自強不息作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的自強不息作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

自強不息作文1

大家都知道，在大自然中所遵循的是“適者”。只有很好掌握了的人，才能比較迅速地適應。先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來，因為在鷹家族中，每一隻小鷹要成長為雄鷹，都必須經歷多次“鬼門關”，過了這些坎，才能獲得;一旦不能自立，將會被淘汰，這是鷹媽媽也為力的。小鷹在第一次脱毛時，這是第一道坎，這道坎完全是憑藉着小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場激烈抗衡過程中，那些不能自立，沒有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強毅力，能獨在離開媽媽的而自立的小鷹才能下來。學會展翅高飛，是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候，有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖，如果小鷹沒有自立、自強的頑強意志，那就將。在動物界動物們需要自立、自強，在人類也同樣如此。

迪雖然一身輪椅相伴，不能“步足千里”卻可以“閲覽天下”。她在無指導的情況下，憑着頑強的毅力學會了三門外語，這對於一般人來説都是一件很不容易的事情，然而，迪卻憑着自立、自強的做到了。不僅如此，她在文學創作方面也有顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯地看出她那種自強不息，自立的性格。如果她不是一個自立的人，憑自己是殘疾人而依賴別人，靠父母，這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?然而，在當今我們這個上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之為“啃老族”，大啃，小啃父母，整天遊手好閒。這些遊手好閒、吃了沒事幹的人，他們大事做不來，小事又不願做，整天無所事事，這樣的`人就是一種極其缺乏自立的人，他們這些人不能，要靠父母或支援，然而父母也不能照看一輩子，別人的支援也是有限的，自己的本領才是無限的，這樣的人必將被所淘汰。希望這樣的人越少越好，不然，他們會像莊稼裏的蝗蟲，堤岸上的白蟻。

為此，我們必須學會自立，學會自強，不要成為別人的包袱。然而，要想不成為別人的包袱，不被所淘汰，就必須從國小會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現在，我們都已長大就更應該自強，自立，爭做的有用人。

自強不息作文2

宇宙飛船在太空遨遊，遠洋貨輪在索馬里大海維和，五星紅旗在聯合國上空飄揚，城鄉居民幸福安康……敬愛的老師們、親愛的同學們，大家是否感受到祖國日趨強大；由“東亞病夫”到“東方雄獅”，由洋油洋貨到自主產權，有着5千年文明歷史的中華民族靠着自強不息的民族精神——卓越出眾！

回顧歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死扞衞自己不屈的民族。從以死拒降，揚名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到為開創社會主義新時代的偉人毛澤東爺爺……每個名字都閃爍着耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來自強不息的民族，才哺育了一代又一代的優秀中華兒女。

最近幾年，各種惡劣災害橫行：08年5。12汶川8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，青海玉樹再次毀滅性的地震，似乎是要考驗一下中國人民的信心與能力。在突如其來的災害面前，受災人民，不為困難所折服。他們用不屈的'精神、堅強的意志，克服了重重困難，迅速在廢墟中站起！

同學們，喚醒我們血液融入的民族精神吧：我們沒有理由自卑，殘疾作家雲成哥哥、海迪姐姐身殘志堅；我們沒有理由放棄，京張鐵路設計師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上；我們更沒有理由萎靡不振，硝煙瀰漫戰場上嘹亮的進軍號，“為了新中國”的吶喊，無不叫人為之振奮！同學們，是雄鷹，我們就會博擊長空，讓嘯聲響徹雲霄；是蛟龍，我們就能暢遊四海，驚濤駭浪任我劈；是熱血好男兒，我們就朝着目標咬緊牙關奮力衝刺。放飛理想的翅膀吧，我們要肩負起時代賦予我們的重任，自強不息，學好知識，練好技術，不辜負老師、不辜負父母對我們的殷切希望——做一個優秀的學生！

自強不息作文3

把握着沒有方向的筆尖，駕乘着青春的風帆，駛向知識的海洋，終究沒有停泊在浩如煙海的歷史文化中，令我謹記於心間的是舟子所説的天行健，君子以自強不息，更應該讀懂自強不息。

