老師，我想你作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的老師，我想你作文，歡迎閲讀與收藏。

老師，我想你作文1

親愛的尹老師，我好想你，尹老師。以前，是你用搞笑的語言使我明白了數學裏的許多奧祕。你一直都很像一個孩子，喜歡吃零食。而且，我去你辦公室批試卷時你還經常請我吃薯片和糖，看着你那可愛天真的笑臉，我好似見到了太陽的光芒，也轉讓那個因為如此，全班人都十分喜歡你。在您的培育下，我們健康快樂的成長着。可是，在教室接後的幾天裏，我們都沒有看見您的面孔，在我的追問下，湯老師告訴我您生病了，聽到這個消息，我只能默默的盼望您快點回來，後來，又在一個星期後的'下午，班上的同學説您去世了，剛聽到這個消息，我根本不敢相信，以為他們在騙人。可放學前，湯老師哭着進教室，我就開始相信您真的去世了。當唐老師説到你去時時，我控制不住自己的眼淚，哭了起來，在我的哭聲中，我的眼前似乎又看見了以前和您在一起的美好日子，又看見了你撫摸我的頭和我説話的場景，我越哭越厲害，同學也阻止不了。雖然您去世已經一年多了，可能有一些人早將你遺忘，可我永遠都不會忘記，我好想您，尹老師！

老師，我想你作文2

在我生命中出現過的老師有很多很多，猶如天邊的繁星數也數不清，而此刻我最想念的那位老師就是我現在的.班主任胡老師。

伴隨着上課鈴聲的奏鳴，教室裏走進來一位年輕漂亮的老師。她用清脆的聲音喊道——“上課”，教室裏瞬間安靜下來。接着，她會面帶甜甜的笑容向我們問好，她就是我們可親可敬的胡老師。

她留着一頭淺黃色的中長髮，有時候披着，有時候會扎個小馬尾，偶爾還會在左邊戴個可愛的髮夾。她那令人羨慕的雙眼皮下長着一雙會説話的眼睛。每次上課時，只要有同學調皮開小差，她總會第一時間用温和的眼神提醒他，如果還是沒改正，她會用嚴厲的眼神再次提醒他。每當下課時，她又像是我們的知心大姐姐，我們一起聊天，一起打羽毛球，一起猜謎語……

她還有一雙巧手，會用衍紙折出各種各樣的作品，她還會用吉他彈奏動聽的歌曲。

我特別想念“站如鬆，坐如鐘”的日子，我期待着疫情早點結束，我們可以重新回到校園，坐到教室裏繼續聽她上課。胡老師，我想你了！

老師，我想你作文3

老師，好久沒有見到您了。我想你了。

因為老師生病了，不能和我一起在校園裏生活和學習，同學們因為看不見老師，垂頭喪氣的在教室裏上課。

老師，昨天晚上，我夢到你了，夢到你在給我們上課，講着超級搞笑的幽默。同學們笑得前仰後合。有的鑽到桌子底下笑着，有的'笑出了眼淚，還有的同學則是捂着肚子笑着。我呢，蹦起來笑，後來，被媽媽叫醒。原來是一場夢，老師，你知道嗎，醒來的一瞬間，我流淚了，我多想告訴您，老師我想你了……

老師，你知道嗎？你不在“家”的時間，教室裏的同學經常是亂成了一鍋粥。新來的老師，對我們很是不好，總是説她對我們很是操心，但是，她的課上死氣沉沉，我們的成績也是一落千丈。有一個同學因為你不教我們，她已經轉學了。

老師，你的身體現在怎麼樣了呢？我們好牽掛您。聽有的同學講，您不讓我們去您家，怕我們的路上遇到麻煩，可是，您知道嗎？您不在家的時候，我們同學都沒有了主心骨，日子過得也是失魂落魄……

老師，您快快的好起來吧，我們同學都等着你回來帶我們學習遊戲……

老師，我想你作文4

敬愛的老師：

您好！

來信祝您身體健康，工作順利，萬事如意！

老師，一年來過的好嗎？我時時刻刻想念着您，每當我睡不着時，我都會想起六年來，和你在一起的日子，想起您孜孜不倦的教誨。每當我在學校裏受了委屈，我都會想起您想起您那慈祥的臉龐，想起您那熟悉的聲音。有時，我真的很想回到過去，回到和您在一起的日子。

六年來，您對我們的教誨，我一時一刻都不敢忘記。您好像一個慈祥的母親，細心的照料着我們的.生活，學習。我們和您在一起總是有一種特別的感覺。記得有一次您的爺爺死了您傷心了兩天，哭得嗓子都啞了，您仍然堅持給我們上課，您給我們講了好多關於孝心的故事，那時候，我們才初步瞭解了孝心，您也必然記得，有一次，我們班有許多同學起水痘，是您冒着被傳染的風險，毅然決定給那些同學補課，當那些同學都回來時，您已經瘦了一大圈。當那些同學向我們介紹您的事蹟時我們都哭了。

