【必備】國中優秀作文43篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的國中優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中優秀作文 篇1

一年一度的國慶節又來到了，大街上隨處可見五星紅旗迎風飄揚，大紅燈籠高高掛起，在這幸福熱鬧的日子我們全家一起去幹施嶴農家樂園閒遊。

早晨大約九點半我們來到幹施嶴，和我們約定的家庭還沒有全部到達，我們就在農家樂園門口等待。這時我和小夥伴們已經坐不住了，我們一會兒你追我趕，一會兒歡蹦亂跳，一起去田裏觀察金黃的向日葵和毛絨絨的狗尾草。

十點左右爸爸的同事和他們的孩子終於全部到達，大部隊集合完畢向着目的'地出發。沿路看見了一片美麗的景色，一面面彩旗插在兩旁，五顏六色的花兒綻開了自己美麗的笑臉，水果園裏長滿了桔子，我總是忍不住想去摘。在一陣嘻笑聲中我們來到了目的地——燒烤場。這時大人們忙着搭帳蓬、生火、洗菜我和小夥伴們迫不及待地來到水上樂園玩耍。我先玩了水上踩方塊，我輕如飛燕得就過了這關，然後我去玩走獨木橋，獨木橋很窄，我一不小心就滑到了水裏，變成了落湯雞，小夥伴們看見了哈哈大笑，我自己也咧開嘴開心地笑了。就這樣我們玩得滿頭大汗，渾身都分不清是水還是汗。中午到了吃飯時，玩得正餓的我們看見黃燦燦的燒烤美食食指大動，大口大口地吃了起來。填飽肚子後，我還在燒烤架前吆喝起來，當了一回賣羊肉串的老闆，真有意思。

下午，我和我的小夥伴們一起去釣魚，可惜沒有一點收穫，但我們卻欣賞了這片水庫上的風景。晚上我們一起吃起了這裏的農家菜，這個國慶節給我帶來了許許多多的快樂，真希望每天都能沉浸在這美好的時光裏。

國中優秀作文 篇2

陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分，有了父母的陪伴，我才能健康成為長，有了老師的陪伴，我才能學的知識，有了同學的陪伴我才不會孤單，所以陪伴我不能沒有你。

自從我一生下來就有父母陪伴着我。每當我成績考得不好時，父母就會陪在我身邊，給我安慰看着我學習，小時候與夥伴吵架時，他們總會出現在我的身邊。呵斥我的不對，教我該怎樣做，父母的陪伴讓我感動，直到現在有時我偶爾發脾氣，他們依然陪伴在我的左右，為我驅寒問暖，所以我也願化為一隻蝴蝶陪伴在父母的左右。

老師是靈魂的工程師，住到了一代代學子所以老師像我的父母一樣陪伴着我，但是老師的陪伴，又不同於父母，老師在陪伴過程中傳授給了我知識。讓我懂得人間冷暖，我現在大部分時間都在學校。所以老師就陪伴着我們督促着我們學習。下了自習，我們不睡覺，老師也不睡覺，如果太晚了，老師就會讓我們回宿舍休息，有了老師的陪伴，我覺得我的前方很明亮。

讓我展現青春活力的便是同學的`陪伴，我們一起在青春中揮灑汗水，一起哭，一起笑，因為彼此的互相包容，使得我們的關係又進了一步，因為我們之間的團結友愛，互幫互助，也許得了他的讚揚與肯定，有了同學的朝夕相處，我才沒有孤獨感，我要感謝同學們一直陪伴着我讓我覺得任何障礙並不是難以跨越。

我的身邊總少不了陪伴，不僅只有我身邊的人陪伴着我，甚至有陌生人我不能沒有陪伴，有了你我才會覺得前方的路是那麼明亮，我才會有動力，同時也要珍惜現有的陪伴。

國中優秀作文 篇3

睡蓮枕着水波躍着光年悄然綻開，賀歲迎春的祝福像初醒的露珠綴満荷塘。新年的盛宴開始了，蓬勃的心跳和着漣漪，閃耀璀璨年彩！

除夕之夜，我和哥哥姐姐心照不宣地等待媽媽發壓歲錢。媽媽卻一本正經地對我們説：“壓歲錢本來是給孩子守歲的'，並非是零花錢。在過完年後，壓歲錢都要上交給父母。”一聽這話，我們三個人都愣了，這不等於竹籃打水——一場空嗎？一個個猶如蔫了的茄子，個個都愁眉苦臉的。媽媽看到我們的樣子，不由得笑出聲：“不過，你們要是能讓壓歲錢更有意義，她所需要的壓歲錢就會在她那‘安家’。”

還沒等媽媽點將，姐姐就迫不及待地站起來發言：“如果給我壓歲錢，我就要去電影院看電影，一飽眼福嘛！”説完，姐姐一伸舌頭，扮了個鬼臉，逗得大家捧腹大笑。媽媽沒做聲。

這一下哥哥可得意了，他美滋滋地想着自己肯定是最後的贏家。於是，不等我開口，他便搶先回答：“如果我拿到壓歲錢，我就去買一份‘全家桶’，大年三十，怎麼能不好好慶祝一番呢？”説完，他得意地看了我們一眼才坐下。他見媽媽許久都不説話，像發現自己説錯了什麼似的，臉“刷”地一下紅了，直紅到耳根。

最後輪到我了，我像懷裏揣了一隻小兔子似的，心怦怦地跳，我低着頭輕聲答道：“如果我能拿到壓歲錢，我想拿去買《假小子戴安》和《dly袖珍木工屋》。戴安是一個很特別的女孩子，她的穿着和性格都很像個男孩子，但那不過是想保護這個爸爸失蹤了的家庭，她真的讓我很感動。《dly袖珍木工屋》能一步一步地教讀者充分利用身邊的材料，創造性地建造屬於自己的‘袖珍木工屋’。我想按照書裏的步驟，親手給爸爸媽媽造一座這樣的獨一無二的精美小木屋。”我剛説完，媽媽就忍不住笑出聲來。我抬頭一看，一個翹起的大拇指出現在我眼前。

窗外，傳來噼裏啪啦的鞭炮聲；窗內，幸福的笑容漾在媽媽的臉上……

國中優秀作文 篇4

金錢是能還是惡，取決於人性。是人賦予金錢善惡。

通常人最關心的什麼？——可能是一個錢字。那我就以這個題目為開篇。

一定有觀眾會説，為什麼要你來説錢呢？哪個不懂得呀，三歲的小孩也會説，一世做奴隸為錢幣，我們的普通人家日日做工那麼辛苦，為什麼？為賺錢、交租、供樓、供子女讀書、養妻活兒、積穀防饑、防老。有錢人家呢？就可賺的錢，買大屋，買靚車，或者更厲害，這些不説也罷。總之錢就不用你來説了，人人不用教那個錢字。

不過我不知道各位有否想過，看錢有不同角度，人看錢有人角度，但反過來説，錢看人又是另一個角度。人看錢的角度是什麼？

關於錢，一句叫做金錢萬能，第二句叫做金錢萬惡。講金錢萬能是不錯的，我們説有錢能使鬼推磨，連只鬼都要聽它的，你講它還不是“能”嗎？還有説，錢能通神，神都要聽它的，那麼豈不説明金錢“能”嗎？香港人説：“你有錢大哂”。既是説它是很大，雖然未必是“大哂”，但也承認錢的地位。

第二句話，金錢萬惡，那便真是萬惡了，為錢殺人放火，搶劫銀行，為錢兄弟反目，父子成仇，兩夫妻離婚。這些都是無日無之，及時説真的萬惡。這個是人看錢的角度。

大家有沒有想過，錢又怎樣看人呢？如果你和我是錢，會感覺非常無辜。為什麼？錢都是沒有生命的，沒有思想的，它從來沒有分辨過我是萬能，我是萬惡。它從沒有自認過厲害，又沒有犯過事，它默默無聞，作為人和人之間的交換工具而存在。從來沒有惹過事，沒有分辨過，沒有説過一句話。

它會説，你又説我萬能，又説我萬惡，你打生打死，做那麼多事，最後全部責任一推，都推在我這無辜的金錢身上。這樣，如果你和我是金錢，你也會感覺委屈，不是嗎？所以我們説，萬能也好，萬惡也好，一切都是人性本質的反映，和金錢其實是無關的。

錢，是耶非耶？

錢，本是用以購買商品的一般等價物，並無好壞之分，善惡之別。但在社會中，人們對它的認識卻不盡相同。有人信奉金錢至上，金錢萬能；有人則認為金錢是毒蛇、陷阱，是一切罪惡的淵藪。筆者認為錢本身是單純的，它既不能行善也不能作惡。關鍵是對錢要“取之有道，用之有度”。

