校園生活400字作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的校園生活400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園生活400字作文1

時光飛逝，轉眼間，我的國小學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，我即將離開生活了六年的母校，多少都有些依依不捨。在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識的好學生。

我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，回顧往事，彷彿督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的'校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最後的日子。

今天我已經是一個畢業班的學生了。我就要離開陪伴了我六年的母校，歷歷在目的往事，讓我難以忘懷。青春洋溢的校園生活，我會永遠懷念的!

校園生活400字作文2

每個人都有自己多姿多彩的校園生活吧，我最喜歡的就是五年級的校園生活了。

還記得我告訴你在那時候嗎？我最討厭的就是五六了，你猜我為什麼討厭嗎？這個理由可能會讓你驚奇，因為我們學校的五六班在三樓，我只是不想爬那麼高的樓梯了，所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的，我從最開始的五一班分到了五六班剛進教室的時候，我一點也不慢，因為以後就每天要從一樓爬到三樓了，要多累呀，當時上四年級的時候從一樓走到四樓都已經非常累了，何況在走到三樓呢？

我們生過班子，以後就坐下了，我得到了一個傻同桌，還有認識了一個好，哥們他們都是我的好朋友，我和以前四年級的好閨蜜四年級的好同學都分到了一個班，我真是好幸運啊，現在不那麼討厭五六班了，由於我們的`好哥們讓我改變了，我的課餘生活每天下課我們都會聊聊有趣的事，有時他會聊到我説的一些讓我非常討厭的事情，我就會在走廊裏追着他打。他也多呀，周圍的男生都看着，要不是就是給他加油，要不是就是給我加油，從那以後我們的校園生活就開始漸漸的有變化了。

校園生活400字作文3

我的是一個的地方。

那現在由我來帶大認識一下我的，首先是我們學校的花壇。這是一個有趣的地方，這裏一朵朵鮮花爭奇鬥豔，一棵棵大枝繁葉茂。這裏可以捉着迷藏，逗着蟈蟈。這裏還可以在某個閒暇的午後，看着夕陽聊着課間趣事。

走廊是一個有趣的地方。這邊的牆壁上掛滿學校各班級的`優秀作品，走廊上藴含着學子們從低年級到高年級的足跡以及我們在每個課間打鬧嬉戲的歡聲笑語。

圖書室是一個有趣的地方。這裏書籍眾多，形形色色可供我們任意。書籍裏面有非常多有趣的內容和豐富的知識，有活靈活現的，許多有趣的。

教室是一個有趣的地方。這是我們一天中呆得最長的地方，班級裏面有整齊的桌椅，班級的牆壁上張貼着我們學期中有趣的，班級的班規，代表着榮譽的獎狀證書。和圖書室一樣，這裏也是吸收知識的絕勝寶地。

操場是一個有趣的地方。校運會的場地，節的場地承包了學校許多眾大的活動。紅、綠相間的操場十分耀眼，它極富彈性的塑膠表面讓我們雖倒而不傷。到了課外活動堂，操場上就變成了歡樂的海洋，們在操場上興高采烈地做：有的，有的打乒乓球，有的做老鷹抓小雞，有的使操場充滿了生機與活力。

這就是我們有趣的校園，充滿生機與活力而有趣。

校園生活400字作文4

11月29日我早早地來到了學校，心情很高興，因為我今天要參加奧數競賽。

好心情伴隨了我兩節課，第三節課一下課，數學關老師馬上念出了競賽名單：“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了，於是加了一個，刷了曾環宇。”頓時我的心情就像被雷劈了一樣，我被刷掉了。

體育課解散以後，張恆毓對我説：“來玩吧！”

“沒興趣！”我無精打采地説。

我站了路隊，回家告訴了媽媽這個“慘劇”，媽媽對我説：“不要緊，彆氣餒。”我聽了媽媽的話，心裏平靜了很多。

一天過去了，我們將開始新的.路途。

好心情伴隨了我兩節課，第三節課一下課，數學關老師馬上念出了競賽名單：“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺得女生太少了，於是加了一個，刷了曾環宇。”頓時我的心情就像被雷劈了一樣，我被刷掉了。

體育課解散以後，張恆毓對我説：“來玩吧！”

“沒興趣！”我無精打采地説。

我站了路隊，回家告訴了媽媽這個“慘劇”，媽媽對我説：“不要緊，重在參與。”我聽了媽媽的話，心裏平靜了很多。

一天過去了，我們將開始新的路途。

校園生活400字作文5

雪是掉落人間的仙子，潔白，純潔無瑕，在寒風中長袖翩翩；雪如漫天飛舞的柳絮，純粹，晶瑩剔透，輕輕飄進你的心菲；雪像跳躍林中的精靈，活潑，天真無邪， 在空中漫天飛舞。

