眉頭舒展了作文（共15篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的眉頭舒展了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

眉頭舒展了作文1

驚曉漏，護春眠，格外嬌慵只自憐

——題記

高跟鞋與地面碰撞着，像是金屬與骨骼的奏鳴，一下，又一下，錘打着我的心：由輕到重，由緩而急。我彷彿置身於一個空洞陰冷的房間，聽着黑暗中某個角落漸次逼近的潮汛。

大雨太急，如煙如霧，網住了整片天。一切都異常沉悶。

在屋檐下躲避緊密的雨點。身旁，站着許多人，焦急地向外張望着天象，然後悻悻地縮回腦袋。人羣開始了擁擠，所有的人，都向一邊靠去。一股腥腥的味道，空氣中瀰漫着。

忍不住踮起腳，向那空蕩的一邊看。是個乞丐。他也站在屋檐下躲雨。他身旁的人，正捂着鼻子，快速地遠離他。

我想要走近些，再看個究竟，媽媽卻死死地抓住了我的手臂，輕聲説了句：“別去，他不過就是個要飯的！”我只好站在原地，遠遠地注視他。他的眉頭，皺得緊緊的：也許，是在抱怨這突如其來的雨；也許，是在擔心明天一天的着落；也許，是在歎息這人心的寒冷……

拍了拍身上的塵土，重新理了理衣服，他又拿起腳下的那隻碗。哆哆嗦嗦地，他把手伸向外面，伸向一個撐傘走過的`女士。那位女士，一臉的嫌棄，躲開了。然後，又繼續向前走去——高根鞋的聲音，又來了——

高跟鞋與地面碰撞，像是金屬與骨骼的奏鳴，一下，又一下，錘打着我的心：由輕到重，由緩而急。真的，我彷彿置身於一個空洞陰冷的房間，聽着黑暗中某個角落漸次逼近的潮汛。

他的眉頭，皺得更緊了。

我甩開媽媽的手，最終走向他。世界一下子安靜了——聽不見雨聲，聽不見議論聲，聽不見他的歎息聲，只聽見我的腳步聲，在一點一點地靠近他。

並沒有快速走到他身邊，把錢重重地扔在他的碗裏，告訴所有人我很有勇氣；也沒有假惺惺地坐在他身邊，還多些噓寒問暖。我只是，只是停在了離他不遠的地方，靜靜地注視着他。他抬起頭的時候，看見了近在咫尺的我。先是一愣，轉而衝我淡淡的一笑，眉頭漸漸舒展開來。我想，他一定是明白了我想説卻未對他説的話——你，和我們一樣……

他的眉頭，真的舒展了啊。

島嶼仍在緩慢地分離，風吟着詩從遠方而來，雨落着就很快失去聲音。

後記：

寄語釀花風日好，綠窗來與上琴絃。

眉頭舒展了作文2

推窗凝望，窗外，已黑一個銀裝素裹的世界，一片片玲瓏的雪花在空中恣情地飛舞着，旋轉着。伸手去接，一絲涼意劃過指間，來不及端詳，卻已化成成一彎淡淡的水跡。

望着手中的那灘水跡，我不禁歎了一口氣，雖然，還有幾天就是我的生日了，可是因為外公突然生病住院，全家人都提着心。媽媽臉上早已不見了往日那和藹的微笑，只留下了那一簇緊湊的眉。似乎被媽媽傳染了似的，大家都垂頭喪氣，一臉的苦瓜臉。

外公，真的病得很重嗎？望着手中的那彎水跡，我喃喃地問道。我將雙手閉合，對着窗外那紛紛而下的雪，默默地念着：請保佑我的外公能夠快些好起來，這，是我多年生日唯一的願望，可以嗎？

雪，依舊紛紛而下，鑽入我的鼻尖，跳入了我的眼瞳。今天，是星期天，我和，媽媽一起去醫院看望外公。一路上，媽媽的身上披了一些薄薄的雪，慢慢地印開，又慢慢地積了起來，望着媽媽那緊蹙的眉，我明白，此時她的心一定會更冷。她就像那飄逸的雪花，她依偎地那棵大樹倒了，那般無助，漫無目的的降落着。我又緊緊地握着媽媽那雙冰冷的手，努力地想讓她從握着獲得些温暖。

到了病房門口，媽媽細細地撣去身上的積雪，輕輕地推開了那扇門。剛進門，媽媽就“興高采烈”地喊道，爸，我帶倩倩來看你了。”望着媽媽臉上那一百八十度的大反轉，我一臉地驚詫，可我卻隱約望見，她的眉尖，仍流露着幾絲擔心與疼惜。見到我來了，外公也極力想笑着應和，卻是一彎“慘白”的笑靨。他用手示意我到他面前去，又像兒時一樣，輕輕地撫着我的臉頰，我拉着外公的手，一口氣將我在學校中的見聞全都“塞”給了他。“瞧，外公還是喜歡你，這麼多天了，他都沒有笑過了。”媽媽説道。我嗔怪地瞧着媽媽。卻望見了她那恬淡的笑容，那眉宇間流露出的絲絲喜悦與滿足。心底的温情慢慢升起，膨脹成一朵大大的`棉花糖……