常言説得好，“君子愛財，取之有道”。在現實生活中，人們獲取錢的渠道是多方面的，但從性質上來劃分無非是兩大類。一是依法勤勞致富；一是巧取豪奪。筆者欽佩第一種人，鄙視第二種人。第一種人，是在現行法律政策允許範圍內，依靠自己的.聰明才智和苦幹獲取錢，這是共產黨和人民政府極力提倡並積極支持和保護的。第二種人，是違背現行政策法規，千方百計鑽政策法律空子或違規違法巧取豪奪，這是共產黨和人民政府極力反對和打擊的重點。再説，即便有了錢也不能亂花，要把有限的資財用到生產、生活最急需的地方，不然，一有錢就邪念橫生，小則吃喝嫖賭抽，奢侈腐化，敗壞風氣；大則亂國法違黨紀，禍國殃民，危及社會。

總之，錢本身並不是無情物，弄得好是財富，它可以給人帶來歡樂和幸福。弄得不好，它將成為斷頭台上的絞索，也可以給人頻添痛苦和災難。

國中優秀作文 篇5

當我們做事時，我們經常遵循常識。當你看一個東西的時候，你經常只注意它的外觀。我們應該學會從另一個角度來看待它，這往往能讓我們發現一個全新的東西。

就拿蜘蛛來説，很多人非常討厭蜘蛛，可能是因為它們的外表，它們有很多眼睛和腿，有些蜘蛛身上長滿了細密的絨毛。這真的讓人覺得噁心，連我也不例外，很討厭。但我們只是因為它們醜陋的外表而討厭它們，甚至殘忍地殺死它們，卻從來沒有想過它們是益蟲，對人類有益的昆蟲，它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們，卻想傷害他們。我們應該從另一個角度來看他們，而不是隻看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應該保護他們，而不是摧毀他們。

還有最常見的小蟲——螞蟻，是我們生活中最常見的'小蟲。但是，我們不應該只看到它微小的外表，而忽視它內在的力量和精神。螞蟻雖然體型小，但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過，如果把螞蟻放大到和人一樣大，它們的力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團結的昆蟲。他們成羣結隊地生活在一起。當它們一起覓食時，它們可以捕捉大昆蟲。當它們在一起築巢時，它們可以在地下兩三米深的地方築巢。當他們一起在一團螞蟻中逃離火海時，他們表現出了自我犧牲的精神。

所以不能只關注事物的表象，要換個角度看。當我們從另一個角度看待事物時，我們會發現許多新的東西。

內蒙古包頭包頭市第三中學七年級：快樂陽光鷹

國中優秀作文 篇6

從揹着大包小包的行李走入學校，到拖着疲憊的身體風塵僕僕地回到家中，一週的時間便匆匆的流走了，回首這一週的心路歷程，有很多事，很多人，瞬間出現在了我的眼前。

隨着眼前的畫面的緩緩流動，有很多想傾訴的事兒，想説的話，漸漸浮現在了我的腦海裏。那是星期一的事了，那天下午的第八節課，七年級年級的所有同學齊聚在體育場。因為在這裏，在這一刻，將會舉行七年級年級100米、200米的預賽。作為入學以來的第一次運動會，大家都迫切地想了解一下其他班同學在體育上的實力究竟如何。但實際上，很多班都採用了保存實力的方法。例如我們班，只是很草率地選擇了幾個同學參加比賽，所以説，我們班的成績只是居於年級中游。但是從同學們的神情裏，我清楚地看到了一點，我們班的實力絕不會只是這樣，相信在隨後舉行的比賽中，我們一定可以取得一個令人滿意的'成績。

第二天的下午，在距離體育場大約100米的體育館，我們又舉行了莊嚴的少先隊建隊儀式。在隊歌、國歌聲的伴奏下，我們舉起右手，鄭重宣誓：“時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥！”那一刻，我激動的心情實在是無以言表，因為它不但代表了少先隊的建立，更代表了我們已經融入了成外這個大集體。

記憶如奔流不息的江水，緩緩地流啊，流啊，漸漸流入了我心流的最深處……

國中優秀作文 篇7

中國人，就像一杯濃濃的酒，讓人回味無窮；漢語，像一首曲子，旋律優美，五音繞樑；漢語就像一道耀眼的彩虹，五彩繽紛。

漢語是一種語言形式，也是人與人之間溝通的橋樑，連接感情的渠道。生活中中文無處不在，你會發現中文其實就在我們身邊。和同學一起笑的時候？當你和父母説話的時候？和朋友玩的時候？你有沒有想過身邊的'中國人？

在街上，只要抬頭，各種招牌映入眼簾，簡單的裝修店招牌就吸引了人們的目光。“金夫人”和“衣商局”各具特色，街上琳琅滿目。也許，乍一看，你覺得有一種常識。其實這些話是可以用完的。它們幽默而生動地反映了古代文化，也顯示了商店的特點。裏面不是有無窮無盡的語言和文化嗎？

在網上，大家都喜歡用生動的文字表達自己的觀點，比如：“嘿！”“躺下！”單詞，比如一些數字也很有意思，“94”就像“is”。“7456”，比如“氣死我了”，簡單的數字也表達了人的感受，讀起來很有意思。各種句子都是用象聲詞、象形字來描寫和襯托，既容易表達又不失幽默，真的讓人唏噓不已。

本來以為只有每天嚼着生硬的語文課本才能學好知識；原本以為只有每天消化那些枯燥的單詞、單詞、句子才能理解；原本以為只有每天用筆在紙上寫字才能學好語文。但是漸漸的我們意識到中文就在身邊，每天都在用。

國中優秀作文 篇8

去年底公佈的消息，在開學前幾天還是爆炸性的頭條。——分班，對於我們這些在一起生活了兩年半的人來説，確實是個敏感的角色，刺激了大家的神經。

開學前一天，有人帶頭向學校彙報。帶回了一個壞消息。——分班已經預定，前20個班已經分到八班。大家都在討論這件事，都在討論對策，但都絞盡腦汁，也沒能想出合理的解決辦法，只有聽天由命。

該開學了。就像他們説的，我們20個人被分配到八班做報告。不同的班主任辦公室，不同的教室，不同的`宿舍讓我們感到陌生和不舒服，但我們心裏還是想：“算了，就住大學吧，再上一節課，睡另一個宿舍。”我勉強接受了這個事實。

一年多來，我們第一次帶着自己的桌椅走進教室，吸引了友好的目光，也讓我感到一絲欣慰。

坐在最後一排老師的角落，旁邊是以前的鐵哥們，前排也是兩個老熟人，可能會讓我更容易融入新的班級！

8班不愧是班裏的領導。相比之前的課，學習氛圍是天一地一。每次來教室，都會經過七節課，同學們聊天看電視。去八班的窗口是完全不同的場景。——教室裏全是埋着頭的人。練習冊整齊地堆放在桌子上。電視也是黑的。我推開門，一雙雙眼睛盯着我。突然覺得自己在打擾他們，有點愧疚。我被這種氛圍感染，漸漸融入其中。

這是新的——班8班。

國中優秀作文 篇9

上學期初，趙老師因身體原因不能再帶我們班主任了。於是，在趙老師的託付，校領導的信任以及學生家長們的期待下，老爸被“逼”上了班主任的寶座。

老爸一開始極力推辭，怕帶不好我們班，但是一上任，就立刻全身心投入到工作中。

新班主任上任，總要和各位學生家長認識認識吧。於是，老爸就利用週末舉辦了一次家長會。為了這個家長會，老爸做了整整一個星期的準備。先是寫家長會的發言稿，然後又特意做了ppt，還不停地反覆修改，最後開了一次非常成功的`家長會。

隨着老爸對班主任這份工作愈來愈投入，我發現老爸也有所改變。

以前週末時，老爸經常和二，三麻友相約打麻將，但現在即使有人相約，他也會統統推辭掉。因為我們週末要補課，老爸每次都很早來清點人數，有時還給沒來得及吃早點的同學買早飯，放學後再來打掃教室，等所有同學都離開後才能回家。

老爸是歷史老師，在帶我們班主任之前都一直在研究歷史課本，關於歷史的筆記記了厚厚的很多本。而帶我們班主任之後，老爸不僅鑽研歷史，為了我們的全面發展，他又開始鑽研數學課本。查找最新題型，出題，編題，給我們印了很多試卷做。我們的數學成績也在一步一步提升着。為了給我們打印試卷方便，老爸還專門購買了一台打印機。

老爸接手班主任之後發生了很大的改變，我知道這一切都源於他對我們的愛！

國中優秀作文 篇10

我喜歡陽光明媚的春天，驕陽似火的夏天，寒風呼嘯的冬天，當然，我最喜歡的還是天高氣爽的秋天。你瞧，秋姑娘邁着輕盈的'步伐，朝我們走來了！

秋姑娘飛過天空，天空變得格外湛藍，像波瀾壯闊的大海一樣，雪白的雲朵猶如一隻只即將遠航的船兒，漂浮在大海上。

秋姑娘從天上降下來，落在樹林裏，帶來了一陣風，樹葉紛紛揚揚地落下來。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像大雁騰空而起；有大多數是水滴形的，也有幾片是巴掌形的……

