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我和我的同桌作文

我和我的同桌作文

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我和我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我和我的同桌作文

我和我的同桌作文1

“王××,你給我回來!”“王凱博你是不是要去神經病院了!”

這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲,我們兩是兩天一小吵,三天一大吵。

我的同桌他是一個胖胖的花痴男孩,他的嘴巴上長着一些密密麻麻的小鬍子,他的臉像一顆圓圓的大西瓜,他的眼睛呀,小的就像兩顆芝麻,他的手指上整天都沾滿了墨水,就像藍精靈一樣,還有他有個本領,那就是好玩得“動耳神功”,他每次給我表演“動耳神功”時,我總覺得他像大耳朵圖圖一樣那麼的可愛。

我的這個同桌雖説是一個男生,但是他和女生一樣愛自戀、愛臭美,他在上課時總是要翹着蘭花指,一邊又甜聲細語的誇他自己,他的話讓我聽得差點吐了出來,就這樣他天天都在我面前誇個沒完沒了。又過了一段時間他對我説的'話,我基本上是左耳左耳朵進右耳多出。

唉!我遇上了這麼個娘娘腔的同桌,真是倒了八輩子的大黴了,到了上課時,我説一他絕不敢説二,我説東他決不敢説西,可是到了下課我們兩就拳打腳踢,誰也不放過誰,我們一會兒是,他打我一拳,我又還他兩拳,就這樣我們鬧着鬧着,後面的謝予童説:“看他兩打擂台呢!”高藝軒又在火上澆油地説:“不對,咱們是在看一場免費的武打片!”

我和我的同桌生來誰讓就是一對冤家,在上課時,我正在認真地聽着課,可是他卻一下子從座位上站了起來,把他的屁股直衝着我的臉,只見前後的同學哈哈的大笑起來,他真是把我的臉給丟盡了。不過這還不算什麼,還有一次在上課時,他用腳把我的褲子踢來踢去,不一會兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子,就因為這些事,我們之間就留下了血海深仇。

這就是我和我那有趣、可愛和女性化的同桌了。

我和我的同桌作文2

“牛”?驚訝吧!她説她、這輩子都和牛有緣,不然為什麼她姓劉?還屬牛呢?她一個“牛”樣、一身“牛”勁、一個“牛”脾氣……

“牛”樣

一雙眼睛?你猜到了吧,的確,她的眼睛又大又圓,發起火來眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。頭髮也不時要搞搞流行,弄得卷卷的,有時直接豎了起來,別人望着她的造型,她還要得意地説:“夠牛吧!”她的鼻孔也夠特別的.,發“毛”時,你可以趁機欣賞那大牛出氣的聲音。她那“牛”樣,萬人堆裏,只需你輕輕一瞥,就能將她逮住。

“牛”勁

她那“牛”樣給你留下了深刻印象,但是“牛”勁更加驚人。只要“牛”勁一來,千軍萬馬也抵擋不住她。記得那次,憑着她的“牛”勁,在賽場上行雲流水、輕鬆自如。她是後衞,職責是死守敵方陣地,絕不讓敵人得分。只見她全神貫注,兩隻“牛”眼睛直勾勾地盯着對方的籃球,敵方見她這般架勢,也不敢輕舉妄動,球總是運不過去。她見敵人如此狼狽,不禁笑了起來,敵人見機可乘,便要把球運功去,真是太輕敵了。她見勢不妙,連忙上前攔住,敵方向前,她也向前;敵方向後,她也緊跟其後。敵方靈活自如,一個猛轉身,把球運上去了。糟糕,球要上籃了,她把看家本領——“牛”勁使了出來,火速衝向籃下將球截住。撲哧,兩人互相一拌,都摔了個四腳朝天……

“牛”脾氣

她更有“牛”的脾氣、“牛”的天性——執着。她要較起勁來,誰勸她也不聽。有一次她生病了,、都勸她休息,可她那“牛”脾氣一來,誰説也不行,硬是等到放學才走。放學以後,一量體温39℃,把大家都嚇了一跳,後來才聽她説不請病假的原因是怕影響學習。

也許是緣分吧,我也是一頭倔強的“牛”,雖然兩頭“牛”在一起偶爾也會吵吵架,但更多的是“牛”“牛”間的友情!

