【必備】國小生作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的國小生作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生作文 篇1

“火柴一擦，火花一現，火光一閃”，便燃了那紅火的鞭炮——春節來了。

湖南的春節，雖是大雪紛飛，但無論是何處，都洋溢着歡聲笑語，熱熱鬧鬧的。它一般從小年開始，那天主要是將家中的上上下下都清理一遍，也叫大掃除。另一層含義，便是把舊年的黴運都趕出家門，好辭舊迎新。

“池魚思故淵，羈鳥戀舊林”，過年的腳步近了，不管身在何方的遊子，一年的奔波勞碌之後，都整整齊齊回到家鄉來了。一家子將新年的食物、日用品備完後，也就到了除夕。大人們忙忙碌碌準備着年夜飯，小孩則幫着大人準備食材。有養豬的人家，一般一大早就起來了，進行一場喜慶的屠宰儀式後，鄰里們便可圍在一起談笑風生了。關係好的提兩條五花肉，鄰鄉的'意思一下，便也能拿到上好的肉回家醃製臘腸。鄉音悦耳，氣氛融洽，人們的眉眼中都是藏不住的喜悦。

年夜飯的儀式感最強了。兒女們和老爸媽圍成一圈，晚輩們祝願父母身體康健，長輩們乾兩杯糯米酒，不一會兒就老淚縱橫了，回憶着，傾訴着......

大年七年級是要早起的，孩子們穿上新衣去給長輩拜年，便能拿到壓歲錢，這應該是小孩最興奮的事兒了。八年級也要拜年，卻是去給外公外婆拜。一番下來，快樂與壓歲錢同樣厚重。

春節在十五元宵結束，晚時到外祭拜，是要把祖先從家中送走。

聚散別離，温馨而又短暫的時光承載着千萬家庭的幸福，全家福裏，定格着那一年又一年，最美的瞬間。

國小生作文 篇2

有這樣一種快樂，平凡且樸實，如清晨的薄霧一般飄然純潔，讓人如痴如醉，那便是讀書。

翻開書卷，輕叩知識的大門，淡淡書香在身邊縈繞，你彷彿一人立於山巒頂峯，望那皎潔明月的月光似水，俯瞰清晨第一縷光芒將晨霧染紅，低吟詩篇，耳畔隱約迴盪着玉笛動人婉轉的清脆的聲音。這一種安謐的境界，讓人無比的舒適。

你或許並沒有來過小橋流水的江南，但雨打芭蕉的意境與細雨濛濛卻縈繞在心頭，你或許沒有來過一望無際的大漠，但悠悠駝鈴聲與壯觀的落日卻伴隨着人生的旅途。或許人生真的太過短暫，但是五千年的文學精髓卻是你我心靈的休憩的驛站。凝神細聽吧，遠山近水皆有淺吟低唱，仰俯嘯歌吧，潑墨揮毫自是不朽的華章!

漫步於唐詩宋詞與元曲的殿堂，與李太白一起邀明月相飲;和白居易同赴江南，合眸聆聽梨園的管絃聲聲;隨杜甫攀登泰山，挽流雲於臂間，插山花於發間，踏山石於足下，觀賞那山間飄逸靈秀的風景;與蘇軾一同賞中秋之夜蒼穹上的嬋娟;與秦少游欣賞那無邊細雨悠悠，歎息那氤氲在清涼空氣中的絲絲愁緒;與馬致遠一起騎着棗紅色瘦馬，觀那小橋流水人家，體會祥和的意境。

翱翔於現代文學的天空，和海倫.凱勒促膝交談，在挫折中學會堅強;與曹文軒先生到鄉下踏青，聆聽鄉村的呼吸，在天真的.鄉下孩子的故事中感動着，歡笑着;隨着沈石溪走進自然，與動物做朋友，傾聽它們的喜怒哀樂，探知它們的內心世界，與楊紅櫻阿姨快樂的交談，手牽着手步入兒童如絢爛山花般的內心世界。