秋姑娘來到了果園。蘋果看到秋姑娘美麗的容貌都羞紅了臉；黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣懸在樹上；柿子像一個個紅色的燈籠，綴滿柿子樹；一串串紫葡萄、綠葡萄吊在葡萄架上，一顆顆又大又圓，像成串的大珍珠，真是讓人垂涎欲滴啊！

頑皮的球姑娘來到了菊園，菊花仙子昂着頭，好想要和秋姑娘比美似的。菊花的顏色真是太漂亮了！紅的似朝霞一般美麗，黃的像金子一樣耀眼，白的如水晶那樣純潔。一股股清香鑽進秋姑娘的鼻子裏，使她情不自禁地採了一朵，小心翼翼地戴在頭上，秋姑娘顯得更美了！

秋姑娘坐在花叢中，用手指輕輕地在面前畫了一個圓圈，頓時，一面小魔鏡出現了。她看見魔鏡裏大地的容貌，不禁露出了滿意的笑容。她展開潔白的羽翼，飛向那廣闊的藍天……

國中優秀作文 篇11

諸多植物中，我最喜歡的是松樹，因為它美麗的外表，更因為它堅強不屈的精神，深深地吸引了我。許多詩人用優美的詩來歌誦松樹，其中，劉楨在《贈從弟（其二）》裏寫到，“亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！”

松樹一年四季都披着綠油油的衣裳。外形差異較大，有的松樹的樹幹又高又大，有的又粗又壯，有的彎彎曲曲，還有的像戰士一樣筆直的站在那裏。松樹的葉子又細又長又尖像針一樣，所以被叫為松針。松樹還會結出美味的松子，供人們享用。

夏天到來，松樹展開枝杈，讓太陽都照在它的身上，為人們遮蔽烈日。

秋天的時候，花凋謝了，草枯萎了，別的樹上的葉子都落了下來，而松樹被秋風吹着，被秋雨拍打着，但依然挺立。

冬天的時候，松樹不畏嚴寒，不懼風雪，在白茫茫的`世界裏，展示它美麗的綠衣裳。

看見松樹，我總能想到一些同樣堅強的人，就像被譽為“當代保爾”的我國著名女作家張海迪，她5歲的時候，患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒有詛喪，她從小自學國小、國中全部課程，自學大學英語，日語等多國語言，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。

這樣的精神值得人們尊敬。我們要像這樣的人學習，擁有了松樹一樣堅定的品質，沒有克服不了的困難。

國中優秀作文 篇12

秋高氣爽，正是“萬類霜天競自由”之時。同學們“魚翔淺底，鷹擊長空”之時。

秋是一個辛勤忙碌的季節，萬物都在準備冬的嚴寒。松鼠開始準備過冬的堅果，地鼠在收集自己心愛的蘿蔔，我們這些風華正茂的青年，難道不應該準備起來嗎？

秋是一個厚積薄發，收穫的季節。春的復甦，夏的生長，終於在秋迎來了收穫。農民伯伯在收穫着一年辛勤的勞動的果實。詩人們享受着“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的美麗秋景。古詩曰“待到秋來九月八，我花開後百花殺”。今有學子，十年寒窗奮力一搏，苦心人，必將天不負。

秋是一個讓人琢磨不透的季節，秋雨説來就來，秋風忽大忽小。在古代掌權者，眼裏這裏一個讓人喜歡又讓人痛恨的季節。求帶。秋收帶來的喜悦和國庫的充實，讓掌權者有資本大展宏圖，但它也意味着戰爭遊牧民族的.侵擾和政局的變化，必將伴隨着血與淚。也是讓無數學子欣喜與悲傷的時刻。榜上提名與落榜的差別太大了，大到成為兩個階級。

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”時間太短太短了呀。秋的美貌，秋的風度，秋的性情，我只覺得一直在經歷。“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”在這美妙的秋，我更想排遣這萬古的愁啊！自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

國中優秀作文 篇13

六年的國小時光已從我的指尖緩緩流過，但我仍想留住那最後的回憶……

告別那塊黑板。春夏秋冬，老師用一支支潔白的粉筆，在那塊黑板上譜寫着知識的樂章，每一個音符都是那樣的流暢，那樣的美妙……它們演奏出了世界上最動聽的音樂——知識交響曲！而老師就是技藝高超的演奏家，你看她時而如高昂激越的山峯，時而如婉細膩的溪流，時而如胸懷博大的海洋……這知識的樂章充實着我，鼓勵我不斷前進，一次次登臨更高之巔！

告別那張課桌。它用那樸實的黑色桌面，為我支撐起一片知識的小天地。它是學海里的`諾亞方舟，舟上滿載着無窮的知識；它是任勞任怨的黃牛，默默的幫我馱起形形色色的課本；它是一張舒適的安樂牀，我可以躲在書堆後面做一個甜甜的美夢；它還是一堵安全的掩體，我可以趴在掩體後面跟同桌竊竊私語……

告別那個校園。六年的時光，校園裏的一草一木都跟我一起成長，校園裏的冬青越長越高，校園裏的故事越來越多，校園裏的學生越來越優秀……直到今天，終於要離開你，卻滿心不捨無處訴……我知道，這次告別必是永遠的失去，可是，終究還是要走的，因為，中學的大門已經為我打開……

再見了，我的國小時光，告別你卻不會告別發生在你身邊那一串串美好的回憶……

國中優秀作文 篇14

這個星期，人們太鬆懈了，他們不想拿起筆寫字。手裏翻着《哪裏》，卻想不到要去哪裏。雜誌裏充滿了誘人的日子：一個老人在冰冷的江雪中垂釣——一月；二月過年，燒頭香；三月的花帶着馬蹄香回來；四月西山和嚴觀名人節；尋找被遺忘的五月時光；六月賞西湖；當果實在七月芬芳；八月的夏天寧靜的海；九月爭潮；十月抬頭；11月去石門看聚海；十二月一口西塘米酒，冬暖一米。漂亮的圖片，漂亮的文字，漂亮的興趣，讓這一期《哪裏》很吸引人。

和朋友聊天，都有情緒週期，不想牽強附會，不想慣性週期，有在低迷時期離開的想法。耶！離開你想離開的，去你想去的'，沒有牽絆，不需要牽強附會，享受安靜的時光，曬曬心情，嘗試改變，釋放自己的想法。

再一次，座鐘敲響了時辰的聲音，不斷的聲音促使時間的鞭子落在每個人身上，讓人的生命有了定論，誰也逃不掉。日子一天天重複，時間單薄，時間有序，心情紊亂。如果活着真的是一種心情，應該是什麼樣的心情？無法迴應。

氣温上升，油價和電價上漲，工資和股票下跌。在一台涼爽的空調裏，我的心在感受着起伏和燃燒，人們在冷熱交替中不知所措。

幸運的是，現在是週末，等待着試圖取代一種情緒，觸摸一些值得關心的東西。

國中優秀作文 篇15

當代大學生有多少人可以每天都堅持早上起來吃個早餐再去做其它是的事情。若是我們做一個調查問卷就可以發現，很多的大學生或高中生都會因為某些原因來不及吃早餐而餓肚子，其實這對我們的身體來説是非常不好的一件事情。

一天三餐之中最重要的就是早餐了，俗話説得好：“早餐要吃得好，午餐要吃得飽，晚餐要吃得少。”可以一天少量多餐，但也不要落下哪一餐，因為它們對我們的身體健康非常重要。

可能你現在還沒覺得有什麼問題，實際上在你不注意的.時候，一些疾病的症狀正向我們靠近。所以為什麼有的人容易低血糖呢？隨身都必須帶有一些可以補充能量的東西才行。我之前也沒有注重早餐的重要性，直到自己的胃出現問題去醫院做檢查的時候才意識到問題的嚴重性。

想想自己國小的時候就有一次沒有吃早餐，肚子巨疼無比，走路都不能邁太大的步伐。艱難的回到家後我立馬吃一些東西進去，躺下來緩和了一段時間後它慢慢的就好了，自那以後，有好長一段時間我都堅持吃早飯。最近這些年不也放鬆警惕了嘛？沒想到還是“中招”了。

希望大家也可以保護好自己的身體，不要以為它很能抗造，其實它很脆弱。曾經有一副健康的身體擺在我面前我卻沒有好好珍惜，如果再給我一次會，我一定會照顧好自己的。

國中優秀作文 篇16

一年四季，每個季節都下雨。但是每個季節的雨都會給人不一樣的感受！

春雨温柔，來得很輕。當人們睡覺的時候，它悄悄地來，帶着温柔的春風潛入深夜。它的腳步聲很輕，根本不發出聲音，怕吵醒睡着的人。春雨從天而降，像無邊的絲綢。它薄如牛毛。如果能讓雨水擦擦臉，你會覺得它有多温柔，就像你媽媽輕輕撫摸你的臉一樣。

相比春雨，夏雨激烈而激昂。速度快得讓人逃不掉。就像孩子們的臉。剛才還是晴空萬里。突然變成了傾盆大雨。夏雨的聲音四季最大。它不像春雨一樣温柔，但像馬奔騰一樣壯麗。它瘋狂地衝刷着大地，像鞭子一樣鞭打着大地。

