【合集】千紙鶴作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的千紙鶴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

千紙鶴作文1

今天上課時，我們比賽疊千紙鶴。

開始比賽了，同學們大叫一聲“耶”！真好玩。我首先把千紙鶴疊成了一個長方形，疊好之後就把開口處對着下面，把封口處對着天花板，然後把長方形的一邊折成了一個三角形，這個三角形中間的一條邊差不多就是中線了，過後再把這張紙翻一面再和剛才一樣對摺成另一個雙三角形，雙三角形做好了就應該把開口處對着上面，從中間打開就成了一個雙正方形。接着我們要把正方形的一個角折一點點，不要折的太大，耶不要折的太小。折完後再把折的小三角形拉直，再用一隻手把剛折的小三角形最外面的一條邊按住後再來做一面菱形。先把一個口拉出來再把折的線對整齊中間的那一條直的線，這樣折出來才漂亮、美觀。摺好後再翻一面來用折第一面的方法去做第二步。做好雙菱形了就把兩條對邊可以分開的地方翻一後，接着把有一個地方有突出來的.地方往上，再把兩個比較小的地方往上折，再把這兩片往外拉，這樣就把千紙鶴的頭往開口處向裏夾，夾好再輕輕的拉出來，否則就會被拉壞的。頭和身子做好之後就把兩片翅膀折上去，這樣，一個完美、漂亮的千紙鶴就做成功了。

我把這個漂亮的千紙鶴做好了，就再千紙鶴的兩個翅膀上寫着：“可愛的候雅凝，你願意收下我的這隻可愛寶貝嗎？我祝你好好學習，天天向上！”我把它送給了候雅凝。

後來候雅凝也把她的千紙鶴送給了我，上面寫着：王佳韻祝你天天開心，學習進步。

我覺得，我們兩個真是一對天真的好朋友呀！我們兩個應該互相學習互相幫助。

後來，得到千紙鶴最多的就是王耀偉啦！他整整收到了四個千紙鶴，我真羨慕他呀！

今天，我們玩的真開心呀！我還想做一次這樣的遊戲呀！

千紙鶴作文2

我和蔣芷菱是形影不離的好朋友。上課眉來眼去，下課打打鬧鬧，還不放過在公交站的那一點時間。

但是那一天，我們吵架了。我們把在手工課上做的千紙鶴拿出來玩，蔣芷菱一不小心把我的千紙鶴撕了一角。爭執中，蔣芷菱又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過她的千紙鶴，猛地一撕，又扔在地上，狠狠瞪了她那張憤怒的臉，一甩頭走出了教室……

“叮鈴鈴……”上課鈴響起，在我聽來卻是煩人的噪音，我實在不想看到蔣芷菱。上課了，我死死盯着黑板，始終不看她一眼。

放學了，我急忙奔出教室，卻沒有離開，悄悄地跑到廁所，等同學們差不多走了才晃回教室窗邊。看到蔣芷菱慢吞吞地掃着地，掃到我們的座位時，兩個小小的千紙鶴已不成樣子，翅膀卻不知道為什麼疊在了一起，她一愣，我也呆掉了。她默默地撿了起來，放進了口袋裏。我心中不禁有點酸澀，氣不知為何消了一大半，默默地走開了。我慢慢地走在學校的操場，夕陽懶懶地打在我的`臉上，似乎在嘲笑我和蔣芷菱的友情如此脆弱。

剛到家，媽媽就急忙掛了電話，拉着我進房間，語重心長地説：“聽説你和芷菱吵架了。”我略微一愣，之後點點頭。“媽媽知道你生氣，也聽不進去什麼，但媽媽告訴你：任何物質上的東西都沒有友情重要，包括面子。”説完，媽媽就走出了我的房間。

第二天一早，我早早到了學校。沒有一個人在教室裏，要在以前，我一定會到處炫耀：“我今天第一個到學校!”但現在，友誼更重要。我把昨晚費盡心思做出來的千紙鶴小心翼翼地放在桌上，靜靜等待蔣芷菱。

