笑聲國小作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的笑聲國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

笑聲國小作文1

校園裏笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。

先説運動會上的'。開學不久學校舉辦運動會，我們班的王碩同學參加了一項二百米短跑，他得了第一名，全班同學興奮極了，為他高興的大笑。

還有手工課上，教師教我們折千紙鶴，我們班的張琪同學很好笑把千紙鶴折成了輪船，我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛笑的楊章同學也逗笑了，張琪的臉紅的像個大火球。他低聲説：“我本來就是折的輪船”。

還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學在操場上升國旗。李皓然同學上主席台演講，他把不要的“要”讀成了“需”，把“水源”讀成了“化驗”，把身體的“身”讀成了良好的“良”，又把節省的“省”讀成了“剩”。我們全校都笑了，教師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學們互相追逐、嬉笑，下課了同學們聚在一起有説有笑。

同學們的歡歌笑語不僅在校園裏有，他們走到哪裏，哪裏就有他們歡樂的笑聲！

笑聲國小作文2

童年是歡樂的海洋，有許多事讓我難忘，其中有一件小事讓我終生難忘。我喜歡過生日，因為過生日能吃到美味可口的蛋糕。

忙碌了一天，終於可以吃到盼望已久的蛋糕啦！我小心翼翼地把蛋糕蓋打開。瞧，蛋糕又大又圓，再加上五彩繽紛的奶油塗抹在蛋糕上，真令我垂涎三尺啊！開始切蛋糕了，姐姐故意把我擠開，讓我摔了個四腳朝天，把大家逗得哈哈大笑。

我站起來拿着一個已經切好的蛋糕盤開始吃，咬了一大口。啊，真好吃！突然姐姐笑了，我感到莫名其妙，一照鏡子，呵，我把奶油蹭到鼻子上了，活像一個小丑。看到這情面，我也情不自禁地笑了。姐姐不笑吃奶油，正想着怎麼辦，看到我鼻子上的還有，眼睛一亮，叫我過來，我想都沒想就來了。突然，“啪”的.一聲，一塊涼涼的東西貼在我臉上，隨即用舌頭舔了舔，一看是奶油，就對姐姐説：“姐姐，放錯地方了。”再一看鏡子，東一塊，西一塊，又把大家逗得哈哈大笑。

每當想起這件事，我就很開心！

笑聲國小作文3

因為爸爸工作很忙，經常冷落我和媽媽。今天是星期六，媽媽便給爸爸打電話，説全家一塊兒吃飯。

誰知道，爸爸還有飯局，回不來。媽媽氣沖沖地吼道：“怎麼你總是隻顧自己，從不管我們母子？今天是星期六，你必須回來！”別説，媽媽這一招還真靈，不到半小時，爸爸就提着一大袋食品匆匆地趕了回來。我一看，全是我和媽媽愛吃的東西，爸爸拿了一瓶冰茶，恭恭敬敬地遞給媽媽，並風趣地學着京腔唱了句：“請夫人消消火吧！”逗得我們都笑開了......

希望我們家天天都有開心的笑聲。

笑聲國小作文4

俗話説“遠親不如近鄰”，這話一點也不誇張。我住的小巷中，鄰居之間和和氣氣，親如一家，一年四季都能聽到笑聲。

春天，正是春光明媚的季節。春姑娘送走了寒冬老人，大地甦醒了，換上了一身淡綠的`新裝，小巷也的生機勃勃。你看，小巷裏的年輕人正在為孤老王奶奶打掃屋子呢！那充滿朝氣的笑聲盪漾在小巷中。王奶奶高興地合不攏嘴，一會兒端茶，一會兒拿糖，忙得不亦樂乎。年輕人幹得可歡啦！

你擦窗，我掃地，他整理房間。不一會兒，小屋煥然一新，窗明几淨。望着這一切，王奶奶幸福地笑了，年輕人也由衷笑了。

笑聲國小作文5

這件事，説起來不能不讓人笑，回想起那時的情景，我不禁有捧腹大笑……那時，我6歲。

那是個夏日的'夜晚。夕陽的餘暉剛剛收斂，而地面上、牆壁上還熱得燙人，樹上的知了吵得讓人心煩。“慧慧！”忽然聽到背後有人叫我，回頭一看，是爸爸回來了。他手裏捧着一個圓圓的西瓜。“爸爸回來啦！”我邊説邊盯着那綠綠的瓜皮，口水簡直要流下來，“慧慧，想吃西瓜嗎？”爸爸問。“當然想囉！”我正説着，媽媽和姐姐也從屋裏走了出來，爸爸一邊和媽媽到招呼，一邊拿起刀把西瓜切開了。我迫不及待的拿起一塊就吃，逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑，我問她們笑什嗎？姐姐説讓我去照一照鏡子，我照了鏡子之後，也笑了，原來我吃的太着急了，把臉弄成了花貓，我連忙把臉洗了，她們才不笑我了……