秋雨呢？荒涼而纏綿，也是春雨和夏雨的結合。有時秋雨會詳細地飄過大地，但有時會像喘息一樣落下。也是收穫的使者。只要它來了，農夫的叔叔就會高興，因為這意味着水果可以收穫了。喜歡秋雨的呵護，不緊不慢，舉手投足都表現出大家的風範，一點一點落下的不僅僅是雨，更是精神的'春天。

冬天下雪似乎令人愉快。但是冬雨吸引不了別人的注意力。冬天隨風飄動總是讓人瑟瑟發抖，也許正因為如此，古代的學者和詩人都把自己最好的詩獻給了春雨、夏雨、秋雨。所以在大家眼裏，冬天成了殘酷無情的代名詞。

無論是春雨的憂傷與温柔，夏雨的傲慢與兇狠，還是秋雨的纏綿與蒼涼。冬雨的無情和寒冷給了我不同的啟示。

我喜歡四季的雨！

國中優秀作文 篇17

夜已經很深了，但他還是睡不着。他的腦海中一遍又一遍地出現了他的身影以及那一個個的鏡頭。

上個賽季，也是在這一天，他們這支球隊被利劍隊打成了89：72。那場比賽，作為球隊第一得分手的他狀態出奇的差，全場比賽只得到了6分。那就好像他的一場噩夢，而噩夢中時時出現他的'身影。他，利劍隊的首席得分手、王牌，身披着10號球衣。他總是帶着一絲冷酷的微笑，孤傲地眼神讓每一個對手膽寒。作為得分後衞，他的防守功力也很了得。“簡直是一個最佳防守球員與得分王的結合體。”人們常這麼説。面對這次重逢，他感到無比的壓力。他與他的對位，他要承受防守與得分的雙重壓力。

第二天下午，他帶着充滿血絲的眼睛來到了球場。賽前準備，他很緊張，但看起來心不在焉。他正在找那張冷峻的臉。找到了，就是他！他站在最後面，用他那依舊孤傲的眼神從對方每一個人身上掠過。他驚出了一身冷汗，準備運動也做錯了幾節。

雙方隊員入場後，作為雙方隊長，他與他握了手。他用更加孤傲的眼神看着他，嘴角露出了一絲冷酷的微笑。他也很挑釁地笑了笑，眼神充滿了挑戰。就是在去年的那場比賽後，他開始讓自己變得更冷酷，在球場更像一個殺手。但無論他如何冷化自己。今天，在球場上，他還感覺到了心虛。他與他的眼神、微笑相比，還是太遜色了。

國中優秀作文 篇18

朱國良曾在《感悟春天》中寫道“沒有堅冰誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪誰去斷定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的聳立？”梅花耐寒這一品質是“古來共贊”的`。

“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。寒冰百丈，梅花一枝獨秀，以俊美點綴寒冬，為銀裝素裹的冬，增添了一份色彩。雖常被冰雪覆蓋，卻愈寒愈香，“梅花香自苦寒來”啊！

被白雪覆蓋的梅，總還是那樣的高潔傲岸，與白雪為伴，醖釀蓄積着生命元氣，磨鍊出超凡的堅韌，散發出撲鼻的清香，在白雪中愈顯生命之完美，那正是“雪卻輸梅一段香”。

嚴冬季節，春天還會遠嗎？春天是受梅花的感動而來的吧！

“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。春天來臨，萬物萌生，百花爭春、百鳥爭鳴，梅花隱身於葳蕤芬芳之中，一同經營着爛漫春光。她從嚴寒中走來，在白雪中感知到了春的湧動，在寒冷中找到了春的希望。

春天的勃興是對梅花的巨大鼓勵，是給梅花的殷切希望，是送梅花的堅定信念。這種鼓勵，希望和信念，激勵着梅花去實現全新的夢想。即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。

“我不去想，是否能夠成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”這是汪國真對自己夢想旅途的規劃。梅花不也是這樣嗎？她不去想能否成功，既然選擇了嚴冬，便只顧在冰雪中營造出繁榮……

國中優秀作文 篇19

我曾經在炎熱的酷暑時節遇見你，又曾在繁花落盡之日與您分別。過往和歲月一併逝去，同江水伴着濤聲流向大海。雖然時隔四年，但我依舊能感受到那股灼人的熱浪，以及您掛在臉上的微笑。

那個夏天，您教會我的，我常常在心靈中遇見……

還記得我第一次下象棋……

這是“馬”，它走的是“日”字；這是“炮”，要隔着一個才能打後面的'哦；這是“將”只能在這個米字格里走；哦，對了，“將”和“帥”對着，中間沒有其它棋子時，最後挪棋的人輸。不出五分鐘，我便全會了。

自那以後，我便迷上了象棋。每天放學後，都要纏着您來殺一盤，這象棋成了我們爺孫倆的另一種交流方式。每次下棋，我總能學到許多。

有次下棋，我快輸了，或許是好勝心太強，我居然直接用“炮”吃了前面的“馬”，把“兵”當成了“特種兵”，吃掉了您的“車”。您看到了，對我説語重心長得説“潼潼，這人生也如一盤棋，每個人都要守規矩，知道自己該幹什麼，這樣就不會隨便打破規矩。其實輸贏不重要，重要的是享受它，找到自己的不足並加以改正，避免以後再輸在同一個點上……”，您的話銘刻在我腦海，每當我失敗犯錯時，它總會在我心靈中閃現。

您走後的兩年，我再無心去摸象棋。前兩天母親把象棋拿回來了，望着這象棋，您曾經的教導又在我心靈中迴響。

蒼天不只讓我們爺孫一場，更有心靈的相遇！不知何時，才能不在心靈的彼岸眺望，再來一次殿堂的相遇……

國中優秀作文 篇20

盼望着，盼望着無聊的暑假過去了，我終於放下心中的好奇開始了國中的生活。

國中的校園，十分的熱鬧，有各種健身器材，有寬敞的操場，跑步的，打籃球的，全都滿頭大汗，我驕傲自豪的邁進夢寐以求校園，我深深的`知道，從邁進校園開始，我就是一名中學生了！我瞧見校園裏的大樹挺立的腰板，豐茂的樹葉看守着校園，一陣微風吹來，吹到了我的臉上，一股涼爽舒暢的感覺油然而生，我感覺身體裏流動着一股熱血，鼓勵着我早早適應國中生活。

我找到了班級靜靜的等待着老師的到來，語文老師表情十分嚴肅，一看便知道是一位嚴厲的老師，我心裏便早已埋下了敬畏的種子，數學老師就不一樣了，她既漂亮又温柔，總是帶着笑容很可愛，“咔嚓”門開了，來了一位老師，經過介紹才知道是英語老師，這幾位老師聊起天來了，我看到了許多陌生的同學，便和周圍的同學聊了起來，他們都很友好，都很熱情。

但—國中也很忙碌，課程不斷增加，作業壓得我喘不過氣，學習方法也有所不同，經過老師的不斷努力，我漸漸改變了缺點，融入了學習的氛圍，上課認真聽講，做了各種的筆記，和同學互相請教，在自己課上，回家時，認真完成作業。漸漸的發現了學習並不是特別累，所以有了學習的樂趣，就可以提高學習的效率。

國中的生活是漫長的三年，我要把握這三年的時光，不負青春，努力學習。

國中優秀作文 篇21

人有悲歡離合。傷痛總會讓人痛不欲生。而傷痛卻是各種各樣的，讓人防不勝防。也讓人瞭解到人世間各種情態。傷痛，使人心情低落，理智難以控制，但是，這卻是我們人生中在所難免的，我們無論怎麼去防護，傷痛也會時刻找空縫，破壞掉你的防護，鑽進你的心裏讓你難過，讓你傷心，讓你痛苦。

今年，我的`爺爺去世了，在回去的路上，我感到無比的傷痛，為什麼爺爺突然去世了，為什麼會這麼突然。一到老家看到奶奶我就想起以前和爺爺奶奶在一起時那些快樂的時光，這是我更把持不住自己的情緒，眼淚一直掉個不停。惹的奶奶也跟着哭了，奶奶一邊安慰我自己卻一邊哭，這使我心裏更加感覺痛苦萬分。

這一整天，我處於忙碌中，心中的傷痛被忙碌稍稍沖淡了點，但是一到晚上一停下來，傷痛便又在心中蔓延開來，一想到“爺爺走了，奶奶又不願意去城市住，那她一個人在這裏怎麼辦？”一想到着我又為奶奶以後的生活而擔憂。

第二天早上，我隨着送行隊伍走，一邊走一邊想起和爺爺在一起的童年時光便像幻燈片似的一幕幕的出現在我的腦海裏，這更讓我的心裏感到痛苦萬分，唉！我是多麼不捨得爺爺啊！

過了這麼久，我心中對爺爺去世的傷痛也被時間沖淡了許多，但是偶爾想起爺爺還是會覺得傷痛，我想我要做的就是面對這個傷痛，努力的去放下它，我想爺爺應該也是希望我開心的。