父母的歡喜，莫過於看見長輩的健康，兒女的歡樂。眉頭緊蹙，眉頭舒展，只為責任，只為那欲言又止的愛。那一刻，我望見媽媽的眉頭真的舒展了開來，望着媽媽和外公的笑容，我，也笑了起來。

窗外的雪依舊在下着，只是在陽光的折射下，多了份耀眼，多了一分温情……

眉頭舒展了作文3

望着星星點點粉嫩的花朵，我的眉頭一點點舒展開，化作嘴角一抹笑意。是了，化作春泥更護花……

眉頭輕蹙·歎落紅

外婆家門前種着一棵桃樹。

春至，花兒趕趟兒似的，這裏才展開一片羞紅的笑臉，那裏又冒出幾粒粉嫩的花苞，遠遠望去，如粉如霞，美不勝收。我佇立在樹旁，想象着“人面桃花相映紅”的美景，淺淺地笑。春意未濃，忽吹過一陣風，我不禁打個寒戰。抬頭，已是落紅成陣。

“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”便是這等的淒涼麼？望着黝黑的泥土上英年早逝卻美貌不減的花瓣兒，我蹙起眉頭，歎息一聲，疾步而去。

眉頭微舒·感無私

第二日，已知我心事的媽媽將我領至桃樹下。“丫頭，蹲下瞧瞧”，媽媽温婉的命令盪漾着春天的柔情，由不得我拒絕。

地上的花瓣已被泥土掩蓋了些許，隱約着皺黃的臉。“丫頭，等泥土完全覆蓋了這些花瓣，她們便成為新一輪花兒成長的動力，將自己的美以另一種形式展現出來。”這些話語如清脆的風鈴聲，在我心裏“玎玎玲玲”地歌唱着，使我的心兒亮堂起來。我蹙着的眉頭一點一點地舒展開來。

不久，這些未曾綻放美麗的桃花，必會成為新一輪春紅的影子，繼續享受這繽紛的春天。只是，土裏總是陰暗的，無私的落紅亦是薄命。

眉眼彎彎·望新生

第三天。“丫頭，快來，快來！”忽聽見爸爸在門外喚我，我三步並兩步，急忙地奔出去。

爸爸在樹下，欣喜地向我招手：“丫頭，來看看呀！”我走到樹旁，順着爸爸手指的'方向看去——一夜春雨過，又多了幾粒粉嫩的花苞，她們羞怯地蜷縮在枝頭，彷彿小家碧玉含情的秋波。不知怎麼的，我想起前日的落花來，濕潤的泥土鬆鬆地虛掩着，芳跡杳杳。

再抬頭看看花苞，心中最後一絲因落紅身處黑暗的陰雲也散了，從花苞裏，我恍然見到了盛放的桃花悽美的笑靨。

花開必花落，春紅謝去並不等於生命的終結。在這晴好的春日裏，我舒了眉頭，揚了嘴角。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這句詩，我從前只是知道，現在方能理解。花兒的生命價值不在於婀娜多姿的一笑，而在於化作春泥的靈魂。

眉頭從蹙到展，心情從憂慮到釋然，對落花的思索，使我的生命年輪又多了一圈。

眉頭舒展了作文4

進入國中的第一次期中大考毫無疑問是讓我經階段性考試後深受打擊後一次“鹹魚翻身”的機會。

由於階段性考試時大大失手，每一個分數無疑是對我的沉痛打擊，第一門的數學剛剛發下，我就怪怪地望着那鮮紅的分數，面無表情地呆在那兒，要不是同桌一陣劇烈的搖晃，我就會一直這樣眉頭緊鎖着……

接下來的日子也更是鬱郁不歡，總覺得胸中憋着一口悶氣。

本想用題海沖走那煩悶的心情，卻也總不見成效。望向窗外，這會兒正是燒麥稈的季節吧，不然怎麼會有這麼濃的霧，我靜靜地想着，卻又發現內心淡淡的失落就像窗外揮之不去的雲霧，本想打開窗户讓自己清醒一下，卻又聞到一股刺鼻的煙味，趕忙將窗户關上。

眉頭又皺了皺。

突然聽見開門聲，應該是媽媽回來了。卻見她手中捧着一束正開的豔麗的玫瑰和一束含苞欲放的百合，媽媽將它們插入花瓶後端進我的房間。頓時一股清幽的芳香撲進鼻腔。媽媽笑笑説：“放幾束花，增加點兒生活情趣！”我看着這鮮嫩的`花朵竟覺得心中的雲霧也消散不少，我眼睛一亮，心情也隨之輕鬆了許多。

眉頭，微微的舒展了。

“你看，這花兒這麼美麗，你看到後心情好多了啊！”媽媽深知我因考試而鬱郁不歡的心情，所以才特地買來的吧。

“你看這花，它的綻放是美麗的，可是你只看到它絢麗的一面，但你再看看這些含苞欲放的百合，其實它們也是在不斷汲取養分，儲蓄能量，最後一刻爆發出光彩，如果她們不努力生長，怎麼會有今天的美妙？”

我低着頭想着。

“你也一樣，如果不真正儲備知識能量，一味地低沉，那你怎能有完美的分數？”

