上的我和小夥伴也忙得不可開交，我們一會收線，一會放線，玩得別提多開心了！

這次放風箏真是太有趣了，並且我也學會了合作的重要性。

放風箏作文9

春天來了，温暖的春風吹綠了大地，微風輕輕的吹，柔軟的枝條迎着春風輕輕的搖動。這可是放風箏的好日子啊！

今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們全校排着整齊的隊伍走向夷陵長江的花園裏去放風箏。

一到那兒，老師安排放風箏的地點，不允許我們到處亂跑。一個個拿着自己的風箏，有的同學用兩隻手高高舉起“綠蜻蜓”；有的同學兩手握着線?、有的同學一邊迎着風跑，一邊慢慢地放線；有的同學抬頭看天空中升起的一隻“紅金魚”翩翩起舞，在空中墜來墜去；有的同學得意的放着自己的風箏、有的同學很掃興，因為他的風箏掛在樹上了。

在藍藍的天空中，飛着各式各樣，花綠綠的風箏。有“金魚”、有“蜻蜓”、有“蝴蝶”、有“帶魚”、還有“老鷹”……真是個“風箏王國”。

在班上我和肖照勇的風箏飛的最高，是因為我和她在班上借了許多的線，風越來越大，我們的風箏越飛越高。像是脱出母親的`懷抱，慢慢的飛向天空。大家都集合走了，我着急了，一陣風吹來，線一下子斷了，它就飄飄悠悠地飛上去了!雖然我的風箏飛跑了，但是它把我的夢想，煩惱都帶上了天空，寄託了我一年的希望。這樣可以實現我的夢想，少一些煩惱。

風箏在淡淡的雲裏飛翔，帶着我一種喜悦的心情，帶着我歡樂的歌聲，帶着我的理想越飛越高，越飛越遠……

放風箏作文10

今天，陽光明媚、萬里無雲，我們舉行了一堂活動課，就是去體育公園放風箏，我們作文班有的人激動萬分，有的人高興地跳了起來，還有的自信滿滿，可是也有的垂頭喪氣。

一路上，小草向我們微笑，大樹向我們招手，小鳥對我們唱歌，柳樹對我們跳舞。老師説：“開始放風箏了”，我們紛紛湧上前去搶一個自己最喜歡的風箏。一開始，我的心裏很是期待，我左手拿着風箏，右手拿着線軸，使出吃奶的力氣把風箏往天空一拋，然後快速地奔跑，這時，風箏如願飛起來了，我心裏別提有多高興了，可那快樂的笑容還沒來得及在我臉上完全綻放時，風箏飛快地砸在了我的頭上，驚得我目瞪口呆！第二次更是失敗透頂。我先是把風箏放在地上，然後快速起跑，力氣倒花費了不少，可整個過程風箏都沒能離開地面。此刻自命不凡的我不得不去請教別人。“第一，放風箏要專心；第二，要注意風向的變化。”朋友很細緻地告訴我。第三次，我再也不像以前那樣想當然了，而是按照朋友教的，先把風箏拿在左手上，右手拿着線軸，判斷好風向後把風箏往天上一拋，邊跑邊放，這時，我的風箏再次飛起來了，過了不一會，老天爺又來考驗我了，這次我不慌也不忙，記住了朋友的'話：“拉線軸要收放自如，恰到好處，風箏才會在天上快樂地飛翔”。風箏飛起來了，我的風箏終於在天上安了家！

此刻天上的風箏也越來越多，有兇猛的“老鷹”，有快樂的“小鳥”，還有帶着吉祥象徵的“龍”！經過這一次放風箏，我在心中深深地刻下了一個道理：做什麼事情都要細心認真，只要付出了，才會有收穫，才能成功。

