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【精品】中國的傳統文化作文

【精品】中國的傳統文化作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的中國的傳統文化作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】中國的傳統文化作文

中國的傳統文化作文 篇1

中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多采。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。不過最值得一提的就是民間藝術——剪紙。

剪紙是中國的民間藝術瑰寶,是民間藝術的'一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱讚。剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。鳥蟲魚獸,花草樹木,這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年,過節或喜事臨門,人們都要剪一些"福'"壽'"喜'等貼在門上,窗户上來表示慶賀。

中國的傳統文化作文 篇2

你從題目上應該可以看出我今天要給大家介紹的是我國民間剪紙藝術。

剪紙是一門民間藝術,在中國各地廣為流傳,其中河北省蔚縣的剪紙最為著名。蔚縣剪紙有着悠久的歷史,其工藝流程別具一格:第一步是“薰香”,把原紙樣或設計的草圖,貼在一張白紙上,然後點燃蠟燭進行煙燻;第二步是“悶”,就是將刻花用宣紙剪成將要刻制的畫幅大小,用水淋濕,用手壓實;第三步是刻制,把剪紙剪刀換成換成刻刀,刻制時以銀刻為主;第四步是着色,點染所用的顏色要先用酒調和。

做一副剪紙作品真不容易,不過努力勞動就一定會有成果的.。

中國的傳統文化作文 篇3

今天是六月八日,農曆五月初五,也就是"端午節"。説起“端午節”,我還知道它有另外的幾個名字呢!如“端陽節”、“女兒節”、“詩人節”。你知道它們的來歷嗎?讓我來告訴你。由於在這一天,出嫁的女兒要回孃家來探望自己的父母親而得名“女兒節”;“詩人節”當然是要紀念愛國詩人屈原,現在知道了吧?

早上,我吃過早飯,媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,別提有多開心了。不知怎麼的,我發現今天大街上有好多人,他們都買了樹枝拿在手裏,我很奇怪準備問媽媽,卻發現媽媽和奶奶手裏也各拿着一捆樹枝,就連忙跑過去問:“媽媽你們買樹枝幹啥?啊!真香!”媽媽笑着説:“傻孩子,這是‘艾枝’。艾枝可以驅蚊子和蒼蠅,還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門上、窗户上,不是很好嗎?”我點點頭。

中午,我們家的飯菜有豐盛又香甜,除了家常菜外,還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋,香氣撲鼻。我立刻拿起一個較大的粽子,剝開粽葉,津津有味地吃着白嫩的.糯米,好吃極了!

爺爺告訴我,端午節吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高人格。其實這個我已經知道了,嘻嘻……

端午節真快樂,真有趣!又可以學到知識,增長見識。過端午節,真好!作文

中國的傳統文化作文 篇4

端午節到了,大家就去商店買粽子,買雄黃酒,一回到家,就和親戚朋友一邊吃粽子,一邊喝雄黃酒。説到粽子和雄黃酒,還有一個傳説呢!

傳説屈原,是春秋時期楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,合縱聯橫,富國強兵。楚王后悔疏忠臣、親奸黨,不該聽信讒言遷怒於屈原這樣的忠良。他不甘心楚國就此衰敗,立志收回失地,復國興邦。當楚懷王找到屈原商議救國大計時,由於內奸告密,秦軍還是追到了楚懷王躲避的地方,楚懷王不願被俘,準備自縊而亡。在這危急關頭,屈原與楚懷王換了衣服,一口氣跑到了汨羅江邊的一座橋上,抱石投江而死。獲救的.楚懷王為報答屈原的救命、救國之恩,告慰忠魂,密令沿江漁民划着船都去打撈屈原的遺體,用葦葉包了米飯投到江裏,不讓魚蝦把屈原吃掉。從此,楚國各地年年端午節吃粽子、划龍舟紀念屈原。

以後,為了紀念愛國詩人屈原,我國勞動人民在每年農曆的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗。端午節還被列了入世界非物質文化遺產名錄。

中國的傳統文化作文 篇5

內容摘要:中國猶如是一棵有着五千年曆史的古樹,而它之所以能屹立於世界民族之林數年不倒就在於它的根。它的根博大而精深,藴藏着華夏民族無數的瑰寶,令人歎為觀止——這就是中國的傳統文化!

