傳統文化作文9篇【通用】

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的傳統文化作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

傳統文化作文 篇1

要説我國的傳統文化可勝不勝數，比如：我國書法，我國結，皮影，武術，剪紙……傳統文化中春節是我們我國最重要的'節日。

據説，我國古時候，有一種叫“年”的怪獸。頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天，人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次，“年”來到村子看到，家家户户貼大紅紙，屋內燈火通明，孩子在院子開心地燃放鞭炮，從這一瞬間“年”再也不敢來了。從此，每到過年，街上彩旗飄揚，門前掛滿了大紅燈籠，家家户户購買年貨，小朋友穿上新衣服，可熱鬧啦！到了晚上禮花滿天，家人聚到一起吃餃子看晚會，精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

我國傳統節日豐富多彩，讓我們的傳統文化永遠繼承下去，讓我們的傳統文化光輝燦爛。

傳統文化作文 篇2

生活中的傳統文化有很多，比如春節，戲曲，剪紙，國畫，書法等。

春節是個團圓的日子，歷史悠久。春節是農曆的新年，又叫做過年，一般指正月七年級。但在社會上，傳統意義上的春節是指臘月的二十三號或者二十四號的祭灶。一直到正月十五，其中以正月七年級為高潮。

戲曲分為五大類，包括“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇”。中國的戲曲有很多，大約有三百六十多種。

剪紙又被叫做刻紙，有的用剪刀刻，叫做剪紙。有的.用刀刻的，叫做刻紙。是用樹皮、樹葉、布、皮做成的。

國畫是用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫。題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意，它的精神內核是“筆墨”。

書法，是世界上少數幾種文字所有的藝術形式，包括漢字書法和毛筆字書法、阿拉伯書法等。

我們生活中的傳統文化真豐富多彩呀！

傳統文化作文 篇3

據説在很久很久以前，天上共有十個太陽火辣辣地炙烤着大地，有一個名叫后羿的英雄，射下了9個太陽，後娶嫦娥為妻。嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥後，飛到月宮。但嫦娥思念丈夫便向丈夫説：“明天是月圓的時候，你用麪粉作丸，團團如圓月形狀，放在院子裏，我就可以回家來了。”

第二天，后羿照嫦娥的吩咐做，果然夫妻團圓。因此中秋節用月餅祭祀嫦娥的習俗便傳了下來。今年的中秋節我與家人共同坐在陽台上吃月餅的事情還讓我記憶猶新。這就聽我慢慢道來：

今天是中秋節，媽媽從外面買了整整一籃子的月餅。有豆沙餡的、蓮蓉餡的`、五仁餡的、雙黃餡的、鮮肉餡的……令人眼花繚亂、目不暇接、垂涎三尺。開始吃月餅了，大家都拿起放在自己面前的塑料刀開始小心翼翼的切起來了，我看着大家那熟練的動作，不免摩拳擦掌、躍躍欲試。輪到我切了，我先把左手按在離刀一釐米的地方，右手拿着刀小心翼翼的切着。然而，由於緊張，我的手一直在發抖，那刀彷彿偏要與我作對，我要它往前，它卻老往旁邊傾斜。

呼!總算切好了，可是一抬頭，我便又傻眼了，我切的月餅歪歪斜斜，參差不齊，只是勉強能吃，而別人切得整整齊齊，十分好看。於是，第二次我切時，吸取了上次失敗的教訓，不再緊張，使手不再發抖，果然這回我切得整齊多了。我們都高興地吃着自己切的月餅，邊吃還邊聽奶奶講嫦娥奔月的故事。

這就是我喜歡的傳統佳節—中秋節。你呢?