放風箏作文11

本週五，孫老師佈置了一個週末作業是放風箏，我聽了開心極了！星期天，一寫完作業我就拉着爸爸、媽媽、姐姐去放風箏。

我們來到北河公園，哇！廣場上真是人山人海呀！我來到賣風箏的地方，一眼就看中了眼前的白雪公主風箏，就迫不及待的`讓媽媽買了下來。我拿着風箏和一卷風箏線，仰頭看見天空中出現了五顏六色的風箏，有的是綠蜻蜓、有的是花蝴蝶、還有的是大金魚真是千姿百態呀！

我們開始放風箏了。我拿着風箏，爸爸拿着線軸開始嘗試着讓風箏飛向高空，可是我用力往前跑也沒風，風箏好像故意不肯飛向天空，總是跑了半步，就從空中摔了下來，真是好慘啊！

再看看別人的風箏，不一會兒，就飛上了天，在高空中翩翩起舞。我看了就忍不住了，就對爸爸説：這麼簡單啊，你怎麼就飛不起來啊！讓我來吧！爸爸把線軸給了我，我把風箏給了爸爸。結果一樣風箏還是飛不起來。

這是，姐姐看見了，就説：我來幫你吧。你用左手把風箏抬高，叫爸爸右手拿線軸，等風吹來你就迎風跑。哦！原來是這樣的，姐姐給我們做了個示範，風箏飛上天了，真是了不起。我讓姐姐把風箏線收回頭。讓我們從試了下，還是我拿風箏，爸爸拿線軸，風一吹我就迎着風跑，風箏果真飛上天了，我開心極了！那白雪公主的風箏在空中自由自在的飛翔，好像一直在微笑，太陽漸漸偏西了，爸爸把風箏線慢慢收回了，風箏好像也不忍離去似的往天空看了又看。我們全家依依不捨的離開了公園。

這件事讓我懂得了一個道理：不管做什麼事情，都要有耐心和信心，並掌握一定的方法，事情總會做成功的。

放風箏作文12

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

春天到了，小草從地裏悄悄地探出頭來，奮力地向上生長着，好奇地觀察着天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負了春天温暖的氣息。在陽光的照耀下，一切都是生機勃勃的樣子。

小明，小強和小紅三人也趁着明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉着風箏，一手拿着線圈，迎風奔跑起來，風箏越放越高，風勢助力，風箏線越繃越緊，沒一會，“啪！”風箏線斷了，風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。

小強撿起風箏跑過來説：“我來幫你一起放吧。”把風箏線接好後，小強讓小明在前面跑，自己用雙手把風箏舉得高高的，跟着跑了一會兒，把風箏向上一拋，風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。

但當他倆回頭一看時，小紅的風箏已經高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地説：“小紅，你太棒了，你自己一個人就能把風箏放起來啦！”小紅説：“放風箏的時候要迎着風跑，一會兒拉線，一會兒放線，一拉一放之間，風箏就會穩步上升，這樣風箏就不會掉下來了。”

三個小夥伴在聊天的'時候，天空已經飛起了各種各樣的風箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚，還有蝴蝶風箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一隻風箏搖搖擺擺的，仔細看過去，原來是一個小朋友在放風箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視着他，一點也不着急的樣子。多麼和諧的一家三口啊！

春天的陽光，各式各樣的風箏，歡聲笑語的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫面。

放風箏作文13

星期天下午，陽光明媚，晴空萬里，我和爸爸媽媽一起去人民文化廣場放風箏。

廣場上的人真多呀！到的時候天上的風箏已經不少了，有展翅翱翔的'雄鷹、有自在飛舞的蝴蝶、有游來游去的金魚、有緩慢蠕動的蜈蚣真是千姿百態，有趣極了！

我趕緊拿好風箏，爸爸拿着線輪邊跑邊放線，我手一鬆，風箏飛起來了，爸爸把線輪交給我，我高興得又蹦又跳，把風箏線全部放完了。

正在高興時，風箏卻越飄越遠。我定睛一看，原來是線斷了！爸爸跑了好遠才追回來。第二次，風箏正穩穩地飛在空中時，不知誰的風箏線和我的絞在一起，好不容易分開時，我的風箏背面的骨架支撐杆不見了，我和爸爸找了好一會兒也沒找到，我心裏直報怨：玩不成了，玩不成了！在這兒呢！

