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我的朋友作文(熱)

我的朋友作文(熱)

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的我的朋友作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文(熱)

我的朋友作文1

他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩隻大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國武。

他是一個活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個最大的特點就是嗓門兒大,他的嗓門兒大的就像學校裏的大喇叭,所以他有一個綽號,叫“大喇叭”。

這個“大喇叭”可真是名不虛傳。

“武文靖,你去班裏通知一下,讓練習本上有錯題的過來判一下。”老師對我説,我傻傻的'點了點頭。回到班裏,我呆若木雞,這麼多人,我怎麼通知啊!算了吧!我乾脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒人理會,第二聲還是沒人理會,第三聲還是沒人理會……

在我口乾舌燥的時候,“大喇叭”跑了過來,對我説:“你看你那點兒小嗓門,笨蛋,看我的!”“有錯題的去辦公室判。”這一聲震得彷彿樓頂都顫動起來,全班的人都開始看自己的練習本,行動了起來。

當然,大嗓門兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,説:“快快快,趕快記錄!”這一聲説完,全班同學都看着他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。

這就是我的朋友“大喇叭”。

我的朋友作文2

我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班裏是數一數二的。她有一個優點,還有一個很大的缺點,優點是她很節約、不浪費,缺點是她很粗心。

記得有一次數學模擬考試,她拿着筆一筆一畫認真的寫着,沒有一點分心,但是在考試成績下來後,她的計算題四道就錯了三道,都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到,我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。

她雖然很粗心,但是她很節約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之後還剩下一些紙條,正準備扔,她着急地説:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫着一剪,再是豎着一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個把手,把碎紙片放進盒子裏。她興奮的説:“這可以在主持人宣佈開始的.時候安排一個人撒下這些碎紙片,營造氣氛。”我們把這個計劃告訴了老師,老師笑着説:“非常好,這不僅沒有浪費,還營造了氣氛。”我們都很開心,我的朋友很節約吧!她可真是個創意小能手啊!

我希望她以後能改掉粗心的缺點,也希望我們的友誼能夠日久天長。

我的朋友作文3

我的朋友很多,最好的要數樑詩怡了。她瓜子臉,面上常常掛着美麗的笑容,一對水汪汪的大眼睛,讓人覺得她是一個聰明的女孩,她是個學生頭,走起路來頭髮輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風舞似的,可愛極了。樑詩怡同學愛好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間裏到處是她自己做出來的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個樂於助人的好同學。

記得有一次,我由於晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術課,所以沒有帶美術用品,美術課上,看着同學們各個拿出自己漂亮的.卡紙,我望着老師嚴肅的目光,我心理像敲着戰鼓一樣,咚咚跳個沒停,我望着周圍的同學紅着臉去借,沒借到,我急得快哭了,這時,坐在我不遠處的樑詩怡看到了,就熱情地説:"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"於是就主動遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心裏像丟下了千斤重擔一樣,變得輕鬆多了,當時我是多麼地感激她啊,因為她在我最需要幫助的時候毫不猶豫地給了我幫助。

這件事雖然過去了很久了,但是它常常浮現在我的腦海裏。

我的朋友作文4

朋友如春風般撫慰我,似暖陽般温暖我,若燈塔般指引我。在我的成長中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。

瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無論我走到哪裏,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無比的誘人,身材非常得苗條,同學們都説她像仙女下凡一樣。

瑩瑩很愛讀書。每天她的書包裏都會裝有幾本故事書,像《夏洛的網》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節課下課期間都會拿出一本書,聚精會神地讀起來,直到上課鈴聲響起,她才戀戀不捨地將書收進書包。

瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時,那惟妙惟肖的`動漫公主,都會令我無法自拔,她畫得實在是太漂亮了。

瑩瑩還是一個樂於助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她説:“謝謝你,瑩瑩。”她説:“咱們是最好的朋友,不用給我説謝謝的。”我感動地流下了眼淚。

瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好夥伴,我願和她做一生的好朋友。

我的朋友作文5

時光飛逝,當昨天就像還在幼兒園裏度過時,今天,我就成了一個五年級的國小生了。在成長的過程中,有過許多幫助我或者養育我的人。他們既有嚴厲的爸爸,也有和藹可親的.媽媽,還有愛足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。