我和我的同桌作文3

我有一個好夥伴叫李帥彤,他不但是我的同班同學,還是我的同桌。他今年10歲了,大大的眼睛,高高的鼻樑。他長的胖乎乎的。我們倆經常放學後在小區花園玩兒,所以我們就不分彼此了。雖然是好朋友但也曾有過一些誤會和一些不愉快的事發生。那是在我三年級的暑假。

一天傍晚,天氣如蒸籠一樣,我和媽媽早早吃完晚飯就下樓溜達。在家的附近的小區裏散步時,我突然發現了一個熟悉的身影,我走過去一看,咦!這不是李帥彤嗎?於是我急忙跑過去和李帥彤打招呼,媽媽也隨後走過去,碰巧李帥彤的媽媽————李阿姨也在,媽媽就和李阿姨聊起天來。我就和李帥彤在小區的花園裏打打鬧鬧,玩了起來。我們玩很久,直到媽媽喊我回家時,我們才結束打鬧。離開的.時候,我和李帥彤都依依不捨,約定:“明天,這個時候還來這兒玩兒”。

第二天,我又早早的吃完晚飯跟媽媽打完招呼後下了樓,急急忙忙的來到約定的地方等着李帥彤,我左等他不來,右等他不來,心裏一直叨咕着—————他怎麼還沒有來,等了很長時間,花園裏都沒有人了,也沒見他來,我氣壞了,我心想,這個李帥彤!真不講信用,説好今天一起玩,到現在很晚了還沒有來,明天一定要向他問個明白。日子一天一天的過去,終於等到九月一日,開學那一天,我找到了李帥彤,氣憤的問:“你那天為什麼沒來?

我在花園等了你很長時間”。李帥彤説:“我的事你少管,你又不是我的管家!”説着説着,我們倆就吵了起來,然後我們倆個就賭氣互不理睬。又過了幾天,李帥彤終於忍不住了,找到我説:“我那天去打彩票了,對不起!是我失約了”。我這才恍然大悟,於是和他握手言和,並説:“上次我也有不對的地方,沒有問清楚就跟你生氣發火,我們以後還做好朋友好嗎?”從此我和李帥彤又成了好朋友。通過這事使我明白了一個道理,那就是人與人之間要學會寬容,學會互相理解,這樣才會有真正的同學友誼。

我和我的同桌作文4

我的同桌是一個小女孩,我們都叫她小紅,她從一年級一直到現在都和我同桌。

我們互相幫助,一起學習。我們的感情很好,當然我們也發生過一些爭吵。

記得在三年級的一節體育課中,我們就發生了爭吵。那天,天下着大雨,於是,同學們原來在操場上的體育課改在教室上了。

我和小紅見下雨,不能出去玩,就在教室裏寫作業。我拿出作業本的時候,不小心把我的筆記本也拿了出來,掉到了地上,而我卻不知道。

這時,小明剛好經過,看見了筆記本,就撿起來,心想:這是誰的呢?既然不知道是誰的,不如我就拿它搞惡作劇吧。於是,小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂塗亂畫,畫好後又把筆記本順手塞進了小紅的書桌裏。這時,小紅回到了座位上,拿出作業本準備寫作業,小紅拿的時候正好看見了自己的書桌裏有一個筆記本,就拿了出來,我看見了立刻一手搶了過來,一邊掀開筆記本一邊説:“我的筆記本怎麼會在你這?”“我……”還沒等小紅説完,我便怒氣衝衝地説:“你竟然還把它畫得這麼髒!”“我沒有。”小紅馬上為自己辯解道。“沒有,你還想狡辯,我以後再也不理你了。”