自強不息是什麼是面對困難與挫折失敗，堅強地站起來，用毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，向着目標駛向勝利的彼岸，是面對榮譽的榮譽與驕傲時，不驕傲不得意，只要求更好，面對困難與阻力時，不退縮不畏懼，只求逆流而上。

古今中外，匡衡鑿壁借光，孫權獨掌大權，詹天佑建立鐵路，劉偉用生命演奏海倫凱勒面對殘疾不放棄追求光明，霍金雖全身癱瘓，卻為世界做出巨大貢獻，自強不息者努力向上，在思想上不斷進取，在行動上不斷拼搏，演奏出生命的最強音符。

江東統治者孫權十歲喪父，隨兄長顛沛流離，12歲時就繼承大業統治江東，用自強不息的精神與老謀深算的勁敵相抗衡，多次出奇制勝，一生雖遭遇不幸，但始終以自強不息的信念堅定的走好人生的每一步，始終沒有停泊，最後使得江東繁榮昌盛，百姓安居樂業，著名鐵路修建者詹天佑十歲時就告別父母，離開家鄉，獨自一人前往美國留學，認真聽好每一節課，用自強不息的精神學好每一個工程，學業有他毅然決然的回到祖國，為鐵路修建作貢獻，面對外國人的挖苦和嘲諷，他用一次次的成功堵住了外國人的嘴，不論是灤河大橋還是京張鐵路，都與他有着密切聯繫，他是祖國的驕傲，更是人民的`驕傲。

美國著名物理學家愛迪生一生所發明東西上千萬種，有一次他在火車上做實驗，由於某種元素與空氣發生了反應，差點引燃了整節車廂，車長一氣之下惡狠狠地傷了他一巴掌，致雙耳失明，但她始終未放棄，依舊用自強不息的精神為人類做出貢獻，他是世界的驕傲。

其實，自強不息並不一定非要做出巨大貢獻，它的本質是個人身上的一種品質，是面對困難和阻力時有着數風流人物，還看今朝的氣魄，是面對驚濤駭浪，有着長風破浪會有時直掛雲帆濟滄海的信念，是面對競爭與挑戰時有着傲視羣雄，問天下誰與爭鋒的壯志豪情，是把昨天當作明天，是把昨當做墊腳石，走好每一步的行動。

永記，天行健，君子以自強不息。

自強不息作文4

當我還在母親肚子裏的時候，父母就認定我一定是個男孩。我還未出生，就信心滿懷地給我起了一個和一位武林大俠同樣的名字：薛飛鴻。當我大鬧天宮，橫空出世的那一天，父母的願望完全落空了，我竟是個女孩!我的第一聲啼哭是伴隨着黎明響徹這個塵世，所以父母就地取材，為我取名為薛晨晨。父母的大失所望，讓我名字不再賦予他們特別的期待。

但是，從小我的閃光點就是自強不息。

也許我天生就多災多難吧。上中班時，老師教我們數1到10，我瞪大眼睛盯着老師，希望記住老師講的每一個字，但總覺得記性不好，老是記不住順序。老師批改作業時，一聲斷喝，我被叫上講台。望着作業本上鮮紅的叉叉，我又怕又急，我是多麼盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。

爸爸接我回家，我默不作聲地走着。小路兩旁處都挺立着一排排的`楊樹，在微風中挺立着，我的眼睛一下子濕潤了。自己為什麼不能向這小楊樹學習，難道我比別人笨嗎?於是，上課前，我認真地聽爸爸媽媽講一遍;在幼兒園寫完作業後，再讓老師送我走出大門;回到家，讓媽媽檢查檢查作業。終於，我的本子上有了一個紅紅的五角星，一天比一天多了，父母的臉上多了幾份笑容，少了幾絲皺紋。

上國小時，耳邊多了長輩、親人、鄰里、同學的讚揚聲，我開始放縱自己了。上課認不認真聽講都沒關係，作業交不交也沒關係……漸漸的，耳邊讚揚聲沒了，批評、訓斥……接踵而來。考試成績證明了我的退步，我讓家人失望了。

我獨自一人又走在那熟悉的林間的小路上，小路兩旁挺立着的楊樹越發的偉岸。回過頭再想想父母，他們的頭髮已經不再烏黑了……我為什麼變成這樣?我，我真是丟人啊!