我的這一個朋友和我一樣大,在實驗國小讀書。他一般穿運動服,他穿上運動服後,看着他很瘦,他比我高一點。我在跟他玩的時候發現他頭髮是長的,頭看着像一個倒過來的西瓜,眼睛炯炯有神,兩個寶石般的眼珠在眼睛裏,眉毛也平平地在眼睛上面,他的鼻子像一座縮小的山一樣,鼻子下是一張能説會道的嘴。

有一次,我去他家玩,他正在做作業,我走進去,他就趕快下來,然後他問他媽媽:“我可以跟周軒出去玩一會兒嗎?”他媽媽同意了,他就跑出來,然後又跑回去。他在幹什麼呢?原來,他忘記騎自行車了。我看見他跑進去,我想起我也沒有騎自行車,也跑進去。過了一會兒,我們兩個一起出來,都騎上自行車,他提議:“我們兩個比賽吧!”我爽快地答應了。我們開始比賽了,我們都騎得很快,在一個拐彎處,我拐彎的幅度太大,就來了一個“閃電飄移”倒在地上,他看見了,就趕快走過來,把我扶起來,然後把我送到他家,給我包紮傷口,他還説:“友誼第一,比賽第二,我們以後要互相幫助。”我聽了,點了點頭,從此,我們成為了好兄弟。

這就是我的朋友——鄒亞龍,他既是我的好朋友,又是我困難中能抓住的稻草。這幾天,我們還想成結拜兄弟呢!

我的朋友作文6

我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭髮剪成短髮,如月牙般的眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!

記得有一次,我被周萬洪欺負,周萬洪一直再畫我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過看見了,就對周萬洪説:“你怎麼能這樣,要對同學友愛。”周萬洪説:“管毛管,你以為你厲害。”鄭涵怒火沖天道:“他是我朋友,我就要管。”周萬洪不服氣説“:有什麼了不起。”鄭涵説:“你再欺負林天皓,我就告老師。”周萬洪説:“告吧,告吧。”鄭涵就上去告老師。老師説:“下午罰他抄課文。”

還有一次,周萬洪借了我的魔方,託了久都沒還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵説:“我陪你去”。我們就去他的`位置找他。周萬洪吞吞吐吐地説:“忘帶了。”鄭涵替我説:“再給你一次機會”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽語文老師和數學老師在談論,我才知道已經被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我説:“壞了,你就勇敢承認,何必這樣不誠信。

這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時幫助我。

我的朋友作文7

朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個非常重要的人,能給你帶來歡樂。從幼兒園到現在,我有許多知心朋友,關係有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。

怪了,從國小一直到國中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個子差不多,都愛開玩笑,也都很愛笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的.臉蛋上嵌着一張大嘴,特會説,話一出來,讓人有一種親切感。

記得那一次,我們剛升入中學的時候,自習課上,組裏不知是誰動了我的東西,惹我不高興,當時便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的流,不斷抽泣着。朋友們紛紛來安慰我,好言相勸。有的還替我打抱不平,不少人在哄我開心。我卻怎麼也高興不起來。焦蘭彬看見了,來到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問題,幹嘛哭呢。”一邊還撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“幹嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個點子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦。”我聽了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來,周圍的人都笑了。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。

焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學習上,我們也會一起學習,一起解決難題。互幫互助,很有趣。但我倆有一點不足,那就是特愛笑,而且笑起來沒完沒了,有時影響他人學習,有點兒‘神經質’(這只是自嘲,並非真實)。

關於我倆的故事,還有很多。下次再講吧!

我的朋友作文8

我在樸園國小待了四年,在這四年裏,我最好的朋友就是xxx。這四年來,我們互相幫助,互相照顧。我還給她起了個外號———“讀書精”。

為什麼叫xxx“讀書精”呢?嘻嘻,這還要從她們家的課外書説起。她們家的課外書有一層樓那麼高,我説了你們肯定不相信,只要你們去了她家,就肯定要崇拜她了。她們家書多的原因,是因為她看的書非常多,看完一本,就買一本,看完一本,就買一本。就是因為這樣一次次的積累,她們家的書才會這麼多。

我來舉一個她看書入迷的例子吧:一天中午,我們站路隊要回家的`時候,xxx一邊拿着書,一邊拿着水杯,她讓我幫她拿着水杯,我就答應了。她一直看,一直看,從走路時,出校門時,在這期間,她一直沒有抬頭。在我出校門口要回家的時候,我把她從“美夢”中叫醒了,把杯子還給她。

你們有沒有這麼一個“讀書精”的朋友呢?嘻嘻,其實有個這樣的好朋友,還是挺好的嘛!最後,我要提醒一下xxx,走路看書對眼睛不好!