傳統文化作文 篇4

回首歷史的滾滾長河，不能磨滅的，是傳承千年，經久不衰的國學文化，在國學經典的叢林中漫步，可以體味到一種寧靜和祥和。無論你是有雄心壯志，遠大理想，還是閒情雅緻，修身養性，都可以從這些國學文化中得到你要的東西。古人聖賢留下了很多的經典，它伴着我成長，猶如久旱逢甘霖的`禾苗，讓人感到了希望;也像嚴冬中的熱火，讓人感到温暖;又似盛夏中的一捧涼水，沁人心脾……經典文化從小伴我成長，指引着我，滋潤着我。

先前我是個慢性子的小女孩，每次做作業時不緊不慢的，甚至邊做邊玩，媽媽的嘮叨聲和爺爺的教誨聲不絕於耳，成為我學習、做作業必不可少的保留節目。那時的我不但沒有改進，反而覺得非常反感。自從暑假媽媽陪我重温了《論語》、《三字經》等國學經典誦讀後，我才意識到自己以前錯得多麼的厲害。《論語》裏有一句：“學而不知則罔，思而不學則殆”，深深的觸動了我，它告訴我學習固然重要，但如果沒有正確的學習方法，僅靠認真，學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法，卻不認真，成績也不會好。只有兩樣具備，才能取得好成績。現在我做作業時，剛想偷懶，就會想起《論語》的這句話，馬上收起了玩心，專心做作業，它為我敲響學習的警鐘，時刻縈繞在我耳邊伴我成長。

“誰言寸草心，報得三春暉”，我儘可能的幫媽媽做點我力所能及的家務。放學後或週末，我主動打掃衞生、洗碗等家務……《三字經》裏不是説過“香九嶺，能温席。孝於親，所當執。”嗎!何況媽媽每天晚上抽出時間給我輔導功課，並鼓勵我注意身體和學習兩不誤，媽媽還要上班，雖然累，卻沒有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的，難道我不應該孝順他們嗎?

傳統文化作文 篇5

我們中國的傳統文化博大精深，有剪紙、貼對聯、戲劇、國畫，但我最喜歡的還是剪紙。

每到年底，人們總是剪一些福字，還有喜字表示慶賀。剪紙的內容包含着濃濃的`生活氣息，比如花草樹木、魚蟲鳥獸。剪紙刻着很多精美的圖案，比如（天女下凡）。有一次，我奶奶費了很大的功夫，剪了一個很大的福字，上面有很多小星星，我一看驚呆了。那麼好看的福字，真令我驚訝啊！我把它掛在牆上，那是多麼的好看啊！這表示着我們一家人都有福氣。多麼好看的福字呀！你們過年有什麼喜慶的事，也來展示一下吧。

傳統文化作文 篇6

餃子不但是一種很好吃的食物，而且是年三十晚必備的應節食品。

每到年三十的傍晚，我跟媽媽一起包餃子。媽媽準備了很多包餃子的材料，有玉米、肉、韭菜和葱花。只見媽媽把肉切碎，再把韭菜切成一小段，一小段。把肉碎和葱花、一點油、鹽、醬油，攪合在一起，調好味道。然後拿起餃子皮，它是一種麪粉做的皮，在皮中間放點肉、韭菜和玉米粒，在周圍粘上一點水，小心翼翼地合攏起來，這樣可愛的餃子就包好了。包出來的`餃子一個又一個，就像一把把小扇子。爸爸回來了，我們一家三口一起齊心合力包着餃子，説着、笑着，很快餃子包好了。我們吃着餃子，香香的，真好吃！聽媽媽説：年三十吃餃子是代表家庭和諧，團團圓圓。

年三十包的餃子不但好吃，而且多麼有意思啊！

傳統文化作文 篇7

今天是我們中華民族古老而又傳統的節日中秋節。

我和爸媽提着月餅去奶奶家過年。

奶奶早就做了一桌豐盛的晚餐，有餃子，有雞腿，還有大螃蟹等很多很多好吃的。 我們全家邊吃邊聽爸爸講嫦娥奔月的故事。有一位神仙有一粒仙丹，他説；吃半粒能長生不老，全吃了會升天。‘’嫦娥怕神仙的那個壞徒弟偷吃仙丹，於是，吃下了所有的仙丹，最後昇天了，她的丈夫后羿，為了紀念她，就在每年的八月十五日拿出嫦娥最愛吃的食物來紀念她。爸爸不止給我們講了嫦娥奔月這一個故事，還講了吳剛折奎等各種各樣傳説故事。