於是，我下定決心好好學習，上課認真聽講，從零開始，朝着我人生的地平線前進，不斷彌補自己的不足。

當我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時，樹木迎風招展，枝葉隨風搖曳，好像在為我喝采，在為我鼓勁，讓我再接再厲。

自強不息作文5

別的孩子一出世，就伴隨着健康和幸福，而我卻是與眾不同的，因為我的童年是在輪椅上度過的。真是因為這樣，鍛鍊了自強不息的我。

記得我五歲時，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由於受傷嚴重，不能走路，不能下地，經過幾次手術治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅強的生活，我不能頹廢，要忘掉過去，堅強起來，要像冬天的臘梅，自強不息。

上學的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的揹着小書包去上學，我也希望去上學，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推着我去上學。在學校裏遇到了許多好同學，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時間就去讀書，我在知識的.小船中徜徉，書中我認識了很多的良師益友，他們像無形的老師同學一樣鼓勵我，教育我，我不再那麼孤獨，寂寞。上課時我非常珍惜學習的機會，認真聽講，積極回答老師提出的問題，課堂上我一次次的精彩發言和獨特的見解獲得了老師和同學們的喝彩。

下課了同學了陪我做一些簡單的遊戲，我很快樂。學校領導為了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負有心人，期會考試，我每門功課第一名，期末考試，我名列前茅。

在家裏，我做完作業，喜歡看各種課外書，常常在知識的海洋裏遨遊，我很喜歡音樂，所以媽媽給我報了一個鋼琴班，每當彈琴的時候，我都會覺得手指像一個精靈似的，在琴鍵上跳躍舞動，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我幾乎佔用了媽媽所有的業餘時間。爸爸在網上給我賣了一個行走器，我每天扶着行走器，慢慢的走幾步，現在，我的腿慢慢有勁了，我多麼希望我的腿快點好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。

在這裏，我要感謝我們四年級二班的所有同學們，是你們給了我快樂，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做遊戲，我快樂極了。我衷心的感謝敬愛的高校長和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們為我學習撐起一片温暖的藍天，讓我自強不息，堅忍不拔。

在今後的生活中，我一定要自強不息，堅忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學習，實現自己人生的價值。

自強不息作文6

“天行健，君子以自強不息。”君子之所以稱之為君子，是因為他有着自強不息的精神與信念，有着這中華民族生生不息的精神源泉。

那麼，自強不息又該如何去做呢？

自強不息，需要自我的肯定。自我的肯定，説白了就是自信。只有自信才能自強。索拉利奧是一個流浪街頭的吉普賽修補匠，每天早上起牀的第一件事就是大聲地對自己説，“你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家”。然後，他便帶着滿滿的激情和自信投入繪畫中，終於在十年後成為了一個超過安東尼奧的偉大畫家。

自強不息，需要刻苦的努力。《國王的演講》是一部享譽全球的電影。電影中一個從小口吃的國王以永不放棄的精神，刻苦認真的努力，將口吃的問題糾正，最終在英國大戰即將到來之時，成功地發表鼓舞人心的演講。國王通過刻苦努力最終成功了。我們不也應該通過刻苦的努力實現自強不息嗎？

自強不息，需要堅定的意志。“懸樑刺股”是中國古代學子奮鬥的典型案例。東漢時候，孫敬因不滿家人對他的歧視，發奮讀書，廢寢忘食。為了避免打盹，他將頭髮懸在房樑上，頭一低便將頭皮扯痛，讓他清醒繼續讀書。戰國時期，蘇秦為了不讓自己學習時打瞌睡，用錐子扎自己的大腿，讓自己清醒。

這兩個事例讓人印象深刻。兩個主人公該需要多大的意志啊！我們也許做不到“懸樑刺股”，但我們可以有堅強的意志。歷史上那些自強不息的偉人，無不擁有着異於常人的堅定意志，而那些意志軟弱之人，只能半途而廢，癱倒在人生的路途上，又何來“自強不息”一説呢？

