【精華】一次運動會作文三篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的一次運動會作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次運動會作文 篇1

11月25日，第五屆田徑運動會在我校拉開帷幕。

平時不多運動的我，竟被同學們拉去跳高。25早上，在操場舉行了一場盛大的開幕式後，跳高比賽就正式開始了。，

一開始，我們都能跳過長杆，可到了95CM的.時候，只有幾個人能跳過去，絕大多數人進入第二次試跳，我也不例外。深呼吸，準備，起跑，漸漸地，我離杆子越來越近，五步，四步……一步，我跳。杆子頑皮的跳了一下，就停了下來，“YE！我跳過了，我跳過了！”“下面把高度調到一米！”前面的人怎麼也跳不過去，能跳過去的，只有3個人，這使我心裏更沒底，我想：我會不會也跳不過去呢？要是輸掉了比賽，同學們一定會很失望。揹負着重大精神負擔的我猛地一跳，沒能過去，第二次，第三次，我都沒能跳過去。

算了吧，下次運動會，我一定要拿第一。

一次運動會作文 篇2

放學了，我約了幾個同學到我家玩。我無意中用筷子敲了一下杯子，水杯奇蹟般的發出了“d”的聲音，我和同學們都很驚奇，開始討論起來。

我猜測道：“會不會是水杯裏有水，被筷子擊打，就發出這種聲音？那不同多的水，會不會發出另外6種音符呢？”“不如我們去試一試吧！”雷悠然説。他們都很贊同，一起拿了七個一樣的杯子試了起來。

看看雷悠然，只見她把七個杯子裏都盛滿了水，不時地倒水和敲打杯子不一會兒調出了“ｄ”。她把第二個杯子裏的水倒出來了一點，用筷子一打，不僅沒有發出“ｒ”的音，卻是一種像“ｍ”，又不是“ｍ”的'聲音，她加進去了一點，才調出了“ｒ”的音。雷悠然把第三個水杯裏的水倒出來一點，一打，是一種奇怪的聲音，而且怎麼也調不好。還是張媛眼尖，一眼就看見了杯子上的裂縫，叫着：“杯子上有裂縫，快換一個！”雷悠然馬上換了一個杯子。不一會兒，一架水琴就完成了。

我們馬上拿起筷子，在水琴上亂彈一氣，奏出了一首雜亂無章的樂曲，把我們逗得哈哈大笑。

這次活動讓我們知道了“水＋杯＝水琴”，真是一次別開生面的活動！

一次運動會作文 篇3

在這秋高氣爽、陽光明媚的日子裏，我們國小最後一次運動會結束了，想起來久久不能忘懷。

“快瞧，快瞧！老師們的運動會就要開始了“。聽到這個消息的我們興奮的跳了起來，特別是我們班的閆同學説到：“走，我們去給謝老師、官老師加油去！”話音剛落，就瞧見別的班的同學搬着凳子到跑道邊搶位子為老師們加油。“瞧，這架勢如同馬蜂一樣密密麻麻的”我連聲説道。緊接着我們班也轉移陣地向跑道“進軍”。

剛跑到跑道邊，就聽見“各就各位，預報，砰”就在這時老師們幾乎同時跑出起點線。我站在板凳上大聲喊着：“謝老師，官老師加油，加油……”。原本之前我們領先的.，但在中途慢慢落後了，我們大家都沒有恢心，因為我們還有兩員得力大將沒出場。當然是我們的體育老師王老師和付老師，他們倆跑的速度比普通老師跑的快，到最後我們班的老師組輕鬆得冠。

國小最後一次運動會就在這充滿着歡聲笑語的氣氛中結束了。