直到現在，我吃西瓜的時候，我都會想起這段令人發笑的往事。

笑聲國小作文6

大家好，我是無惡不作的壞細菌。最近，我和我的兄弟姐妹們住在校門口賣小吃的攤子裏。

每天放學時，我們的主角們，學生一窩蜂地湧來買東西吃。這時，一個胖男孩將我和幾個兄弟姐妹請進了他的肚子。我們在他的肚子裏跳起了舞，伴隨他心臟跳動的音樂，我們越跳越激烈，越跳越投入，像孫悟空一樣把胖男孩的肚子鬧了個天翻地覆。胖男孩的額頭漸漸冒出汗珠，雙手緊緊捂住肚子，蹲在地上，一臉痛苦的表情。 “哈哈……”他越是痛苦，我們越是興奮，繼續尖笑。

胖男孩忍着疼痛回到家，他媽媽立即把他送往醫院。醫生看病，開藥方，我們滿不在乎。當醫生開始將藥水注入胖男孩的身體時，我們停止舞蹈，赤手空拳，與藥打起了激烈的戰鬥。可藥的部隊越增越多，而我們的.部隊卻在減少。最後，我們寡不敵眾，奄奄一息了。

在死亡的一剎那，我想冷笑：今天，我雖然被藥物殺死了，但如果你們再吃不衞生的食品，相信過不了幾天，我還會捲土重來的……

笑聲國小作文7

“哈哈，還不快逃。”“你逃不了！”看，大家似乎被這種有趣的遊戲吸引了，猜猜是什麼遊戲？對了，是老鷹捉小雞。

遊戲規則大家都應該知道，一位同學當母雞，一位同學當老鷹，其餘都當小雞。老鷹抓小雞，母雞保護好小雞。

當母雞的我目不轉睛地盯着當老鷹的小云，他一上來就衝向小雞，我用巨大的“羽翼”護住了小雞，來回好幾次，老鷹累得氣喘吁吁，他也沒有抓到一隻小雞。看見我們幸災樂禍的樣子，他恨不得“生吞”了小雞。忽然，他靈機一動，裝做休息的樣子，看見他好久也沒發起“攻擊”，我開始提防他了，可小雞們卻放鬆了警惕。他抓住時機將那些“獵物”一一抓住。最後只剩下最後一隻小雞和我在孤軍奮戰了。但因體力不支，最後一隻小雞跑不動了，被老鷹一把抓住。

這時上課鈴響了，朗朗地讀書聲響了起來，但我們歡樂的.笑聲，還在久久的迴盪在我們的腦海裏。

笑聲國小作文8

終於，我們迎來了一週中最平淡無奇的星期三，因為一節娛樂方面的課程都沒有。

這不，正在上科學課的我們，個個無精打采。突然，有個同學冒出這樣一句話：“抽水馬桶！”全班先是一愣，時光滯留足足有3秒鐘時間，接着，爆發出長達5分鐘的笑聲。老師憤怒地拍着桌子：“別吵了！都瘋了嗎？”頓時，教室裏的笑聲嘎然而止，可是仔細一看，便會發現奧祕：

有的人用手捂着嘴巴，臉漲得通紅，努力不笑出聲；有的緊緊抱着自己的肚子，張大嘴巴，笑岔了氣；有的`鑽到了桌子底下，隱約聽到他們憋不住的笑聲。我則在用教科書遮住臉，竊喜！

氣氛剛剛恢復了正常，突然有人打了一個響亮的嗝兒，好像吞進了一個蒼蠅。這個嗝兒好像平地驚雷，極是響亮！同學們又放聲大笑起來。

五·（一）班的課堂上怪事連連，笑聲不斷。

我想，這是我們情緒長期壓抑的結果，因此，我也大聲疾呼：音、體、美課停不得！

笑聲國小作文9

在生活中，都是在快樂中度過的。既然是快樂，那笑是一定要的'。

記得有一次過年，大年三十晚，你們小朋友到電視機前面去表演什麼都可以：可以唱歌、跳舞、講故事、説笑話……

我想了一下，唱歌跳舞是不可能的，説笑話，這可是我最拿手的。於是，我便大步走向講台。但是，到了講台，又發現有些害羞。於是只能大聲地説一句：“我來講個笑話。”

我開始講了：星期一時，上歷史課，有個哥們趴在課桌上睡覺。老師見了，走過去，把那哥們給弄醒，問了他一個歷史問題：“圓明園是誰燒的？”那哥們大驚，吞吞吐吐地説：“不……不是我，我剛才一直在睡覺。”

他們聽了，哈哈大笑。爸爸笑得把臉扭到一邊去。媽媽笑得把頭仰起來，姐姐哥哥們都笑得抱在了一起。只有弟弟和爺爺是因為聽力不好，而且也很聽懂普通話。

接下來，我們還看了很多很多的表演，樂得我們肚子都痛了。

笑在生活中，真是一件美好的東西啊！

笑聲國小作文10

今天下午我們進行了一次一年一度的風箏比賽來到了，我們只是一些拉拉隊只顧着喊加油二年級所有人都走了 就剩下六年級和四年級了。

我不知道我們班誰上了操場放風箏，放得有多高道理怎麼樣，我那知道哪些真是的我還不知道，我只是聽見誰的名字我就喊誰，我就是這樣的，這裏頭有那麼多的人哪，我不知道誰放的那個風箏，我只好看六年級的同學的風箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得，下一組的全下來了蝙蝠明顯的少了很多，就在這時上一組的.有一個放得老高老高了因為戴着帽子我很麻煩只好把頭抬了起來，好像還有的直接風箏跑到了外面，技術好高超！又給回來了，真牛這就是今天的風箏比賽。