雪，一片一片一片一片，慢慢的飄落在校園的草坪上，馬上就給草坪鋪上一牀厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面，不肯露出頭來，似乎是在做什麼美夢。雪，一片一片一片一片，輕輕的飄落在樹枝上， 樹也馬上變了顏色，白白的。微風吹過，樹枝撲撲作響，雪花也片片飄落，如同蝶舞林中，景緻美不勝收。

望！操場上，銀裝素裹，白茫茫的'一片。看！同學們，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎，早已忘記了冬日的寒冷。聽！肆意的歡笑，久久的迴盪在空中。踩在鋪滿白雪的小徑上，看着自己的腳印映在地上，看着自己的腳印被別人覆蓋，別有一番滋味。

曾經我以為冬天是蕭條寒冷的，好像萬物失去了顏色。而雪的到來，不僅給校園的冬天帶來白的顏色，而且也帶來歡樂的顏色，温暖的顏色。雪在陽光的反射下，使整個校園更加熠熠生光，同學們的歡笑也久久縈繞在耳邊，温暖而充滿快樂。雪後的校園，無疑是一道最美麗的風景線，而我早已深深沉醉在其中。

校園生活400字作文6

國小的校園生活已經快要過完了，國小的六年生活讓我難忘校園。

校園裏有一個小花園，花園裏種着一棵棵小樹讓同學們可以在樹下乘涼；花壇裏種着許多種花：菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。它們百花齊放，百花爭豔，花香讓人陶醉。時不時還會飛來幾隻蝴蝶，在花叢中飛舞。

操場上，幾個男生正熱火朝天的打籃球，旁邊還有幾個同學為他們加油助威。來到教室，看到了有的同學再問問題，有的同學在複習，還有的同學在打掃衞生。

“叮叮叮”上課鈴響了，教室裏頓時一陣朗朗讀書聲和老師的講課聲，偶爾還會傳出同學們回答問題的.聲音。伴隨着下課鈴的聲音，原本安靜的校園霎時間熱鬧了起來，同學們有説有笑，讓整個校園充滿了歡聲笑語。

午休時分，大家在班級裏休息着，有的在看課外書，增加課外知識；有的在寫作業...

放學的時候，我背起書包，走在多次走過的小路上，路過一些商店，看着那些同學在家長的陪同下一起回家，一些同學騎着自己的自行車也回家了。天色漸漸暗了下來，校園裏的燈光逐漸亮了起來。校園又恢復了平靜。

校園讓我難忘是因為它的美麗。還記錄着我國小六年的點點滴滴。每當我想起母校的時候，就會想起我國小六年時光。

我相信，我們有的戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

校園生活400字作文7

當晨光照滿大地，當花瓣飄落在大地之上，我開始享受我的校園生活。

童年的校園生活是純真無邪的，更是讓我難忘的！這似一條潺潺流淌的小溪，歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心，一張張洋溢着青春氣息的笑臉，編織着一個個彩色的夢，譜 寫着一曲曲真摯動人的歌。每當老師出現在三尺講台上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情，盡情的長篇大論。課間是愉快 的，不絕於耳的歡聲笑語，師生之間的友愛與尊敬編織着音符在空氣中飄動。當我們在課間嬉戲打鬧，那都是包含着同學間親密無間的友情與那讓人陶醉的真摯的情感。當老師與我們一起探究問題，更 是一次次與老師心和心的交往，讓人難以忘懷。每當輔導員老師説出一個個問題，都是那大家心中的問題。學校的一切都是讓人沉醉，讓人難以割捨。讓那師生間的甜蜜在時間中停留，讓同學間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中，我們都不再願意割捨她——母校！讓我們記住，在今後的學習和生活中，不要忘記我們的母校；也不要忘記教育我們的.老師；更不要忘記那與我們朝夕相處，親 密無間的同學們。我們不管身在哪裏都要記住母校！讓我們將學校的每一片花瓣拾起，讓他的書香飄滿我們的心中；讓我們撿起一片落葉，讓學校的名片永存我們的心中。這就是學校生活，讓我們在心 中把這裏的愛永記不忘！

校園生活400字作文8

我們的校園生活真豐富多彩，有驚喜，有歡樂，有憂愁，有哀傷。

有一次星期五的最後一節課，老師笑着説：“同學們，因為這幾天頻繁的考試，同學們都考得不錯，明天剛好是雙休日，老師就不佈置作業了。”老師剛説完，同學們就一蹦三尺高，我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了，我和同學們衝出教室盡情地遊戲。

運動會是我最開心的時候。到五一了，我終於能去跑步比賽了。運動會的第一個比賽是60米，800米被安排在比較後面，我就是參加800米的'。到我們組比賽了，一共有12個人跑，可以搶跑道，前一到二圈，我都是第一，到了第四圈，衝刺時間到了，我卻被一個人超過了，只得了小組第二名，團體第八名。

