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【熱門】六一作文十篇

【熱門】六一作文十篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的六一作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六一作文十篇

六一作文 篇1

“六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節,歌兒到處唱……。這一天,我哼着歌,興高采烈地來到了學校,因為今天是屬於我們少年兒童的節日——六·一兒童節。

學校的六一文藝表演馬上就要開始了,同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發,到了操場,我看見同學們個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨着節目一個一個地進行,我的心都快跳出來了。因為我們班的同學,湯可欣參與的大合唱節目馬上就要開始了。當合唱團員邁着堅定而有力的步伐走上台的時候,台下的花都舉了起來,湯可欣同學們發揮得特別好,她的聲音是那樣美、那樣甜,把我帶進了一個充滿陽光的'世界。表演完的時候,同學們的掌聲此起彼伏,湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。

台下的鮮花不計其數,顏色多姿多彩,同學們都彷彿身臨其境,宛如置身於花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞,音樂響起了,她們用優美的舞姿在悦耳的音樂中翩翩起舞,跳得高貴優雅,讓人情不自禁地拍起手來。最後是我們期待已久的《江南style》,台上的同學跳的時候台下的同學有的時不時站起來跟着跳、有的也跟着唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。台上的同學表演得很認真,台下的同學也看得很仔細,時而報以熱烈的掌聲,時而舉起五彩的鮮花,音樂聲、節拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空迴盪,洋溢着歡樂的節日氣氛。

節目結束後,老師宣佈了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣佈我們班湯可欣同學表演的節目得獎的時候,台下沸騰起來了,我們班的同學紛紛報以熱烈的掌聲和鼓勵的微笑,為她獲得的成績感到驕傲自豪。

兒童節在一片歡聲笑語中度過了,這是我過得最難忘的“六一”兒童節了!

六一作文 篇2

今天,是六一國際兒童節,學校裏會有一整天聯歡活動,我也有個人圖書售賣,還是班裏聯合會的小主持人,興奮的我一個晚上都沒有閤眼睛。一大早我就爬起來了,換上我最喜歡的田園清新小紗裙,感覺自己像個小仙女。

上午我們售賣了自己的個人圖書,我還將自己掙的錢進行了捐贈,看着胸前的小愛心,我很自豪。我們還進行了遊藝活動。我最期待的是下午的班級大聯歡了,因為我是主持人,並且還有節目。

下午,班級大聯歡開始了,我和胡爾雅、吳濯羽站在舞台中央,我感覺自己無比自信。今天,讓我們大開眼界,我們班才華橫溢的同學們為我們帶來各種精彩的表演!有郭禹辰同學的相聲貫口,幽默好聽;夢小航唱的《帶你去旅行》聲音獨特;張鑰清淡淡的小提琴演奏,讓同學們沉浸於中;張甘宸楊的悠揚的竹笛聲卻能讓同學們哈哈大笑;王質軒的“嗩吶”動聽迷人;楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術撲克牌,嘩啦嘩啦,雙手一揮,就變出了一堆一樣的撲克牌,而同學們只能面面相覷,還摸不着頭腦。魔術,真的'讓我們見識更廣,大開眼界!我和吳濯羽精彩的舞蹈演出,也別具一格,非常具有感染力,歡快的音樂,動感的舞姿,引的同學們都躍躍欲試,想上來和我們一起跳躍。這個六一,我發現了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。

這真是我的一生中最難忘的六一兒童節呀!

六一作文 篇3

太好了!太好了!終於到了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。我們排着長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發了。

演出開始了,瞧!那個小夥子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞台中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一隻只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發出一陣陣熱烈的.掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨着表演的同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節目實在太精彩了。接着是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一隻只美麗的天鵝,臉上洋溢着快樂。隨着動聽的音樂翩翩起舞。“太美了!”同學們個個都讚歎道。節目一個比一個精彩,最後的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞着手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節。

六一作文 篇4

今天,是孩子的節日——六一兒童節。即將畢業的我們,在師專附小度過了一個不同尋常而又快樂無比的兒童節。

早上值完勤回班級,張老師便手持一沓卡片走了進來。我們都好奇的想知道這是什麼東西。張老師彷彿猜透了我們的心思,便給我們每人發了一張並講了它的用途:它是一張“師專附小20xx年六一遊園卡”,是用來記錄玩的遊戲的(玩過一個小遊戲就可以蓋上一個章,一共有十六個小遊戲,過八個可以得到鬥士獎,過十三個就可以得到戰神獎)。張老師還告訴我們,等到8:30的時候,遊園就開始了。我們聽到後,高興地了不得,恨不得馬上就要去。等啊等,盼啊盼,終於,8:30到了,大家都邀上自己的'好夥伴,像一隻只快樂的小鳥一樣迫不及待的“飛”出了教室。