就這樣,我們的'友誼破裂了。

到了第二天,小明突然對我説:“小芳,對不起,你的筆記本是被我畫髒的,是我塞進小紅的書桌裏的。”我聽了以後,非常驚訝,心想:難道我真的誤會小紅啦,我得趕快向她道歉。隨後,我找到小紅對她説:“小紅,對不起,是我錯了,我沒弄清事情的原因就衝你發脾氣,是我誤會你了,請你原諒我,好嗎?”小紅聽了後説:“我原諒你了。”於是我們又和好如初了。

從那以後,我和我的同桌再也沒有吵過架了,還像以前一樣互相幫助,一起學習。

我和我的同桌作文5

我的同桌是一位非常優秀的男生。優異的成績,端正的品行,平和的心態,質樸的外表,使他成了老師心目中的好學生。

我與同桌一直信奉:團結就是力量“這句格言,所以我和他在很多方面是互助的。每天午休,老師總會出幾道有難度的題目來鍛鍊我們的思維。這天,老師出了三道比較複雜的幾何題,我成功的解決了兩道題,第三道題卻把我堵住了。雖然,老師説不會做可以放棄等到下午輔導課上聽解答,但眼看成功在即,要如此輕易地放棄我又實在不甘心。抬頭,見同桌也在鑽研,便用筆輕輕地點了點他,小聲問:“有沒有思路啊?”他抬頭,看了我一眼,反問:“你呢?想出結果了?”我翻了個白眼,答道:“我會,我還問你?你不覺得無聊,我還嫌煩呢。”“哦!”他聽了我的話,滿載着希望的臉一頓有夾雜着絲絲失落與苦惱低了下去,我眼見他有將陷入獨自的沉思,連忙拉了一下他的`本子,把他從自我的思絮中驚醒,見他快要噴火的樣子,趕緊在他發火前開口:“先想到那裏説到哪兒吧,討論討論,説不定有意想不到的驚喜呢?”,他低頭想了想:“也好,反正我一個人也想不出什麼來。”於是,我們埋頭苦幹為了兩人共同的目標——完成題目而奮鬥。“不對,就算你求出ab=de那就可以求出四邊形abcd是等腰梯形,可以求出ae=bd,這又沒有用!”“沒用,沒用,你想兩個來玩玩嗎!”“好了,好了,繼續想吧。”諸如此類的話語從我們所在的角落裏不斷傳出。時間一分一秒地流逝,轉眼已幾近下課,就在這時,一道靈光從我的腦中閃過。不一會兒,題目的正確答案便出現在了紙上,我倆相視一笑,互助的力量真的好強大呀!

這就是我和我的同桌,學習上相互幫助的合作者,考試時相互拼比的競爭者,困境中相互理解的傾訴者。

我和我的同桌作文6

我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭髮,黑黑的眼眉下,嵌着一雙水汪汪的大眼睛,一張能説會道的小嘴,總是説個不停。

她是我們班女生中,數一數二的打仗能手,所以我們給她起個外號叫“母老虎”。

有一天,老師給我們留完作業就走了,走前對我説:“誰説話,你們就把誰的名字記下來,我回來再批評他。”於是,我一邊做着作業,一邊在悄悄地觀察着,注意着誰在説話。忽然,我的身邊響起一陣説話聲。我抬頭一看,原來是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受啊!於是我迅速一躲,誰知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運動軌道一改,正打中了我的肚子。“痛啊!”我叫了一聲。這時,同學們的目光全都集中在我的身上。

過了一會兒,下課鈴響了,老師回來。老師看見我問:“你怎麼了?”我説:“我被張曦媛的拳頭打了一下。”老師大發雷霆,説:“快把張曦媛叫過來!”於是一羣男同學紛紛跑出教室,從操場上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這麼多男同學來拉她,急了,用拳頭把同學們一個個打到在地。同學們倒在地上直呼:“好痛啊!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進了教室,狠狠地訓斥了一頓。

