實用的歡樂的六一作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的歡樂的六一作文7篇，希望能夠幫助到大家。

歡樂的六一作文 篇1

星期五，我們學校舉行了慶祝六一的活動，它讓我度過了一個歡樂的六一。

早上7：20分，我懷着無比激動的.星期來到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節目後，我們回到教室，開始了慶祝活動。

回到教室，老師發了獎狀，我有：閲讀之星，三好學生，數學基礎知識竟賽2等獎，寫字比賽三等獎。看着這些紅紅的獎狀，回想起我這個學期的努力，我有一種説不出的感覺。發完獎狀，就開始了我最激動的時候，那就是我準備了一個月的小品——如此父母。節目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個妙趣橫生的故事就發生在一個麻將迷對一個差生的考試後的檢查中。節目中的：“媽媽説西風，西風，我就寫成西風了。”使得同學鬨堂大笑：“媽媽説她要槓上開花，我就寫成槓上開花了”，惹得同學捧腹大笑。節目結束後，班主任獻唱一首母親，然後男同學大跳騎馬舞；同學各自表演節目；老師給我們發零食；最後拍了一張3（5）班全家福，慶祝活動就這樣畫上了圓滿的句號。

這次六一既高興，又能鍛鍊膽量，還發了零食，真是一個歡樂的六一！

歡樂的六一作文 篇2

歸屬於小孩子的節日到，大家別説有多開心。今日一大早，我醒的很早以前，一骨碌爬醒來，穿上今日表演節目得用的衣服褲子，拎起教師要提前準備的零食，就迫不及待地讓母親送我上學了。

到學校大門口，學校張燈結綵，被各種各樣的氣球裝飾設計的`弧形大門好看無比：小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風飄動。今日學校大門口的保安人員大伯也出現異常酷帥，每個衣着筆挺的工作制服，精神抖擻。進了校門，走入學校門廳，門廳兩側也堆滿了大家的美術作品，門廳也被裝飾的絢爛無比。走入課室，竟然見到教室黑板上豁然寫着好多個大字，老師們真認真，還特地提前給我們提前準備了祝願呢！

早上的學校演出精彩紛呈無比。每一個班集體展現了不一樣的綜藝節目：有班班唱，有舞蹈表演，有武術表演。大家班集體的綜藝節目是節律操。因此，教師特地提早使我們穿上齊整漂亮的衣服，穿上酷帥的灰黑色休閒鞋，每個人手上拿着一個好看的氣球，上台演出。伴着音樂聲，大家舞動最美麗的姿勢，大家演唱最美的歌聲。觀眾席的弟弟妹妹們激動無比，每個揮舞着雙手給我們吶喊助威，或者揮舞着小彩旗，好看無比。真個舞廳就好像歌曲和顏色交錯的深海。

下午，學校特地為每一個小孩子提前準備了冷飲。吃着甜滋滋冷飲，大家內心比食用蜜還甜。跟孩子們在一起過六一真難以忘懷！

歡樂的六一作文 篇3

盼望着，盼望着，終於盼到了“六一”兒童節這一天。

今天，我們都穿上了漂亮的演出服，把自己打扮得美美的，一吃過午飯，早早地就來到了教室。一番緊張的化粧之後，我們變得更漂亮更有精神了。終於可以進場了，我們興高彩烈地來到報告廳的按照班級順序入了座。環顧四周，全年級的學生都在台下，並且還有很多家長以及攝影師在後面站着，真是人山人海。

隨着小主持人的上場，聯歡會在校器樂隊的精彩表演中開始了。聽着他們的`演奏，我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊登場的時候，我更是看得入了迷，她們不光舞姿優美，而且神情也很到位，除了羨慕，我也在想：如果我到了高年級也能參加舞蹈隊，有像她們一樣精彩的表現，那該多好呀！當然，我們每個班級也都有着不同的節目，有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個節目表演的非常精彩。不過，我最喜歡的還是我們班表演的節目《戲曲歌舞》。我們每一位同學都穿着不同的服裝，記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時，我們每個小朋友都興奮極了。節目中我們還扮演着不同的角色，我演的是女駙馬。嘻嘻，如果等我長大了也有中狀元的那一天，那該多神氣呀！

歡樂的時間總是過得很快，不知不覺地我們地演出結束了。我們回到教室後仍在嘰嘰喳喳地談論着，每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多麼美好的一天呀！

歡樂的六一作文 篇4

六一，在同學的歡呼聲中拉開了序幕，一個個氣球在教室裏飄蕩，一張張桌子擺成了“U”形。同學們圍着桌子坐下，一起等待着“六一美食節”的開始。

“同學們邁着歡樂的步伐走進了六月，走進了屬於我們自己的節日——六一兒童節！”在主持人激動的話語中，“美食節”開始了。

大家來表演節目，小品《月亮》過後，就是我的葫蘆絲獨奏，我懷着忐忑不安的.心情走上了講台，深吸了一口氣，開始吹。一個個優美的音符從葫蘆絲中飛出來，整齊地排成了一首《友誼地久天長》，吹完了，台下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛，久久凝視着台下那些“觀眾”們……