國中優秀作文 篇22

我見過海上的落日，那是一種扣人心絃的美；

我見過高山的落日，那是一種氣勢恢宏的美；

我見過小城的落日，那是一種温馨的美……

黃昏時分天空是一片柔和的色彩，走在家鄉的小徑上，放眼看那一輪西墜的夕陽，心中驀然增添了一份温情。

太陽緩緩的落下，它就像一位慈祥的長者，用那佈滿滄桑的手，撫摸着孩子，充滿深情，“老人”的目光和煦恬然，那一抹淡淡的光暈吧大地攏在懷裏。近處，遠處，到處都是那温暖的色彩，使大地擁有了一份黃昏的靜謐。我攤開手掌，想握一把暖暖的陽光，讓那橘黃色的光束在身邊停留。可那淘氣的小精靈卻從我的.指縫間悄悄的溜走，不一會兒，便無影無蹤了。

這時我又抬頭遙望天空，夕陽不知何時墜到了山的那邊。晚霞在夕陽的周圍編織着橙色的綵綢，映着一層層的餘暉，隨風輕輕的飄蕩。被瑰麗的彩霞簇擁着太陽，欲去不忍，好像不捨得離開這美麗的世界。雲霧翻滾着，似乎是太陽的內心在掙扎；一邊是回家的喜悦，一邊是對大地的深情。它像舉足無措的孩子，左顧右盼，臉上湧出淡淡的紅暈，也許是聽到了母親的招喚，一步三回頭的走着，天空留下一竄竄淡淡的腳印。我微笑着，向大地致以最後的敬禮。然後，輕輕地-輕輕地隱沒在山的那邊。這時它恢復了一切寧靜。

它走了。是的，它微笑着走了。

大地重又融入一片蒼茫的暮色中去了。這一切結束了嗎？不明天清晨，一輪紅日又將從地平線上冉冉升起，去照亮整個大地，去燃起人們新的希望。

國中優秀作文 篇23

時間如梭，一個一年已經結束，在這個一年裏我收穫頗多：鄭成功、錢學森、杜甫等的愛國主義精神；廉頗的爽直磊落、知錯就改；藺相如的深明大義、顧全大局；哈爾威、譚鞦韆的忠於職守、捨己救人；高原柳的堅忍不拔、頑強的生命力；巴金的樂於奉獻、謙虛質樸；詹天佑的才華橫溢、身先士卒…….我還知道了很多非物質文化遺產。

其中讓我感悟最深的`是廉頗的知錯就改。記得十一假期的時候，我在家裏跳繩，一不小心，打破了一個玻璃水杯，我頓時緊張極了，不知所措。正當我忐忑不安的時候，媽媽回來了，她一眼就看見了地上的碎玻璃片，便問我：“這玻璃碎片怎麼回事啊？”我六神無主地説：“我回來就是這樣了！”媽媽將信將疑，但是她並沒有説什麼，而是默默地撿起碎片，扔進了垃圾桶，玻璃碎片發出“噹噹噹”的聲音，那些聲音好像在説：“説謊的孩子不是好孩子！”聽着那刺耳的聲音，我嚇了一大跳，趕緊跑出家門找小夥伴玩了。到了晚上，我夢見媽媽表揚我是個城實守信的好孩子。第二天早晨醒來，我慚愧極了，決心向媽媽説明真相。我走進媽媽的房間，不敢正視媽媽的眼睛，低聲地説：“我昨天説謊了，那玻璃杯子是被我不小心打破的。”媽媽語重心長地告訴我：“一個人犯了錯誤並不可怕，知錯能改還是好孩子，誠信會影響你的一生，不誠實的人將無法立足於社會！”

媽媽的話使我十分震驚，明白了知錯就改，善莫大焉，誠信方能成人！

國中優秀作文 篇24

秋天，是個充滿歡樂的季節，是個悠閒靜謐的季節，也是個魅力無限的季節。看，秋天像個頑皮的孩子，他有時淘氣，有時安靜，你説他頑皮吧，他會將樹葉爺爺拖下樹枝，這時風媽媽走來，將樹葉爺爺托起，放在小溪裏，而秋天卻像個承認錯誤的壞小孩，低着頭，安安靜靜的呆在一旁，不再淘氣了。

瞧，秋天像一個可愛的少女，她將樹枝上掛滿一個個小燈籠，壓得樹枝抬不起頭，這可讓農民伯伯們樂壞了！再一望，她又在稻田裏忙活起來，這時她正拿着一支畫筆，給水稻派發新衣，水稻們都穿上金色的大衣，頭戴鼓鼓的長筒帽，再一看，水稻纖細的'身體可撐不了這一個個稻粒，便都彎下腰來。

望，遠處的秋天是一隻只大雁，它們排着整齊的隊伍向南方飛去，這時，一個個孩子坐在蓬鬆的稻草垛上，出神地看着這羣大雁，一個大姐姐説，大雁真團結，會排出好多造型呢！妹妹也笑着説，大雁可真是一個個舞蹈家呢。

秋天是個巨大的舞場，這裏是麥田海洋，那裏是瓜果飄香，不過來的嘉賓中只有一位花姑娘，她高潔而淡雅，熱烈而深沉，沒錯，她就是菊花。秋風與她相伴，流水與她應和。秋天撫摸着她，與她相守相伴。

不過最出彩的還是那些瓜果們，他們五彩繽紛，閉了眼，果香中都帶着淡淡地甜味，瓜果們都跳起了秧歌，慶祝着豐收，它們個個都是舞蹈家，惹得人們都不禁叫好呢！

秋天洋溢着歡樂，勞碌的人們也清閒下來；秋天是清甜的，空氣中瀰漫着瓜果的香甜；秋天是個美麗的季節，讓人沉醉其中。

國中優秀作文 篇25

孝敬，是讓我們每一個做兒女都應該做到的，孝敬是一種美德。

孝敬來説，我覺得最先孝敬的就是父母，父母是給我們帶來生命的人，是在生命裏最早，最先接近我們的人，所以我們應該孝敬父母。

孝敬是體現一個人對老人的好與壞，我們現在是年輕，我們以後還是會老的，人人都有年輕，人人也都會老。用我的心來衡量我們父母的心，用我們的心來温暖父母的心，其實孝敬很簡單，孝敬就是沒事和老人們多説説話，陪老人們説説他們愛聽的。説説他們輝煌的時候，有什麼有意思的事情。這會讓父母高興的事情，都是孝順，孝敬。孝敬是在家多呆呆，在家多陪陪父母。孝敬是給父母捶捶背按按腰。讓父母感受到生活中有温暖。生活中有更美好的東西愛。讓我們把父母給我們的愛，傳送回去，兒時的愛傳回父母那裏，讓父母也都感受到。孝敬不是掛在嘴邊上的，孝敬是用我們的行動，來實現，來完成，是這樣的。孝敬是責任。孝敬是必須做到的，孝敬是生活中必要的。只有你孝敬，你的`孩子才會孝敬，才會讓你舒心，才會讓你的老人歡心。其實這些都是簡單的。只要我們用心去做，人人都能夠做好，都會在這孝敬的路上走好。孝敬能讓生活變的温馨，孝敬能讓你兒孫滿堂的時候其樂無窮。這是孝敬才具備的這個優良的美德，這也是我們中國人都做到的。

孝敬生美德，更是行動，小的行動，帶來愛的傳遞，帶來孝敬的表現。

國中優秀作文 篇26

夢想，夢想是一座小帆，也是一座輪船，小帆固然容易製作，可在大海航行旅途中易迷失方向或翻船下沉，輪船固然困難不易，可在大海的航行旅途中不易迷失方向，我要努力做一個擁有不易坍塌夢想的人。

都説少年的夢是最無邪可愛、美麗的事情。我有兩個夢想，一個是為自己的夢，一個是為他人的夢。第一個夢想是做我自己想做的，當一個歌手，給自己、大家放一些能夠放鬆身心的美妙音樂。第二個夢想，是做一個有錢人，不是為了別的，為了辛苦的家人，可憐的流浪貓狗，想走出鄉村的貧困兒童。希望為我操了半輩子心的家人們以後可以幸福安詳的度過晚年；希望通過微博的'貢獻，讓那些小動物不再受到傷害；希望努力學習的農村學生們可以得到良好的教育；希望我們的中國，也可以越來越富強。

可是要怎麼實現呢？要有實際行動，如果我沒有天賦，那我會更努力，如果我們和對手實力相當，那會在細節中更加用心。

“夢想”是一座舒適的小屋，你想要的裏面都有，可“現實”是一條漆黑的小路，你看不見任何東西，你非常害怕，可是“堅持”又給你了一個指南針，還告訴了你一句話：“只有穿越漆黑的路，才能看見光芒，只有經歷風雨才能看見彩虹。”記得政治書上説，夢想是人類為對未來美好生活的願望，可我覺得不僅是這樣，還是裝點人生的綵綢，迷茫道路中的一盞明燈。

國中優秀作文 篇27

本想讓網絡將我徹底麻醉，沒想到網絡讓我心灰意冷，曾經完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒了，什麼都沒了，不是家園倒塌，是我離開了網絡家園；我走了，一個人靜靜地走開了，沒有人記得我，甚至連一個和我説再見的人都沒有，為什麼？！為什麼？！我不知道答案，我也不想知道這麼多！我更沒權利知道這麼多！網絡，你説其虛幻，卻有另一個不虛幻的結果，網絡讓我陶醉，網絡讓我感傷！

我試圖用鼠標點擊那片我不願在回首的天地，顫抖的手告訴我，點在上面痛在心裏，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標靜靜地睡；我也想向鼠標一樣的安詳，可是我不能；因為鼠標安詳的背後是受人擺佈，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕鬆一些，因為放棄是新的開始，我不想再加入什麼文學社，其實一個人的`生活很好，自由自在，無拘無束；我最初認識文學社的時候覺得應該是團結互助、相互交流文學的平台，可是文學社的幾個月裏並不像我想象中並不像我嘗試過的這樣，而是幾個人拼命的努力去搞好它，其餘的人好像隔岸觀火的過客!