老師，我想對您説：“老師我好想你！我好想對您説，老師，我愛您！”

老師，我想你作文5

在國小，我過着多姿多彩的生活，現在，轉眼間成了一名國中生，六年國小的時光匆匆而過，想起那時，老師在黑板上刷刷的粉筆聲，同學們優雅地朗讀着課文，在此，半期已過，回想起了國小，捨不得教我多年的老師們……

一二年級時，宋豔老師領導着我們的班，那時，我的語文成績都是由宋豔老師提升上去的，我那時很調皮，經常被請家長到學校裏來，我可成了大紅人，在宋豔老師一次又一次的.教導下，我逐漸變了，期末考試完，我語文考了99分，全班第一，給了我一張獎狀，獎狀上寫着“智多星”三個大字，我那時不明白是什麼意思，我變去問了老師，老師為了使我不驕傲撒謊對我説：“智多星就是很笨，什麼都不行，需要加強！”那是我很驚訝，為什麼考了全班第一都還笨？看來我的更加努力才行啊，我才不要智多星這個稱號！於是我一直努力着……

我一定會提高的！老師！

老師，我想你作文6

漫長的暑假終於過去了，我興高采烈地來到學校！來到了教室，等待着老師。突然，教室門前出現了一個面容嚴肅老爺爺，我心裏產生了一絲疑惑：這位老爺爺是誰，怎麼會來我們教室，難道是新同學的家長？正當我疑惑不解時，數學老師彭老師來了，向我們介紹了這位“老爺爺”。彭老師説他是我們的語文老師。我們不解地問道：“陳老師呢，她去哪了，怎麼不當我們的語文老師了??”彭老師説：“陳老師去深圳照顧她的兒子去了，以後，這位張老師就是大家的語文老師了。”

然後，我們便按彭老師的意思向張老師表示歡迎。雖然現在張老師是我的語文老師，但我依然想念陳老師，多麼希望她能繼續當我的老師啊！這5年來的師生感情是多麼難割捨呀！陳老師，您真偉大！每當我學習上有挫折，您會鼓勵我，為我指明道路！我和同學打架了，您不會罵我，打我，而是與我談心，讓我改正錯誤。您就是一棵參天大樹，我就是您身下的一朵小花，您保護我，照顧我，使我成為一朵堅強的'花。啊，老師，無論您去了哪裏，無論您還會不會做我的老師，但在我心中，您依然是我的好老師！

陳老師，我想你，我愛你，您快回來吧！

老師，我想你作文7

記得還在上幼兒園的時候，我非常調皮，中午午休常常是把放在櫥子裏的被子拿出來撲上，因為沒有門所以也成了我們小朋友的娛樂玩具。

那天晚上，放學了可是媽媽還是沒有去接我，我就在班裏和其他小朋友玩了起來，玩着玩着覺得沒意思就想起了我們的“娛樂工具”，因為那時非常調皮，我就從第四層往下跳（只有五層就到天花板了），結果沒有抓穩，腳腕崴了一下，當時非常疼。因為老師也是第一次遇到這種情況，所以弄了個措手不及，老師只能上網上去搜。看老師搜完了又接去找了需要的東西，回來時老師已是滿頭大汗。那是我第一次在幼兒園裏哭。也是除了我的親人的以外第一個為我忙得滿頭大汗的`人。那時我才真正明白一句話“不是隻有血緣關係的才叫親人。”

看到老師為我忙的慢的滿頭大汗給我綁沙布塗藥水的時候，心裏忽然就有一種説不出的話來，也許那就是感恩吧！

老師 我想你了

老師，我想你作文8

時間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對你的無限的'依戀，有多少話想對你説啊！

記得剛上國小的時候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個問題，同學們都爭着舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低着頭，心裏不住地念着“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你

還是叫到了我，當時同學們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無輪次地回答着問題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到，同學們都笑了,我生怕你會衝我發火，可是，我沒有想到你不但沒有責怪我一句，反而親切的對我説“你不用害怕，其實你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看着我，此時，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什麼，在以後的學習中，我流暢的回答着老師們的問題。

我真想大聲的對您説：“敬愛的馬老師，我真的是忘不了你”。

老師，我想你作文9

虞老師：

您好！

我的心事很多。但時間過得已久，所以我非常想念您。

自從您走後，我們班級很亂，怎樣的亂呢？我們管班級時，一下子安靜一下子爭吵。徐老師是我們的代課老師，她的心也都快碎了。不説了，這麼一説，你我都傷心。

以前，六一兒童節的時候，您總是為我們忙前忙後，上台講話時，您一直鼓勵我，讓我減輕壓力；上台表演時，您總給我們舞蹈、唱歌這些節目拍照；我大考考了前三名，您叫我謙虛低調……總之，我心中最感激的只有您一人。

