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【精品】傳統節日的作文集合四篇

【精品】傳統節日的作文集合四篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的傳統節日的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】傳統節日的作文集合四篇

傳統節日的作文 篇1

心中有一個節日,就是要辦一個魔鬼節,相當於就是西方的萬聖節,只不過和萬聖節又有一點的不同。

這一天,不管大大小小、老老少少都要把自己打扮得非常恐怖,到廣場上四處去嚇人,在這一天中,商店裏的任何可以裝扮魔鬼用的道具都是免費的,糖果是一元錢一大袋,還要舉辦一個“魔鬼”大會,比一比誰裝扮的“魔鬼”最可怕、恐怖,誰是今年的“恐怖魔鬼王”,可以統治廣場上所有的“魔鬼”。

天黑後大家還要裝成“魔鬼”,拿着糖果到處扔別人,如果沒有扔到,你的糖果就要分一點給別人,然後再扔。還可以撿別人忘記拿走留在地上的糖果。如果你不想做這些,還可以悄悄地躲到自己家周圍的鄰居家藏起來,等鄰居回來時馬上跳出來裝怪獸嚇鄰居們,並且每個人在這一天一定要做好心理準備,因為在這天,每時每刻都可能有“魔鬼”跳出來把你嚇的毛骨悚然,連連後退。

這一天其實就是我們小朋友最嚮往的一個節日,因為在這個魔鬼節中既可以增加膽量,又可以品嚐到各種各樣美味的糖果和巧克力呢!真希望我心目中的節日能夠早日變成現實 我心中的節日!我心中的節日全國玩具節

“太好了!太好了!有玩具了!”幾個鄉村的孩子大聲歡呼着。哎,窮苦的孩子怎麼有玩具了?哦,原來是5月6日全國玩具節,所有的小朋友都會擁有自己喜愛的玩具!

你 們肯定在問我為什麼會設立個玩具節吧?我告訴你們吧,是因為有一天我和媽媽路過了農村,看見農村的孩子們天天和牛、豬、羊們玩,多麼可憐呀,當時我的心裏一酸:哎,如果有個“全國玩具節”該多好呀,那樣窮苦的孩子們就有玩具玩了!我把這件事告訴了媽媽,媽媽點了點頭,説:“這個節日不錯,你不是有很多玩具嗎?拿出來寄給他們,不是很好嗎?”“對!”我情不自禁地點了點頭。

我想在玩具節這一天,大人們都去玩具店裏買玩具,去分給孩子們,讓我們更加快樂,更加幸福。不過,別急,窮苦孩子們也會有玩具,我們把不想玩的玩具或自己也喜歡的玩具,寄出去,喜羊羊、灰太狼這些好玩的玩具送給那些窮困的孩子們該多好!你瞧,孩子們愛不釋手地玩着,天真的眼睛裏閃着驚喜的光芒,多開心呀!

真想把玩具節變成真實的節日,把快樂分給全國各地的孩子們,讓我們的家園更美好,更幸福! 我心中的節日!在我心中,我好想每天都過上不同的節日,那生活該是多麼美好啊!我先想有一個節日是朋友節。我想把朋友節定在8月8日這天,因為這天是奧運會開幕的哪天。朋友在我們生活中是不可缺少的,在生活中一旦沒有了朋友,就像鳥兒沒有藍天,花兒草兒沒有太陽一樣,沒有朋友你會非常寂寞,在你不開心時需要幫助你時,除了親情就只有朋友了。一個人如果有幾個真正的好朋友,那真是最幸運的。

在朋友節這天我們可以交許多的朋友,所有缺少朋友的人或想認識更多朋友的人,都可以參加在全國各地的聚會,在聚會中每個人可以通過談話遊戲展現自己的才能, 讓別人看到你的特點。讓更多的人來挑選你做朋友,朋友節不但可以用來結識新朋友,還可以和自己的老朋友相聚在一起,熱熱鬧鬧的大玩,好讓朋友之間的友情更深,在朋友節這天每個人都不用工作學習,開開心心的去交朋友,最後還可以進行一個比賽,比一比誰今天交到的朋友最多,全中國甚至全世界的人都成為了朋友。那多好啊!