”説着，我就去跑步了，我的這句話感動了大家，大家就跟着我跑起來?又親切的問我幾歲，上幾年級。過了一會我們滿頭大汗的走進了教室，操場上頓時安靜了下來，這就是我們美麗的校園。我垂頭喪氣地走着，突然彭程出現在我面前，他聽我説了之後，推了我一把，把我推進了教學樓，把值周生撞了個正着!

國中優秀作文 篇28

父愛，是一座山，父愛是一種偉大的。我的父親沒有向別人那樣寵着我。我家裏有四口人、我有個弟弟，我父親是個很愛面子的人，一般有什麼事情他不會在別人面前批評我們，就算我和弟弟做了再過分的是他也會給足我面子，不讓我們在別人面前難看。這點我覺得我父親做的`很好，很給我們面子，在我心中説實話父親，他是一個很嚴肅的人，他對我和我弟弟都很嚴格，特別是在成績公佈，我的父親他是全天下最好的父親，他為了我和弟弟上學不遲到每天早上早早的起牀送我們去上學，而且他往往不吃飯。每當看到父親這樣時不知道為什麼，胸口都在痛，或許是應為父親為我們做的太多了吧！

記得又一次下大雨，我們放學了，父親還沒下班，我和弟弟就在那等了好久，原本以為他不會來了，可是我錯了，當我看到父親那一刻時，我覺得我的父親是最偉大的，最慈祥的，下着大雨他慌慌張張的從工廠裏出來來接我和弟弟回家，而他自己卻淋濕啦！

我一直都不敢和父親説，一句話，我希望藉着這次機會像我的父親説聲：爸爸，您辛苦了，或許現在我不可以報答你什麼，但是請你放心我會依有益的成績報答你的。

爸，我希望你以後要多多開心，你儘管放心吧！我以後會好好學習！報答你和媽媽的。

爸，您辛苦啦，這就是我的好父親，我偉大的父親，父親的愛是無私的。

國中優秀作文 篇29

春天到了，春姑娘把大地裝飾得五顏六色，為大地母親織了一件漂亮的外套。地球母親高興地睜開眼睛，非常驚訝地看着春姑娘孝順的女兒。在這個美麗的季節，人們喊着“春天來了，去公園過春天吧！”

我也跟着媽媽去龍山公園過春天：春天在哪裏？一路上，我睜大眼睛，驚訝地環顧四周。

啊！春天，在柳樹上，柳樹的枝葉被微風和天空的細雨打下的染料染成綠色，綠色的嫩芽悄悄地被柳樹的枝條覆蓋。春風吹走了柳樹的`枝葉，輕輕地搖着它。它就像一個理髮師，用一把巨大的梳子和剪刀為小女孩整理頭髮。不禁想起了唐代詩人何的兩句詩：“不知道誰剪的好葉，二月的如剪刀。”

哦，春天還在花壇裏。花壇裏有許多報春花，褐色的枝頭上有許多黃色的小花蕾，有些小花和小骨頭，像害羞的小女孩，有些已經張開向人們展示自己的姿勢，蜜蜂和蝴蝶在中間飛來飛去。人們爭先恐後地去看這有趣的一幕。

耶！春天還在許多精靈身上。燕子從南方飛來，在人們頭頂啁啾。有些燕子在空中翩翩起舞，彷彿在向人們展示自己精湛的飛行技巧，而另一些則累了，落在電線上，像一些音符。孩子們都追着燕子跑，喊着：“燕子來了，快來看呀！”龍山河裏的小魚也高興地爬出了水面，贏得了人們的掌聲。

春天多麼生機勃勃啊！俗話説：“一年的季節在春天，一天的計劃在早上。”我們這些孩子在這個季節長大後，應該抓住時間，努力學習，為祖國做出更多的貢獻。

國中優秀作文 篇30

花開花落，卻依然存在。

桂花又開了，只是在不同的地方。

告別國小，來到中學，桂花樹隨處可見。天氣轉冷時，桂花又爬上枝頭，擋住了樹縫裏的光。它還是綠色的，只是散發出淡淡的清香，侵入心脾，踮起腳尖，折斷樹枝，放在手上。在淡黃色的月桂樹上，我看到了一絲悲傷和蒼涼。

以前國小有幾棵桂花樹，中秋節前後開放。下課後，一羣羣孩子在桂花樹下奔跑，桂花像桂花雨一樣落下，黃色的雨滴落下，帶着無限的愛親吻着地面。卡其色的地面上，婀娜的.月桂樹正在噴湧而出，哭泣着。

我們靠在樹上，讓我們吸着香味，悄悄走近我們的耳朵，説着骯髒的小祕密，聊着最近開心的事，時不時發出爽朗的笑聲，然後互相殘忍的取笑。桂花樹下，桂花雨裏，有四個女孩在笑，很甜很遠。

桂花爛在土裏，卻留下了餘香，讓我回味無窮。

現在四個女生散了，一個去縣城讀書了，一個和我有一座無法跨越的冰山，留下我和她一個人，説着祕密。可能她學校有一棵桂花樹。她還喜歡在底下笑，但我們不在身邊。她一定很想念我們，想念唯一的一棵樹。

我們心裏都有一棵桂花樹。桂花開花謝，樹永遠是花神的寄託。樹一直在，花一直在，我們一起走過了一個季節。我們心中的花朵永遠不會枯萎，陪伴我們度過一生；即使有距離，我們的友誼也不會枯萎。即使有差距，我們依然可以堅守內心，讓友誼之花在四季綻放。

國中優秀作文 篇31

清晨，閒來無事。我便去外婆家的小院獨坐。坐在台階上，心外無物，享受着‘‘獨處’’的時光，心好愜意。

風輕輕地遊弋而來，搖響了深秋懸停的空氣，也搖響了我內心的寧靜。

抬手，從揹包裏拿出一本書，隨手翻着，‘’心外無物，閒看庭前花開花落……”多美的語句，我的心不禁一顫，寥寥幾句，威懾無窮，是他將我內心的慾望珍藏，安放嫉妒與厭惡，停下凌亂的腳步。或許，韶光易逝，但我卻更加喜歡這“獨處”的時光。

曾經的我，痴迷於手機上八卦新聞，手機上無端的小説，不斷為主人公歡喜或悲哀，喜歡到人山人海的地方湊個熱鬧，與“心外無物……”相遇，才有了怦然心動的感覺。

抬頭，望向門前的天地，那些菠菜、白菜正是外婆種下的，外婆種菜，怕也是享受了這特有的“獨處”好時光吧。

珠子一樣的`露珠，從菠菜葉下滾落，也隨之帶走了白菜的泥土，同時也拂去了我內心的煩躁，我卻意外的痴戀上了這獨處的安靜歲月，懂得了欣賞，懂得了思考……

好久沒有散步了，收起心中的遐想，抬腿走向小園小徑。沒有了昔日繁瑣的作業纏身，沒有了八卦新聞的紛擾，只覺身心輕盈，心何等的舒適。

“獨處”——我的好友，是你，消除了我心中太多的煩惱與苦澀。

心無外物，“獨處”品味人生，閒看庭前花開花落……

國中優秀作文 篇32

在2005年初秋，巴金安靜地走了，他翻過了整整一個時代，豎起了一面永遠的旗幟。在它的飄揚下，文學的堅持成為責任和良知的標誌。他留下拷問心靈的文字，激起的是一個知識分子理想的願望，他竭盡全力堅持到底的努力，活出的是一個生命的完整和理想的辛苦堅韌。有這樣一位老人，他走過了101個春秋，參與、見證、記錄了一個世紀的風雲變幻；但他又始終有着青春般的激情和赤子之心。

幾十年來，巴金在人們心中如一盞長明燈，照亮文壇，給人精神慰藉：他用文學掃除心靈垃圾，他用翻譯擁抱整個世界，他用出版舉薦文壇新人，他用行動推進文化事業。體現了他作為一個知識分子的`文化情懷和歷史責任感，他用真話敲打麻木不仁。如今，他卻走了，文學上的空白該由誰來填補？