從此以後,張曦媛再也沒跟我説過一句話。然而在一次月考中,教室裏靜悄悄的',只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼,發現她沒有寫卷,我便問:“你為什麼不寫呀?”她説:“我沒有筆了,筆落在家裏。”看她是同桌的面上,我借她一支筆,於是我倆又和好了。

從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。

我和我的同桌作文7

我的新同桌是一個活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。

小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀髮,一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點大。小微下課經常和我在一起,我們一起拿作業,一起買東西,一起上廁所。但有時會引來別人的閒話:“你們看,那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的'醜小鴨在一起。”確實小薇165釐米可我還不到150釐米,我還不到她肩頭了,但也不能説我是醜小鴨啊!有這麼可愛的醜小鴨嗎?

小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內向,脾氣十分温柔,對別人説話輕言細語。而我的性格爽朗,脾氣有一點暴躁,對別人説話有一點兇。我和小微有一個共同的缺點:馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經常把筆弄掉要不就忘記放在那裏。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十餘次。有人會説“有這樣的學生嗎?”的卻,我不是一個好學生,連課本都會忘帶,但我會改的,我已經向小薇保證了。

小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學校要是舉辦文藝節目她一定會積極參加,而且她一定會被選上,她可是我們學校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實我也喜歡唱歌,可是我對音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會唱。

這就是我的同桌和我,如果你還發現我的同桌還有哪些優點,我還有哪些缺點就請告訴我,我會學習她身上的優點改掉我身上的缺點。


我和我的同桌作文8

我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學習上相互幫助,共同進步。

我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟着奶奶一起生活,我經常會因為想念爸媽而流淚。每當這時,朱玉鳳總會安慰我説:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現在的這麼好的生活條件?再説,他們年底就回來了,你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧。”引得我破涕為笑之後,她又會拍拍我的肩膀,説:“郭子玉可是個最堅強的人哦。”在朱玉鳳的`安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。

當然,當朱玉鳳心情不佳時,我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候,朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎麼勸她都無濟於事。我看在眼裏,急在心裏。怎麼辦?這樣下去,她的身體會吃不消,學習成績也會下降的。於是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容。看見她燦爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵她説:“困難總是暫時的,陽光總在風雨後嗎。”

在學習上,我們既是競爭對手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會對對方説:“這次我肯定能比你考得好。”然後暗暗使勁。考完試以後,我們又總會耐心細緻地為對方分析作業中的錯誤,直到對方完全弄懂為止。當一方因為考出好成績而驕傲時,對方總會及時提醒:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”當一方成績不理想而氣餒時,對方總會熱情鼓勵:“失敗是成功之母。”一次數學考試,我的成績很不理想,我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我説:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績。”我重又振作起來,並對自己充滿的信心。

就這樣,我們相助關心,相互幫助,相互鼓勵,學習成績一直穩居班級前五名,還是老師、同學們公認的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下,還會越來越優秀的。