不一會兒，蔣芷菱來了，她看到我，好像要拿出什麼似的。我急忙走過去，捧着千紙鶴，這時，蔣芷菱也拿出了另一隻新的千紙鶴，我們幾乎異口同聲地説：“蔣芷菱(周楚童)，對不起!”我們又一愣，隨後抱在一起哈哈大笑。陽光，再一次打在了我的臉上，這一次，卻是温暖的，彷彿在見證着我們的友誼。

千紙鶴作文3

人是喜歡騙人的，只要説了謊，就是犯了錯。不管是善意的還是惡意的，都無法收回。但有一點很重要，就算騙得過所有人，卻始終騙不了自己。

這些天我是忙的不可開交的。除了學生會的事，蕭若林又推薦我做學校電台主持。我估計他上輩子和我有深仇大恨，怎麼想把我累死啊。

我整天的來回於廣播室和會議室之間，過兩點一線的生活，不過總算比以前有趣多了。我努力地做着工作，結果是招來了很多人的.疑問，問我是不是因為喜歡上了蕭若林才這麼賣力，我的臉總被他們搞的很紅。米諾見了就讓他們住嘴，她以為我不好意思了，其實我是因為被他們説中了。不過嘛，興趣是主要原因。

蕭若林喜歡在我工作的時候靜靜地看着，微笑這。我真的很懷疑，他是不是生來就只會笑，沒有其他表情?我一轉身，又看見他在笑。我説:"拜託，大哥。你有閒情逸致笑，還不如來幫我。"他就起身摸我的頭髮:"遵命!"我們在一起一整天，基本説不上五句話。這樣也好，保持一定的距離。

晚上處理完學生會的事已是7:00了，倒黴，蕭同學又要把我當小孩送回宿舍了。果然，他那經典動作又在我身上實施啦(摸我的頭髮)。在樓下，我還是趕他走，他還是不走，還是那晚的情況。這就是命運啊!

剛上樓就被米諾抓住問:"從實招來!是不是喜歡我們的校草?"我急忙澄清:"沒有"説這話時我明顯底氣不足，還好米諾沒聽出來。"其實你們確實很配啦!"米諾自言自語道。我沒有在乎這些，帶着很多心事睡了。我第一次覺瞭解了説謊的罪惡。很難過，卻不後悔。我為了他欺騙了別人，我想讓全世界的人都聽見。

千紙鶴作文4

説到千紙鶴，大家肯定會想到那些疊成五顏六色的小鳥，非常漂亮，也是小朋友們很喜歡做的手工之一吧！

一直都看別人折得漂亮的千紙鶴，我羨慕得不得了。今天媽媽跟我説要教我折，我高興得跳了起來！

為了折出漂亮的五顏六色的千紙鶴，媽媽先帶我去文具店購買折千紙鶴的紙張。文具店裏有很多種類的這種紙，大大小小，顏色各異，也有很多顏色合在一起的。我挑選了我喜歡的顏色，媽媽還為我買了一個很漂亮的裝紙鶴的玻璃瓶子，真是意外的驚喜！

回到家裏，媽媽開始教我摺紙鶴。我和媽媽一人選了一張紙，媽媽教我把正方形的紙斜對角折一條線，每一角都要對摺，沿着對摺後的線再對摺，不一會兒，一個漂亮的千紙鶴就出現在媽媽手上。我低頭看一下自已折的，還沒有一點形狀。媽媽看了後又耐心地教了我一遍，我終於明白整個步驟了。我重新拿了一張紙，照着媽媽教的步驟重新折了起來。終於，折了一個成形的千紙鶴，可是怎麼看怎麼彆扭，原來我折得歪歪扭扭的，像個小丑，我馬上泄氣了。媽媽見我沒精打采的樣子，拿起我折的紙鶴一看，馬上發現了我的問題所在。原來是我對摺的時候折的線條不夠明顯，導至下一步也折不好才會折出來不夠精緻。媽媽又教了我一遍，還對我説：“不要灰心，多折幾次一定會成功的。”我一步一步嚴格按她説的`做，不一會兒，真的折了一個漂亮的紙鶴，比媽媽折的也差不了多少。