有這樣一位老人，他一生筆耕不輟，着作等身，榮譽無數；但他卻説“我不是文學家。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的國家和人民，我有無限的愛……”

有這樣一位老人，他在浩瀚的文字中讓人感悟生命完整的人格和高尚的心靈；但他直到晚年，仍在無情地解剖、拷問、審視自我……

滄桑與青春，偉大與謙遜，厚重與清澈，寬容與嚴苛，諸種因素和諧地統一於巴金身上，為文學、為生命、為靈魂，作出豐富的註解。

而今天，世紀老人巴金，永遠地睡着了。

“我惟一的心願是：化作泥土，留在人們温暖的腳印裏。”這是巴金的心願，也是他的自信。

國中優秀作文 篇33

“水杯事件”後的很多週末，米樂樂經常一個人在宿舍等郭曉然。

米樂樂自己拿了一個杯子，和郭曉然給童非的一模一樣。童非道：“你看，你喜歡，那就來吧。現在我用的是同一個。”。

當我再次看到郭曉然時，我看到他提着一大捆網和花擠公共汽車。上車的人很多，郭曉然很匆忙，小心翼翼地照料着五顏六色的花朵。

米樂樂接過他的花，讓他騰出手來抓車。一路上，郭曉然興奮地告訴米樂樂他賣絹花賺了多少錢。他不僅在精品店寄賣絹花，還開了一家網店。之後，他遞給她一張名片，上面寫着網店的地址，廣告詞也很動人：永不消逝的`花語世界。

米樂樂突然對郭曉然失望了。她喜歡的男生，緊張的時候喜歡蹭褲子的男生，已經褪去，只剩下世俗的味道。

猶豫了很久，在下車之前，米樂樂告訴郭曉然，下週六是她的生日，希望他能來。

米樂樂週末的生日聚會非常成功，除了郭曉然遲到。

郭曉然送給米樂樂一束從天上掉下來的白色絹花。這些花非常逼真。白色的花和綠色的莖握在手中，像一朵綠色的雲，閃耀着白色的星光。滿天星的花很小，顯然要花很多時間。

但這樣的禮物是輕拿在手裏的，像是一種空虛的感覺。

米樂樂和郭曉然有點尷尬，因為花在一堆五顏六色的生日禮物裏，而且不太得體。舞會進行到一半時，郭曉然離開了。他説他有一個導師要趕去。

國中優秀作文 篇34

春天竟會下雪，這真是很好玩。我一大早醒來，天還沒有亮，我便去衞生間洗漱，然後吃早飯，我在吃早飯的時候，奶奶在三樓叫我：“紅紅，快上來下雪了”我二丈和尚——摸不着頭腦，這可是春天呀，怎麼可能下雪呢？我對奶奶説：“您老是看錯了，還是跟我開玩笑呢，説謊也要講點技巧，春天怎麼會下雪哩？除非太陽從西邊出來，等下輩子吧。”我笑着繼續吃自己的早飯。奶奶火了大叫道：“怎麼不可能，管那麼多幹什麼。

我只好不情願的來到三樓。奶奶這時又親切的説道：“到後門口去吧。”我懶洋洋的推開了門。我簡直不敢相信自己的眼睛，眼前的景象是我驚歎不已，又讓我自言自語：“我是在做夢吧，這怎麼可能？”我便捏了一下自己“啊呀，真疼。這是真的`，下雪了，下雪了。”激動的淚水從我的眼眶裏流了出來，此時此刻的我眼睛紅紅的。這時，我的耳邊傳來了親切的話語：“好好玩吧。”我高興得幾乎蹦起來，我細細觀察着，發現三樓的雪下的很慢，雪花飄飄悠悠的飄到了我的手中，很快就融化了。

像是一位位小精靈，給人們帶來了快樂，自己卻英勇犧牲了。我長時間凝望着着一位位快樂的小天使從天空中落下來，我隨即吟起一首詩：“‘忽如一夜春風來，千數萬樹梨花開’好詩真是好詩呀。”我喜愛下雪，愛下雪時的情景！

國中優秀作文 篇35

村裏村外樹上的知了都叫了起來。這時，好熱好熱。這個夏天，與往常不一樣。怎麼就連小村子都熱了起來。不，一定有事發生了！

呵，是的，河邊村的楊大來家可就有事發生了。楊大來就這麼23歲，媳婦也就快生第二胎了。第一胎生了一個女娃，如今3歲了，她叫楊春子，爹媽叫她大丫頭。這回，小倆口想生個兒子，叫那大丫她祖父抱個孫吧。

傍晚，楊大來的媳婦劉七妹肚子開始劇烈地疼起來，“哎喲，媽啊，你小子可要了老孃的命啊”，這下，楊大來趕緊把隔壁家的.林大嬸叫來，接生孩子。孩子生下來了，可有是個女娃，這可把楊大來給急得。大嬸抱着孩子，説：“大來，你看看你的女娃哦，呵呵，五官端正，長得清秀啊，大了可一定給你淘個好女婿喲！抱抱吧，抱抱你這女娃吧！”“好女婿，去去去，他孃的！咋的也不生個男兒，淨生女娃，這女娃我不要也罷，下回她要敢再不生個兒子給俺爹抱抱，咱倆口子就這麼離！”“我説大來呀，你爹還沒急着要抱孫，你急什麼啊，要是這女娃大了，最有出息，那你還不得後悔嘛！這樣吧，咱家二口子也生了倆女娃，反正倆也是看着，仨也是看着，大嬸我就當做做好事，幫你看看她，你想好了就抱回去，你媳婦肯定要這孩子的。你什麼時候抱回來都可以啊，大嬸也不收你錢，也不會藏起來不肯叫你抱回去，你放心好了。”

説也奇怪，這孩子生下來，不哭也不鬧，笑笑的可真叫人疼。

國中優秀作文 篇36

友情，是一種很奇妙的東西，當你擁有時你會覺得維護這個好累好累，可是快樂也會越來越純，越來越真。

可當你失去時，你會突然間覺得好輕鬆，但快樂的笑容會慢慢地向你招手，直到痛苦不知不覺地來向你敲門……

友情是一種奢侈品，想要卻不敢要，敢要又不能要。它就像坐火車，不同的人，都在同一車廂，但到達的目的.地不一樣，有些人可能剛上來不久就下去了，有些人可能在中途下車，有些人會陪我們到終點。這都不重要，重要的是，當我們在一起的時候，共同度過了愉快的時光。到站了，該你或他下車了，就下車去，不必留戀，也不必挽留，自然有其他的人上車來，做到你或他的位置。或許在某一個階段雙方有共同點，就成為朋友，換了一個環境，或雙方經歷的改變，共同點不存在了，就成陌路。或許那些人只是你人生中的過客，但是，也許在你們相處過的日子裏，她曾帶給你過快樂，慢慢回味一下，那種很累的感覺也會漸漸消失的。

“人生就像一個站台，有人出去，就有人回來。”每一段路都有不同的人陪你走過，或許那個人已經遠去了，但她畢竟曾經陪你一起走過那段讓你感動的人生旅程呀！只要記住沿途的風景就行了，何必要停留在道別的地方傻傻的等呢？這樣做只不過是徒增自己的感傷，何必呢？與其這樣，還不如在下一站重新開始，然後重新遇見呢？

緣起緣滅，隨緣便可！

國中優秀作文 篇37

一輪紅日從東方升起，慢慢地陽光普照大地，一天的生活從此開始。

嘈雜街道

上學時，要經過一條賣菜的街道。

還沒到七點，賣菜的小販已經擺好了攤位。有些老人早早起了牀，想給家人買一些新鮮的瓜果蔬菜，覺得小販給出的價錢太高了，便開始討價還價。俗話説：“早起的鳥兒有蟲吃”，賣菜街道兩旁的樹上，就有幾隻“早起鳥”在鳴叫。

賣菜小販的吆喝聲，老人買菜的討價聲，合成一條嘈雜的街道。

書香小道

校園裏有一條林蔭小道。

早上七點十分，學生就已經全部到班開始早讀了。“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂……”朗朗的書聲，從窗口傳出，迴盪在校園中，久久不散。伴隨着讀書聲，漫步在林蔭小道，陽光從樹葉間的縫隙，把影子投射在地上，微風輕撫，樹影微動，樹旁還有些不知名的小花，沐浴着陽光，茁壯成長着。

朗朗書聲，林蔭小道，一些不知名的小花，構成一條書香小道。

追夢路口

回家的路程中有一個十字路口。

晚上六點半，十字路正是車水馬龍的.時間。一輛輛汽車從身邊急速駛去，帶着一陣陣疾風，在行人的眼中留下一道道五顏六色的影子。人潮湧動，行人匆匆忙忙地趕路，車一撥撥的走，人一撥撥地走，他們為自己的夢想和目標去奮鬥，努力。

