【必備】國小的作文錦集5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的國小的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小的作文 篇1

這是我的學校聶耳國小20xx年9月我開始了我的國小學習階段，現在我還在這所國小學習，我能在這個國小上學是我的榮譽。學校校長是個可藹可親的人他姓“陶”稱呼為“陶校長”。學校裏更有着好老師，四年級，五年級我都是四好少年，功勞都是張老師和王老師的，這是應為老師教得好我才會學好，這次，四年級下學期期末考試時我在班上的分數名列前茅，所以被評為了“四好少年”。這和學校的關係是有關聯的，學習環境好才會有好的老師，我感謝我的爸爸媽媽給我這麼好的學習環境。

這是我們二年級時和一年級的學校雖然沒有現在的華麗，但在我心中她是最美的學校，你看我在二（7）班你會問我們班的中隊旗不在裏面是為什麼呢，是因為中隊旗別班的同學弄破了所以沒有抬，也因為破了的影響中國的形象。

這是英國康沃爾郡議會主席帕特里西亞·哈維女士率教育代表團訪問玉溪聶耳國小，盛讚紅塔區素質教育。還開了講座，

學校在新的辦學理念引領下，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提升辦學水平，把德育工作放在首位，寓教育於各項活動中，注重學校文化建設，營造和諧高雅的文化育人環境，打造一支優秀的教師隊伍，實現教師發展學校，體現為學生的終身發展服務，為學生的一生幸福作準備的辦學理念，關注每一個學生的成長。以全新的辦學理念豐富了校風、教風、學風的內涵，使學校更顯勃勃生機，成為玉溪國小教育的.窗口和示範，成為玉溪人民十分青睞的名校。學校工作受到上級黨委、政府的肯定，也贏得了社會各界、各位學生家長的讚譽，各項工作鑄就學校輝煌。1986年被認定為雲南省實驗國小，1991年省對實驗國小辦學水平評估被認定為優級學校，20xx年被認定為首批雲南省一級二等示範國小。20xx年11月認定為雲南省優級甲等學校，先後被評為全國課題研究先進學校，省、市、區文明學校，省、市、區文明單位，雲南省科普教育示範學校，雲南省模範職工之家，省、市紅領巾示範學校，全國紅旗大隊，玉溪市教育科研實驗基地，玉溪市德育先進學校，玉溪市一級完全國小，玉溪市教育科研先進單位，玉溪市愛國衞生先進單位，玉溪市綠化校園甲級單位，市、區先進黨支部，紅塔區普及實驗教學合格學校，雲南省綠色學校，玉溪市綠色學校，紅塔區巾幗文明示範崗，紅塔區環保教育先進學校，紅塔區社會治安綜合治理平安單位，學生參加全國、省、市、區的體育、書畫、科技、音樂、英語、寫作、數學等各項比賽中均能取得突出成績。20xx年被評為全國中國小藝術教育傑出單位。長期以來，我校的教學、科研、培訓工作以校本教研為抓手，構建“研、訓、教”一體化培訓模式，以“目標啟動、骨幹帶動、活動促進、科研推動、機制驅動”為舉措，走“課題研究與課堂教學”合一；“教師提高與學生髮展”合一；“自學自練與集中培訓”合一的有效途徑，激發教師完善自身素質的主動性、積極性，不斷提升教師的綜合素質和教學藝術水平，也成就了一批名師，聶耳國小的優秀教師可謂秀木成林，鑄就了學校名牌形象。教師用敬業精神、教育理念，人格魅力影響學生，優良的學風和學生主動參與各項活動的熱情有力地推動學校教育教學工作的開展。使學校的教育教學成績始終保持在全市的一個高水平上。

學校現有教學班42個，學生3080人，全校有教職工123人。其中專任教師117人，國小高級教師81人，國小一級教師36人；國家級骨幹教師2人，雲南省特級教師2人，省級骨幹教師2人，市區級骨幹教師2人，市級學科帶頭人4人，校級骨幹教師21人。省市區教學能手5人。