我和好朋友先去玩五年級的室內遊戲,第一個就是“吹乒乓球”。我覺得非常簡單:坐在凳子上,只要把乒乓球吹到第二個杯子裏就“OK”了。我輕而易舉的就過了這個小遊戲。下一個我玩了“搶凳子”,這是一個非常老而又不舊的遊戲,可以説是經典遊戲。當《大笑江湖》那歡快的節奏在耳畔響起時,我們都圍着凳子團團轉,眼睛緊緊的盯着凳子。音樂一停,我們便快速的坐到了離自己最近的凳子上。最後,我得了個第三名,也不錯嘛!(當然了,我也可以得到這小遊戲的章。)我又玩了“你演我猜”、“盲人擊鼓”等遊戲,便開始出去玩室外遊戲了。

在室外,我看到了許許多多的同學們,他們的臉上都洋溢着快樂的笑容,雖然在排隊,但是他們仍然非常有興趣:有的在和同伴們談笑風生,有的在興致勃勃地看着正在玩這個遊戲的同學……我又相繼玩了許多個有趣的小遊戲,最後,我的遊園卡上的十六個章全都蓋齊了。我去領了獎品——一支中性筆。雖然不是什麼貴重的禮物,但是,這是童年的一份紀念。

這是我們國小生涯的最後一個兒童節,也是過得最有意義的一個兒童節!作者:孫熙悦

六一作文 篇5

馬上就要到六一兒童節了,告訴你們一個小祕密,我也要過生日了,因為我的生日也在這一天。今天是我最開心的日子,也是我最辛福的一天。

今天下午,爸爸給我買了一個布娃娃,它長得非常漂亮。它的眼睛是黑色的,看起來炯炯有神。它可愛的`鼻子下面長着櫻桃般的小嘴,兩個小辮子紮在兩旁,顯得非常可愛。它穿着一條粉色的裙子,腰間還有一個粉色的蝴蝶結,穿着一雙粉色小鞋子,還有一的粉色的小書包,可愛極了。

這的布娃娃這可愛,我要永遠保存它。我喜歡這的六一節,我喜歡爸爸給我的小禮物。我愛我的六一禮物。

六一作文 篇6

“六一”那天但是我們的節日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來吧!

那天的收穫真不少,八樣活動,八樣收穫。可真好。唯一讓我失望的`就是“平衡賽”遊戲(用一個乒乓球拍之後乒乓球在行走,乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來第二次能夠贏得,卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!

是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!

老虎不發威,你當我是病貓,活該。可恨的事情“雨過天晴”。我又前往“夾玻璃球”。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計時夾的最都算贏者)“預備開始”。加油!

加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。“倒計時,18、19、20停”。數一數,未免太失敗了吧,總數才兩顆。可氣!

經過兩次的教訓,我還是班級去玩“趣味語文”。(用語文知識考大家問題)來到班級,我抽了一張。天啊!

這乞不是為難我嗎我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!

可樂!四根香腸呈此刻我的眼前。任務完成!

快樂過“六一“,我可真幸運!

六一作文 篇7

孩子們期盼已久的節日“六一”到了,學校為慶祝“六一”舉行了一年一度的文藝匯演。

早上,我來到學校,感到今天的陽光格外的温暖,天空是那麼的可愛,空氣十分新鮮,鳥兒的歌聲是那麼的歡快,同學們個個神采奕奕。

不知不覺我來到了教室,化好了粧,跟着老師來到了表演的.地方。我們班是第一個表演的。隨着音樂響起,我跟着音樂擺動着雙臂,從腰間抽出絲帶,跟着音樂的節拍讓絲帶一直打轉,讓它像超聲波一樣翩翩起舞。我覺得我的身體已經化為了音樂的一部分。演完後還沒等我們鞠躬,驚天動地的掌聲就響了起來,這時我覺得紅旗在為我們吹呼,小花、小草在為我們拍手。

接下來是其他班級的表演了,他們也演得十分精彩,讓我記憶深刻的是《裙彩飛揚》,只見幾十條漂亮的裙子在空中飛起,讓人看的真是眼花繚亂。

時光飛快的走到了放學的時間點,所有的節目都讓人流連忘返,無比快樂!

六一作文 篇8

眼看六一兒童節就要到了,我們班立馬開始緊張的排練。總體來説,這次排練真是精彩有趣,但又有點恐怖。

這次我們全班一齊到學校的學術二廳排練。學術二廳很大,平常這裏空無一人,顯得格外安靜。在老師講述一番後,我被分到了鯊魚組,在幕後等待上場。靜靜的,我們齊坐在椅子上,不久許多人就不耐煩了,開始議論紛紛。一個同學開始活靈活現地講起可怕的鬼故事,這聲音聽上去真可怕,故事的內容也令人寒毛倒豎。我也聽得直髮抖。天啊,這是什麼故事!