唱完了，跳完了，大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子，桌上擺放着飲料，零食和不同的菜式，有小龍蝦；有炸雞腿、雞翅；有炒年糕，還有水果拼盤……品種可多呢！這麼多的美食，使大家目不暇接。一個人説：“不管它有多好看，先填飽肚子吧！於是，大家就像受到衞星的信號一般，拿起一次性杯碗，大吃特吃起來。

如果你以為我們的“六一美食節“就這點兒東西的話，那你就大錯特錯啦！

吃飽喝足後，老師滿面春風地看着我們，一邊問我們吃得盡不盡興，一邊嫻熟地操作着多媒體，放出電影給我們看。漸漸地，顯示屏前，椅子越來越多，最後竟然鋪滿了教室的二分之一！

時間一分一秒過去，轉眼間，已經到放學時間了，大家依依不捨地離開了。我對一個同學説：“如果一年有365個兒童節，那該有多好啊！“那個同學對我笑笑：那你會膩了的。”

是不是長大以後就不過兒童節了？如果，真的是這樣，我寧願不長大，永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩，是不是一年有365個兒童節？我想，應該是吧！

歡樂的六一作文 篇5

今天是“六一”兒童節，我們小朋友終於盼來了自己的節日。在這天，到處都能聽見孩子們的歡聲笑語，到處都能看見孩子們歡快的身影······，為了慶祝真美好的節日，學校舉行了一次盛大的“六一”聯歡會，更讓我開心、緊張的是：今天我要給全校同學表演節目，而且還是第一次。

清晨，陽光明媚，空氣清新，連老天都在慶祝孩子們的節日，帶來了這麼燦爛的天氣。我一大早就來到學校美術室，和其他同學一起等待老師為我們化粧，最後，我們每人身上還貼了一張畫，看着自己滿臉的'彩粧，看着自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫，我覺得太有趣了，自己彷彿也變成一幅畫，在畫林中徜徉······。準備完畢後，我們被帶到操場上準備演出。看！舞蹈隊的小演員們跳得多認真啊！她們那優美的舞姿贏得了同學熱烈的掌聲，還有合唱隊的同學，那響亮的歌聲飄出很遠很遠；連快要畢業的六年級大哥哥大姐姐們也為大家帶來了精彩的節目，為他們國小生活留下了最後的回憶。很快，輪到我們表演，我緊張極了，不過隨着音樂的響起，我全身一下來了感覺，好像卸下了緊張的盔甲，終於順利按老師要求結束了表演，動作標準規範、內容獨特新穎，在我們展示完一幅幅美麗的圖畫後，全校同學爆發一陣陣熱烈的掌聲，我也為給大家帶來精彩的節目快樂、高興。

這次“六一”活動，我真開心，它為我的國小生活增添了甜美的回憶，同時，我也祝全國的小朋友節日快樂。

歡樂的六一作文 篇6

我期盼已久的六一國際兒童節終於要到來了。因為媽媽説要送我最好的禮物。

星期五的下午，學校組織兒童節的活動。一進大門，就能看到一排排漂亮的拉花，我覺得是拉花太長了，中間下垂了很多，高的人輕而易舉的碰到。

進入教室，六一兒童節的氛圍撲鼻而來，瞧！後面的黑板裝飾的很漂亮，寫着六一兒童節快樂幾個大字，前面的黑板正上方也貼着六一兒童節快樂，兩旁窗户上面也貼了六一兒童節快樂哦，對了，櫃子上面還有給我們的禮物呢！上面有好多氣球呢！教室打扮得十分有精神。

時間過得很快，轉眼間就到了下午，老師幫我們拉桌子，中間有一大片的.地方可以表演了，活動開始了！

先有請三位小主持人：陳若曦，陳睿，王思成，他們開始演講了，陳睿讀起來很有感情，像很歡迎兒童節妹妹的一樣。第一個表演的是小精靈劉可悦的《yes！ok！》舞蹈，聽了這標題我感覺好熟悉，就是想不出來旋律。我最心動的遊戲環節，宣佈遊戲規則是金意涵，遊戲是摸着石頭過河剛開始以為是要摸着石頭，過程間要閉眼呢！林老師一做示範，我瞬間就明白了，第二個表演的是小主持人陳若曦，歌曲是《歌聲與微笑》，這全部過程中陳若曦的表情很嚴肅，但歌唱的還是很好聽的。

活動就到3點，我望着鬧鐘説：鬧鐘啊！請你回到剛開始吧！最後一節課的時候把禮物全部分給我們，我們這是全部沸騰，頓時我覺得我們確實很像菜市場。

今天我可快樂呢！你呢？快樂嗎？