媽媽告訴我，摺好的千紙鶴還能串起來做成風鈴！我查了百度，上面説千紙鶴可以祝福他人。我還知道了千紙鶴是吉祥如意的象徵，黑色的紙鶴是莊重的象徵，這個小小的千紙鶴還有很多的知識我們都不知道呢？讓我折更多的紙鶴來祝福我們的親人和朋友吧！

千紙鶴作文5

折摺疊疊，數不盡的關愛與奉獻就在其中。伴着淅淅瀝瀝的細雨在風中飄蕩，看不盡的顏色與花樣都在其

中，隨着那輕盈的雨滴在你我的手指尖滑過，這就是千份情，這便是千份愛。

門前五彩斑斕的千紙鶴，接受着時間的洗禮，被風一次次吹起吹落，守望的眼眸早已被屋檐上滾落的雨滴浸潤。小草別有幽情，鮮花盛開怒放，是誰將摺疊已好的千紙鶴放在碧綠的草叢間？是誰載着美夢穿過叢林，攜着高尚越過精神的荒漠？是你們，讓我帶着夢想在風雨中穿行；是你們，讓我載着文明越過無知的.鴻溝；是你們，在希望的舞台上演繹着別樣的精彩；是你們，給這棵棵長着旁枝斜條的小樹一心一意地修剪。春蠶般執著，蠟炬般火熱，園丁般辛勤，詮釋着生命的真諦，這就是你們，我親愛的千紙鶴——老師。

飛啊！千紙鶴，是你們汗流浹背的為山坡上的小草編織着一串串的美夢。雖然長年的忙碌與辛勞消磨着你的身體，鐫刻無數皺紋，但你卻努力將月光帶到熟睡的我的枕邊，藉着星星的眼神關愛着我，撫摸着我。您那慈祥的面龐，恰如二月春風，裁去我淘氣的慵懶，培育着我的成長。千紙鶴，是你舞動着雙翼翱翔在雲間向着天空劃出一道亮麗的風景線；千紙鶴，是你流着汗水在烈日之下苦苦飛行，讓乾涸的小草感到了幾線的舒適；您消瘦了身體，逝去了容顏，蒼白了黑髮，但您卻給了我一股努力向上的勁……這就是你們，我親愛的千紙鶴——母親。

千紙鶴，你承載了太多太多，在您的胸中雖然沒有日月經天、江河行地的偉大，卻擁有着質樸與平凡，關懷和默默的奉獻。

在理想和信念的叢林中穿梭，欣賞着這五光十色的自然，眺望着千紙鶴的蹤影，體會着他們的良苦用心，感受着他們“桃李不言，下自成蹊”的境界，品味着他們的甘甜和辛酸，這難道不是一種幸福嗎？

千紙鶴，仍在自由的飛着。當歲月趕走風雨，留下一隻默默無聞的千紙鶴時，我才發現這千份情的永不褪色和這份愛的温馨、香甜……

千紙鶴作文6

有些夢想，在放飛的心情裏，尋覓她的蹤跡。

千紙鶴的故事悽美而動情。曾經如浪湧提岸般地拍打過我的心靈。我懂得，人間有一種真情和祝福可以用千紙鶴的浪漫獲得，不在童話裏，而在守望中。

那一天，我爺爺病了，病得不輕，他坐在病牀上，等候着他的親人送給他無限的愛。雪白的牀單映着我爺爺蒼老的面龐，我的心情因爺爺而破碎。爺爺在寂寞中尋找祝福，在孤單中尋找濃濃的愛，在堅守中渴望幸福。

該用什麼來表達我對爺爺真摯的愛呢？我想，千紙鶴是代表祝福的，不如就折千紙鶴吧！

那是一個充滿愛的早晨，我迫不及待的買回來了一張張彩紙。我坐的燈光下，開始疊起了千紙鶴。我把對爺爺濃濃的愛，無盡的思念與對他的祝福，全都融入了這千紙鶴中。

一個夜晚過去了，我一夜未眠，折起了將近五百隻色彩斑斕的千紙鶴。這五百隻千紙鶴包含着我對爺爺的一份最濃濃的'情與真摯的愛。它如心靈之花開放在我心頭，為我招來快樂的蝴蝶。