同學們,我設計的朋友節你們喜歡嗎?呵呵 我心中的節日!每個人的心中都有一個美好、有趣的節日,我也不例外。我心中的那個節日就是:小丑節。 我想,現在有很多家庭都是死氣沉沉,也有很多大人一天到晚都不笑,整天板着張臉。生活在這種家庭裏的小朋友也一定會感到無聊,也沒有快樂,因此,我便想出了這個節日------小丑節。 想到這兒,我的腦海中就浮現出了小丑節的情景:大清早,孩子們就早早地來到一個大廣場,他們拿出自己帶來的化粧品呀、巧克力呀、奶油呀。。。。。。他們用那些東西,還有奇怪的衣服把自己“變”成一個個小丑。一會兒,孩子們還要上舞台説各種各樣的笑話,做各種有趣的表演呢。

不久,來尋開心的大人們和發“開心小丑棒棒糖”的人也過來了。發糖的.人會給每個人都發一個小丑樣子的棒棒糖。

舞台上的演出開始了。“小丑們”一會兒説相聲,一會兒説笑話,一會唱歌,一會又表演魔術、雜技。。。。。。人們都被“小丑們”的表演逗樂了,他們的肚子都笑疼了。表演終於結束了。發糖的人又給每個家庭送上一本厚厚的笑話書。書的第一頁上寫着:開心每一天!

如果真的有小丑節,那麼世界的每一個角落一定都會發出爽朗又開心的笑聲!我期待着這一天早點兒到來。

我心中的節日!“嘰嘰喳喳!”哎,一年級的小弟弟又在捅鳥窩了。如果把12月22日設成“愛鳥節”,該多好呀!因為12月22日是我的生日,如果在那一天我吃完蛋糕後,再去愛護鳥兒,那該多好呀!

你們問我為什麼設立這個節日?那是因為有一天我去靈寶娘娘山遊玩,在半路上我看見一個小朋友正在捅一個大大的鳥窩,裏面可能有一窩小鳥吧!我連忙上去阻止他,他扭過頭用惡意的眼神瞪着我説:“我的事你少管!”我只好呆呆地站在那裏看着他慢慢地把那個大鳥窩一塊一塊地捅了下來,隨着“啪”地一聲,慘劇發生了,鳥窩及窩裏的幾隻小鳥掉到了地上。那個小朋友看到鳥窩被捅掉了,歡天喜地地笑了。我看着他笑的那麼開心,心裏一酸,淚水便湧了出來,眼淚無聲地落了下來。哎,如果設一個“愛鳥節”,鳥兒們就不會那樣被折磨死了。 在那一天,人們要造鳥巢。可以把鳥巢用泥捏成各種形狀,如:北京的鳥巢、水立方、白雲、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬乾了的鳥巢圖上自己喜歡的色彩,寫上自己的名字,掛在樹上五彩繽紛、色彩斑斕,那樣即把小樹裝點的絢麗多彩,又給小鳥做了巢。

傳統節日的作文 篇2

生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國傳統文化,有精美的民間工藝,有古老的民族藝術,也有特殊的風俗習慣,我最喜歡春節了。

春節是新一年的'第一天,也就是正月七年級。這天早上,人們早早起牀放鞭炮,點旺火,預示着一年紅紅火火。中午,家家户户會有一頓豐盛的團圓飯。其中,當然少不了我們的傳統美食----餃子。春節也是小朋友們最喜愛的節日,因為他們可以穿新衣、放花炮,並且得到長輩的祝福,拿到壓歲錢。

關於春節,還有一個傳説:“年”是一個可怕的怪獸,非常兇猛。它常居海底,每到特定的一天才上岸來,吞噬牲口,傷人害命。因此,每到這天,村裏的人們就到深山去躲“年”了。但是一個乞討的老人知道“年”怕炸響、紅色和火光,於是,老人披着紅袍打敗了“年”。這一天正好是正月七年級,人們每到這天就貼對聯,放鞭炮,還把這天叫做“年”。