可是面對這樣博大雋永的文化,卻有無數的青少年對此無動於衷,而是身陷於那些所謂的主流文化的泥潭之中,更有甚者將其抹上本不應有的色彩。如此種種,如何對青少年進行傳統文化教育已迫在眉睫。

關鍵詞:中國傳統文化;青少年;教育

一、傳統文化青少年的關係

中國傳統文化是中華民族幾千年來勤勞與智慧的結晶。《唐詩》、《宋詞》、《論語》、《孟子》等都是其中出類拔萃的經典作品。因為它們是文明的精髓,是中國古代思想的化身,不管經過多少年風吹雨打的磨礪,它們永遠站在時代的最前沿,永不收斂它們奪目的`鋒芒。正因為如此,對於今天的青少年而言,它們的意義仍是極其深遠的。

這些傳統文化是一種寶貴的精神給養,它們本身就有很深很濃的古典韻味,能陶冶我們的情操,休養我們的品性,對我們自身素養的發展起到十分重要的引導作用。可以這樣説,這些散發着沁人清香的傳統文化,離我們越近,就越能給予我們温暖、感悟和力量。因此,我們應選擇把屬於我們自己的傳統文化帶在身邊,種在心裏。

而另一方面,青少年是我們國家和民族的未來,我們的傳統文化必定要經過它們的雙手代代相傳。如何才能讓傳統文化生生不息,融入今後每個國人的靈魂,也與青少年對傳統文化的認識有着密切的關係。

二、傳統文化在青少年中

一日,語文老師在課堂上講了一個句子:“子在川上曰:‘逝者如斯夫。’”同學們在台下茫然的看着老師。老師問道:“你們知道這個‘子’是誰嗎?”大家面面相覷,一陣交頭接耳的唏噓聲後,仍是無人應答,只有一位同學似乎略有所思地喃喃道:“是孟子還是莊子?”老師見此情此景,幾乎無言以對,只好大吼:“是孔子!”這時,大家才恍然大悟似的“哦”了起來。老師呆在那裏,半天説不出話來。這是一個真實的故事,發生在一所中學的七年級課堂上。

或許你會認為是這所學校的教育質量太差,但是,《新聞週刊》曾於20xx年5月4日在《當代青年對中國傳統文化的認知與態度》一文中公佈了一組數據:“當被問到”對於古代經史子集“的閲讀情況時,有79%的人答”偶爾翻閲“,13%的人答”敬而遠之“,表示”深惡痛絕“者有2%,只有6%的人説”愛不釋手“。而對於四大文學名著,答”都看過“的有27%,”多次看過“的15%,而只”看過其中一兩部“的卻高達48%。”在對於傳統藝術的喜愛程度這方面上,“有42%的人表示對於京劇或其他某個地方劇種”可以去看看“,與表示”不感興趣“的一樣多(42%),還有4%的人表示”非常討厭“,只有11%的人”非常喜歡“。”

儘管這已經是20xx年的事了,可直至今日,這種問題並未隨着時間的年輪而銷聲匿跡,反而又“重出江湖”了。近日,我在網上偶然看到了《紅樓夢》的“非主流”版。圖片中的林妹妹剪着碎髮,頹廢地坐倚在闌干上,死氣焉焉的樣子;薛寶釵也染了發,一臉的盛氣凌人。這還是昔日的古典名著《紅樓夢》嗎?這簡直是在褻瀆,在糟蹋中國的傳統文化。要是曹雪芹先生還在世,看到這些,必定要失聲痛哭了。

全世界被翻譯成最多語言的書,第一本是《聖經》,第二本就是中國的《老子》。國外的大街小巷中到處都是人們捧着《聖經》的影子,而在中國,又有幾個人曾翻開過《老子》的扉頁呢?

這些所有,都向我們極其嚴肅的揭示了一個問題,並督促我們:“必須加強對青少年的傳統文化教育!”