我和我的同桌作文9

我的同桌叫蔡茵,她是一個女孩。長着一張圓臉;以前是頭髮脱下來的,現在李老師給了她兩條小辮子,叫她每天都扎辮子。從此蔡茵就天天扎辮子;長着一雙圓圓的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力來教訓你。她一直是我的'同桌。三年來我一直在和她在交朋友。下課鈴響了,我和蔡茵在教室門口玩。我們一般會玩“醉酒鬧事、石頭剪刀布拍手……”我和蔡茵、黃韜略、王倩荷首先是玩“醉酒鬧事”這個遊戲。我們要先石頭剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石頭’黃韜略出:‘石頭’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出:‘剪刀’黃韜略出:‘布’”。耶,是黃韜略抓。黃韜略來抓我們了。黃韜略朝我這便猛撲過來了。我跑到柱子那邊,黃韜略也朝柱子這邊那跑。結果我和黃韜略繞着柱子轉。蔡茵和王倩荷卻袖手旁觀、見死不救。然後我和蔡茵、黃韜略、王倩荷玩“石頭剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一組、黃韜略和王倩荷一組。第一場開始。第一盤,我贏、第二盤,蔡茵贏、第三盤,蔡茵贏。第一盤,黃韜略贏、第二盤,王倩荷贏、第三盤,黃韜略贏。第一場,蔡茵、黃韜略贏。我和黃韜略一組、蔡茵和王倩荷一組。第二場開始。第一盤,黃韜略贏、第二盤,我贏,第三盤,我贏。第一盤,王倩荷贏、第二盤、王倩荷贏。第二場,我、王倩荷贏。最後一場,解決勝負。我和王倩荷一組、蔡茵和黃韜略一組。最後一場開始。第一盤,王倩荷贏、第二盤,我贏、第三盤,我贏。第一盤,蔡茵贏、第二盤,黃韜略贏、第三盤,蔡茵贏。最後一場,我、蔡茵贏。我和蔡茵幸運的得到了冠軍,黃韜略和王倩荷不幸的得到了季軍。那誰是亞軍呢?我和蔡茵石頭剪刀布分亞軍。贏了的是冠軍,輸了的是亞軍。石頭剪刀布!“我是:‘石頭’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我變成了亞軍!上課鈴終於響了,我們都玩得好開心。

我和我的同桌作文10

我和我的同桌是一對冤家,她常常和我吵架、打架。

有一次,我正在寫字,她故意搖了一下桌子。就這樣,一場戰爭開始了。“為什麼無緣無故搖桌子?”“誰搖了,別誣陷我。”“明明就是你搖的,還説我誣陷你!”“你有證據嗎?”她還是死不承認。“怎麼沒有了,你看我的字這麼亂。”她看了看我寫亂了的字,説:“我根本沒有搖桌子,這字肯定是你自己寫亂的,別把責任推到我身上。”“你肯定搖了,不然我怎麼會把字寫亂。”“肯定不是我,不要裝。”“你才裝,找打啊……”

就這樣,我和我的同桌打了起來。因為當時還在上課,我和她就一人一下、一拳一拳地打。“喂,你多打了我一下!”“那是因為你打得更痛一些!”

我的同桌還很噁心,有一次,她上課打了一個噴嚏,鼻涕流了好長一段,都滴到褲子上了。我趕緊説:“嘿!鼻涕都流到褲子上了,快拿紙啊!”我看見她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴裏,心想:哇!她真是噁心十足啊!

有的時候她還會抄我的考卷,因為沒有證據,所以我不能找她算賬。有一次,我想整一下她,就把第十題的'答案寫錯了。見她抄了我的答案,我就立即擦掉了錯誤的答案,換上了正確的答案。結果她考了八十五,我考了一百。

還有一次,我和前桌準備聯合對付她。考試的時候,我前桌故意説了錯的答案,然後她就上鈎了。結果,她考了八十,我考了九十八。

雖然我們是一對冤家,但她常常和我聊天。她告訴我她家很富,有寶馬、保時捷,還有奔馳。但我一點兒也不相信。

我的同桌雖然噁心了點兒,但她既是我的吵架伴,又是我的打架伴,還是我的玩弄伴和聊天伴。

我和我的同桌作文11

這是一個陽光明媚的上午,火辣辣的太陽照在地面上,我真的好熱啊。

不講理的同桌

為什麼説我的同桌不講理?因為有一次考試,我同桌説:“這道題怎麼做?”我拿出一張紙,在上面寫上答案給他。卷子寫好後,我倆同時交上去,老師一看:“咦?為什麼他們倆這個題答案一樣,還都寫錯了。”老師到我旁邊敲敲我的桌子説:“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的説:“不是,我倆沒抄題。”老師又説:“看你緊張那樣,一定抄題了。”於是老師讓我們寫50道算式題。我同桌生氣地説:“都怨你,要不是你,我也不用寫50道算式題。”這時我心裏暗暗發誓:“以後我再也不做好事了。”