“自強不息”是我國傳統文化的`精髓，是中華民族傳承不息的祕祕訣。古往今來，自強不息的事例比比皆是，他們都是我們學習的榜樣。

當我們有了自我的肯定、刻苦的人生、堅定的意志，我們便能自強不息，讓人生綻放光彩！

自強不息作文7

今天，我和志願者們去慰問一些貧困家庭。外面天氣十分炎熱，烈日當空，沒走幾步就有點汗流浹背了，但我們還是懷着一顆火熱的心去看望他們。

一進門，出乎我意料的是映入我眼簾的是一對面目清秀、十分乖巧的且跟我同齡的姐妹花。姐姐叫陳思璇，妹妹叫陳思藝，因為難產，她們的媽媽在生下她倆六小時就離開了她們。從小她倆就靠年邁的爺爺、奶奶一把屎一把尿地拉扯大。因為沒有母愛，她倆特別懂事，也導致姐妹倆的性格有些內向，靦碘和害羞。

我不經意地環顧了一下四周，屋裏有兩張簡陋的桌子，四把不像樣的椅子。一張桌子上姐妹花正在認真地埋頭做作業，一張桌子上堆滿了一些零件，她倆的爺爺正吃力地將一個螺絲擰到一個螺帽上去。她倆的爺爺跟我們介紹説：“這些零件是他們的經濟來源，他們主要靠加工這個煤氣灶的螺絲釘來過日子，來維持這個家庭。姐妹花的爸爸身體不好，動過大手術，也沒有工作。姐妹花平時很孝順，經常幫爺爺加工零件。”一聽到這，我的心一酸，也立刻熱火朝天地幫他們加工起這些零件。多不容易的一個家庭啊!

雖然，姐妹花從小失去了她們的'媽媽，但她們還是十分熱愛學習，也很刻苦，努力，一瞧滿牆壁的獎狀就能看出來了。獎狀五花八門的，啥都有，有寫作得獎的，有五星隊員的，有成績優秀的，真是不勝其數啊!她們還很喜歡看書，架子上擺滿了楊紅纓的一系列小説，看來也是楊紅纓的超級粉絲啊!家庭條件這麼惡劣，還刻刻不忘學習，相比我們來説，我們真是差了十萬八千里啊。我不得不感歎：“多麼自強不息的姐妹花啊!”

馬上就要離開了，我感慨地想：窮人的孩子早當家，多麼懂事而又堅強的姐妹花呀!這對堅強的跟我同齡的姐妹花，雖然和我們生活在同一片藍天下，但她們從小就失去了媽媽這根頂天柱，那就讓我們來幫助她倆撐起這一片藍天吧!

自強不息作文8

秋天的風輕輕吹過我的臉頰，百靈鳥在天上唱着優美的樂曲，讓我身心舒暢。

天是藍的，樹葉是綠黃的，在２０xx年９月１日，一切還是那麼普通，一切還是那麼平凡，一切還都是那麼親切，看着身邊熟悉的一切，我踏進陌生的大門，那就是——麗澤中學。

不管我走進麗澤是無奈還是喜悦，自從我踏入麗澤的大門，我知道我就是麗澤的一滴血，一份力、一份心。當我這個天天瘋瘋癲癲、活潑的有點過度的人、看到學校最醒目耀眼的八個大字——德才兼修

自強不息時，我嚴肅了起來。

沒錯，那正是我們的校訓，我看到校訓後變的嚴肅起來時，在我把它銘記在心中的同時，我想到了很多，德才兼修就是説明了，讓我們品德才學一齊發展，要自強不息，我當時的內心中充滿了對麗澤的滿腔熱情，即使是一個小孩，看見我也許，我的思想、我的熱情已通過心靈的窗户，透過眼簾把我的心情傳給了他，也許他的感受不到那麼深，更不會去嚴肅的去想這八個金色大字，但他一定知道我當時的心情，“熱情、傾情、激動……”心情雖然是複雜的.，但是多麼的容易被別人所解讀啊！

這八個大字不光讓我們擁有複雜的心情，它更像一把教鞭，時時刻刻的看着我們，讓我們變成祖國的棟樑，它好像是一句表揚，隨時激勵着我們，讓我們努力學習，竭盡全力的學習，它又像一位慈祥的母親，在我無助，失落、傷心的時候給我安慰，給我信心！

