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有關國中優秀作文三篇

有關國中優秀作文三篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的國中優秀作文3篇,歡迎閲讀與收藏。

有關國中優秀作文三篇

國中優秀作文 篇1

有一次,我正在吃雞蛋,突然靈機一動:能不能在蛋上寫字呢?於是我像發現新大陸一樣,急急忙忙去問爸爸:“爸爸,在蛋能不能寫字啊?”“當然可以!”爸爸疑惑地説。“可以教我寫的方法嗎?”我迫切地問……

我興奮地向廚房跑去……

我先拿出一直一隻雞蛋,將它洗乾淨,然後小心翼翼地把它擦乾;再拿來蘸取酸醋的毛筆在蛋殼上“小試牛刀”寫了個“宋”字,之後將雞蛋放在空氣中片刻,因為據爸爸説需要等到醋蒸發。我看時間差不多了,把蛋放進了鍋裏——開煮。一分鐘過去了,我取出了蛋,“嗨,怎麼還沒熟呢!時間過的真慢啊!”我極不情願地又把它放進鍋裏。兩分鐘、三分鐘過去了,我迫不及待取出了蛋,“哈哈,熟了!”我得意地自言自語起來。雞蛋被我放入冷水中,等待冷卻,我目不轉睛地盯着這枚雞蛋——我的'勞動成果。50秒鐘過去了,我興奮地剝開了雞蛋,看着潔白光滑的蛋體,“天啊!我在蛋殼上寫的宋竟然印在了蛋上。”我驚訝地説。但是,這個實驗還是令我疑惑不解。

我抱着這只不一般的雞蛋,帶着疑惑衝進書房,打開電腦……原來是因為醋酸溶解蛋殼後,還能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸組的,它在若酸條件下會發生水解,呈現出藍色或紫色。“原來如此!真是令我茅塞頓開啊!”

從這次實驗中,我明白:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現很多有趣的事情,如果能付諸行動,還能獲取更多的知識,豈不是一舉兩得!

國中優秀作文 篇2

快樂,人人都想擁有,因為有它,所以人人都能感到幸福。

——題記

快樂在我班

“哈哈哈!”班中傳出一陣陣爆笑,剛吃完飯的我聽到這聲音後快步走向教室。

只見張迎光模仿着電視劇古裝戲中的'臣子對皇上下叩的樣子對李凱旋下叩了一個,嘴裏喊着:“給李公公請安!”

緊接着,李蘇源也給李凱旋下叩一個,李凱旋正在無語時,霍威學着娘娘腔説了一句:“哎呀!討厭,都起來吧!”他倆“遮!”的迴應一聲站了起來。笑得我們肚子都疼了。

如果你來我班,快樂定與你齊分享!

快樂在我寢

熄燈了,大家都正鑽被窩的時候,樊科拿着自己的手電筒對着“小不點”的臉猛閃一下,寢室長瞪着他説:“你再閃一下!”可是緊接着,他又閃了兩下,寢室長向他走了過來,他趕忙可憐兮兮地説:“你讓我閃一下。”寢室長盯着他説:“來,你再閃一下!”然後樊科不吱聲了,這時寢室長説:“叫你閃,你不閃!”接着,就是兩拖鞋。

如果你來我寢,快樂定與你共眠!

快樂在我家

家中也有快樂,其實每一個人家家都有快樂,吃飯時、幹活時、處處都有快樂。

上次我們家正吃飯時,突然飛過來一隻大飛蛾,“啊!”的一聲,我妹妹嗆住了,米飯從鼻子裏噴了出來,看着她滿臉的米飯,我忍不住哈哈大笑,笑一半卻僵住了,因為我也被嗆住了,哈哈哈……

快樂也在我家,如果你來我家做客,我定與你共分享!

快樂其實無處不在,只要你留心觀察,一定會發現快樂,留心觀察吧,快樂就在你身邊,當然,也在我身邊。

國中優秀作文 篇3

我在暑假,報了一個數學興趣班,我該上六年級的課了,所以,補的是六年級的課程.但在這裏我們發生了很多的趣事. 今天,上的是分數的'除法.學了一會兒,老師叫我們分成兩組,來進行算式比賽.這下我們可來了勁. 我被老師挑上去做,作對了,為組加了兩分,可旁邊的組做錯了,加了一分,可他們還不服氣,堅決的讓再來一局,再來就再來,我們又不怕你.老師又出了幾道題讓我們做,他們帶着信心,上去了。

我們派的是陳帥上去了. 陳帥寫到最後,卻怎麼也算不出得數,這可急死我了,我大喊得數.陳帥聽見了,馬上寫上得數.可就在這時,劉博遠衝了上來,抱着陳帥,不讓他寫得數.我們這邊的胖哥也衝上去,把劉博遠抱住,讓陳帥趕快寫得數。

於是,我們的眼前出現了這樣一副情景,三人扭做一團,陳帥高高伸着手,想在黑板寫上答案.胖哥的力氣很大,把劉博遠甩在後面,,伸開雙手,保護着陳帥.過了一會,也不知怎麼着,胖哥竟被劉博遠反鎖在們外.不過老師已經宣佈我們做對了,我們勝利了!劉博遠一臉驚訝. 一節課結束了,我們贏了,一個個高興的不得了.我們走了,留下了一堆子苦瓜臉,呵呵。

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