我急忙跑到醫院，把千紙鶴輕輕放到了爺爺的牀前。爺爺那蒼白的臉上頓時散發出光彩。我拿起一隻千紙鶴，把它放到爺爺的病牀上。爺爺用手恭恭敬敬的捧着它，就如同捧着一件貴重的物品一樣。

爺爺那渾濁的眼睛頓時散發出無限的光澤來，我從爺爺的眼睛裏看到了一個子孫為之一振的表情。那種表情是開心的，是柔情的。

窗外的陽光悄悄地透過紗窗，輕輕柔柔地籠罩着爺爺的手，也拍打着千紙鶴。這隻五彩的千紙鶴渾身散發出光彩來。這隻千紙鶴似乎在這一刻有了靈性

爺爺終於出院了，奶奶告訴我：這十天以來，爺爺把千紙鶴一直捧在胸前。爺爺來到了我家，我第一眼看到的便是捧在胸前的千紙鶴。

那天晚上，我做了一個好夢，我和爺爺坐在一隻充滿愛的千紙鶴中，爺爺臉上的笑容那麼慈祥，那麼幸福。

歲月帶走秋的思念，留下的是春的真情。

千紙鶴作文7

一間漂亮的房子裏住着兄妹兩個人，妹妹欣總是喜歡彈着低調的曲子：

哥哥楓一向喜歡漫不經心地讀書。極為平常的生活中，卻充滿了兄妹倆的爭戰。

風呼呼地颳着，兄妹倆人在窗户邊發現一隻美麗的千紙鶴的來歷。可是，第二天，第三天，第四天……千紙鶴從未間斷地向他們的窗户飛來。於是，楓再也不能按捺住內心的好奇。終於讓他發現，這些千紙鶴原來是從樓上來的。他便帶着這些千紙鶴，敲響了樓上的門。開門的是一個面容憔悴的老人。楓不好意思地問道：“這些千紙鶴是您的嗎？”“是我的，真對不起。”老人尷尬地回答道。

從此兄妹倆再也沒有看見過千紙鶴從天而降。

一年過去了，楓偶然的在窗户邊看見了一隻和原來一樣精美的千紙鶴。勾起了他的回憶。於是，第二天他再次敲響了樓上的門，開門的是一位面龐清秀的阿姨，她的臉上還依稀可見淚痕。“找，誰？”阿姨哽咽地問道。“我找這兒的一位老先生。”楓説道。“他……昨天……”阿姨説不下去了。兩人沉沒了半晌。“你找他幹什麼？”楓舉起手中的千紙鶴，接着問道：“可以問一下嗎？老先生為什麼不停地折千紙鶴？”楓好奇地問道。阿姨將楓讓進屋，然後説道：“我爸爸有一個妹妹。17歲那年，他放學時，突然下起了大雨。爸爸的'妹妹便準備送傘給他。可是在路上被車子撞倒死了。他內疚極了。他的妹妹素來喜歡折千紙鶴。於是，他就不停地，想讓這千紙鶴載着他的想念飛到他的妹妹的身邊。昨天，他和第十萬只千紙鶴一起飛走了……”阿姨又哭了起來。

楓回到家，把這件事告訴了欣。以後，他們依舊過着極其平常的生活。只是欣彈琴時，楓會做她的忠實聽眾；楓讀書時，欣會為他端茶到水……

千紙鶴作文8

窗前的千紙鶴，在風中搖擺，映着心的感激，在夢的天空飛翔。隨風旋轉的千紙鶴啊，你向我訴説那段回憶。

夜，黑了，只留下精靈般的星星在天空中閃爍着，閃爍着。只是，屋裏的明燈還散着光。冬夜的空氣，冰冰冷。燈前，媽媽獨自為我折着千紙鶴，時不時望望牀上的我。

“寶貝，下次上課認真聽啊，別人都會折，怎麼你不會呢？”媽媽一臉迷惑，關切地問道。“我又不是故意的！”我抱怨道。媽媽抬起頭望了望窗外，深深地歎了一口氣。笑容，散了。