聽這故事不知不覺飯也吃完了，然後，每人拿了一個月餅出去賞月，今天的.月亮特別圓，像一個大月餅，忽然，一串串火花衝向天空，好像開在天空的一朵朵小花，又像是廣寒宮裏的嫦娥和玉兔向我們人見灑向祝福呢。我抬起頭， 彷彿看到廣寒宮裏的嫦娥和小玉兔用羨慕的眼光看着我們一家團聚呢。

中秋的晚上可真美，希望明年的中秋節景色能更美。

傳統文化作文 篇8

中華傳統文化就像一片廣袤無垠的土地，中醫藥文化則如同這片土地上生長着的草木。土地肥沃，營養豐富，草木自然而然就會枝繁葉茂茁壯成長,如果土地貧瘠，結果也就不言而喻了吧!

談到中草藥，我想大多數人首先聯想到的應該是一碗黑不溜秋，散發着一股股難以名狀的古怪草藥味，喝下去時可以讓舌頭難受好一陣子的不明液體，難怪有些嘗試過中藥的人會戲謔：“説看看人家西藥片子，外面都裹着一層糖衣呢，就是炮彈也願意吃啊，中藥呢，一個比一個苦”。

西藥真有那麼好?中藥就那麼不堪?可在我對中藥的認知裏，中醫藥學彰顯着中華民族幾千年的健康養生理念，凝聚着深邃的哲學智慧。是從古至今勤勞的中華民族兒女不斷實踐的經驗，更是中國古代科學的瑰寶，是打開中華民族文明寶庫的金鑰匙。

在我僅有的對中藥的記憶裏，它了我成長中不可或缺的一段珍貴的記憶。

去年冬天很冷，我有幸成為了肺炎主力軍的一員猛將。在與肺炎艱苦抗衡的七天裏，每天通過我脆弱的血管輸入幾大袋冰涼的液體，那幾天我甚至能清楚的感受到藥片在胃裏翻滾，最後我拜倒在了中藥的門下。只見老中醫熟練的伸出他左手食指與中指放在我右手脈搏上，簡單詢問過後就開始説我的病情，彷彿他進入了我的身體各個器官探了個究竟。又命助手抓藥。那一刻，我突然領悟到：原來中醫藥文化如此博大精深。

有感於中華傳統醫學文化，也讓我有感於自己的人生，希望我能如那一味味中藥在經歷風吹雨打熬過風花雪月之後仍舊保持着自己的初心，成為真正的自己。

我還清晰的記得老中醫説起每一味中藥時，嘴角那一抹抑制不住的微笑，也清楚地記得他告訴我，其實每一味中藥都不是獨自存在的個體，它們有機結合起來才會更好地發揮治病的作用。這又讓我不禁想起了我們的中國，從戰亂頻發的舊中國到如今穩定發展的新中國，我們幾代人像一味味中藥一樣團結在一起，努力奮進，我們療治了貧弱的.舊中國，建設了富強美好的新中國。無論中藥還是國家建設，團結讓我們力量更大。

中醫藥文化在幾千年的傳承中，努力着，進步着，它的本真感動着我，它的團結鼓舞着我。在國家不遺餘力的推動中國傳統醫藥文化發展的今天，回想去年的光景，一碗散發着濃濃藥香的中藥似乎正在漾起笑臉，它彷彿在輕輕呢喃：“生病還是該吃中藥的，苦一苦自己，才會好好愛自己。”而我卻想説，讓我們攜起手來共同努力，繼承之，發揚之，為推動中華傳統醫學文化走出國門走向世界鋪就一條灑滿陽光的寬闊道路吧!