媽媽的話，瞬間讓我思考着，不就是一次失誤嗎？不就是沒考理想成績嗎？這次不行，我還有期中，期末，為何不放下情緒去積累“知識養分”？想到這兒，我的心豁然開朗了。

眉頭徹底地舒展了，久違的笑掛在臉上。

經過不懈奮鬥，我也終於殺進年級前30，換回一個笑容。

感謝母親的一束花，讓我明白給自己心中留一份芳香，多一份積累，眉間的不快怎會揮之不去？

眉頭舒展了作文5

豆大的汗珠一滴滴從額頭滴下，在眉頭的結久久不能解開，每個人的眼中都是一片灰濛濛，充滿了沮喪和失望。

周圍同學都在不停忙碌着，無聲中，時光遠去的腳步聲愈發沉重，每－步都似乎踏在我的心中，看着身邊已完成實驗的他們，再看看那空空如也的光屏，腦中是一片空白，心中那團焦急的.火焰燃燒得更為劇烈，我的眉頭越靠越近，緊緊纏繞成一個死結。

正當我手足無措時，一個聲音在耳畔響起：把其它組做實驗結論抄上去。聽完每個人眼中都閃起了希望的光亮。這可是明顯的抄襲，可不抄就會得零分，我心中想。正當我猶豫不決，手中的不知該不該落下時，－件往事穿越時空，在我腦海中漸漸浮現……

那是一堂試卷分析課，老師面容嚴肅地在台上滔滔不絕地講解着，台下是－片歡聲笶語，顯然大家的分數都很光鮮亮麗。忽然，－陣沉悶的拍桌子聲打破了這歡樂的氛圍“這次考試你們分數都很好看，可你們中有多少人做到了誠信呢！”老師在台上吼着，整張臉也早己漲地通紅。整個教室頓時像陷入了真空一樣的沉寂，甚至能聽到自己的心跳。想起考試時那張小紙條，我深深低下了頭，眉頭緊緊皺了起來。不誠信的字眼像一座大山壓得我喘不過氣來，我迫切地想等到下課去和老師坦白。終於熬到了下課，可心中的膽怯卻使我放棄了。於是，這份遺憾也從此被我壓在心底，揮之不去。

而現在，正是彌補那份遺憾的時候，我一定要堅守誠信，我心中暗暗立下誓言。想到這兒，我心中的猶豫早已散去，我毅然在試卷上寫下幾個大字：無成像。周圍同學那驚訝的目光齊刷刷地定在了我的身上，而我充滿了信心與舒坦，帶着一抹微笑向老師走去。

台上，老師一帆風順的批着試卷，同組同學都順利通過了。終於，老師停了下來，我上前，請老師再次做實驗。我仍然毫不懈怠，緩慢移動着光屏，聚精會神地盯着上面，一次又一次，光屏上仍是一片單純的空白，答案昭然，我的結論完全正確。我心中充滿了喜悦和舒坦，面對台下目瞪口呆的同學，我垂在眉頭的結終於解開。

眉頭舒展了作文6

我們曾是最要好的朋友，我們曾一起歡笑共同努力，我們曾是那般親密無間，我們曾説過要當一輩子死黨，我們曾説過永遠不要分離，從十年前的相識，到十年後的相知，我早已離不開你的相伴，我習慣和你打鬧，習慣和你爭吵，習慣那種明明很在乎對方，卻經常會互相諷刺，那種快樂的感覺是任何都無法比擬的。

那天，你告訴我，九年級不會再在這裏上了，你説明天就要走了，以後可能很少再會見面，你説希望我每天都能開心，你簡單地説了句再見，就把十多年的'友誼拋開了，電話裏的我一句話也沒説，掛下電話，頓時淚不覺。

第二天，你走了，我窩在家裏，半天都沒有説一句話，失落中更多的帶着些嗔怪，就這樣急急忙忙地走了，不知這一別要多久才能再次相見，我明白，你更捨不得得離開這個充滿回憶的地方，去一個陌生，沒有半個朋友的地方生活學習。平日裏我們經常會開開玩笑，説些不好聽的話，對方也不會在乎，反而會更加鐵，或許這就是真真的朋友，我們也深深地明白，如果有一天彼此變得客客氣氣了，那才是真的走遠了，在一起的時候很開心，而這一別不僅只是九年級的暫別，高中，大學，我們又有多少機會能夠再見？第一次為你傷感，回憶着過去點點滴滴，或許這將永遠僅是回憶，緊蹙着眉頭，心裏説不盡的難受。

第三天，一個陌生的電話打來。“喂，親愛的，想我了沒啊。”好熟悉的語氣，這不真是她嗎，只有她才會這樣與我嬉言，聽到，我又特別想哭。“怎麼不説話那，看我不遠萬里——給你打電話，很感動是不是？”呵呵，也只有她，會這樣開玩笑，聽到她的聲音，我的心情頓時好了很多。“開心點嘛，幹嘛啦，我不還沒死呢嗎。”“死了才好呢。”我笑了，大家一點都沒有變，“你在那邊好嗎？”“沒有你，怎麼能好呢？”“切。”。。。。。。。就這樣，聊了很久“就這樣吧，九年級要努力哦，要過得開心，記住我的話，掛了哦。”