好朋友誤會了我

下課了,我準備去借一本書,發現地上有一隻鋼筆,我準備把它撿起來。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因為上一次我幫別人時,被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什麼事情都沒有發生,大搖大擺的去借書。在看書的時候,我一直想着那隻鋼筆,好幾次想把它撿起來,可是又怕被誤會。我下定的.決心把這支筆撿起來。我準備放到桌子上的時候,鋼筆的主人回來了,一看我拿着他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發誓不做好事了嗎?為什麼就是非要撿呢?

我們和好如初

我思來想去,憑什麼我做好事會被罵,而別人做好事會被誇獎。我憑什麼要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對同桌説:“我告訴你,以後沒有認清事實別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯了還怨我,咱倆誰也別怨誰吧。”他説:“好吧。”我要去跟我的朋友温柔的説:“你看,都過了這麼多天了,你原諒我吧,再説,那次。是我看見你的筆掉在地上,我準備把你的筆放到桌子上,沒想到你剛好回來了。”他一聽完我説的話,對我説:“對不起,是我誤會你了。”我就説:“沒關係。”我們倆和好了。

朋友之間,就應該相互原諒,相互關心,相互幫助的。

我和我的同桌作文12

上國小後,我認識了 52位新同學,並先後和其中的八位同學成了同桌。我的同桌們有兩個共同的特點:第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個兒都沒我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧羣三位同桌。他們都是小紳士,不欺負女生,尤其對我特別好!

蔣理是我進力小後的第一位同桌。他的名字很可愛。第一天報到,我就記住了: " 蔣理 , 講理,就是"不講理的反義詞 " 嘛!他長得胖胖的'身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學習成績棒棒的!如果數學測試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數學小天才喲!

楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動委!他也長得胖胖的,壯壯的,笑起來憨憨的。同學們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動委幹起活來任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是颳風下雨,還是寒冬酷暑,每天到學校最早的總是他,連我這個小班長都趕不上他。在他的帶領下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來,掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會兒就把教室打掃得乾乾淨淨。為我們班多次爭得了衞生流動紅旗!

瘦瘦條條的張牧羣同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過游泳比賽獎狀呢!他小小的眼睛,一笑就眯成了小月牙!張同學小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂於助人。當我忙不過來時,他總是主動幫忙。他是老師的小助手,同學的好夥伴。大家都很喜歡他!

怎麼樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學到很多優點。他們也把能和班長同桌當成榮幸!我們一起互相幫助,快樂學習,快樂成長!你們想知道更多關於我同桌們的故事嗎?那就來找我吧,我會很樂意地把他們都介紹給你們認識!

我和我的同桌作文13

在我上一年級的時候,有一位形影不離的好朋友——周璟。她長得有點胖,頭髮烏黑烏黑的,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還繫着兩個粉紅色的蝴蝶結。

記得在一年級的時候,我們吵了一架,那天,周璟到我家來做作業。我在做作業的時候發現周璟的書包裏有一支很漂亮的鋼筆,我就把手伸進了她的書包裏,然後,不由自主地打開了她的鋼筆,她轉過頭來,發現我在看她的鋼筆。當時她好像有點生氣了,準備奪過我手裏的.那支鋼筆。可是我一時還沒有反應過來,我一不小心手一動把墨汁弄到了她的衣服上。我非常抱歉地説:“哎呀,真對不起,我不是故意的,我幫你買一件衣服行嗎?”周璟生氣地説:“説得倒容易,這件衣服是我叔叔從香港帶回來的,你買,你買得到嗎?”説着,周璟一把抓起書包,頭也不回地走了。當時,我氣得鼓起腮幫子説不出話來了。從此,我們上學誰也不叫誰,到了學校誰也不再理誰。

不久,學校開硬筆書法比賽,上午有我的項目,可偏巧我忘了帶鋼筆,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,哎,對了,周璟有鋼筆,向她借吧,又一想,我才不呢!

