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【必備】國小四年級作文3篇

【必備】國小四年級作文3篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的國小四年級作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】國小四年級作文3篇

國小四年級作文 篇1

我們的校園有許多風景線,有操場、有炎黃大道、還有國際通衢····我最喜歡校園裏的怡園了!

走進一樓大廳,你一定會發現着漂亮的怡園。怡園雖不像玉瀾堂一樣美麗、聞名遐邇;也不像公園一樣熱鬧非凡;不像農村一樣有田園風景、詩情畫意;也不像麗江一樣古老···但,這裏有綠油油的小草地,有充滿神話氣息的龍橋和鳳橋,橋下有寬不過一米,S行的小溝最前處有石頭做的假山····

春天我們在大樹下玩遊戲,欣賞春的畫作,唱歡快的歌。

夏天,我們坐在小橋上,邊聽着溝水流動的.聲音,邊聚精會神地看書,在陽光的擁抱下,輕輕地翻動着薄薄的書頁。平常,女孩子總愛到鳳橋上去玩,坐在小橋上看着小蝌蚪一羣一羣的游過去,又游過來;男孩子總愛去龍橋,三個一羣五個一夥地談論未來。可能吧,鳳橋是"望女成鳳",讓女生心更巧,龍橋是"望子成龍"讓男生身秋天,我們在堆滿了落葉的小溝中尋找自己喜歡的葉子,在鳥兒的歌聲下,拾起一片又一片的落葉。落葉,

金黃金黃的。有的缺一塊少一塊的,有的飽滿而美麗,有的怪模怪樣的。孩子們當然喜歡飽滿而美麗的葉子了!當然,總有些孩子們好奇心強,喜歡過莫怪樣的葉子。我喜歡看那葉子的顏色,金色!太陽的顏色,我是陽光女孩;我喜歡聞葉子的味道,大自然的味道,我愛大自然;我喜歡葉子給我的感覺,快樂的感覺,我是無憂無慮的孩子!

冬天,我們坐在用水泥做的"木桌"上,五個一羣三個一夥地玩着象棋,在東風的吹拂下,一次又一次地那起棋子。

S形的小溝裏總有寶貝!有形態各異的石頭,有金色的落葉還有一些説也説不出來,見也沒見過的小玩樣兒

總之,我愛學校裏的怡園,它在我的心目中,最美!

國小四年級作文 篇2

“天下無橋長此橋。”這到底是什麼橋?難道天底下真的沒有比它更長的橋了嗎?帶着這個疑問,我們來到了安平橋。

聽何叔叔説:“安海原名叫安平,當時人們要從泉州買絲綢來賣,那時沒有橋,只能用船來運輸。久而久之的,他們發現了挑擔子比用船運輸更快,便準備在海上造一座橋。建這座橋十分不容易,建了又斷,建了又斷,建好這座橋時已經整整十六年了,這座橋凝聚着老百姓的心血與汗水啊!”何叔叔越説越激動。

“何叔叔。”我叫,“何叔叔。”何宇暉對我揮揮手,説:“幹什麼?我先提問,你一邊去。”我們聽了之後,爭先恐後地向何叔叔提問題。何叔叔説:“你們靜一靜,我們已經得知了安平橋的名稱了,可還有一個問題沒解決:‘難道天底下真的沒有比它更長的橋了嗎?”我們若有所思,從何叔叔嘴裏我們又知道了:“此橋有五公里,世上沒有比它再長的橋了。”果真,我們一眼望去還看不到盡頭,伸得脖子都酸了。我們跑呀跑,跑了許久才到大橋的一端,到達盡頭時,我們累得氣喘吁吁,在路上更是一路走走停停。不愧是:“天下無橋長此橋啊!”臨走時,我披着夕陽的金光,吟了首詩:

書安平橋

夕陽落下金灑橋,

微風拂過蘆葦擺。

白鷺掠過金衣湖,

獅子坐立橋頭上。

我們又在草菴見到了摩尼教的'唯一的遺物:摩尼光佛像。還知道了摩尼教的教義:世上受苦受難的人還很多,每個人都有義務把光明送給受苦受難的人,讓世界充滿光明。

這次採風活動真有趣!夕陽下山了,我們才念念不捨地離開了。

國小四年級作文 篇3

我昨天晚上因為有了網上的開心農場而高興地一晚沒睡好。現在,我就要向大家介紹我的農場。

要想成為一名優秀的“農夫”,第一件事就是真正擁有屬於自己的牧場、菜園和小池塘。

進入我的小菜園,你們首先看到的是大片的沒有種上植物的土地和一小片正在播種胡蘿蔔的菜地。在我的'小菜園裏有青青的牧草、紅得透亮的草莓、熟的泛紫的藍莓、碧綠的胡蘿蔔等多種多樣的蔬菜和植物。

從我的小菜園向東南方看,你會看到一個小池塘。池塘裏的水清澈見底。我的池塘裏養了憨厚的烏龜,養了可愛的海豚,還養了美麗的金魚。每天我都會給他們餵食,它們的食物都源自於我的小菜園。

我們繼續向前出發,在池塘的不遠處,有許多的動物在那裏,那就是我的牧場。我的牧場裏牛羊相當的少,因為本小姐從沒有養牛羊的嗜好。那你肯定就得問了:那你到底喜歡養什麼啊?好,我告訴你:我喜歡養企鵝、小白兔和大白鵝。當然,他們的食物也來自於我的菜園。

我的“開心農場”可不是白“開”的哦!它不僅給我帶來了快樂,還教育了我我們要節約糧食,不能浪費。想想大熱天不在家裏吹空調的農民們,我們比他們幸福多啦呀!

總之,我很快樂。“開心農場”給我帶來了足夠的快樂!

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