在書香中成長，與書做伴侶，走進書的世界，你會發現很多令人驚奇的寶藏……

國小生作文 篇3

新春時節，村裏各處飄着一股濃濃的油香，路上幾乎不見行人，只有小孩子在院子裏你追我趕、追逐嬉戲。他們手裏都拿着一個雞腿似的東西，一個個歡快的吃着。

“撲嚕——撲嚕——”，在各家的廚房裏，在灶上，在鍋裏，那撲通作響的油直冒泡，鮮紅的火苗直舔鍋底，那翻騰的油泡拍打着“麪糰”，將他們炸得金黃金黃的。“嘩啦”一聲，大人將出鍋的“麪糰”;倒在大盤裏，這時，孩子們一個個跑上前來，手捧三五個便又歡歡喜喜的出去玩了。

這種金黃色的、令人饞涎欲滴的、為歡度春節做的“麪糰”便是我家鄉的特色——酥雞了。酥雞是在大年三十時做的，似乎是用來避邪、除“夕”的。不過，我們小孩子可不管這些，只要酥雞一出鍋，我們便跑上去“搶”上三五個，也不顧大人的呵斥。我們聞着香噴噴的酥雞，不禁想起了它的'製作過程：一大早，爸爸到村口買來十幾斤排骨、豬肉，回來後切成橡皮大小的塊狀；奶奶和媽媽她們將早已準備好的雞蛋、麪粉拿出來，一個打雞蛋，另一個一邊撒麪粉一邊拿筷子攪拌；姑姑和姐姐在那生火、熱油；我們小孩子則在外邊放鞭炮……一切準備就緒，一場忙碌的“大仗”就開始了。姐姐在那看火，爸爸還在切肉，姑姑將爸爸切好的肉端到媽媽和奶奶這來，然後坐下來和她們一起製作。在酥雞的製作過程中最難得要算裹漿、定型這部分了。這時，奶奶拿筷子夾住排骨，把它按進麪漿中，抽出來再卷幾下，然後放進油鍋中。別小看這少少的幾步，如果裹得過厚或過薄，就會導致裏面的排骨不熟和炸焦。然後，姐姐將他們翻個，等熟了之後就撈出來，倒在盤裏。我們上來“偷”幾個，被爸爸發現，一聲呵斥，嚇得我們落荒而逃…

到了晚上，奶奶將酥雞裝在大盤裏，放進冰箱保存。這樣，在之後的幾天裏，我們就把酥雞和菜一起下鍋煮，便是一道美味的火鍋菜。

酥雞，代表着家鄉人的熱情，代表着家鄉人的智慧，它成為家鄉春節的一道美麗的風景線。至今，每當我想起那誘人的香味時，都會饞涎欲滴，思念無比。

國小生作文 篇4

我身邊有很多“小能人”，但印象最深的是“小舞者”吳星如。

吳星如從小就學習舞蹈。她又高又瘦。用她舞蹈老師的話説，就是：“天生的舞蹈素材。”的確，吳星如的舞蹈真的很好。普通的動作就不説了，後腰、叉開等難度大的動作也是有條不紊的.做。

二年級時，學校舉辦了一場“兒童藝術表演”。表演中，四（2）班的吳醒如、錢表演了舞蹈《花木蘭》。要表現花木蘭為父從軍的英氣，這種舞蹈必須有高超的技巧。吳星如一上台就學京劇，雙手握拳。他搖搖頭，大步走到舞台前，很有氣勢。接着，吳星如和錢轉圈，越轉越快，然後突然變回了正確的舞台。突然，場上響起了雷鳴般的掌聲，持續了兩三分鐘。同學們私下議論：“吳星如太厲害了，轉了那麼多頭。”“當然，人家是有名的‘小舞者’。”我們都很佩服。

還有一次，中午，我們吃完午飯沒事幹，就纏着吳星如教我們跳舞。吳星如想了一會兒，説：“教你跳最簡單的鴨子。”於是，她開始示範。吳星如邁着輕快的步伐走着，學習着如何擺動一隻淘氣的小鴨子的尾巴，如何和一個抓鴨子的孩子一起跳啊跳。輪到我們學習了。每個人都像小肥鵝一樣扭動。很笨拙。像只鴨子。一遍又一遍，我們汗流浹背，氣喘吁吁，問：“這是不是最簡單的事？”吳興如無奈的擺擺手。