時間的流逝，象徵着記憶的沖刷，但是它卻還是在我的腦海裏印刻着，在每天清晨想到這八個大字你會不知疲倦的刻苦一天。在你作業不想寫時，想想它，它又變成了一股莫大的動力，讓你不顧時間與勞累去完成好一項項作業，也許你會認為我這是油嘴滑舌，當你用心去思考，去嚴肅對待時，也許你的感情會比我更復雜，也許會比我想的要少，但是這八個大字絕不會是普普通通的，他就像是神仙給你的長生不老丹，就像是讓你擁抱青春的千年靈芝，就像是在最失落時的一句安慰……

校訓啊！校訓，您是無私的母親，您是嚴格的教師，您是偉大的“母愛”愛護着您的每一個孩子……

自強不息作文9

巍峨的高山上挺拔的蒼松，用堅韌訴説着自強不息。廣大的球場上拼搏的身影，用汗水闡述着自強不息。冰冷的實驗室裏專注的眼睛，用探索證明這自強不息。緊張的考場中奮筆疾書的背影，用苦讀書寫着自強不息。

從古至今，多少人，用行動和堅韌不拔的閃光品質，追求那四個大字“自強不息”!

“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，越王勾踐那屈辱的歷史時時折磨着他，在看不到頭的黑暗中，他沒有放棄，在那潦草寒冷的茅草屋裏住着一國之君。烈日炎炎，寒風凜冽，苦膽有多苦澀，只有他自己知道。十年多麼漫長的時光，他從不放棄，痛定思痛，一舉拿下吳國。

今人亦是如此，中國首富馬雲，站在無比光輝的榮譽下，卻有一段影子般的黑暗。正如所説：“光有多亮，影子就有多暗。”馬雲創業初期經濟缺乏，他挨家挨户拜訪着企業家們，滔滔不絕，不厭其煩，而迎接他的總是冷嘲熱諷：“這怕不是個瘋子吧!”睨而遠去。這個“怪人”一直為他天方夜譚般的夢想而努力。策劃稿紙漫天飛舞，簡陋的飯盒已成小山，在他和他的“團隊”眼中，沒有日夜，更不知道什麼是星期六，星期日。在一行行代碼中奉獻了自己寶貴的青春。“有志者，事竟成!”終於，手機支付不是幻想。

多少個自強不息的人物，使中國傲立在東方之巔!互聯網無處不在，高架橋四通八達，“上九天攬月，下五洋捉鼈”早已不是夢。造出了一台又一台引世界矚的地火箭，潛水系統。莫言，屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎”。“中國女排”成了傳奇，從名不見經傳成了世界前列，可我們不知道在這背後是多少代人拼了命的奮鬥! 作為明日的`我們，是選擇繼續這樣膽小怕事，庸庸碌碌，還是艱苦奮鬥，幹出一番成就?我們的未來就是中國的未來，我們的綻放就是中國的綻放，我們的拼搏就是中國的希望!現在我們踏着前人血淚鋪下的路，吃講營養，穿講漂亮，住講舒暢，出行四通八達，是否需要更加努力?

拼搏奮鬥，自強不息。

自強不息作文10

人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基

古往今來，時間的長河，奔流不息，有無數的英雄人物，他們面對生活，自強不息，從不輕言放棄，讓我們領略他們的風采……

最清晰的腳印留在最泥濘的路上。J·K·羅琳，她是受人們喜愛的《哈利·波特》這本書的作者，她在丈夫去世，需要獨自承受家庭的一切重擔時，選擇了用微笑來面對生活，與生活不懈鬥爭。並且，她仍以孜孜不倦的態度去完成她的著作，我想也正因為如此，她才得以受到世人的尊敬和追捧。海倫凱勒，她雖雙目失明，雙耳失聰，但她面對生活，堅強樂觀，積極向上，完成了她給予人民許多啟迪的著作《假如給我三天光明》。