這就是我們的學校，我愛我的學校。謝謝老師，謝謝校長，謝謝爸爸和媽媽。

國小的作文 篇2

在我很小的時候，有一位非常疼愛我的.人，那就是我的姥姥。

我的姥姥臉上佈滿了微笑，但我卻以為姥姥不是關心我而是羅嗦，所以罵了她，我在這裏説一聲：姥姥，對不起。但姥姥卻沒因為我罵她而生氣，反而温柔的對我説話。

我有這麼一個好姥姥，但我卻沒有珍惜，姥姥，願您在天上能知道：我最最最愛您，姥姥！

國小的作文 篇3

今天我幫媽媽買姜、葱了，因為一開始媽媽買的姜壞了，就讓我去再去買一塊兒，剛好葱也沒了就讓我順便買兩顆葱。

通過買菜我發現我們學的數學生活當中到處都能用上。給大家出道數學題：葱是1元3角，我給他了10元，請問他要找我幾元幾角？我回家的'時候一個大媽説：“這麼大就來買菜啊！”我很驕傲。

國小的作文 篇4

我的爸爸是個誠實而又節儉的人。

我的爸爸很誠實。我家開着一個小超市，經常要進貨、送貨，進貨時，有人喜歡批假貨賣，這樣賺錢多。但是我爸爸批貨時，總是挑最好的，從不批假貨。每次批完貨回來，我就很好奇地問：“老爸，別人都愛批假貨、雜牌貨，很賺錢。你批真的，賺個一塊兩塊的`，多沒勁啊！而且我記得很多次，別人用慣了假貨，再來我們家買東西，還説我們家賣的是假貨。”

爸爸搶着説：“要知道，賣假貨的話，人家最多來買一回就不會再來買了，而且這個消息會一傳十，十傳百，壞了名譽，我們主要靠回頭客來宣傳我們，否則這樣的店遲早會倒閉。”我若有所悟地點了點頭。記得有一次，一個路人進來買東西，邊看邊説：“麻雀雖小，但五臟俱全，而且貨真價實，樣樣都是名牌。現在這樣好的真是很少！”今年，這裏的好幾家店都倒閉了，唯獨我們家生意興隆。

我的爸爸不進誠實而且很節儉。爸爸平時捨不得穿，不愛給自己買新衣服。如果我們缺穿，他馬上給我們買上幾件。我在學校需要訂什麼，爸爸很支持我，二話不説把錢掏給我。

怎麼樣？我的爸爸是不是誠實而又節儉。

國小的作文 篇5

我爺爺對電視簡直是如痴如醉。有一天中午，我們一家正在吃午飯，“電視迷”爺爺便把飯碗端到電視機關邊看邊吃，這一興動被奶奶發現了，奶奶大吼到：“你這老頭，跟你説了多少遍了，吃飯時不準看電視，你倒好，天天這樣，不急死人才怪哩!”而我爺爺像沒聽見似的'坐在那裏聚精會神地看着電視。“電視迷”爺爺吃着吃着，把茶几上香煙當菜吃了下去了，爺爺覺得口味不對勁，就把飯吐了出來，原來是把香煙頭當作是菜放在嘴裏吃了，我們全家都笑了，連爺爺自己也笑了。

我爺爺不僅吃飯時看電視，而且睡覺也看電視，你一定會感到奇怪吧，有一天晚上八點多鐘了，爺爺已經上牀睡了，我輕輕地走過去把電視關掉，可是我剛關掉，“別關，我聽着呢!”爺爺突然説道，這可把我嚇了一大跳。

我爺爺還是個超級新聞迷，他每次都看新聞，可我最不喜歡看新聞，我經常求他看動畫片，他都不肯，漸漸地，我也對新聞產生了興趣。從電視新聞中我知道了許多國家大事。

爺爺經常給奶奶和我講有趣的故事。我問他是怎麼知道的，他説是從電視中得來的。我現在看了電視節目後講給爺爺奶奶聽。