- 18日,記者從長春圖書館獲悉,為迎接“世界圖書與版權日”的到來,同時紀念“城市熱讀”系列講座創辦20週年,他們將特邀兩位名家於4月23日、24日9時30分在文化講堂舉辦兩期專場講座。4月23日,吉林大學常務副校長邴正教授帶來題為《新媒體時代的傳播文化》的一場講座。邴正教授自1...
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- 廣告運用比擬中的擬人擬物擬人式廣告,就是把商品變成活生生的人來寫。例如:1.美國人抹眼淚已經有五十年了。——紙品公司廣告本例中的“紙巾”變成可以擦眼淚的人2.傢俱的貼身保鏢。——××油漆公司廣告本例中的“油漆”也成了會説話的人3.所有的腳都是我們的主顧。——×...
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- 擬人是語文句式中常見的手法,下面是小溪的擬人句子,歡迎參考!1、小溪停下匆匆的腳步,輕聲問:“石頭小弟,你好,你能讓一讓嗎?我正趕路……”2、小溪歡快地用它那清澈的溪水直衝我的腳,它的夥伴們——花草樹木也在沉迷中醒了過來。3、小溪好像累了,無精打采,彷彿要睡了。4、小溪,彷彿識...
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- 導語:什麼是擬人手法?啟示就是將本來不具備人動作和感情的`事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子(就像童話裏的動物、植物能説話,能大笑。那麼,有哪些古詩句是採用了這種手法呢?下面小編整理了擬人的詩句,歡迎閲讀!【擬人的詩句】蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!誰言寸草心,報得...
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- 結構性面試流程1、領面試表畢業生穿戴整齊,攜帶本人簡歷至面試地點的報名處(每個教室外均有設),每人領取一張“財經學院學生就業模擬面試表”,完整填寫表上需要填寫的項目。2、報名面試部門並且等待面試畢業生攜本人簡歷以及填寫好的面試表到本人想要面試的部門處報名,並不得...
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- 模擬題言?知?(文字、??。?/p>(第二回)???1の言?はどう?みますか。1,2,3,4から一番いいものを一つ?んでください。1.1.むかって2.かよって3.わたって4.ぶんがく2.私の???は1.かがく2.いがく3.すうがく4.ぶんがく???2.の言?はどうかきますか。から一番いいものを一つ?んでくださ...
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- 一.填充題(每空1分,共20分)1.按擊穿的機理區分,PN結的擊穿分為擊穿和擊穿。2.電路如附圖4.1所示,當V=5V時測得ID=2mA;若V增大到10V,ID的值;若V不變,而環境温度降低時,ID的值。3.由晶體管共射極輸出特性可見,在放大區iB不變時,iC隨uCE的增大而略增加,原因是uCE增大時基區有效寬度,這稱為效應...
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- 1、私の?生日に父()パラの花をくれました。A、へB、にC、がD、を2、友だちはよる8?r()來ました。A、のB、ごろC、やD、ぐらい3、パ?ティ?にはぜんぶ()何人來ましたか。A、がB、でC、をD、も4、日本では砂糖より?cのほう()安いです。A、がB、でC、はD、に5、きのう、?ⅳ毪...
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- ???ⅰ次の文の下?をつけた言?の二重?_________の部分は、どのような?h字を???蓼工?M??h字を使うものを、1.2.3.4から一つ?びなさい。(1).???家を(よう)せいするためのコ?スで2年?勉??した。1.ふるさとのみん(よう)を全國の人に?いてもらいたい。2.?は子どもをふ(よう)する...
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- 我是一名剛剛進入中學生活的國小生,也許我只是一名很普通的國小生,但我從不這樣認為。我的判斷能力很強,打小我就覺得自己總是和別人不一樣,但是現實很殘酷,它不允許一個這樣的我美夢成真。我今年才剛剛滿12歲,興趣愛好卻很廣泛。我酷愛音樂和運動,也許你們會問,這兩者之間有什麼...
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- 請閲讀下面的句羣,根據句羣的內容為每個問題確定一個最佳答案。句羣一私は子供のときに、自分の?莩證瀝頦ⅳ蓼覲?に表さないほうだったが、のとを今ではと殘念に思っいる。というの、今になっ分かったのだが、?I?が私のために?畫しくれたとに喜びをさほど表さなかったため...