下午的第三節課是體育課，我們能去踢足球了，同學們都摩拳擦掌，整裝待發，突然數學老師走進來説：“同學們，離期末已經不遠了，所以下節課我們來複習一下數學，不然就不能考高分了。”同學們怨聲載道，極不情願，我在底下忍不住憤憤不平地説着：“老師太坑了。”

還有一次，我們進行了一場考試，我覺得自己應該有85分，我滿懷期待地看着數學老師走進來，來到我的座位上，把試卷遞給我，我傻眼了，我怎麼只有65分？我特別驚訝。看着試卷上的紅叉，我特別慚愧，它們像一把把利劍刺在我的心上，我耷拉下了腦袋歎了一口氣，唉，回家爸爸媽媽又要罵我了。

這就是我的校園生活，酸甜苦辣鹹，快樂天天見！學校讓我們健康成長，回味無窮。

校園生活400字作文9

我們的校園生活如萬筒，展示出了一個五彩繽紛的世界。

清晨，迎着炫麗的朝霞，我走進了校園。一進校園，便聽見了朗朗的讀書聲，這時你會不自禁地停下腳步，駐立片刻，便覺得自己彷彿成了一個音符，容入進這甜美的.朗讀聲中。上課了，老師走進教室開始了我們一天的學習生活。老師就像一把金鑰匙，打開了我們心靈的窗口，把我們帶進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋裏一天天進步。一天天茁壯成長。

課間是愉快的，師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動着。大家的心都在歡跳着。星期五下午，大家都帶來了棋類。三五成羣，在一起觀棋、下棋。一時間，人聲鼎沸，有的緊鎖雙眉，似乎在思索着下棋的步驟，有的則在歡呼雀，似乎打敗了對方。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，充滿陰晴圓缺。校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿喜悦與充實。

校園生活400字作文10

同學們，你們看過一站到底嗎？今天，我們班就舉行了《一站到底》知識競賽活動。

這次活動是由對手PK來開展的，我是和盛祺一組。每組對手選擇一道必答題和一道風險題，風險題有10分20分30分。想拿30分，就看你敢不敢玩大的了！

輪到我和盛祺了，我站在選必答題的位置上，盛祺站在風險題的位置上，我選了7。屏幕上顯示出一個題目：下面哪個湖是位於江西省的？A洞庭湖 B潘陽湖 C太湖 D洪澤湖，啊！為什麼我選到的是我不會的！好氣！我當時想：A是湖南的`C是江蘇的，D和B……到底是哪個？，應該是B吧？要不要舉手？要不要賭一把？經過一番強烈的思想鬥爭，我“勇敢”地舉起了手-----才怪！“叮”！時間到了，公佈答案！當我看見答案就是B時，差點兒沒暈過去！啊！好後悔沒有舉手，為什麼我膽子這麼小，555~！唉，世上沒有後悔藥。

到風險題了，盛祺選了10分第二個，看來我們都不敢賭啊！問題是：在節日思鄉時，我們可以用誰的哪句詩？我想都沒想就舉起了手，答到：“王勃，每逢佳節倍思親。”誰知我答對了詩句，答錯了詩人，是王維寫的，唉！

到了郭明宇和查語涵PK時，我驚呆了，郭明宇竟然蒙對了一題！運氣太好了！膽子太大了！

通過這次活動，我明白了膽子要大，説不定就猜對了呢！我也要多多累計一些課外知識，不要只學課內知識！這也讓我想起了魯迅先生的一句話：大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內的書抱住！

校園生活400字作文11

每天，除了放假，我們都要去一個地方———校園。

我的校園是美麗的，四周種着樹木與花草，清風總會伴着花、草、泥土的芳香，飄入人們的心田。

我的校園是充滿快樂的，瞧！同學們正在操場上又蹦又跳，歡聲笑語頓時溢滿了整個校園。

五年前的九月，金風送爽，我激動的抓着表妹的手，一起步入了校園。

但我不敢上課發言，更不敢大聲回答問題，儘管那些我都會。我怕錯，怕回答錯了受到老師的批評，同學的嘲笑……

我是一個內向的女孩，可是校園改變了我，熱情的同學們使我交到了許多朋友，在老師的鼓勵下，我開始舉手了，開始發言了，開始大聲、響亮地回答問題了……

沒有老師和同學們的陪伴，就沒有今天的我，一個全新的我。同學們都説，我變了，變得自信了，他們不知道，是他們的`友好和老師的鼓勵才改變了我。

如今，我經常得到老師的表揚，交到了更多的朋友，我對校園生活有着嚮往。暑假過後，我就是六年級的學生了，我要迎接更好的自己！

校園生活400字作文12

轉眼間，六年過去了，我國小就要畢業了，我們都非常留念這個學校，留念每個人。

我的同學們幾乎都是我的好朋友，如果自己有自己不能解決的事，他們就能熱心的幫助你，和你一起度過難關，我們的老師也非常的好，我們上課時有不懂的都是老師幫我們講解的，不管他們在做什麼，都會停下來為我們解答。