三、如何對青少年進行傳統文化教育

有問題就要想方設法去解決,在這裏,我僅提出我的幾點建議。

1、開設專門的傳統文化教育課程。讓青少年認真學好一樣東西的前提就是興趣。因此,傳統文化教育課程應竭力做到生動活潑,情趣盎然。在課堂上,老師要儘可能繪聲繪色地向同學們講述一些關於諸子百家及中國古代各派名人的故事,可配有觀動畫、看電影等多媒體娛樂活動以吸引學生注意力,啟發學生思維,讓他們能津津有味地聽課。

2、將傳統文化作為學生學業考核項目。這是通過考試來引起青少年對傳統文化的重視,但又必須區別於其他考試,否則豈不是又要讓學生們叫苦連天了?因此,我們要採用不同的形式。考試時,只需回答最基本、最簡單的填空選擇題,而想獲得高分,就得靠平時的努力。老師將根據你平時在課堂上的認真積極程度進行主要評分,此外將測試你的古典作品閲讀量來作為另一個評分要點。而這門課的總分值又佔得不是很大,以20~40分為最佳。這樣就能達到既不給學生施加太大壓力,又能更好實現傳統文化教育的完美目的。

3、利用假期組織學生舉辦夏令營活動。在夏令營活動中,帶領學生參觀孔廟、名人故居或歷史博物館等具有傳統文化教育意義的地方,還可以舉行演講傳統故事、誦讀經書、詩歌、唱戲曲等豐富多彩的表演活動。讓學生們進一步親身感受傳統文化的魅力,更細緻的瞭解傳統文化的內涵,在實踐中思考,在娛樂中學習,與傳統文化零距離接觸,讓傳統文化滲入他們心中。

對青少年進行傳統文化教育,不僅是老師、家長、學校,更是整個社會,整個民族,整個國家的責任。讓我們一起努力,將傳統文化一代又一代的延傳下去,發揚光大!

中國的傳統文化作文 篇6

中國的傳統節日很多,如:端午節、中秋節、清明節……下面,我就來跟大家説一説春節吧!

相傳有個叫“年”的怪獸,每到除夕,它就要去村莊裏吃人,後來,人們發現“年”害怕紅色的東西,就在除夕的.時候掛對聯,剪窗花,穿紅衣服,年逃之夭夭,從此以後,便有了春節。

看,大街上掛滿了燈籠,欄杆上還有彩旗呢!超市裏人山人海,大家都爭着購買年貨,我和媽媽也在超市裏買了準備到外婆家去拜年的禮品便去了外婆家,到了外婆家,我便聞到了一股香味,我不盡嚥了咽口水,打開門一看,呀!外婆正在煮水餃,已經有一鍋了,因為過年人多,所以還要包點水餃,我想幫外婆一起包,就拿起了一片餃子皮,學者外婆的樣子先用筷子夾了一點肉餡,把肉餡放進餃子皮中,接着,把餃子皮對摺,再把皮的頂上翻幾下,一個餃子就做好了,看看外婆的,做的很好看,再看看我的,做成了一個奇形怪狀的水餃,一點也不像,晚上,我們吃着香噴噴的餃子,看着美麗的煙花,掛着對聯,這就讓我們知道,新的一年到來了。

春節是一個讓人難忘的節日,也是傳統節日中最受歡迎的節日。

中國的傳統文化作文 篇7

我們中華民族有着悠久的歷史,有着許許多多的傳統文化,其中,武術是我最感興趣的傳統文化。

我國的傳統文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

我從小就開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持,並且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房裏練得滿頭大汗,夏天就更不用説了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛鍊了身體,還養成了勇於拼搏、不怕吃苦的'武德精神。

記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地説要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師説我很棒,我真高興!

還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,着急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾着雨撲面而來,我兩隻手緊緊地握着傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了。可我換好練功服後,很快就練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你説神奇不神奇?