“媽，我渴了！”媽媽一聽，便馬上起身，倒了慢慢一杯熱水，雙手遞給我。看着我安靜地喝着水，媽媽開心地笑了。

回到微弱的燈光下，媽媽繼續折着千紙鶴。靜悄悄，靜悄悄的.，時間老人在往前走。我悄悄地望着媽媽。那雙凍得通紅的手，不加一點修飾，老遠就可以望見。聽見她咳嗽的聲音，我的心猛然一震。我的媽媽呀，是何時那搗亂的銀絲爬上您的髮梢，是何時那纖纖的細紋在您的臉上盪漾！一定是因為我！我還沒認認真真給媽媽做過什麼呢！思維，雜亂地出現那些記憶，而此時，那雙炯大的眼睛，已經晶瑩剔透了。眼淚，順着臉頰，一滴，一滴……

第二天，我偷偷折了幾串千紙鶴交給了老師，而將媽媽那串放在了身邊。一夜之間，我彷彿長大了許多……

媽媽看到窗前的千紙鶴，沒有説什麼，只是欣慰地笑了。那燦爛的笑容，是我永生難忘的，温暖直入心田。

搖曳在風中的千紙鶴啊，你可知，你不僅僅是幾張紙，更是媽媽對我濃濃的愛呀！是那偉大的母愛築成了你！學會感激吧！

眼前的千紙鶴，晃呀，晃呀，在淚水中，模糊了……

千紙鶴作文9

人們常説：“潔白的‘千紙鶴’是對自由的嚮往，對未來的憧憬，對生活的熱愛。”

生活中常常會看到朋友折出五彩繽紛的‘千紙鶴’，我非常羨慕，這個假期，我無師自通，費了九牛二虎之力居然折出了一隻像模像樣的‘千紙鶴’。

那天，我在家整理東西時，發現有五顏六色的紙堆在抽屜裏。我突發其想：“咦，這些漂亮的紙不是可以折‘千紙鶴’嗎？”説是遲，那是快，於是拿上一張天藍色的.小正方形紙，憑自己的第六感，二話不説地折起來。剛開始，我小心翼翼地將紙對摺成一個三角形，慢慢地摸索着再對摺。可是，接下來我並不知道該用什麼步驟，但是我並不氣餒。腦子中反覆回想着完整的‘千紙鶴’的模型。突然，我靈感迸發，把摺好的三角形通過各種變換，成為一個雙層正方形。但是，問題又出現了‘千紙鶴’的翅膀怎麼折呢？我廢寢忘食地想啊想，一遍又一遍地想，我終於明白，原來只需將雙層正方形沿着邊緣工工整整地折一點點就可以完成了。我看着那一對漂亮的翅膀不禁沾沾自喜，正當我得意揚揚時，“問題先生”又給我出了一道難題。我愁眉苦臉地想着下一步，真是“功夫不負有心人”啊，靈感再一次青睞我，我猶如提壺灌頂，以迅雷不及掩耳之速將‘千紙鶴’完整的模型折出來了，我樂得手舞足蹈。

時間如白駒過隙，一個小時過去了。一隻漂亮的‘千紙鶴’活靈活現地立在我面前。

我既自豪又滿足，因為我懂得我們的生活和學習就像折‘千紙鶴’一樣會面臨許多挫折，但只要我們擁有鍥而不捨的精神，終將會“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”