在中國的歷史上，也存在着許多這樣令人敬佩的人物：司馬遷在受盡屈辱和折磨的情況下完成了史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》;在古代還有孫敬懸樑，蘇秦刺骨的`故事激勵着我們;近代也有革命烈士秋瑾“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”的偉大抱負和一腔熱血……學習他們的精神和態度，讓我們更加堅定要用微信面對生活，自強不息，奮發圖強。

自強不息，奮發圖強。我們當以夢為馬，不負韶華。夢想是一艘航船，帶領我們到達理想的彼岸;夢想是一盞明燈，為我們照亮前行的道路;夢想是一顆種子，只要我們悉心培養，它就會長成一顆參天大樹。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這是屈原的志向。李白吟“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。即便路途一片坎坷，也仍然堅定前路會有光明。學習古代詩人的豪情壯志，我們也當有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的志向。心有多大，希望就有多大，雖然路途艱辛，坎坷，但我們需銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

追夢路上，傅雷送給兒子的話也同樣勉勵我們：心酸的眼淚是培養你心靈的酒漿!玫瑰年復一年的盛放，是因為它堅定給予人芬芳的信念;夏蟬不知疲倦的歌唱，是因為它堅定絢爛一夏的信念。我們既然選擇了詩和遠方，就應只顧風雨兼程，堅定我們心中笑對生活，自強不息的信念!

自強不息作文11

在空氣微微濕潤的籃球館中，我正在參加一場激烈的籃球比賽，一切都是如此順利，就像一葉小舟在平靜的海面上漂泊着，但在平靜的海面下，卻藴藏着一陣又一陣的洶湧的巨浪。

前一場和“烏篷船”隊打得很順利，贏得很輕鬆，隊長也笑道：“就像殺雞一樣。”可是當我們的小舟行駛過平靜的區域時，迎來的必是洶湧的'波濤。

只見第二個隊的隊員個個人高馬大的，殺氣滿滿，好似當年的秦國的敢死隊一樣，一掃天下。我們在強大的對手面前，只不過是一羣讓人練手的小白鼠罷了。但是，一旦小白鼠團結起來，充滿了鬥志，也能稱得上“魏武族”。我們雖早已知道了結局，但也想奮力爭一下，走出這波濤。

比賽的哨聲在我們耳邊吹響了，也就意味着，這場比賽，開始了。

看着，看着，對方的分數在不斷的升高，我們只能改變戰術，轉進攻為防，這也許還有一線生機。

我們每個人的呼吸越來越急促，喉嚨已經受不住“發動機”的超能運轉了，被我們稱為生命之水的運動飲料也撲滅這團烈火，可是我們的分才只有對方的一半不到。下場休息，我們狂飲起幾口“生命之水“，“烈炎”才不那麼刺人。

看着隊友們一個一個下場休息，放棄了比賽，上場也無精打采。我也有一點想放棄，對岸是讓人舒服的極樂世界，先甜後苦。此地是軍營，有着殘酷的鬥爭，但之後我的收穫無人能得到，我就在一葉小舟中，在兩岸中徘徊，最後，我還是回到了此岸。

我找到了隊長，和他説了我的想法，他非常贊成。

此後，我們整個隊抱着籃球在場上飛奔，分工有序，你防他，他防他，一個完美的“作戰”系統出現。不再紳士，而像野蠻人一樣，融入到了比賽中。

雖然，我們最後還是沒戰勝對方，但是，在我們的努力下，團結下，堅持下，成功地獲得了進入決賽的機會。我們大都相信，在我們的合作，自強不息的戰術下，一定能在決賽場上發光，發亮。這就是自強不息賜予我們的。

自強不息作文12

天行健，君子以自強不息。——題記

當我還是一個懵懂的小女孩時，爺爺就常用孟子的這句“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來教導我，人不可有傲氣但不可無傲骨。從那時起“自強”這兩個平常的方塊字就已經在我的腦海裏根深蒂固了。

“能力者必有骨也”。自強的力量是巨大的，歷來多少成功人士因自強不息點亮人生華彩。

牛頓小時候是班裏的差生。一次，他把自己製作的小風車帶到學校，同學們諷刺他只會造風車，卻不懂得其中的道理，風車也被摔碎了。自此，牛頓變得肯動腦筋又愛學習，更加自立自強，終於成為一位舉世公認的科學巨人。

海倫凱勒11個月時被掠奪去視力和聽力，面對黑暗而又寂寞的世界，她並沒有放棄而是憑頑強毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

華羅庚家境貧窮，決心努力學習上中學時在數學課上因解出來老師出的難題而受到表揚，從而喜歡數學。後因家境貧困失學，但仍堅持自學數學。經過不懈的努力，成為我國傑出的數學家。

縱觀中國歷史我們的民族在千百年的發展中歷經滄桑，飽嘗憂患，越挫越勇，“位卑未敢忘憂國”的陸游，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐……他們靠的不就是不屈不撓，自強不息的民族精神嗎?