掛下電話，我笑了，有一個知心的朋友真的很好，不再傷感苦惱，因為她希望我快樂，不敢怎樣永遠都是朋友，這樣的友誼，可能產生閏土那樣的隔膜嗎？眉頭因她而蹙，同時也因她而舒展，朋友，再見，前面的路還很長，正如你所説的我會開心過好每一天，謝謝。

眉頭舒展了作文7

天，灰濛濛的，還雜着陣陣凜冽的寒風，就好像是故意要和我鬱悶的心情結個伴，雪上加霜一把。

臨近期末，我的眉頭就像打了結似的，總覺得事事不順心。這不，又是一天畢了，我愁眉苦臉地支腮看着那院子裏的植物。牡丹被冷風嗖嗖地吹着，平日裏高貴的姿色經過天氣的攻擊早已不復存在；野草剛冒出頭來沒幾天，又蔫巴下去了，根本直不起腰來。我瞟了幾眼窗外蕭瑟的景象，眉頭鎖的更緊了些。

正當我鬱郁地準備扎進題海時，眼角的餘光在不經意間掃到了一個不惹人注目的身影。我連忙抬頭看個清楚——哦！原來是那株梅花！

記得是在幾年前，我親手栽下了那株梅花，意氣風發地想要領略一下這傳説中“最堅韌”的花朵的姿態。於是我便懷着滿心的期待等着。那年的冬季來的好像是異常緩慢，我等呀等，終於等到了三九嚴寒之際，卻不見那株梅花有絲毫的起色，死活是不肯給我一點面子。我原本以為自己的栽花技術太差，一個不留心就把那梅花給栽死了，真是嗚呼哀哉！那時，我的.臉色也差極了，眉頭皺着愣是不肯舒展開來，和現在的我並無二般。可沒想到，這株“死掉”的梅花竟然在今年開放了，還開得如此桀驁，開出了股“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的味道。

那梅花挺立在院旁最不起眼的的地方。在往年，不多加以留心，根本就無法發現他的存在。但在今年，這株梅花開的是異常旺盛，非常引人注目。我馬上觀察起他來，只見幾朵花瓣飽滿圓潤，生的饒是一個豔麗，紅的像要滴下血來。梅花的枝幹極其堅硬，像一位挺直了脊背的年輕人，傲立在浩浩乾坤中。梅花與牡丹相比，雖無牡丹在春夏時的國色天香，卻透出錚錚傲骨。

我情不自禁地走出門去，想近距離觀察他。迎面而來的風固然寒冷，卻夾雜着一陣清幽淡雅的氣味，想必也是來自於那株傲然之梅！我深深吸了一口氣，這香氣，絲毫沒有那些大紅大紫的花朵一般妖異，淡淡的，卻不失與寒風搏鬥的堅毅，使人聞之便能清心靜氣。

我不禁垂目深思：如此一株堅強的梅花，是要經歷了多少的風吹雨打，霜凍磨難，才得有今日的綻放呵？我真是打心底裏佩服起這株梅花了。在我哆哆嗦嗦嫌棄這天氣多麼不遭人待見時，他一定是在默默無聞地承受着風霜；當我舒舒服服地躺在被窩中時，他一定是在頑強地與暴風雨鬥爭。我終於能明白為何世人總是稱讚梅花了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今日得見，真是古人誠不我欺。梅花是多麼的超凡脱俗啊！我又有什麼理由不去向他學習呢。

眉頭舒展了作文8

我坐在那裏，一動不動地，手心裏滿是汗。

又一曲樂曲結束，周圍掌聲響起。我麻木地隨眾人拍着手，看着那個頭髮梳得烏黑油亮的小男孩從琴上慢慢挪下來，向台下露出標準的八顆牙，鞠了一躬後走了下來。

燈光映照下的光圈在他的頭頂晃動。我沒來由地開始驚恐——還有3個就到我了。我本能地望了望後面家長席中的你。你正眉頭緊鎖，想必為我即將到來的演奏而緊張吧！看慣了平時笑臉盈盈的你，我倒真不習慣你現在這種侷促不安的樣子了。你似乎發覺了我的目光，向我略微點了點頭，勉強笑了一下。那上揚的嘴角和你來不及收回的緊蹙眉頭形成了一個多麼強烈的反差。我瞧着你滑稽的模樣，想起你每次看到我被音樂老師嚴厲批評時也會如此這般地笑着，一邊幫我輕輕按揉着手上教棒無情落下的地方，一邊鼓勵我繼續努力時的情景，突然感到心裏暖暖的。

很快就到我“準備”了。我離開等候的`行列，走向台邊，坐在台邊的一個小椅子上。我有點手足無措，一手捏着另一手的指頭，牙齒反覆地咬着嘴脣。我遠遠地看到你的臉，依然皺着眉。你額前彷彿有滴晶亮的汗，將眉心的那個結慢慢地放大。我想起你曾叮囑我：“獲不獲獎無所謂。帶着一顆平常心去參賽，發揮出你應有的水平。沒問題的。”