千紙鶴作文10

今天是教師節的前一天，也就是九月九日，只聽見學校的廣播傳來説話聲：“明天就是教師節了，請每班班主任給同學們放一個折千紙鶴的小視頻，學習折千紙鶴，到時候送給自己喜愛的老師。”話音剛落，教室裏一下子炸開了鍋，有的同學開心得一蹦三尺高，高興地手舞足蹈；有的同學嘴巴一撅，眼睛一眯，愁眉苦臉；還有的同學對着大家大聲炫耀，做出一副得意的表情。……這時，沈老師搬着電腦款款走了進來，教室裏一下子鴉雀無聲。“同學們，”沈老師説，“接下來我給大家放一個折千紙鶴的小視頻，大家跟着學一學。”開始放視頻了，全班同學都立刻目不轉睛地盯着投影儀，彷彿要把屏幕看穿似的。大家一邊看着視頻，一邊學習折千紙鶴，學得可認真了，不放過任何一個細節。而我因為以前學過，所以看視頻的時候有點心不在焉，根本沒用心思。不久，我開始左顧右盼起來。我發現很多同學做到第三步的時候都停了下來，此時彷彿整個世界都靜止了。我看到這一幕憋不住了，馬上忙活起來，開始教周圍的`同學，“哎呀你這步不對……不是這樣折的……你怎麼還學不會……”教到後來才發現視頻中的折法與我的並不相同。我剛準備虛心學習學視頻中的折法，“叮鈴鈴”鈴聲一響，沈老師就關閉了電腦。誒呀，怪就怪我太自負啦。我沒有學會視頻中的折法，只好向會的小朋友請教，看着會折的小朋友把正方形的紙折、翻、按，雙手靈巧地在紙中穿梭，我不免羨慕起來。我亡羊補牢，也跟着學了起來。最終我學會了視頻中的折法。回家之後，我又折了幾個千紙鶴，看着摺好的千紙鶴，我彷彿已經看到老師收到千紙鶴時的歡喜。

這次折千紙鶴還讓我明白了一個道理，不管學的東西是你學過的還是沒學過的，都要認真聽。

千紙鶴作文11

如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關心就是茫茫大海上的一盞明燈；如果世界是一顆樹，那關心就是書上不斷生長的枝杈。因為那一件事在我心中揮之不去。

那天早晨，媽媽拖着披肩的腳步才從外面回家。我趕緊跑上前問：“怎麼了媽媽？為什麼現在才回來？”“唉，別提了你姥姥又住院了。”“什麼？姥姥生病住院了？”我一下子跌坐在椅子上，傷心的要命。我是姥姥帶大的，我和姥姥的關係最好。就是她，什麼都會答應我；就是她，不管在哪都會處處想着我。現在她住院了我怎能不難過？我希望她快點好起來！可是我能為姥姥做點什麼呢？對了，我曾經聽説，只要認真的折出一百隻千紙鶴，自己的願望就會實現。

於是，我找來了彩色紙認真地折了起來。一個、兩個、三個……不知過了多久，一百隻千紙鶴終於摺好了，我把它們小心的放到罐子裏，央求媽媽帶我到醫院去看姥姥，好把祝福送給她。在我軟磨硬泡再三的央求下，媽媽終於答應了我的請求。一進病房，我就忘了媽媽的'叮囑，大聲的叫了起來：“姥姥，姥姥我來看你了！”姥姥看到我來了，臉上露出了微笑。我趕緊把裝在罐子裏的千紙鶴遞給她看，説：“姥姥，我聽説只要用心折出一百隻千紙鶴就能實現一個願望，我已經對它許願了，你的病很快就會好起來的！”姥姥高興地摸摸我的頭，笑的更開心了。果然，過了幾天姥姥就出院了。現在我終於明白了，為什麼我的千紙鶴能給姥姥帶去微笑和康復，那是因為我的千紙鶴寄託了我對姥姥的關心。

幾天之後，我把那一百隻千紙鶴放到了大海里，希望它們能漂到世界的每一個角落，為世界上每個人送去我的祝福和關心。

千紙鶴作文12

“買一份早報，獻一份愛心，請買份早報為西南災區人民獻愛心吧！” 聽到我清脆的叫賣聲，步行街上的行人紛紛駐足買報，接過我贈送的千紙鶴，歡快地走了。別看我是個初出茅廬的小報童，可我賣起報紙來可是很有創意。