我的朋友作文9

我的朋友,它很神奇,無所不能,無所不知,上知天文,下知地理。也能教會我很多的知識。説到這,我想大家都知道我這個神奇的朋友是誰了吧,沒錯,它就是書。

高爾基説過:“書籍是人們進步的階梯。”我從小的時候,書就一直陪伴着我。無論是教科書還是課外書。

書,是我的另一片天空。在這片神祕的'天空裏,我盡情地遐想,大膽地探索着……我很喜歡看書,因為書能教會我很多知識。但是,到了五年級的時候,卻不怎麼愛看書了,除了教科書,因為馬上就要考國中了,沒有時間看了。但是我這種是不對的,在媽媽開家長會的時候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書,語文考試時有閲讀題、作文,只有讀書,從書中運用一些句子和詞語,我的閲讀能力比較差,所以要多讀書。所以,每次我只能抽出一點時間來看。

當我遇到困難的時候,受到挫折的時候,是書教會我瞭如何去面對。

當我和同學吵架時,是書教會了我對朋友的珍惜。

當我無聊、傷心、哭泣的時候,是書給了我許多樂趣……

我要在書的海洋裏,盡情遨遊,快樂的成長……

我的朋友作文10

我的好朋友有着一口很濃的四川口音,他的頭髮亂蓬蓬的,好像冬天裏的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術也很厲害呢!

記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷着要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,説:“就你?跟我挑戰,真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地説:“誰怕誰!”於是,我倆便進行了一場殊死“搏鬥”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎麼辦!”説着,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的.旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰鬥中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去。可他的“防護塔”起了作用,一下把我的“車”給幹掉了。我輸了,輸得心服口服。我感歎道:真是人外有人,天外有天呀!

哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。

我的朋友作文11

我有一個好,名叫江夢迪。以前我們為一點小誤會而吵起來。知道了這件事,就鄭重的對我説:“一個人在世上一定要有。如果失去了,那麼你將來遭遇到困難時,就沒有人來幫助你;痛苦時,也沒有人在來安慰你;寂寞時,更沒有人來陪伴你,可見朋友對我們是很重要的。我們應該和朋友和睦相處,才能達到你的希望。”

“現在你還小,在家裏可以依靠父母,在也有來指導你,因此,你還不知道朋友的珍貴。然而,你現在卻糊里糊塗地和好朋友吵架。據我來看,江夢迪一向温柔温靜,品行也很好,是不會無緣無故和你吵架的。如果你隨變就和她斷絕了友誼,實在是一大損失。你們只有幾年多就了,所以我勸你還是想她道歉,兩人和好如初吧!”

要説起尊老愛幼!大家一定都會想起她!有一次,我們班準備到公園玩,們都上了車並找到座位坐了下來!過了一站後,就有一位老上來了,老拿了很多東西,在車發動時差點摔倒了,我的好朋友看見了,馬上位老奶奶讓了座位。其他的同學們都在議論説:他為什麼要讓座,自己有位置坐多好呀!何必讓給別人呢?在公園裏我們遇到了老師,老師知道了這事!就教育同學們説;尊老愛幼是中華民族的'品德!聽完爸爸的話,我仔細地反省了一下,覺得這次的吵架,實在是我不對。明天我一定要向她道歉,並且以後不再和朋友吵架,要好好的和朋友相處,共創光明的前途。

我的朋友作文12

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉,留着西瓜頭,小小的眼睛裏散發出聰敏的光芒。小腦袋裏不知道藴藏着多少智慧。他有着一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