“最偉大的.勝利，就是戰勝自己”就算遇到大風大浪，我們也不能退縮，要鼓起勇氣，揚帆遠航。這不正是當代科研工作者的心聲嗎? “中國雜交水稻之父”袁隆平院士研究剛起步時，條件十分艱苦，他化困難為動力，總是千方百計創造條件，開展科學研究，正因為他鍥而不捨、迎難而上的堅定意志，不畏艱險、自強不息的苦幹精神，攻克了一個個難關，取得了一個個勝利。

“中國核潛艇之父”黃旭華院士面對核訛詐和蘇聯撤軍、撤資，他選擇自強，用我們國家自己的實力去打破“核訛詐”。“一窮二白”的年代他挺起胸，用自強的信念，成為核潛艇研造的砥柱。隱姓埋名三十年，只為國家自強夢。

高爾基説“最大的勝利就是戰勝自己”，我們應為自己的人生目標而執着追求，跌到了爬起來，在戰勝了一個又一個困難中走向未來。

相信我：自強不息，無可不為!

自強不息作文13

電影《一個獨生女的故事》的評價這是一個真實而又催人淚下的故事，取材於全國十佳少年杜瑤瑤的事蹟張鳴鳴是一個品學兼優的少先隊員。

父親突然病逝，母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務勞動和巨大的精神壓力和經濟負擔一下子落在了鳴鳴的肩上。命運給了張鳴鳴痛苦與磨難，也給了這個不到十歲的'小女孩自立的能力和自強的勇氣。在社會羣眾的幫助和關懷下，她堅持每天上學讀書，勤奮進取，期期都得三好學生，大家一致公認，鳴鳴是個自立自強的孩子。可見，自強不息是我們求生活、求發展，立於不敗之地必須具備的品質。對於少年兒童來説，從小培養自立自強的品質是關鍵中的關鍵。要克服依賴性是首要。堅持從小事做起。嬌生慣養、依賴別人，不僅是不光彩的事情，也是沒出息的表現。

我們不能因為年齡還小，就覺得在父母的呵護下理所當然；不能因為父母關懷備至，把自己當作“掌中寶”一樣疼愛，就習慣於父母的督促與幫助，沒有了學習和勞動的自覺性。我們要努力做到生活自理、學習自覺。自己能做的事，一定自己做；通過努力，自己能解決的問題一定不求助別人。在影片中有一個感人至深的小片段：鳴鳴為了給母親補充營養，跑到菜市場買雞，結果一問價，遠遠超出了自己從小攢的零用錢，就失望地回了家。

她回到家，看到了毛毛——與她從小玩在一起的一隻雞，把她最好的朋友毛毛殺了，做成湯，送給虛弱的母親補身子。父母對兒女的愛，是出自血緣親情的骨肉之愛，是人間最深沉的愛。作為兒女，應該孝敬父母，回報父母的恩情與期望。要關心父母的健康，體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作，還要操持勞務，身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關心父母的健康，父母有病痛時，應盡力照顧。

我們要在思想上追求進步，讓父母放心；在生活上學會自理，讓父母少操心；在學習上刻苦努力，用德智體等方面取得的好成績，讓父母高興。同學們，朋友們，讓我們振作起來吧，面對人生中的每一天，每一個挫折，迎難而上 ，積極進取，成為一個自強不息、孝敬父母的好孩子！