昨天，接到小記者報社義賣的通知，我興奮得到處歡跑。賣報，這是多麼有趣的事情呀！更何況是為了給災區小朋友募捐。還記得電視裏那觸目驚心的場面：原本要豐收的金燦燦油菜田，龜裂成了網狀的縫隙；農民伯伯跪在乾裂的土地上，仰着頭，彷彿在大聲呼喊：“快下雨吧”；幾個小朋友手捧小半碗泥沙水正貪婪地喝着……那每一滴水，都是生命之水啊！我的心像被無數根針扎着，疼得哭泣。

現在我終於能為災區小朋友做點事了，我怎能不激動呢？我又想出了招攬買賣的好主意，跟媽媽一起疊了一百個千紙鶴，用來表達對買報人的感激，對災區小朋友的祝福。

可我從來沒賣過東西，萬一賣不出去報紙怎麼辦？記者站的丁校長安慰我説：“你是小記者，為人們分憂是你的職責。為災區募捐，大家一定會支持你的，大膽點！”頓時，我感覺有一種力量正在我身上潛滋暗長。

你看，我這個特別的小報童果真大受歡迎，一個叔叔喜滋滋地接過報紙和千紙鶴，問：“十塊錢夠了嗎？”

“我也盡一份心意。”一個阿姨迫不急待地遞過錢。

“我正想帶孩子去捐款呢……”抱孩子的.阿姨興高采烈地説，她的小寶寶手裏居然拿着一張百元大鈔票。我激動得連連親了那個小朋友好幾下。

兩個小時過去了，我“戰功赫赫”，賣出六十多份報紙，掙得善款一百五十多元，能買水多少瓶啊！興奮和快樂如同決堤的河水浩浩蕩蕩衝擊着我的心靈。

千紙鶴，萬顆心，與愛同飛。我彷彿看到這千千萬萬的愛心彙集成的清泉，正以飛的速度流向西南乾涸的土地，流進災區小朋友乾渴的心田。

千紙鶴作文13

槐花開了，碎玉串在風中搖曳。

花香氤氲，星光如雨，縷縷月光彷彿記敍着昨日的故事，朦朧，絕美，令我陷入如夢的回憶。

媽媽喜歡坐在那棵槐樹下，伴着愜意的槐花香為我摺紙鶴。月兒銀白色的光暈透過片片槐花瓣，將她籠罩在一片詩意中。她將那五彩斑斕的熒光紙對摺，小心地將四角翻折，沿着摺痕將稜角撫平。她手指纖纖，在彩紙間穿梭，如精靈的雀鳥，紅喙碰撞，翅羽翻飛。我有時羨慕她，便跑到她身邊，學着她的動作，拿起亮晶晶的彩紙，一步一步，與她保持着同步，她握着我的.手，讓我的手指與她修長的手指一起，在那如水的月光下翻動。她那淺淺的微笑，像千紙鶴一般，飛入了我童年的夢裏。

歲月做繭，一晃多年飛逝，槐花依舊，我和她依舊。當青春的叛逆期步步臨近，我卻沒有察覺，我和她，彷彿永遠都是朋友。記得我們曾一起將願望寫在紙鶴上，希望鶴兒能帶走心底的祝福。我悄悄走到她身後，探着頭，想偷偷看看她的願望，可她卻心有靈犀的轉身環抱住我。微風輕拂，撩起她耳邊的碎髮，雪白的花瓣飄落在她肩頭。那一隻只紙鶴，彷彿和她一樣，染上槐花的隱隱清香。她的紙鶴，充盈着我的生活。

如今，她常常牽着我的手，在鵝卵石小路上散步，將摺好的紙鶴“流放”在院後鋪滿落花的小渠中，那水渠彷彿是一條五彩星河，紙鶴向着那遠方的自由與幸福走遠。她坐在鞦韆上，流風中，我輕輕搖晃着她，目送着紙鶴遠去。我和她的笑聲交織在一起，帶着些許槐花的幽香。她的嘴脣微微勾起一抹弧度，眼角洋溢着淡淡的温情，笑靨如花的她把我帶入千紙鶴的幸福。