不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

以後,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

中國的傳統文化作文 篇8

我生於蘇州太倉,也算是崑曲的發源地。看自己雖也聽過幾曲蘇州評彈,但對崑曲卻一無所知。最近,學校中開展了崑曲鑑賞活動,我自然要去領略一番。

明亮的舞台燈光下,紅幕中一素袍女子款款走出,長袖飄飄,裊娜多姿。在那富有民族色彩的音樂中,那年輕女子隨着樂律舞動起來。這便是《牡丹亭·驚夢》的開場。我覺得新奇,也頗有興致地觀看起來。

但十幾分鍾後,我心中的那股對新鮮事物的興趣已被磨光。那單調得令人乏味的音樂,太過華麗而顯得浮誇的着裝、粧彩,而那唱腔卻是顯得太難理解。一時間,自己竟有幾分睏倦之意,“崑曲”已然成了“崑曲”。

不變的音樂在我耳畔迴響着,漸漸地,我卻從中聽出幾分別樣的意味。那每一個動作,都舞出杜麗娘與情郎的繾倦纏綿;字字句句中洋溢着深厚的`情感,把少女那思春之情描繪得淋漓盡致;那時不時的回身一笑,也為少女動人的身姿添上一絲嫵媚。一曲終了,我情不自禁地鼓起掌來。

耳畔突然回想起一種歡快。抬頭一看,卻是《十五貫·訪鼠測字》。婁阿鼠那活靈活現的表演,滑稽的動作讓人捧腹大笑。而況鍾那與作案人的鬥智鬥勇,環環相扣的破案經過讓人的心一陣陣地揪起,之後又放鬆下來……最後,案情水落石出。那使真兇歸案,為被冤枉者伸冤的那一刻,場下一片鼓掌、叫好聲。

崑曲是我國的傳統藝術,被譽為“百戲之祖”。數百年來,崑曲舞台上湧現了無數性格鮮明、栩栩如生的人物形象。崑曲表演不能一蹴而就。事後,雖有同學被選上台做“培訓”,但那動作卻是説不出的僵硬和怪異,與台上藝人那精湛的表演形成鮮明的對比。大概,這就是所謂的“台上一分鐘,台下十年功”罷。

中國的傳統文化作文 篇9

茶是多年生常綠本植物,有着悠久的歷史,聽説是我們中國最早利用茶樹,原產於我國西南地區。目前資料表明,全國有10個省區198處發現野生大茶樹。

一走進茶廠,就看見一排排整齊的茶樹,茶葉密密麻麻,有的是橢圓形,有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒,嫩葉的背面有毛茸茸 的毛,不仔細觀察還發現不了呢!種子的形狀千姿百態,有的像南瓜,有的像葫蘆,還有的恰似盛開的蓮花。

茶花在空閒的時候便開花,今天我們看到的茶花是白色的也雜有黃色。“白色的花朵皎潔樸素,象徵着茶花純潔無私。”

別以為只有人才有名字,茶也有名字。有的.是根據樣子來起的,如瓜片.珠茶.眉茶.碧螺茶.蟠毫.竹葉青.綠牡丹。有的是根據產茶的山川名勝來取的像:望海茶.瀑布仙茗等。有的是根據色澤形狀方面來起的如:曲豪.雪峯.銀毫。還有的是根據採茶時期來取的,如明前茶.雨前茶.春茶 .夏茶和秋茶了。

中國的傳統文化作文 篇10

“糖畫兒”是我國民間傳統的食糖工藝美術,到現在已經有四百多年的歷史。

糖畫兒就使用糖來作畫。這幅畫可以觀賞,也可以食用,作畫方式也很簡單,一個小火爐,一把不大的鐵勺,一塊一尺的光滑石板,作畫的`原料是一些融化的糖稀。

我第一次見到“糖畫兒”時是在時代廣場。那天,廣場一角圍滿了人,我擠了進去,看見一位老爺爺在用糖稀畫畫,我感到十分新奇,他正在畫一條從水裏躍起的鯽魚,他正以非常熟練的手法勾勒出魚的輪廓,然後迅速把它拿起來,輕輕地在魚嘴兩側抖了兩下,魚嘴上立刻生出兩條細長的魚須。呵,太像了!這哪裏是一幅畫呀!簡直是一條躍出水面的活鯽魚!

我喜歡看“糖畫兒”,喜歡吃糖畫兒,更想學會做糖畫兒,讓這門文化手藝傳承下去。

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