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- 在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的模擬法庭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。模擬法庭作文1星期五下午,冬日的寒風凜冽,我們懷着激動而期待...
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- 在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的模擬實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。模擬實習報告1會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、...
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- 善於運用擬人、比喻等修辭手法,使描寫的物體更加貼近人、更加生動形象。小編為大家收集整理了一些使用擬人手法的作文,歡迎閲讀。擬人作文400字拂曉剛剛破碎,走在寂然的街道上,感覺到一種可靠的真實。喧囂了一夜的城市,在此時片刻的時間稍稍打個盹,休整片刻,等待着再去潑墨沸騰...
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- 作為一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的模擬教學設計,希望對大家有所幫助。模擬教學設計1一、室內照明設計作業存在問題及成因分析...
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- 日語考試模擬習題及答案解析彙總(1)?年の?雨に曬され、??像の?Tりがっかり____。1?菠欷?衰えた3弱った4剝げた(2)新人の彼女は____呼れステ?ジに上がらなかった。1?eさぶっ2障っ3?uらっ4?んで(3)?乩?撙紋羣Δ?___正?を?いた田中弁?士に?を下げにいられない。1よけ2?槨?た...
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- PolicesuspectracialmotiveinLiverpoolaxkillingAblackteenagerwhowasfollowedthroughaparkbyagroupofmenshoutingracisttauntsdiedSaturdayafteranattackerembeddedanaxinhisskull。AnthonyWalker,18,waswaitingforabuswithhisgirlfriendandacousinwhenamanstartedshoutin...
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- 大學生模擬實習,是為了讓大學生能提前瞭解社會,對社會有一定的瞭解,不至因為盲目而處處碰壁,是一件非常有意義的課外學習行為。然而,很多大學生表示,在模擬實習過程中,並不能真正學習到知識。在實習單位中,實習生一般擔任着體力勞動者,或者在並不重要的崗位進行實習。例如,有學習酒...
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- 當進入一個陌生環境,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編幫大家整理的模擬自我介紹,希望能夠幫助到大家。模擬自我介紹1大家有很多時候會發現一個有趣的事情,在大家遇到陌生的客户和陌生的工作的時候,...
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- ???次の文のに入れるのに一番よいものを、1?2?3?4から一つ?びなさい。(1)私は娘の?にピンクのを?んであげた。1リボン2マフラ?3ネックレス4アクセサリ?(2)周りが、私の聲は彼には屆かなかった。1あつかましくて2いさましくて3そうぞうしくて4そそっかしくて(3)アルバイト...
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- 1あげる·もらう·くれる的基本用法這三個動詞的對象語(人)的後面都要用助詞「に」。表示送給別人東西時,要用動詞「あげる」。表示從別人那裏接到東西時,要用動詞「もらう」。表示別人給「我」東西時,要用動詞「くれる」。黑板上題的答案,1應該是あげる2應該是もらう3應該是...
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- 模擬銀行櫃員實習日記20xx年6月28日星期一天氣晴今天,帶着崇敬的心情,我們來到了中國工商銀行實習,不用多説,中國工商銀行作為中國資產規模最大的商業銀行,早已是家喻户曉,而且基本每家每户都有工行卡。不過,之前都是以普通客户的身份來辦理業務,今天是第一次以認識實習的心態來...
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- 第一:先看一下近三、五年的大學聯考真題,並不要去做這些大學聯考真題,而是要從中分析出那些是真正的大學聯考考點,從而為整個一年的大學聯考複習定下一個正確的基調。無法分清考點的輕重是最常見的問題,比如大學聯考中《函數》與《導數》兩部分的關係就是一個非常容易使人混亂的地方。函數》高一的...
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- 我説老王啊,想當年你捧着把扇於站在馬路邊上一邊搖扇子,一邊吹喝餚“來看一看,礁一礁,走過路過不要錯過啊,最新技術的美國進口西瓜啊,不甜不要錢啊。”那時候我想,您這牛皮還真不是吹的啊,自家後院裏胡亂種的兩三個西瓜變成了美國進口的高科技西瓜。可是魷憑您那剎戴餚個大草擂,穿...
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- 1.秋天邁着沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開.2.秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞着她的裙襬.4.花兒在秋風中笑彎了腰.5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在對着你微笑.6.向日葵不斷地面向太陽公公做運動.7.風兒快活地唱着歌,喚醒...
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