這是一個熟悉的面龐出現在我的面前,是她!只見周璟輕輕地説:“喂,我,我借你鋼筆。”“你借我鋼筆,除非太陽從西邊出來。”我固執地説。她聽了我的話,忙説:“上次是我不好,不應該説那些話,你原諒我吧,還是快點拿着鋼筆,好給咱們班拿個好成績。”想想那天發生的事,本來是我的不對,我是一個班幹部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如周璟呀!

我寫在白色的宣紙上,心想:我一定要為班拿個好成績!因為我品嚐到了同學之間團結友愛的甜滋味。

我和我的同桌作文14

我和我的同桌是朋友。她經常和我吵架。

有一次,在我寫作的時候,她故意搖晃桌子。就這樣,一場戰爭開始了。“為什麼無緣無故地搖桌子?”“誰搖的,別陷害我。”"很明顯你搖了搖它,説我陷害了你!"“你有什麼證據嗎?”她仍然拒絕承認。“為什麼不呢?看看我的筆跡。”她看着我拼錯的單詞,説道:“我根本沒搖桌子。你一定是自己寫的。不要怪我。”“你一定是把它搖了,否則我怎麼會寫得亂七八糟的。”“絕對不是我。不要假裝。”“你只是假裝,在找一場戰鬥……”

就這樣,我和同桌打了起來。因為那時我們還在上課,所以我和她一個接一個地打對方。“嘿,你打我更多!”“那是因為你打得更努力了!”

我的同桌仍然令人厭惡。有一次,她在課堂上打噴嚏,她的鼻子流了很長時間,滴到了褲子上。我趕緊説,“嘿!我的鼻子順着褲子往下流。拿些紙來!”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴裏,心想:哇!她真噁心!

有時她會抄我的'試卷,因為沒有證據,所以我不能和她算賬。有一次,我試圖糾正她,結果寫錯了問題10的答案。看到她抄了我的答案,我立即刪除了錯誤的答案,換成了正確的答案。結果,她通過了85分,我通過了100分。

還有一次,我和前台打算共同對付她。考試期間,我在前台故意給出了錯誤的答案,然後她上鈎了。結果,她通過了80,我通過了98。

雖然我們是朋友,但她經常和我聊天。她告訴我,她的家庭非常富有,包括寶馬、保時捷和奔馳。但是我一點也不相信。

雖然我的同桌有點噁心,但她不僅是我的吵架夥伴,也是我的打架夥伴,或者是我的遊戲夥伴和聊天夥伴。

我和我的同桌作文15

有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細細的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一隻鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。

有時候,我和我的同桌——可愛的“張蛋餅”一同欺負老實的'馮堅楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進他的桌子縫裏,然後將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜裏,我們這樣做,馮堅楠固然不知。“他來了,他來了!”我和張丹斌竊竊私語。我假惺惺地説:“你少東西了!”馮堅楠看了看我説:“快把東西交出來。”我一想:完了,要被k了,啊!蛋餅見眼下,“衝上前來”。“是我乾的”。這一句簡潔的話,引來了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑着説:“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”

雖然有時我們會聯盟,但是總也有不和的時候。

有一回,我在做作業。有一題我不會做,就看都沒看,“虛心”地去向同桌請教。可我不知張丹斌在做難題,思路被我打斷了,她很生氣地説:“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來告訴你。”我想了想,氣得“吹鬍子瞪眼”。只有無可奈何地不“真”思索。哈!她在語文課上有一題不太明白,向來討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來“對付”她。“哼,你不是很厲害嗎?自己做啊!”“對不起,我剛才態度太差了。”我想了想:哼,我還是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現在想起來,真是後悔!為了這麼點“芝麻綠豆大“的事吵架真不該啊!

對了,在次我要提醒大家:快快樂樂做同桌,吵嘴打架各讓步!

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