掌聲終究無情地響起，我站了起來。主持人開始報前面選手的分數，最後不緊不慢地説出了我的名字。我一聽，一激靈，便走上台，緩緩地坐到鋼琴前。白色的三角鋼琴散發着一種古典美，手指觸及琴漆時有種奇妙的感覺。我深吸了一口氣，想像着你這會兒又緊蹙眉頭的可愛勁兒，開始像平時一樣彈起那熟悉得不能再熟悉的旋律，好像旁邊依舊坐着你，你在那兒為我輕聲數着拍子。陽光透過窗落在你凝神傾聽的面龐上，你臉上細細的絨毛隱隱可見。我彷彿放下了之前所有的負擔，迴歸到了本初。我動情地撫摸着琴鍵，手指間瀉下的每個音符都是我回報你關愛的心意。

一曲終畢。我輕輕鬆了口氣。

台下掌聲雷動，我坐在琴凳上望向台下的你。你那眉頭竟舒展了，誇張地拍着自己的雙手，給我做了一個勝利的手勢。

整個禮堂驀地光亮了起來，我的眼前，一片豁然開朗的明媚。

你開心地笑着……

眉頭舒展了作文9

秋天裏的落葉，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，大雁排成行，楓葉展開了害羞的臉。那是一個鳥語花香的一天，夢裏有時就像過不去的大河，忽遠忽近，就像是蒼蒼茫茫的大海一樣，那就像一顆珍珠滴在時間的大海里，眉毛舒展了，只是在那一刻，柳樹還沒展開四肢……

夏天已經過去了，那時我有一個搞笑又活潑的`同桌，他總是什麼都知道，但他害怕考試考不好。為什麼我的頭腦沒有他好，我總是很煩惱。

他喜歡秋天，我喜歡夏天。我們一個像夏天，一個像秋天，他是一個話語不多的男孩，可他心地善良。我們有一個嚴格的語文老師和一個脾氣大的數學老師，有一次他傻乎乎地忘記交作業了，沒錯，我的預測肯定他沒交，我早預備好給他寫完，他不知道，老師説：“你站着幹嘛？”“老師，我沒寫完作業……”“這不是交了嗎？坐下！”他迷迷糊糊地坐下了，他一直默默地幫着我，我也在幫他。

有一次，數學老師在講課，他和前面的兩同學在搗亂，老師罵他一頓，他沒有認真聽講，班長天天説他，還有幾個女生總嘲笑他。他每天總遲到，我在幫他寫數學練習冊，他成績不錯，有好幾個女生都告誡我，別幫他，他在利用你，他一點也不好。我沉默了，沒説話。最近老師一直批評他，我在掃地時發現了有隻筆，我就問那個胖子説這是你的嗎？他瞪着眼説：“笨蛋，你同桌也笨蛋！”我正要開始發愁，我同桌聽到後過來讓我起開，直接把他踢得鬼哭狼嚎的。老師知道後，又批評了他。

我把他練習冊上沒寫的打上對勾了，老師發現後氣沖沖地説：“還不好好學習，明天請你家長過來，這到底誰畫的？説話！”我臉紅地説：“老……老師，是我。”他卻勇敢地説：“老師，是我畫的！”他被訓了一頓，但是我畫的是他做過的，卻被他誤解為是我全部畫的，我一直都不明白，不知如何解釋，他反過來對我説：“你不是我同桌，我討厭你，走開！”可我卻很傷心，後來他知道是幾個女生搗的鬼，他很生氣，於是音樂老師放幾首歌，他才歎了口氣。

後來我主動解釋道：“對不起，我不應該畫你練習冊。”他説：“我已經知道不是你乾的了。”“那你可以原諒我嗎？”他微微一笑，就像整個世界開滿了花，願下不為例吧！這時我才眉頭舒展了，他捂着嘴笑着説：“我偷看了你的日記，日記裏寫的都是我吧？”他眉頭也舒展了，笑了又笑。

眉頭舒展了作文10

那塊畫布上蒙着厚厚的灰。未遮蓋住的，是泛黃的鉛畫紙褶皺的一角；它好像是模仿了爸爸偶或緊擰的眉頭，裏面卻藏了個沉睡多年的夢……

幼時，我便聽媽媽説過，上天沒有給爸爸完整的雙腿，卻賜給他無比靈巧的雙手。我時常琢磨着，這雙神奇的大手到底做過什麼，讓一向挑剔的媽媽也讚不絕口。

直到那一次，無意中發現壁櫥角落立着的一幅卷軸。我屏住呼吸，莊重地一點點展開畫卷：黑白色彩鋪陳開來，人物臉部陰影與光亮恰顯柔和，而瞳孔中的點點星光更是讓我這個稚嫩的孩童欣悦又驚奇。畫卷完全被打開，右下角署着1988，後面緊跟爸爸的名字。

