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【必備】小小雕塑家作文4篇

【必備】小小雕塑家作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的小小雕塑家作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】小小雕塑家作文4篇

小小雕塑家作文 篇1

今天,熊老師帶我們做了一個“小小雕塑家”的遊戲。

規則是三人一組,兩個人當雕塑家,另一個人當大理石。我們用石頭、剪刀、布來決出輸的人,誰輸誰當大理石。

第一組是王當大理石,慕軒和楊瀟當雕塑家。他們在王紫軒的左手放了一張作文紙,右手拿着一支水筆,然後讓他坐在椅子上,好像是在思考怎麼寫作業。這雕像也蠻有創意的。

第二組是鄒譯當大理石,我和鄭於周當雕塑家。我把鄒譯的手當房子的屋頂放在她的頭上,讓她變成一座房子,這下鄒譯不開心了,不想當大理石。這時,鄭昱周説他要當大理石,讓我和鄒譯當雕塑家。其實他不想當大理石,他是為了能讓遊戲繼續進行才當大理石的。

我在鄭昱周握拳的手上插了一支水筆,把筆盒放在他的肩膀上,然後讓他坐在椅子上,再把作文紙放在他的大腿上。就像正在被學習折磨着。

之後,鄒譯叫鄭昱周把紙夾在腋下。可是鄭昱周把紙夾到了大腿中間,大家都哈哈大笑。

這次遊戲課真好玩,長大以後我要當真正的雕塑家,雕出真正的雕塑。

小小雕塑家作文 篇2

今天,老師給我們推薦了一個遊戲——“小小雕塑家”。我們開心極了。

老師説:“這個遊戲是要三個人當雕塑家,一人當大理石。雕塑家要想一個動作讓“大理石”擺出這個動作。誰的動作最好,我就給誰加分。”

同學們聽完後,嘰嘰喳喳嚷成一片,有的在想擺什麼動作,有的在想誰當大理石,誰當雕塑家。

“誰第一個上來?”老師發問了。第一組自告奮勇,最後做了一個詠春拳。其他組也紛紛上來,造型千奇百怪:金雞獨立、讀書者、思考者……我們組是觀音菩薩。

我當的是“大理石”,雕塑家讓我盤腿坐地上,雙手擺成蘭花指狀,朝上放在腿上,同學們一個個笑得前仰後合。

令我印象最深刻的是“金雞獨立”。大理石立起一隻腳,雙手抬起,做成蘭花指,雕塑家緊緊抓住她,生怕她會掉下去。這一組非常團結。

我喜歡這種課堂,從中收穫了快樂。

小小雕塑家作文 篇3

今天,唐老師帶我們進行了一次有趣的活動,你想知道是什麼嗎?那就隨我去看看吧!

“三位同學一組,兩位同學當‘雕塑家’,一位同學做‘大理石’。最後讓我們來看看誰做的‘雕塑作品’最有創意,取的名字最貼合作品。”老師話音剛落,教室裏就沸騰了起來。“石頭、剪刀、布,哈哈,我們是‘雕塑家兄弟’!對了,我有一個好主意!”“你們説做什麼好?”……遊戲就在大家熱火朝天的議論中拉開了帷幕。

陳陳,王王和小瘦子江江大搖大擺地上台了,江江一動不動站在台上,臉上堆滿了笑意和對勝利的自信,看來他就是“大理石”了。陳陳和王王兩位猛將手腳麻利地開始了他們的“雕刻”。他們先把江江的兩隻手打開,然後王王把江江的一隻腳抬起來,江江搖搖晃晃的,陳陳一見“大理石”開始左搖右晃,重心不穩,便用手把江江的腳按住。這時,江江説道:“不用扶,我自己可以!”“大理石會説話了!”台下的觀眾頓時笑的前仰後合。江江聽了,就再也不膽大妄為了。這時,陳陳和王王大聲宣佈:“我們雕好了!名字就叫‘大鵬展翅’!”同學們聽了哈哈大笑,都覺得他們太有創意了!

到了我們組,經過黑白配的抉擇,我“幸運”地成為了一塊“大理石”。我暗下決心:無論被他們怎樣擺佈,我都要一動不動。於是,我便一動不動地站上了台。看着糖糖和琪琪樂呵呵的樣子,她們應該是有好點子了。最後他們把我“刻”成了一個國小生舉手的樣子,名字就叫“積極舉手”,我看着同學們笑得前仰後合,心想:應該做得很不賴嘛!

美好的`時光總是短暫的,這節活動課雖然結束了,但它讓我增強了和同學們之間的默契。還讓我明白了:很多事情都是需要我們合作完成的,有時候不妨相信自己的夥伴,信任與合作是通向成功道路上最有效的路徑。

小小雕塑家作文 篇4

今天,作文老師和我們一起舉行了一場活動,小小雕塑家聽到這個消息,大家都欣喜若狂,相中了百元彩票一樣,有的同學高興得一蹦三尺高,有的同學一臉擔憂,生怕自己雕的不好,還有的同學高興地伸長了自己的脖子。遊戲規則是,三人一對對裏選出一人為大理石,其餘人為雕塑。還要在規定時間內完成自己的作品。

首先上場的是我的小隊,我大搖大擺的走上了場,就像一隻傲慢的大白鵝,而我的隊友呢,卻一頭霧水,滿臉的問號。開始比賽了,我先把一本書放在了我隊友的胸膛上,一把抓起他的手,把他的手展開,又塞進了一個筆袋。可是我無論怎麼放,他的手一直是遲遲不動,就像一塊真的大理石。我頓時就慌張了,不過我急中生智。我偷偷地對他説:“如果你不配合我的話,我就不給你糖吃!”這話真有用,他果然乖乖地把手攤開了我。我也很順利地雕完了。台下的同學看到了我們的作品,笑得前仰後翻的,有的同學還大喊道:“這是自由男神像吧!”我聽到了這個答案,也樂得直不起腰。接下來的同學也帶來了自己的雕塑,我在心裏暗暗感歎,真是一山,更比一山高。

快樂的時間總是那麼短暫,今天的經歷也讓我念念不忘。而且我還學到了一個知識,就是團結才能成大事。

標籤: 雕塑家
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