中華傳統文化像一個巨大的寶庫,讓我們用自豪的心情去感受傳統文化的光輝燦爛。

傳統節日的作文 篇3

每年的正月七年級是春節,俗稱“過年”,是我國最重要、最隆重的節日。為什麼呢?奶奶告訴我:“春節是個辭舊迎新的節日,意味着生機勃勃的春天又要來了,人們又可以播種等待着豐收,是一個讓人充滿希望的節日!所以要高高興興地迎接新年的到來。”

春節前,大家忙得不可開交。我和媽媽來到步步高買菜、禮物、食品等。只見步步高人山人海,商品琳琅滿目、應有盡有。我和媽媽用車子推着選購的商品去付賬,可是隊伍猶如長龍,足足等了半個小時。我和媽媽走出了商場的門口,依然還是聽到裏面傳來一陣又一陣的.笑聲,熱鬧極了!第二天,該掃塵了,媽媽拿着拖把拖地,奶奶用長掃把牆上的蜘蛛網打掃乾淨,爸爸和爺爺在貼春聯,我在掛燈籠。不一會兒,家裏就煥然一新,顯得喜氣洋洋。

大年三十,我們一家圍坐在一起,有説有笑地吃着團年飯。吃完飯後,當然不能錯過那一年一度的春節晚會。我最喜歡的是風趣幽默的小品和相聲,常常使我笑得前俯後仰。“當!當!”新年的鐘聲敲響了,大人忙着放鞭炮,響聲震耳欲聾;我們小孩子忙着放花炮,把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態。

正月七年級的早上,我們穿着新衣服高高興興地去給長輩們拜年。回來時,我口袋裏的紅包都裝不下啦!

春節真是一個熱鬧、喜氣洋洋的節日,我期待着下一個春節趕快來臨。

傳統節日的作文 篇4

談起我喜愛的節日,我會想到春節。喜歡春節的那種熱鬧,喧喧鬧鬧的街市,洋溢着幸福表情的人們,是平常所不會顯露出來的`。一般在上午的時候,就開始忙碌。忙着貼春聯、走親訪友、買菜……每個人都忙得那麼充實。到了晚上,大家團聚在一起,吃着年夜飯。

上個大年三十的事情,至今還是歷歷在目:傍晚,我和爸爸媽媽,一起來到奶奶家。不一會,叔叔嬸嬸妹妹……等所有親人都到齊了後,已是五點半了。大家各忙各的:包餃子、做飯、打掃……大約在六點,萬事俱備。大家圍着餐桌,舉起酒杯,互相敬了敬,便開始吃飯。大家一邊吃飯,一邊聊着家長裏短,氣氛是那麼愉快。不知是誰喊的一聲“餃子來了!”,有人立即吆喝起來:“吃餃子嘍”大家笑成了一片,樂呵呵的吃起了餃子。冒着熱騰氣的餃子,升起了一縷熱氣,為整個飯會,增添了一種祥和而又熱鬧,普通而又瑞和之氣。進行到一半的時候,大人們讓我們小孩子去敬酒。我們一個個來到長輩身邊,舉起酒杯,帶有一絲羞澀的語氣,説出了祝福。稚氣的妹妹不知從哪學來了“新年好”這首歌,帶着稚氣未脱的聲音,唱了出來,惹得大家又是笑又是拍手。

吃完飯,大家坐在沙發上,聊着天,看看電視,都露出了會心的微笑。家人們給我們壓歲錢,爸爸媽媽會讓我們磕頭。那時,我們小朋友就會扭扭捏捏的跪在墊子上,磕三個頭。歡聲笑語充溢整個屋子,大家聊得不亦樂乎,多麼的暢快淋漓,大家吐露心事,多麼的盛情難悦。到了午夜,靜寂的夜晚被一聲鞭炮點燃了,隨即,一聲聲炮響響徹天空,像一支奏鳴樂隊,寧靜的夜空就此打響!我們也來到窗台,用竹棍挑起一串鞭炮,點燃,大家捂住耳朵,鞭炮聲震耳欲聾,讓大家伴隨着喜氣回了家。

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