一陣寒風吹過,我哆哆嗦嗦地説:“我……我還是去看看……我們是不是該上場了吧?”説完這句話,我小心地貼着牆往通道處走,終於看見了通道處的亮光。啊,安全了!突然,“當”地一聲,燈全部關掉了,死寂佈滿了全場。突然,一個個亮光閃起,紅的、綠的、紫的、藍的……我想起了那個同學講的故事,不由得倒吸一口涼氣,吞了吞唾沫,慢慢往後退去。忽然我又摸到了一個毛絨絨的東西,一小滴汗珠落下,那東西居然動了起來!“啊!”我尖叫一聲,拔腿就跑,在慌亂中亂了方向,跑到大舞台上了。眼看那幽靈一樣的火光向我撲來。我一激靈,拼命想躲開,可那紅的、紫的光,如一張正對我詭笑着的.小丑的臉。頓時一種莫名其妙的感覺充滿全身,血液快速地流動着,耳朵像着火一樣燒着。這時候,音樂響起,雖然曲調十分歡快,但在這可怕的場景中,更平添一份恐怖氣氛。

我慌不擇路地跑起來,“咚”,我被什麼東西絆倒了,金星直冒,全身疼痛。我緩緩地抬起頭,啊,一個奇怪的布團展現而來,慢慢地變成一個人的形狀向我捲來。我害怕到極點,恐懼像一隻手緊緊地攥住了我的心,我一陣亂揮亂舞,可還是被捲了進去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越來越困難,之後……

不知過了多久,一個聲音傳來:”該上場了!你在哪?”突然,一隻手伸了過來將我拉出,原來是同組的同學啊,接着他又説到:”你在那裏大吼大叫,撞來撞去,到底在幹什麼?”。這時我才恍然大悟,原來我是自己嚇自己啊!但是在黑暗中,好像真的有什麼東西在蠢蠢欲動……

六一作文 篇9

“哇哦!”同學們驚叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事兒?哈哈,這就是六一美食節!

之一:“食”不可擋

瞧,那七彩的氣球,那精緻的攤位,那好吃的美食,簡直是吃貨的天堂!我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖,絲滑的.、柔軟的糖,輕輕卷在棒上後,全部抱着細長的木棒,只需輕輕舔一口,一團棉花糖便粘在舌頭上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。

待糖吃完,一條極冰的冰棍又來接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴,我就猶如整個身子中灌滿了一個個冰塊,伴隨着帶有甜味的冰,冰棍悄悄進入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個蛋糕、一顆糖果,還有……

且留下一個字:樂!

之二:瘋狂買買買

“阿姨!這個要多少張幣?”我抓起一個萌萌噠的小雞玩偶,抽出了錢包。“噢,這個只要三張幣!”我立刻答:“好!我買一個!”

從這個店兒剛買完,望着買來的黑豆眼兒萌寶,我又跑去另一個四(2)班的攤位買泡泡;剛付完款,我迫不及待地吹了幾個興奮的泡泡,得意洋洋地向外跑去。

哎喲,這個真漂亮,買一個;哎喲,那個真好玩,買一個。如此循環下去,以致我的包包失控——裝滿了,只好帶着滿滿的快樂放到教室,再次下樓;再次滿載而歸,好開心!好開心!

且留下一個字:樂!

今天是六一美食節,真是一個快樂的六一美食節!

六一作文 篇10

“六一”來了,我們非常開心,可以説我們是非常喜歡“六一”的了!

“六一”的早上,我提着小包去上學。到了班上,我們把椅子搬到操場去。起初操場是比較寧靜的,但過了一會兒,操場上開始有了其他班級。操場上的人漸漸地多了起來,場面變得非常熱鬧。有的揮舞着小紅旗;有的在吹氣球;還有的拿起手機在拍照……真是人山人海。

“六一”兒童節來了,這天有許許多多精彩的節目,使我最難忘節目是我們全班合唱《聲律啟蒙》這首歌。上台之前,我們排好了整齊的隊型。我是第二排的領隊,上台之後,還真是有點緊張啊!但這是第一次上台,我可不能丟臉啊!我鼓起勇氣,抬頭挺胸,望着觀眾準備唱。先是由領唱唱一段,再由其他人一起唱。我們打開手中的書,望着觀眾,唱了起來。我們的臉上都帶着微笑,也許別人在觀眾看來很輕鬆,但我心裏非常緊張!

到了下午,我們裝飾了教室並在教室裏繼續表演。其中,我最難忘的是《競選五虎將》這個節目。這個劇本非常搞笑———劉備喜歡新款芭比娃娃,所有的角色都是求情或是逼迫才競選成“五虎將”的`。最搞笑的就是趙雲了。入場時,他學女人的聲音説話,讓劉備以為是他的情人趙月。劉備剛開門,發現卻是趙雲。趙雲靠着用禮物討好劉備,才成為“五虎將”之一。這個出人意料劇本,真是使我哭笑不得。

“六一”來了!眾多的精彩表演給我們帶來了許多歡樂,我真喜歡“六一”!

標籤: 十篇 六一
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