槐花簌簌而落，母親的千紙鶴在我心中靠岸了，那是我心底最美的一道風景。

千紙鶴作文14

教師節快到了，學校大隊部給每個同學發了10張正方形小紙，倡議同學們親自折千紙鶴送給我們敬愛的老師，表達孩子的一片心意。感謝老師對我們的諄諄教誨。

大課間時間，我們便跟着視頻開始學習。我看了沈老師播放的折千紙鶴視頻，一開始感覺蠻簡單的，但慢慢地，感到了力不從心的味道。又過了一會兒，我開始跟不上節奏了。看着視頻裏小姐姐靈巧的雙手在紙間穿梭，我豔羨極了。我努力看了，努力學了，但還是不會。哎，我只好回家跟媽媽請教了！回到家，媽媽百度了一下視頻，一邊自學一邊開啟教我的“旅程”。媽媽對我説：“首先我們把這張紅色正方形紙對摺成一個長方形，再對摺成一個正方形，展開，繼續沒對角線對摺兩次，最後再次展開。這樣就留下了摺痕。”媽媽又教我捏住紙的中心點疊起來，壓扁，這第一步打基形就完成了。接下來到了最難的地方，媽媽教我把四條邊對摺好後，合併側邊再摺疊。又把它上下對摺好，將左右翅膀上下打開，最後折出嘴和尾巴就大功告成了！媽媽講得仔細，我也學得認真。歷經辛苦之後，我的第一隻千紙鶴終於誕生。我本以為我的'千紙鶴會如同視頻裏小姐姐的那樣美觀，誰知它皺巴巴的，看着有些寒磣。我不灰心，心裏總結了剛才的經驗，按着媽媽教的步驟又做了一隻。這隻千紙鶴比前面做的好多了呢！我一鼓作氣，接着又做了好幾只。看着一隻只五顏六色的千紙鶴，我心裏別提有多高興了！

想到千紙鶴們明天就要飛到一個個老師手中時，我彷彿已經看到老師們臉上洋溢着喜悦和幸福的神情。

千紙鶴作文15

5月8日是母親節，到那時該送些什麼呢？記得小時侯，每當夏天那皎潔的月亮從天上升起時，媽媽總會在家門前那棵古老而蒼勁有力的老槐樹下給我講千紙鶴的故事，我躺在媽媽那温暖的懷抱中，媽媽用甜美地聲音給我講述：從前有個慈祥的老太太，她有個惡毒的女兒，她十分的勢利，經常要老太太乾一些年輕人做的工作，做不好還會臭罵老太太一頓。老太太的兒子十分的孝順，看到姐姐罵媽媽時總會站出來為媽媽討個理，所以她們一家經常吵架。老太太希望她們一家在也不要在吵架了。後來她聽人家説只要折一千隻紙鶴願望就能實現，老太太就照人家説的那樣做-------折一千隻紙鶴。結果願望實現了，從此她們一家過着幸福的生活。媽媽還説過她也特別喜歡千紙鶴。我想今天就送給媽媽一千隻千紙鶴。

説幹就幹，我先買好了紙。開始做了，第一天，我先選了一張粉紅色的彩紙。先將紙對摺，然後再用各角向下對摺，要用對摺的那部份。接着從中間打開成正方形後把中間往裏折，全部折完後成稜形。最後用兩邊的角向下折，中間是兩個三角形，用其中一個三角形的頂往下折成千紙鶴的頭！一隻可愛的千紙鶴就完成了。折千紙鶴看起來簡單，其實做起來並不容易。我經常折到一半就錯了還要從頭折。這兩天我一有時間就折：早上折、晚上折、中午折。到5月8號時終於摺好了，我用線把這些可愛的.小精靈穿在一起，掛在媽媽房間的窗户上，紙鶴在悠閒地轉着圈，美麗極了！

中午我帶着媽媽來到房間，媽媽看着窗户上的千紙鶴激動得説不出話來。我對媽媽説：“媽媽，千言萬語無法表達出我對您的感激之情，我只有用這微不足道的千紙鶴來表達我對您的敬意！”媽媽感動地熱淚盈眶，緊緊地抱着我。