時間像一列小火車，我們會在不同的地方下站。輕輕地您走了，正如您輕輕地來。您輕輕地招手，作別天空的雲彩。我們還記着您，請您別傷心，因為我們還在您身邊，等我們考上一中後，我肯定會來看您！

徐老師説，您會來看我們的，這只不過是一個小小的'安慰吧？我知道您不回來教我們，但會和我們一起學習，一起成長。

在同一時間裏，您也會想念我們嗎？您會來看我們嗎？説到這兒吧，我一定會好好學習，天天向上的。

祝您

身體健康！萬事如意！

　　您的學生葉謹暢

　　20xx年xx月xx日

老師，我想你作文10

張老師，您現在還好嗎？是不是還是在當英語老師？您帶的學生應該都是好學生吧！

自從您離開我們這個班，就來了一位新老師，這位老師佈置作業很多，時不時我們講了一下話，就翻倍了。默寫不會默，就罰寫一頁。

張老師，您之前不是會佈置網上作業讓我們放鬆一下嗎？而且只要回答問題就可以加星，5顆星星可以用來抵一次寫作業。您每個星期一都會讓星星多的'人到前面去坐。現在，都沒有了。

張老師，您還記不記得我們呢？如果您還在這座學校的話，那有機會一定要來看我們。別忘了，我們現在不是三年級，而是四年級了。我們現在大部分同學都不調皮了，都很想您呢！

忘了告訴你，我現在的英語組長被老師替換了，但是我一定會更加刻苦學習，再把英語組長贏回來的！

張老師，您就快回來吧！我們都喜歡之前的學習方式，喜歡之前那一點點作業，更喜歡您。您就快回來吧！

老師，我想你作文11

六年時光，轉瞬即使。

轉眼六年過去了；一個國小生就要成為一名國中生了。

我好捨不得呀；即將離開那美麗的校園了；捨不得美麗的校園；捨不得哪個和諧的大家庭；捨不得那些和藹可親的老師；捨不得那些日日夜夜相處的`同學；捨不得那些無話不講的好朋友；陸老師你可知道我最捨不得的是你。

當五年級分班時；一向數學不好的我根本不敢抬頭看你。您的嚴厲另我十分害怕；可是慢慢的我竟成了你的好朋友；當我數學題不會的時候您耐心的給我講解；當我犯錯時您耐心的開導我；慢慢地你成了我的學習支柱；可是好景不長您竟被調到了北京。本是應該為你高興，可是我卻想哭陸老師我捨不得你。

馬上要升國中了我是否應該對你曾經站過的講台説一聲陸老師再見了。

老師，我想你作文12

時間過得好快，一轉眼我已經是三年級的學生了。我們二年級的班主任是王老師，我好懷念和老師在一起的點點滴滴。記得那一次王老師帶我們去春遊，那裏的風景可美了！山清水秀，風景宜人，鳥語花香！

我們在一塊草地上攤上地毯，然後把東西都擺放出來，美景真多呀！ 有瀑布我不禁讚歎起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的.詩句。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，真是鶯歌燕舞！我們開心地説：“旅遊太棒了！”

之後，我們去了樹林，樹林中的大樹可多了！有松柏、銀杏、還有楓樹......

然後，我們去了花園，花園裏的花可多了！牽牛花吹起了小喇叭，薔花張開了笑臉，我們一邊説花的名字，一邊用擬人句的句子，説説花的樣子......

雖然王老師現在已經回到了她從前的學校，但是她和藹可親的樣子常常在我腦中浮現！她和我們一起玩，一起學習！老師我想對你説：“我想你！”

老師，我想你作文13

一場突如其來的疫情打亂了我們正常的學習和生活秩序。漫長的寒假，我們每天都不能出門，只能待在自己的家中，每天我都問媽媽，“什麼時候才能上學？”好想念教室裏同學們朗朗的讀書聲、想念同學們的微笑，想念馬老師、徐老師，還有我最想見到的'“豆子”老師……

我們三（1）班就是一個大家庭，“豆子”老師既是我們的“媽媽”，也是我們的好朋友。“豆子”老師高高的個子，一頭很精神的短髮，戴着一副眼鏡，看起來就很有學問。她有時候很和藹可親，有時候很幽默，有時候又很嚴肅。“豆子”老師的語文課講得非常生動，讓人有種身臨其境的感受。

冬天的時候，“豆子”老師會給我們煮香噴噴、熱乎乎的紅棗銀耳梨湯，一碗碗冒着熱氣的梨湯充滿着“豆子”老師對我們的愛。同學們喝完後都説：“哇！真好喝，真暖和呀！”這個時候，“豆子”老師也會彎着眉毛對我們説：“還要不要再來一碗？管夠……”

這就是我們可親可敬的竇老師。我想竇老師了……