哦，這就是那雙神奇大手的祕密吧！我正竊喜，忽然看見畫圈上的巨大陰影--是爸爸！向來温和、寵溺我的'他，此刻竟擰起眉頭，以一張撲克臉冷冷對着我呆呆的笑臉。

我很想像往日那樣坐到他身邊，使勁捏捏他的耳垂，撓撓他下巴上的鬍渣，卻被那對威武不可侵犯的眉毛嚇得落荒而逃。

我偷偷扒開門縫，大氣不敢出地觀察爸爸的動靜：他微微歎了口氣，對着巨大畫幅怔了好久，才小心翼翼地將它捲起，邊卷邊看着兩沿有沒有對齊；他又拿了一根橡皮筋，緩緩套在畫卷上，一點點推及中央。

地板上的報紙被裁剪了一遍，整齊多了，於是他像給我穿衣時那樣慈愛地為畫卷套好了報紙，然後，把它放到櫥櫃最高一層--那個我怎麼也夠不到的地方。

小小的我不知為什麼，內心竟有了大大的悲哀，隨着爸爸的眉頭一揪一揪；我也終於知道，我筆下那些雖笨拙卻從不乏靈氣的花鳥從何處而來。

但我突然又萌生了一個想法：我的夢是種子萌芽，爸爸的夢應當是參天大樹啊，我們都需要陽光，不該停止生長。

我於是常背畫夾與工具盒到公園的亭子裏畫風景或人物畫，他不放心，緊緊跟着；我畫畫，他坐在一旁，嘴上不説卻又忍不住評論着我的每個畫作；我時常擺出苦思冥想狀，自然引得他目光停留在空白畫紙上；我撒嬌地求他示範，他不得不再次執筆--

再次執筆之時，已隔數秋。他的指尖有些顫抖，大拇指與中指上部厚而硬實的繭與木頭鉛筆青黃相接：這對昔日的黃金搭檔久別重逢，不勝歡喜。

我狡黠地看着，爸爸的手漸漸地放鬆，他柔軟的筆觸下也有了山水的綠意流淌；他的眉頭打了個呵欠，迎來萬里晴空的舒展……

這樣，我又有了坐到他身旁，使勁捏捏他耳垂，撓撓他下巴上鬍渣的機會--這樣，我們的眉頭舒展開來，我們的夢一塊兒生根，發芽，成木，成林……

眉頭舒展了作文11

風呼呼地吹，一切都準備好了，耳膜慢慢地變大，觀眾席上的聲音由震耳欲聾變得混沌起來，只見人們的眉頭緊鎖着，似乎還聽見心在怦怦地加速度。好緊張！

隨着裁判的一聲“預備”，突然，萬物停止了呼吸，只聽見成千上萬個心在跳動，眾人的眉頭緊蹙，目光聚集在一起，8個人頓時被點燃了。瞬間的沉默是為了隨即更強撼的視覺效果，槍響的那一秒，所有人為之沸騰，所有人為之奮鬥。8個人如離弦之箭，向前飛奔。一切都停止了，整個世界停止了，只有速度在奔跑，只有速度與時間的較量。留下的'只有一陣風，一片歡呼聲。每個人都緊蹙雙眉，緊追不捨。好緊張！

終於，終於看到了，多麼熟悉而又陌生的面孔。平時嘻嘻哈哈的他也有嚴肅的時候，腳步飛快地踏過每一寸土地，手臂奮力地運動着，眉頭緊鎖，臉部的肌肉明顯跟不上節奏而被落在後面。對手是強勁的，但他仍不退縮，毫不畏懼，身上的每一塊肌肉都在拼搏着。儘管都是高手，但他仍將他們甩在腦後。好緊張，但心裏舒了一口氣。

白色的終點線就在眼前，無數的人在盡頭等着他，為他慶祝即將到來的勝利。曇花即將一現，美麗在那一步而綻放。但與第三個人相差一步，沒有人敢鬆懈，個個扯着嗓子儘自己微不足道的力。加油！加油！只有一步了。最後的衝刺，呼喊聲又高了八度。自己尖鋭的呼喊聲早已被淹沒，聽不見其他的聲音，只有整齊而宏亮的呼喊聲，每個人都希望這能讓他充滿能量。好緊張啊，眉頭又緊鎖起來！

勝利就在那一瞬間。那一步，跨過去了！全場為之雀躍、喝彩。第二名，好棒！然而就在那一瞬間的瞬間，沸騰的世界凝固起來。靜靜地，每個人閉上了嘴，眉頭緊鎖着。他，他摔倒了，就在跨過勝利的那一秒，他重重地摔在了地上……心被扣緊了，什麼時間、名次、分數早已拋之腦後，惟一關心的便是他的傷勢，他還有賽事。人們的眉頭更加緊蹙了！

他緩緩地爬起來，同學們飛奔過去，扶着他，他那憨厚的笑容浮現在臉上，雙眉略微舒展，輕輕地搖了搖頭，看着流血的手臂，“沒事。”便瀟灑地下去了。的確，頭腦簡單的他就是這樣，只知道義無反顧地拼、衝，單純得像一片聖土，從不被虛名所累，更不會追求一鳴驚人，只為付出自己的一分力，他無悔，也無憾！

眉頭終於舒展了，心終於舒坦了。蒜頭，好樣的！

眉頭舒展了作文12

轉眼間，又是一個夏天。夏天，是一個滿載着夢想與希望的季節。人生的歲月在一個個夏天中流逝。今年的夏天，我們要迎接人生的第一次大的挑戰—會考。

會考的前幾天，我每天精神不振，心神恍惚，眉頭緊鎖。當我翻開書的時候，總覺得內心焦慮不安，很想發脾氣，卻不知是什麼讓自己這樣心煩意亂。父親着到我緊張的樣子，對我説:“我們出去走走吧!”