笑聲國小作文11

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們都玩了起來，有人可能會問：“奇怪，你們怎麼不去上課？”原來這節課是體活課。

瞧！這邊有跳繩的、踢足球的、打籃球的、踢毽子的.，那邊有幾個同學在打乒乓球。他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中，有的人被絆倒了，一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎麼那麼高興？原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中，有的踢了個“空球”，結果球被對手奪走，於是又引起了歡笑。打籃球的人中，有的投到了“九霄雲外”，於是又引起了一陣笑聲……

校園裏洋溢着歡樂的笑聲，但願這笑聲會永遠陪伴着我們。

笑聲國小作文12

《我家的笑聲》 這件事，説起來不能不讓人笑，回想起那時的情景，我不禁有捧腹大笑……那時，我6歲。 那是個夏日的夜晚。夕陽的餘暉剛剛收斂，而地面上、牆壁上還熱得燙人，樹上的知了吵得讓人心煩。“慧慧！”忽然聽到背後有人叫我，回頭一看，是爸爸回來了。他手裏捧着一個圓圓的西瓜。“爸爸回來啦！”我邊説邊盯着那綠綠的瓜皮，口水簡直要流下來，“慧慧，想吃西瓜嗎？”爸爸問。

“當然想囉！”我正説着，媽媽和姐姐也從屋裏走了出來，爸爸一邊和媽媽到招呼，一邊拿起刀把西瓜切開了。我迫不及待的拿起一塊就吃，逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑，我問她們笑什嗎？姐姐説讓我去照一照鏡子，我照了鏡子之後，也笑了，原來我吃的.太着急了，把臉弄成了花貓，我連忙把臉洗了，她們才不笑我了…… 直到現在，我吃西瓜的時候，我都會想起這段令人發笑的往事。

笑聲國小作文13

你喜歡聽笑聲嗎？我最喜歡聽弟弟的笑聲了。

記得有一次，我和妹妹逗弟弟。我先畫了一副難看的畫，弟弟張開了嘴巴哈哈大笑起來，我也想笑。我又和妹妹撓弟弟身上，左撓撓，右撓撓弟弟，我們把弟弟撓的'嘿嘿大笑起來，我心裏高興極了。

記得還有一次，我寫錯了字，弟弟連忙嘻嘻嘻笑了起來，我生氣地看着他。還有一次，我應該叫伯伯，可我卻叫成了叔叔，弟弟就哈哈大笑起來，我心裏也想笑自己。

我最喜歡弟弟的笑聲了，因為弟弟的笑聲給我帶來了許多樂趣。

笑聲國小作文14

“哈哈哈，哈哈哈……”一陣陣清脆的笑聲盤旋在校園上空，你知道這是在幹什麼嗎？告訴你，是我們快樂讀寫班的同學在玩有趣的畫鼻子游戲。玩法很簡單，只要你把眼睛蒙上，原地轉三圈，再把鼻子畫正就算成功，這可是靠運氣的！

我第三個上場，轉完三圈之後，我頓時感到眼冒金星，過了一會兒，我清醒了，開始瞭解起“地形”來。我小心翼翼地畫了上去，心裏萬分緊張，生怕畫歪了被同學們嘲笑。畫完了，我摘開眼罩一看，啊，原來還不錯，只是畫了一個歪鼻子，我開心極了！

我的好朋友習業康最後一個上場，在他還沒有到指定地點時，我給他來了個“善意的'謊言”，導致他把鼻子畫到脖子上去了，我們全班同學頓時哈哈大笑起來。

從這個遊戲中我明白了，盲人是很不方便的，所以我要多瞭解盲人，幫助盲人。

笑聲國小作文15

記得去年放寒假的時候，下了一場大雪。

第二天早晨，打開窗户，看着眼前的景色，我驚呆了：一夜間，大地便鋪上了一層雪白的地毯，樹上、屋頂，都蓋上了一件温暖的棉襖。我興奮極了，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽就帶我去了植物園玩了。

在坐車的路上，窗外也是白茫茫的一片。在車上，看到秀多人對窗外的`雪景很興奮，因為南方是很少下大雪的。

過了半個小時左右，終於到了植物園。我和媽媽一路走一路看，看到很多人在植物園的草坪上堆雪人、打雪仗、滾雪球，還聽到了許多快樂的笑聲。我和媽媽也玩起了打雪仗的遊戲，兩個人扔來扔去，玩得不亦樂乎。

雪給人們帶來了希望，給人們帶來快樂。給人們帶來一個潔白的世界。