奇妙的旅行作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的奇妙的旅行作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

奇妙的旅行作文 篇1

宇宙飛船將在五秒後發射，五、四、三、二、一，發射，眾人仰望，飛船衝破天空，想知道宇航員是誰嗎？就是我——程夢涵。

到了外太空時，印入眼簾的是像地面上的沙子一樣多的星星和各種各樣奇葩的星球，本來坐在座位上的我，突然變得像雲朵一樣輕飄飄的，太空外沒有空氣，在任何星球上你都會飄起，那時因為星球上的地心引力很小很小，連地球的百分之一都不到，我把飛船停在月球上，走了下去，突然我看見一顆小星星向我飛來，飛到我身邊停了下來，説：“歡迎您來到月球，要小心月球上那些大坑喔！那些大坑裏有五顏六色的水，這些水會時不時地噴發。好了，不説這些了，我帶你去‘星星城’吧，那裏的樓都是用星星搭的，非常的漂亮，去看看吧！”我點了點頭。

小星星拉着我的手飛了起來，在路途中，我真的看見了許多五彩的池子，時不時地噴發出五彩的水，漂亮極了！不一會兒，我們就到了“星星城”，真的如小星星説的`那樣特別漂亮。

但是，要通過“星星市長”的考驗才能進去，第一扇門是紅色的，第二扇門是黑色的，我選擇了紅色的門，我走進去，門“呼”的一聲關住了。突然，有一顆黑色的星星説：“選錯了，歡迎來到‘鬼魂城’！”一下子，星星消失了，出現了許多鬼魂，都圍着我轉，接着又出現了一個左手拿刀，身披黑衣賞，臉上戴着一個面具的鬼魂，追着我跑，我突然意識到他是“死神”，我大叫：“啊！”

“快起來，不要再睡了，一會兒去學校遲到了。”媽媽着急地説。

哎！這是我經歷過的最有趣的奇妙旅行啊！

奇妙的旅行作文 篇2

“我去上學校，天天不遲到。”我唱着歡快的歌曲，走在上學的路上。這時，一隻小白兔突然從草叢中跳了出來。問我：“請問你要去動物王國玩嗎？”什麼？一隻兔子居然能説話。我驚呆了。問他：“動物王國在什麼地方呢？”小兔子不由分説的咬着我的褲腿，把我領到一個山洞前説：“你進去就知道了。”

我慢慢的走進了山洞，不一會兒就來到了一座大森林裏。鳥兒們在枝頭唱起了迎賓歌，動物們在路旁歡迎我的到來。這時，那隻小白兔來到我的身邊，笑着對我説：“這就是動物王國，我帶你去逛逛吧！”我們來到一個湖邊，湖上方掛着一根根藤條，頑皮的猴子在藤條上面盪來盪去。一隻只美麗的天鵝在湖上嬉戲。岸邊的大樹足足有十幾米高呢！高高的枝頭上掛着誘人的果實。蘋果又大又紅，足足有皮球那麼大呢！一顆顆紅寶石般的櫻桃在陽光的照耀下，閃閃發光。這兒還是鳥兒們的樂園，鳥兒們在樹上築巢，他們一會兒到這家看看，一會兒又到這家鬧鬧，玩的可歡了！我沉浸在這美麗的.風景之中。這時，一隻鳥兒從樹上叼來一隻紅蘋果，放在我的手中。他可真像一位熱情好客的主人呀！我拿起蘋果，大口咬了下去，可好吃了！就在我和動物們一起玩遊戲的時候，“砰砰砰。”一陣槍聲打破了這裏的寧靜，動物們聽到槍聲馬上向森林深處跑去。我雖然不知道發生了什麼事，但是我也跟着他們跑了起來。小白兔對我説：“你們人類太可惡了，一心只想着賣掉我們的皮毛賺錢。”在一旁的大象聽了，也説了起來：“由於人類捕殺動物，地球上的很多動物都快滅絕了！可人類還不好好反省自己，反而破壞我們的家園，森林裏許許多多的樹木都失去了蹤影”。小白兔神情嚴肅地説：“我把你帶到這兒是想讓人們愛護動物，保護我們的家園，畢竟我們也是地球的一份子呀！我慚愧的低下了頭，我想：我們為什麼要這樣做呢？難道我們真的是地球的破壞者嗎？後來小白兔把我送回了家，但是動物們的話還時時在我耳邊響起，我組織了一個志願小隊，向人們宣傳環保知識。在我們的引導下，人們開始與動物和諧相處，有的人還在家門口種起了樹。一天早上，我剛起牀，就發現一隻小白兔在窗外對着我笑呢。

奇妙的旅行作文 篇3

正走着，我忽然聽到一種十分奇快的聲音：“快來，快過來！”我朝聲音的方向望過去。

這個聲音對我説：“你過來，我帶你去一個地方。”到了這個地方，我看見樹木枯萎，雜草叢生，路邊的小溪也沒有了水，太陽也十分毒熱。甚至連一隻動物也沒有看見，我問：“這是哪裏啊？”“這是太行山連片貧困區。”

走過了一段崎嶇的山路，我看到了一個小村莊，村莊裏住一些人，他們都面黃肌瘦、骨瘦如柴。這裏交通不便，自然資源缺乏，農業生產條件差，物資缺乏，每天的温飽都是問題。我又看了看他們的穿着，衣服上都是補丁，沒有一件完好的。這時，我看到不遠處有一羣和我年齡一樣大的小朋友，他們穿着破爛、灰頭土臉的在那邊玩耍。我心想着：難道他們都不用上學嗎？

“快起牀了，上課要遲到了。”媽媽的叫聲，讓我從睡夢中驚醒。我洗漱完之後，來到餐桌前，看到媽媽做好的飯菜，還是麥片雞蛋，頓時沒了食慾，我剛想説，早都吃膩了，突然想起昨晚夢中看到的情景。我把又把話嚥了回去，心想：山區地孩子都吃什麼樣的早餐呢？

吃完早餐，坐上去學校的車，但不巧遇上了堵車，剛又想去抱怨，去上學路太遠、太累，車多擁擠時，我又想起了貧困山區的.那羣孩子，他們是怎麼去上學的呢？

我來到了明亮的教室中，開始了晨誦，但心不在焉、無精打采。老師提問我時，回答的是牛頭不對馬嘴，老師狠狠批評教導我一番。我撘下了腦袋，這時，我又想起來了那羣孩子們，他們是在什麼樣的環境下學習的呢？

夜晚，我躺在牀上，回想起今天發生的事情，慢慢進入了夢鄉，夢中我看到了挑食的我，看到了抱怨路況的我，看到了上課偷懶跑神的我，我忍不住對他説：“過來，快過來，我帶你去一個地方。”