外面剛剛下過一場雨，景色真美，一眼望去，整個世界閃爍着綠意映人了眼簾，給人以舒適之感。

雨滴在小草上滑落，抹去了它的.灰塵，帶來清新和喜悦。

父親説:“我們去走那條泥路吧!”於是，我跟着父親來到了泥路的前而。雨後的泥路坑坑窪窪、崎嶇不平。父親麻利地在前面走，我小心翼翼地跟在後面。我一直緊盯着自己的腳，生怕一腳踩到泥裏。

慢慢地，我被父親落下了很遠的距離。父親在前面喊着:“兒子，快點跟上啊!”我心裏很着急，於是加快了速度。“啪”的一聲，我沿到了泥坑裏。趕上父親時，我剛買的新鞋已經是慘不忍睹，身上全是泥水。父親笑着説:

“你看看自己怎麼走路的，要麼特別慢，要麼特別快。”

我看了一下父親的鞋和身上，一點泥也沒有。父親還在前面走着，我一邊跟上，一邊觀察父親怎樣做到走得快，還不踩泥的。父親走路時不時看看前方，不時看看下方，昂首挺胸，闊步向前。他顯得很自然，就好像走平常路一樣保持一顆平常心。

父親看着我疑惑的樣子，停了下來，語重心長地對我説:“我們做什麼事情，既不能太快，也不能太慢。有時候，我們太注重、小心、緊張反而容易出錯。因此，我們做事情的時候要保持一顆平常的心，平靜地去面對，相信自己的實力，不要刻意去修飾自己。這條泥路難道你不會走嗎?不是的!只是你一直太過小心了，你擔心弄髒了你的鞋。這次考試難道你怕嗎?不是的!你是怕考不好就慘了。這豈不是和你走泥路一樣，因為緊張，所以踩到泥坑裏了。”

父親的這番話讓我豁然開朗，我一直緊鎖的眉頭舒展了。對於這次會考，我不再憂懼，我一定會從容地去面對。

眉頭舒展了作文13

得失具忘，看天下雲展雲舒；寵辱不驚，看庭前花開花落。

會考，他把我從夢境拉回現實，他讓我一下子明白了好多好多，為什麼別人考三百多分，就能上，你比他們多將近一百分卻不行；為什麼別人能考五百多分，你只能考四百七八十分，為什麼別人都高高興興進入自己理想的中學了，而你卻只能望而興歎，乾巴巴的羨慕着或是嫉妒着別人……這隻能説明你一沒有背景，而沒有本事。你什麼都沒有，還有什麼資格驕傲，那可悲的空穴來風的驕傲是不是該收一收了，活該你考不上，活該你復讀，活該你讓人看不起，你現在的生活完全來源於之前的選擇。

你與別人不同，同樣是下雨了，別人能打着傘輕輕鬆鬆回家，而你不行，沒傘的孩子必須努力奔跑。是不是要怨天尤人，怪老天不眷顧你啊，你要看清，這可是你自身的問題，所謂盡人事，聽天命。為什麼你以前會成功，是因為別人看不起你，你發誓，要證明給他們看；又為什麼你如今會失敗，是你笨麼，是，你簡直愚不可及，小小的成功就讓你滿足了麼，鮮花和掌聲讓你迷失了自我？你不是想向別人證明你是能成大事的人嗎，那麼，你現在跟那些凡夫俗子有什麼區別，甚至，你更可惡。

這次打擊也終究讓我長大了，我不能在浪費可貴的青春了，每一分每一秒都是珍貴的，要抓住，緊緊握住。十七歲了，必須對未來負責了。現在享福以後必定吃苦，不努力的女人，只有穿不完的地攤貨和逛不完的菜市場。現如今，競爭如此激烈，大學生不如狗，碩士生像是狗，博士生在遛狗。你若不努力，你怎麼養活你自己，怎麼養活父母，有哪裏來的錢去買房子買車子。可能這種想法很俗吧，可這就是現實，學習的'最終目的難道不是工作，工作的最終目的難道又不是餬口。

我不能在如此墮落下去了，我知道，一直都在人們的掌聲和鼓勵中長大的我，會考失利是一次不小的打擊，但如果就這樣沉淪下去，消沉下去，能換來什麼。我已經一無所有了，不想再失去什麼了。我要改變，要徹頭徹尾的改變，我要用一年的時間做他們兩年都做不到的事，我要向他們證明，我，我鄭明月，不是垃圾，不是廢物，你們能做到的，我也能，並且，我會做的比你們更好。從現在開始，我會用平和的心態看待每一次成功與失敗，看淡人生得失、花開花落。我會用寬仁的目光去面對每一次冷嘲熱諷，打擊與挫敗，為自己而活，活的漂亮，活的多姿多彩。