我們的校園也是一個漂亮的地方，我們的校園雖然不大網 ，但學校所要的.東西，還是有很多，我的公共區有幾棵大樹，它們盛開的枝葉把整個公共區罩住，讓公共區不會被太陽公公照着，我們站樹陰下，感到十分的涼快，如果那時來一陣風的話，你就感到好極了，我們的操場兩面有水蘭花，校園中間飄揚着一面紅紅的五星紅旗，操場有時會有很多垃圾，但是我們每天早上，中午都有同學打掃衞生，所以操場上很乾淨。我們還有一橦綜合樓，裏面有一至六個年級教室，還有老師辦公室，圖書館雜物館，這樣的佈局讓我們十分方便，我愛死了這個校園。

我愛我的校園，愛校園的每一寸土地。

校園生活400字作文13

校園的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每個人的校園生活都是不一樣的。回憶這五年的校園生活，這其中發生了許許多多有趣的故事。

酸

先説“酸”吧！我至今還記得那是四年級的一次運動會。我為我能參加這次運動會而感到十分高興。接力賽開始了，輪到我時，我本想把棒接住，沒想到棒從我身邊飛了過去。因為我的失誤我們班名落孫山。我心裏酸溜溜的，想哭，可就是哭不出來。

甜

在五年級的元旦節時，我們把教室佈置得漂漂亮亮的。老師舉起杯子，和我們乾杯。接着，該表演節目了，“演員”們有趣的動作，逗得我們前仰後合，直不過身子。我們心裏別提有多開心了。

苦

什麼最辛苦？當然是大掃除啦！同學們有的掃地，有的擦桌，有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了，可我就是這麼倒黴，被老師派去倒垃圾。我提起垃圾桶，與垃圾桶保持着一定的距離。倒垃圾時，我一手捏着鼻子，一手把垃圾桶向下傾斜。垃圾倒完了，我想：哎，我真是倒黴，幹上這個苦差事。

辣

夏天，火辣辣的`太陽照着大地，這時候還上體育課，老師真是心狠手辣。我原以為投籃很容易，沒想到我投時，我連續3次沒投中。從四面八方傳來了“切”的聲音。我的臉頓時與天上的太陽一樣火辣辣的。

校園生活豐富多彩，他讓我感到很充實。

校園生活400字作文14

又開始清明過後校園生活的開始，算一算時間，認識漳大也沒幾年，但是要離開的時間卻一年不到了，離開是為了更好的尋找下一個生活的目標和希望，雖然從現在開始就覺得不捨，但是天下沒有不散的筵席這句話雖然土的要死，但是説的是非常的對。人總要學着自己長大，其實國中的聚會和高中的聚會都是簡單的，因為大家都來自一個地區才會相聚在一箇中學，但是大學的聚會是殘酷的。因為來自五湖四海的同學瞭如果能夠真正的湊在一起聚會，那時間上的`安排要滿足36個人的工作假期，所以並沒有那麼容易，也許到了很久以後，只剩下畢業照才能讓我們記起這時候。

會不會突然的想起宿舍的哪個人喜歡英雄聯盟。會不會突然的想起宿舍的那個2K玩的很好的人。會不會想起那次招待我們的海鮮大餐和露營坐船的人嗎。會不會突然想起那個唯一來自省外但是運氣很爛的那個人。會不會突然想起那個愛睡懶覺的人。會不會突然想起那個天天同桌然後就喜歡抽煙還經常坑X的人嗎。等到收拾宿舍離開的時候。是否會在牀前久久凝望着這個熟悉的牀位。是否會抱怨這個天氣炎熱但是現在不捨得620。是否還想再叫一次全宿舍都吃的外賣，或者再像星期三那樣大掃除一樣。還會不會對離去的人説：記得給我帶吃的和記得早點來。看着空空的櫃子，和離開的人，那時候的我肯定會……

謝謝你們。

校園生活400字作文15

我的校園生活，馬上就要離我而去。不知不覺中，我已經在學校裏呆了六年，我馬上就要畢業了，也要離開學校。我覺得時間過的真快啊!

還記得我剛剛開學的時候，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我説：“以後不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小緊張;現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒黴的還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺，哈哈~~有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜裏的.東西沒有摔壞。

我的校園生活，都會漸漸的變成我的回憶，但是它帶給我的樂趣，我卻會一直都埋藏在心底裏，永遠都不會忘記，我愛我的校園生活!