自強不息作文14

“物競天擇，適者生存”，是永恆不變的自然規律。我們也一樣，你不強大，一樣會被社會淘汰。

中午吃完飯後我一如既往的爬到走廊上觀看同學們打籃球。忽然教學樓門口出現了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎着輛三輪車，單薄的背部佝僂着，雙腳一瘸一拐的踩着自行車緩慢前進。更近了，能聽到從他那輛車時不時發出的呱。呱。的聲音。更近了，能看清楚他後車廂的鐵皮有點變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手錶的那位同學嗎？他現在怎麼變成這個樣子？如此的滄桑？我心怦怦直跳，分不清是因為再次看到他重返校園驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當我緩過神來去尋找他的`影子的時候，他已不知所蹤了。這個學期也快過去了，從那後我在也沒有見過他，甚至懷疑那只是自己的錯覺。

一天早上，我和朋友一起去上學，我聽到了一個熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣菜咯，新鮮的蔬菜，大嬸，那麼早呀，今天想吃什麼菜呢？”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識的臉。是他？我死死盯着他看，似乎是想證明這一點。他見到我後是坦然一笑：“HI，早安！”我愣在原地還沒反應過來就被同伴拖走了。“你認識他？他也以前是我們學校的，後來出了車禍，結果腳就像現在一樣了，瘸了。後來學校免去了他的學費，讓他再次返校讀書。但就在他來上學的時候，他父親也是車禍，不幸去世了。後來他還是放棄了學業在家裏幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車去批發市場幫他媽媽拉菜呢…

我佩服他可以騎着一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學，我佩服他可以在大街上買菜的勇氣，我佩服他經歷那麼多還可以坦然的笑。人在變，環境在變，生活也在變。但是他一定會像《誰動了我的奶酪》中的主人公唧唧，能夠及時的調整自己去適應變化，得到他夢寐以求的奶酪。

青春的時鐘在一分一秒不停的走，我們又怎麼可以停下來歇息？如果不停息那我們是否就應該給自己補充更多的能量來維持體力？是的，我們要為自己補充體能，要給自己增值。這樣我們才會強大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。

自強不息作文15

還記得“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的戊戌六君子之一的譚嗣同嗎?為求變法捨身赴難，慷慨就義。雖然他的生命被無情的劊子手奪走，但捨身取義的英雄氣概，亙古不變的長留天地，這不好似那一道泉水行至懸崖。石頭對他的評價，為了這一刻，他經歷了無數的曲折坎坷，克服了無數的困難，它為此刻的美付出代價後的回報。

秋瑾雖為女兒身，心卻比男兒烈，在風雲變化的晚清描繪出一道碧血丹心的壯麗風景，留下了“畫工須畫雲中龍，為人需為人中龍”的'豪言壯語。這不正是懸崖間的古鬆説的那句，它毅然撕毀自己，毀滅自己，這種令人欽佩的勇氣成就了全新的它!

理想不拋苦心新追求的人，只要不停地追求，我們就會沐浴在理想的光輝中。巴金的這句話詮釋了潭邊小草所説的，它沒有做片刻停歇，又邁向出了前進的腳步，他的目標是前方，是大海。為了目標，它歡快地奔向前去。正如劉翔説的一樣，偶爾我也會擔心是否會摔倒，但是隻要我站在起跑線上，我就會對自己充滿信心，我相信我的技術和節奏，就算摔倒了，我也不會趴在那裏，我肯定會站起來，繼續往前跑。

生如夏花，文質彬彬，才華橫溢堪稱人中龍鳳的瞿秋白，琴棋書畫無所不通，詩詞歌賦，無所不能，但是“天下興亡，匹夫有責”的使命，讓他投身於革命之中，指點江山，激揚文字，選擇了風雨前行，絕地奔走，殺身成仁。在血和火的洗禮中，完成了由書生而至革命者的涅磐，成就了他多彩的一生。正是因為他那對於理想的不懈追求以及那顆敢為人先，以身試行的心實現了他的夢想。

天行健，君子以自強不息.地勢坤，君子以厚德載物.從古至今，在歷史的長廊裏，有多少的能人志士憑藉着自身的經歷告訴了我們這個道理。

我們都行走在這條尋夢的道上，我們無法預測明天，請不要停下腳步，無論前方多麼曲折坎坷，我們要相信，我們會如同泉水一般流入大海。