沒想到媽媽在附近找到了。第三次，我自己放起來了，正得意時，風小了，風箏徐徐降落，線又絞在了燈杆上，唉！害的爸爸費了九牛二虎之力才弄下來。

經過三次挫折，我總結了經驗，站在在廣場中央，更加小心謹慎。風大了，我就慢慢放線，風小了，我就慢慢收線，或者拉幾下，或者跑幾步大風起兮雲飛揚，看呀，我的風箏迎風而上，越飛越高，第三，第二這時，我忽然覺得自己和風箏一起，在這美好的時光裏，向着藍天飛去，向着太陽飛去，去追求自己的夢想！

放風箏作文14

上午常州淹城公園要舉行一場風箏比賽，一大早我就和爸爸帶着我的彩色風箏來到比賽現場。

今天天氣真好，風和日麗，公園裏已經熱鬧起來，很多人都已經開始放風箏了，我也有些迫不及待了想去試試身手，爸爸説不急先看看人家怎麼放的'，仔細看了一會兒我發現放的人不少，可真正在天上飛的風箏沒幾個，我忍不住大笑，心想：“連風箏都飛不上去還來參加比賽！”我已經等不及了，趕緊叫爸爸幫我把風箏裝好。開始放風箏了，我拉着風箏線滿場飛，放是放上去了，可飛得時間不長高度也不夠，我有些泄氣，爸爸對我説別急要有耐心。突然我聽到一陣驚呼聲，抬頭一看，只見一個又長又圓好似長龍的巨大風箏在空中迎風飛翔，我看呆了過了好一會兒才緩過神來，爸爸對我説：“只要保持耐心我們也會行的。”我和爸爸一連試了好幾次都沒成功，真是失望至極。我們只好請教專業老師，他告訴我們要迎着風，風箏線先放出至少二十米以上，兩個人要密切配合好耐心些。我們按照老師講的試了試，果然有效，沒過多久我的風箏終於飛上天了，我高興得不得了，興奮之情溢於言表……

比賽結束了，沒有拿到名次我有點失望，可爸爸告訴我重在參與、貴在堅持，只要自己玩的開心就夠了，我點了點頭。是的，堅持就是勝利！

放風箏作文15

在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去河堤放風箏。

空氣清新而天潤；天空湛藍而深遠；小草也紛紛探出調皮的小腦袋，瞅着外面的世界。

天上的風箏已經不少了，看看這兒，有蜈蚣和老鷹的`，看看那兒，有飛機和蝙蝠的······或是自己飛得很高，或是剛剛起飛。我看着這滿眼的風箏心想：快讓我的“敢達”蜜蜂（我給風箏起的名字）也上去吧，在“萬花叢”中也釀點蜜去。於是，我急忙拿出風箏，把線繫到風箏上。便不管三七二十一，跑了起來。想象着它飛上天的灑脱。結果，等我氣喘吁吁停下來欣賞時，它居然沒飛起來，還戀戀不捨和草地相擁着。不解、豁然之後，我稍作停歇，感受了一下風的方向後，便迎風奔跑起來。沒想到風箏“嗖”地飛了起來，與藍天擁抱去了。我手裏牽着線，心中有一種無法用語言表達的自豪感。我抖一抖手中的線，風箏就升高一些，我鬆一鬆線，風箏便隨風而馳，似乎想掙脱我的控制。不一會兒風箏就高過了西下的太陽。

這時，我彷彿覺得自己就是一隻風箏，飛在藍天上，與白雲親吻、與風兒嬉戲、與夕陽媲美十分快活。風一吹，我一飛；線一抖，我一跳；線一鬆，我一蹦。搖着細長的絲帶，擺着婀娜的身軀，邁着輕盈而和諧的舞步······

過了一會兒，我才從夢中醒過來，原來我不是風箏，我是在放風箏！