傳統文化作文 篇9

【模擬金題】

打開中國傳統文化的寶庫，每一項傳統文化都如閃亮的珍珠熠熠生輝，音樂、書法、節令、詩詞、武術、中醫……每項傳統文化中都傳承着中華民族的精神，藴藏着中華民族的寶藏。請以“傳統文化”為話題作文，題目自擬，不少於600字。

【思路導引】

1．運用傳統文化素材寫作，要學會篩選。

中國的傳統文化燦若星河，唐詩宋詞、書法篆刻、京戲臉譜、皮影藝術、中華武術，還有傳統節日的各種風俗禮儀等，舉不勝數。寫作時，首先要篩選出自己熟悉的，不能一知半解，更不能張冠李戴，胡亂搭配：其次還要與作文題巧妙銜接。

2．運用傳統文化素材寫作，要學會融合。

傳統文化素材僅僅是素材，而文章是作者豐富情感的表達，二者只有天衣無縫地融合在一起，才能打動讀者。選好了材料，寫作時，我們可以寫自己學習某項傳統文化的過程或者體驗，可以寫對某項傳統文化慢慢消失的擔憂，也可以寫某項傳統文化傳遞的親情、友情，如過春節等。

【佳作示例】

統文化裏的堅守

雨落芭蕉，簾卷西風，歷史如奔騰的長河悠悠而去，而那些傳統文化如同珍珠一般，留在了沙灘上，也留在了中國人民的心中。作為中國人，我們會用心去堅守，這一代代的堅守，匯成了生生不息的民族魂。

對傳統文化的堅守，在那大紅色的窗花裏。刀起刀落間，紙屑飛揚。兒時，小小的我愛託着兩腮，饒有興趣地看奶奶靈巧的手把那大紅色的紙鏤成一幅繁華的圖案。紙屑飄搖在她的袖口、指尖，一條將要躍起的魚逐漸呈現在紙上。“真好看。”我愛不釋手。奶奶欣慰地看向我，眉宇間藏着淡淡的愁：“這窗花剪紙是中華傳統藝術裏的一寶，裏面有濃濃的年味，有濃濃的中華情……可惜，不知道還能不能傳下去。”

在奶奶的薰陶下，我小小的手拿起剪刀，成為這剪紙文化的又一代傳承人。奶奶請放心，我會用我的堅持讓窗花藝術發揚光大的。

對傳統文化的堅守，在那古色古香的二十一弦裏。我被眼前古箏那飽滿沉穩的色彩、精緻絕倫的`雕花、行雲流水般的刻字深深折服。箏上的二十一根弦清一色的淡雅，老師十指輕捻，樂聲似天籟般流淌。當鋼琴的黑白鍵逐漸取代了古箏的二十一弦，誰能看到它背後隱藏的淡淡淚痕？清風徐徐，裙裾飄飄，我指尖輕觸，奏一曲《梅花三弄》表志趣，賦一章《高山流水》覓知音。嵇康的《廣陵散》早巳失傳，誰還能同伯牙子期一樣懂這華夏古老的琴音？

每個週末風雨無阻，我都會去老師那裏學習。我深陷於古箏的魅力中，老師與我們一起合奏，我深信這種堅守，不僅是愉悦我們的心情，更是堅守着中華的古韻。

對傳統文化的堅守，在那精緻華美的戲服裏。外公外婆喜歡聽京劇，於是我就學會了哼唱京戲。擺起蘭花指，邁出凌波步，唱一曲《貴妃醉酒》：“海島冰輪初轉騰，見玉兔又早東昇……”這悠悠京腔，醉了外公外婆。外公早年買了一套京劇正旦服，如今將它送給了我。“丫頭，京劇可是我們的國粹，你天生一副好嗓子，堅持着好好練，可不能辜負了這戲服，糟蹋了國粹。”外公將這戲服和頭面遞給我，語重心長地囑咐着。我鄭重地接過來，對外公笑。

在這個流行音樂風靡的時代，我能做什麼？也許什麼都不用做，只需要默默地堅守，用心唱好每一句戲詞。

天涯海角，每個角落都會有守護着中華傳統的華夏兒女，連成一個紅紅的中國結。飄揚的中國結世代相傳，匯成厚重古老的中華魂，生生不息。

【評點】

作者成功地選取了對傳統文化的堅守這一角度，這不僅是一個人的堅守，更是一個民族的堅守，立意深刻，讓人敬佩。

在材料運用上，作者從不同方面詮釋了中華傳統文化的魅力，讓人感歎其知識的廣博。在寫作中，作者不是對材料的簡單堆砌，而是不着痕跡地把材料融入了“我”的生活，寫出了自己獨特的體驗和感悟。