記得有一次下課,我找他去玩。我發現他正全神貫注地看着書,手裏的筆“刷刷”的揮動着,算着一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站着。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴裏小聲的念着:“這道題該怎麼算呢?”我見他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過去,看看是什麼難住了他。我看了之後,才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個完整的答案。我於是勸他放棄,他不願意,反駁我道:“這隻差一點就成功了,我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講台,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什麼。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最後,老師給了他一個正確的答案,並給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅持不懈的精神值得我學習,他那種不服輸的精神也值得我學習。

開學的.時候,老師對我們進行了一次摸底考試。成績發下來後,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我説:“我下次一定考比你多的。”結果,事情正如他所説,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。

我的朋友作文13

在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她説話很少很少很少,不過有時候我別人她總是默默的去幫我。

記得她剛來到我們班的時候,好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什麼朋友,她在我們班快一年了學習非常好!我每天像媽媽給寶寶餵奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是説出來一句話,你為什麼要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因為我想讓你知道,朋友就是能和你一起歡聲笑語,一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是,你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的'點點頭我們的朋友還在發展她説話的機會也越來越多了!

在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭!

這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫務室,醫生説,沒什麼事回家休息幾天就好了,我把她送到了家裏休息幾天她擔心會落下功課,我每天把學習過的內容和筆記重點都給她,每天都很開心!

時間過得真快呀,漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口説話了,就這樣我們以後成了閨密!

一個朋友就是能陪伴你和保護你的人!在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人,朋友就是永遠吵不走、罵不散的人!

我的朋友作文14

每當我走過我的寫字枱時,都會看見那一個漂亮的水晶球,讓我不由得想起我的一個好朋友,她就是安藝元。安藝元是個韓國女孩。她既會説韓語,又可以説一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌着一對黑葡萄般的眼睛,鼻樑上架着一副粉紅色的眼鏡,嘴巴紅紅的.,厚厚的,笑起來眼睛眯成了一條縫。

她是一個好客的韓國女孩。記得那是一個下着毛毛雨的週末,安藝元邀請我到她家做客。一進門,我看見桌子上有很多美味的食物,安藝元跟我説:“這是我為你準備的韓國料理,快點嚐嚐吧!”看着眼前的一桌色香味俱全的美食,還沒來得及説謝謝,我就開始動筷子了。安藝元邊看着我,邊説:“多吃點,多吃點,最好把這些食物都吃光。”我吃飽了以後,她又拿出了她最心愛的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上,我才戀戀不捨地離開。我覺得她真是個好客的小姑娘。

她不僅好客,而且樂於助人,關愛同學。有一次,我跳長繩的時候,腿不小心磕破了,安藝元看見了,立刻過來扶着我,陪我去醫務室包軋。等老師包紮完以後,安藝元依然扶着我到教室,我剛坐下位置,她又拿着我的水杯去接熱水給我喝。當然,她還有非常多的優點,比如説:她多才多藝,唱歌、跳舞、畫畫,無所不能。

這就是我的好朋友,我快樂的時候,她也快樂,我傷心的時候,她為我一起分擔。我相信,我們永遠都是好朋友。

我的朋友作文15

友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;友誼是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

我有一個朋友,她個子很高,有一頭烏黑靚麗的長髮,笑起來時眼睛眯成了一條線,可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的,但事實與這恰好截然相反,她學習非常好,她的名字叫王曉晗。

記得有一次,我興奮的拿着羽毛球去找她。我來到她家門前敲門,“咚,咚,咚……”,她過了好久才來開門。我剛想拎着她出去,她卻對我説:“你快過來!我有一道題一直解不開。”我很好奇,像她這種學霸也有解不開的題嗎?我連忙跑過去和她一起思考,過了很長一段時間終於解出來了,我們高興極了。我望了望窗外已經天黑了,我連忙跟她道別回了家。

她除了愛學習,還是一個非常喜歡幫助別人的人。

記得那次我和她一起放學回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見老人提着一筐十分重的菜,便説:“老奶奶我幫您拿吧。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子,便成全了我們想做好事的.心。我們在路上跟老奶奶聊着天兒,直到老奶奶到家後我們才回了家。

友誼源於愛心,跌倒時伸出扶持的雙手;憂傷時送上一縷安慰;孤獨時捎去一瓣馨香。友誼之火温暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰雲,點燃了失敗者新的希望。

標籤: 我的朋友作文
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