【實用】國小生的作文300字4篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的國小生的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生的作文300字 篇1

今天是“六一”節，是小朋友自己的節日。

早上，我到學校看錶演。到了學校，陳老師打開電視，同學們安靜地坐在自己的座位上看着節目。

下午，爺爺帶着我與同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，許多小朋友在那裏盡情玩耍。那裏的遊樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目，也得到了許多獎品。

我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊，我兩手握着球棒，將球慢慢地推到球筐裏，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放鬆了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。

“雙管齊下”是用左右手各拿一支鈎線筆，同時寫同一個字。左手寫的.時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕鬆，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！

我喜歡“六一”節！更喜歡“六一”節的遊園活動！

國小生的作文300字 篇2

我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍着雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時會結伴出去旅遊，看宏偉的`長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嚐各地美食。閒暇時，我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。

別説我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課餘時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。

我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。

這就是我的課餘生活，即豐富多彩而又有意義。

國小生的作文300字 篇3

一天,我和媽媽一起去散步,誰知我的肚子唱起了＂空城計"。我看了看媽媽,媽媽似乎知道了的的心思。説:“買點東西吃吧。”我十分高興，突然,我看見路邊有一個賣烤紅薯的小攤。於是，我們一起去那裏買紅薯。

小攤旁圍了三四個人，每個人手裏都拿着錢，有點不耐煩地等着。看着一個個剛出爐香噴噴的紅薯，我忍不住嚥了下口水。前面第一個人很快就買到了自己中意的紅薯。第二個人在爐邊上放了五元錢，拿了一個紅薯就走了。賣紅薯的人一時忙不過來一邊説:“下一個”，一邊望着爐裏還有沒有烤好的紅薯,連爐上的五元錢也沒顧上收。第三個顧客一身黑色皮衣，帶了一個黑墨鏡,眼睛盯着爐子上的五元錢説:“我好像給過你錢了，是不是？”見沒有人接茬，她就把手放進褲兜裏，然後訊速的'把手放在五元錢上，裝模做樣的在攤主面前搖了搖，然後，拿了一個紅薯，自言自語到：“這應該是五塊錢的分量了吧。”之後，就消失在了人海中。

我心想：“阿姨，您竟為了五元錢，把做人最起碼的東西都丟了麼？”

國小生的作文300字 篇4

今天，春光明媚，我們班組織去春遊，我們穿着統一的班服來到了目的地。

一位教練把我們帶到了一塊綠油油的草坪上，然後把我們分成了四隊，選出了四組的組長和旗手。我們玩的第一個遊戲是蟲蟲對戰，教練搬出兩隻毛毛蟲，一隻紅色，一隻懶散，哪隊先到達終點，哪隊就獲勝。我和其他五個隊員坐上紅色的毛毛蟲，我們使出了全身力氣，異口同聲地喊：“一二三、一二三。”在我們隊的共同努力下，終於獲得了勝利。

攀巖是個挑戰性很強的.遊戲，特別吸引我！看着其他同學一直往上爬，我好期待！終於輪到我了，雖然我心裏很緊張，但也鼓起了勇氣爬了上去，真的好刺激呀！

下午，春遊結束了，我們依依不捨地回家了。這是一次多麼令人難忘的春遊！