路，演繹着人生，人生從一條條路上走過。

國中優秀作文 篇38

小時候，有媽媽的陪伴，就有了安全感；現在，有媽媽的陪伴，就有了幸福感。其實，媽媽的陪伴，歸根結底是無處不在的母愛。

我依稀記得在我牙牙學語的時候，媽媽教我用勺子的場景。她是那樣的耐心，儘管我一次又一次不耐煩地扔掉勺子。她每次都會彎下腰撿起，像什麼都沒發生一樣，重新手把手教我。母愛的陪伴，它就像小溪潺潺流淌的水，輕緩又不失節奏。

當我再大一點的時候，上了國小就要寫作業了。國小的題，並不是很難，但我不會的，她會教我。那時候我還不會握筆呢，笨拙地拿着鉛筆，在本子上寫寫畫畫。她就坐在我的旁邊，手裏也拿着支鉛筆，我寫，她也跟着寫。這種情形一直持續到我學會了握筆為止。母愛的陪伴，它就像一朵白雲，潔淨又不失和善。

我一直就害怕狗，害怕所有的狗，更害怕它對我叫。自己一個人走在街上，如果有沒拴繩的狗靠近我，我會害怕到甚至尖叫。但是當我和媽媽走在一起時，就不怕了。因為她會幫我趕走它們，然後轉過身拍拍受驚的我。我知道，媽媽不是不怕狗，但那又能怎樣呢？母愛的陪伴，它就像一縷陽光，剛強又不失柔和。

陪伴就像一首深情的'歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；陪伴就是一陣和煦的風，帶來春光無限；陪伴像火紅的太陽；陪伴像黑夜裏的油燈；陪伴更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流，一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛的陪伴。

我總是希望這母愛能一直陪伴着我，永遠不要消失。

國中優秀作文 篇39

那是一個漆黑的夜晚，更是一個沉重的夜晚！風輕輕的吹過我的臉頰，細雨不停的拍打着我的臉，此刻，我感到十分的冰涼和清爽。好久沒有這種感覺了。就在我享受這一瞬間的時候，一道熟悉的聲音從辦公室裏傳了出來，會是誰呢！我走了進去，一踏進門檻突然感到有些不適應，好像有一份沉重的感覺。是他！我曾經的上司。

他是個比較有趣的人，身材不是很高，就是體形稍微比我們的大了一點。我走了過去，他並沒有發現我，而一直看着他們曾經打下來的`輝煌，也就是我們現在的榮譽。我走過去拍了怕他的肩膀，那肩膀很有勁，彷彿能扛着這整片天。他回過頭來看見我感到有點驚訝，並微笑的跟我打了招呼，我也笑了笑向他問好。跟他一番談聊過後我才知道，他這次前來是為了最後看一眼他曾經讀過六年的母校，然後再踏上他大學的路程。

走出辦公室，我陪他在校園裏四處走了走。去看了一眼他曾經住過的“109”宿舍、去看了一眼他曾經站過的球場、去看了一眼他曾經畫畫的畫室……就在這時雨“嘩啦啦”的下了起來，這一刻我知道，他始終還想多看這母校一眼。他坐在球枱上，看着這説大不大，説笑不小的學校，看得出，有一種捨不得的感覺。

時間總是那麼的短站，此刻已經下晚修了，我也必須回去開會。只有他依然在看着這不起眼的學校，這裏可能對他來説是一種美好的回憶。當我再次看向他那邊的時候，他已經走了。

國中優秀作文 篇40

自然給予所有人的是物質的精華，而最後，她從人們那裏得到的回贈，是物質的垃圾。

——題記

家鄉有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無際。夏天，烈日當頭，大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂，那數不清的葉子和着風的.歌聲在跳舞；呼呼吹過的海風幸福的擁抱着海洋。數不清的魚在海水裏翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠，泛着銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍着一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽着，偶爾搖着葉子，好像是給人們伴奏。

但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產，於是他們大肆的開發，冒着黑煙的挖掘機，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方湧了過來。

肥頭大耳的開發商指揮着工程隊在這裏挖一個大洞，在那裏掘一個深井；挖掘機起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。於是石油和煤炭源源不斷的運了出去，那些投資商笑的連眼睛都眯成了一條縫，碩大的金牙閃閃發光。

後來，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經建起了許多説不出名字的機器，鹹鹹的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍色，上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。

美麗的北海，風度不再，漸漸地黯淡了下去。可是人們仍然執迷不悟，不願拯救這一切。

國中優秀作文 篇41

此次地震毀了你們的家園、校園，許多人流離失所，有些小朋友無家可歸，遠離了校園生活。但你們要像林浩小朋友一樣堅強、樂觀。像埋在廢墟中的用國歌鼓勵自己活下來的小朋友們那樣不畏艱難。因為黨和政府都在熱情的`關愛着你們。胡錦濤同志曾向救援隊發出指示：只要有一線希望，就要付出百倍的努力。温爺爺曾在第一時間趕赴災區，親自指揮抗震救災。還因為整個中國乃至整個世界的人們也都關愛着你們，我們中華民族有一傳統美德“一方有難，八方支援”。地震發生不久，我們學校和全國各地一樣開展了“為災區獻愛心捐款”活動。當時，我們都毫不猶豫地掏出了自己的零用錢，不假思索地放進了捐款箱，雖然不多，但乘以13億就會變成愛的海洋。無數的志願者都紛紛去第一線幫助你們，雖然我不能去第一線，但我的心早就飛到了第一線！

你們一定要堅強，要對未來充滿自信。目前，你們也許還有暫時的困難，但除以13億困難就會變得很渺小，抗震救災，眾志成城！想想唐山大地震雖然我沒有親身經歷過，但我的媽媽卻是當時的一名受災者，她證實了當時的一切，唐山也像你們那一樣，瞬間變成了一片廢墟。幾年以後，一座美麗的新唐山不是呈現在了世人面前了嗎？，全世界的人都為此讚歎不已呀！我堅信，你們四川人不服輸，四川人有骨氣，一個新的四川也會很快地呈現在世人面前。美好的明天在向你們走來，希望你們用微笑去迎接它！

國中優秀作文 篇42

在我的腦海裏，記憶着童年這樣一個難忘的故事……

初夏的一天，陽光和煦，我洗了頭髮，就出去曬太陽。站在一公尺多高的石坎上，眺望着遠方黛綠的山峯，還有云朵在山上投下的倩影。

當我低頭看那石坎下綠茵茵的草地時，忽然看見一草葉上有一朵小花。那小花白中透着純淨的藍色，花瓣很薄，在微風中輕輕抖動着，顯得悠閒自得。它那似有似無的藍色，又好像顯示出一種空靈的美。

當時，我很為自己的意外發現感到驚喜不已。我是酷愛花草的，於是繞道下了石坎，來到草地上，走到那叢小草旁，輕輕伸手去摘那朵小花，生怕驚醒了它的夢。可是，就在我的'手碰着草葉時，那朵“花”飛走了。

啊!它留給我一個大大的驚訝，原來那是一隻小粉蝶。

事情雖説過去好久了。當時我並沒有想很多，只覺得很失望，甚至有些委屈；可是今天，從這事中似乎得到一種啟示：錯覺有時也能造成一種美麗，但這種美麗終究不會長久。

由此，我想到當今一些青少年把寶貴光陰耗費在麻將桌上和舞場中，不也是將這種生活錯認為一種美嗎?經過自己靜思默想，我明曉了不少人生道理。

有人説：生活是一本書，我們每夭都在讀它。是的，我們每天都在翻動着生活的書頁，其中的道理，要我們自己去慢慢體會；韻味，要我們自己去慢慢品嚐。

國中優秀作文 篇43

我到底是一個什麼樣的人呢？還是聽聽其他人的意見吧。

作文本：這個人有點自戀。每次寫的文章被老師誇獎之後，總是捧着讀了一遍又一遍，害得我經常休息不好。

課桌説：這個學生真是太自私了，總是把我那光滑、漂亮的臉當草稿紙。還有我的肚子裏，亂七八糟，經常不收拾，拿出來的課本總是胡亂塞進去，而且什麼都往裏塞，我都快被擠爆了。

鏡子説：這個同學還是不錯的，就是有那麼一點，嗯，説好聽點兒就是感情太豐富了。每次看傷感的電視劇或書總是哭得一塌糊塗。看喜劇卻又笑得讓人覺得毛骨悚然，這些可都被我看在眼裏哦。

VCD説：這個小朋友心地確實不錯，但就是有點兒愛自作自受。上次誇下海口，要幫同學抄歌詞。碟片放進來，看一會兒按“暫停”，抄寫歌詞。放一會兒再按再抄，再按再抄，她自己累死了不算，也害得我幾天運轉不靈。

同學説：她呀，可聰明瞭，考試成績總是讓人羨慕，就算掉下來，她也一定會爬上去。而且她總是笑嘻嘻的，好像每天都有開心事似的。

老師説：這個學生整體來説還是不錯的，要是能改掉一些缺點，就更好了。

好了，大家都介紹完了，這就是我，一個有好有壞的我，一個十分樂觀的.我，在蔚藍的天空下，所有的一切都在見證着我的成長與變化，我相信總有一天，我會展開自己的雙翼，翱翔於宇宙之中。