眉頭舒展了作文14

誰言寸草心，報得三春暉。——題記

母愛就像春雨一樣，滋潤着我們成長；母愛就像夏日的微風，吹走了我們的炎熱；母愛就像秋日的果實，給予了我們無盡的力量；母愛就像冬日的火苗，温暖着我們的的心田。也正是因為我們生命中有了母愛，緊鎖的眉頭才能舒展。

隨着我年齡的增長，我的脾氣也愈來愈大，十分厭倦了媽媽的教育，無法理解她，而這一次，我——

有一天早晨，我因為發高燒，媽媽十分擔心我，好言相勸，叫我不要去學校，而我卻硬要和她反着來，態度堅硬地説：“我要去！”就這樣，我們吵了起來。我就生氣地衝出家門，揹着書包，頭也不回地向學校奔去，一路上，眉頭一直緊鎖着。

到了學校，我打開書包，拿出書本，突然間，一張紙條和一包藥從書本里飄落下來，我十分疑惑不解，將紙條拾起來，打開一看，恍然大悟：原來是媽媽個我吃的藥啊！這時，我一直緊縮的眉頭舒張開了一些，心情也好了些。

過了很久，在第三節課下課後，我猛然發現我的飯盒沒帶，就在這時，我被老師叫到了校門口。

來到校門口，我看見了一個熟悉的身影，她手裏正拿着一個飯盒。沒錯！那正是我的媽媽。只見媽媽急衝衝的向我跑來，一股腦的將飯盒塞進我手裏，氣喘吁吁的説：“今天你沒帶飯盒，我給你送來了。哦，你的藥吃了嗎？”我呆呆的望着媽媽，説：“還沒。”媽媽突然表情突變，緊鎖着眉頭，直勾勾的`望着我，訓斥的説：“什麼！你還沒吃藥！快點去吃，等一下病情加重了怎麼辦，你這給不聽話的孩子！”

這一刻，我沒有頂嘴，反而是十分享受。

我強忍着淚水呆呆的望着媽媽：在陽光的照耀下母親，望着您略顯疲勞的面容，髮絲間已有根根銀髮悄然呈現，鬢角顯現出被時間所侵蝕的魚尾紋以及略顯水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，顯得十分滄桑。

那一刻，我有點惶恐不安，幾乎有點認不出媽媽了，心情十分複雜，不知該怎麼辦？知媽媽什麼時候變成了這樣？大概是因為我這幾年來我的不孝吧。那時，我緊鎖的眉頭徹底舒展開來了。

母愛就是這樣，能讓我們緊縮的眉頭舒展開來，為我們的付出，沒有絲毫怨言，也不需絲毫回報，只是在她們的面孔和頭髮上留下了灰白色的痕跡。

眉頭舒展了作文15

“少年不知愁滋味”可如今我的眉頭卻總是情不自禁的皺了起來，經過上一次事件之後我釋然了。

“唉！這可怎麼辦才好？”我正因為上一次考試的失誤而發愁，媽媽走過來望了我一眼，沒有説什麼。

“今天我們去爬山吧！”媽媽説道。我十分詫異，不知道媽媽為什麼會突然去爬山，但我還是愉快的答應了。

到達目的地，我深呼了一口氣後，眉頭舒展了一些。

走在爬山的路上，我和媽媽邊走邊聊。因為爬太久，我蹲在了地上，不經意間的一望，看見了一隻螞蟻再搬食物，它雖然在螞蟻中個子算高大，但對於他來説，這一個小小的食物已經有了千斤重。它在食物旁邊打量了很久，企圖搬動它，可終究是毫無用處的。這時他似乎是放棄了，跑到了別處，不見了蹤影。不一會兒，這隻小螞蟻又來了，但後面還跟着幾隻“小跟班”，它們齊心協力，但試了幾次還沒有搬動。

看着它們，我不由的覺得好笑，可它們在我這麼想時，竟奇蹟般地搬動了起來，我不禁想起自己的遭遇，小小的螞蟻都戰勝了困難，我又為什麼不能呢？我的眉頭又舒展了一些。

媽媽叫了叫我，我們又繼續爬山。

終於，我們到達了山頂，我感受到一種居高臨下的感覺，這是媽媽對我説：“孩子，你看一山高過一山，螞蟻們齊心協力也能戰勝困難，何況人呢？一次小小的失誤又能夠算得了什麼呢？生活的道路本就崎嶇不平，只要你有勇氣，有信心去戰勝他，再高的山，你不一樣也爬上來了嗎？螞蟻的`力量再微小，也不一樣搬動了食物嗎？我們要樂觀面對生活。”我頓時明白了媽媽帶我爬山的原因了，我的眉頭也漸漸的舒展了，心情漸漸好了起來。

是啊！戰勝困難，走向成功在人的一生中，有歡笑，有淚水；有快樂，也有失意，有成功的喜悦，也有失敗時的一蹶不振，一帆風順的事情是沒有的，經歷了風雨的洗禮，才能看見明天高掛天空的彩虹，只有戰勝了生活對你的磨練，才能走向成功的彼岸。生活處處充滿了精彩，我們要學會換一個角度看問題，樂觀向上的去面對每一天，即使在大的困難也不怕。我緊縮的眉頭舒展了。