【實用】五一的作文合集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五一的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一的作文 篇1

昨天，我和媽媽還有大舅他們去棋盤山了。

我們坐在車裏，我從車窗向外望去看見杏花開了樹變綠了，道邊的景色好美，車子向前開，景色不同的出現的眼前，我們不知不覺地到了棋盤山，媽媽買了進去停車的票和門票我們才進去的。我們先觀賞水上飛機只見飛機快快的飛走了飛的無影無蹤過了一會飛機才飛回來，我們又開車在植物園裏觀賞了幾圈風景。之後看見有個攀巖的地方，看見很多人在那裏攀，特別刺激，於是媽媽就帶我們過去，把車停在了附近，我和小哥都想攀，有四層樓那麼高的巖石，上去之後還要經過一道很長的滑鎖，玩的人特別多，媽媽就去買了兩張票，買完票我和小哥都準備攀登的時候，售票的阿姨卻説我太小不能攀巖，我很不高興，可是阿姨和那個叔叔都還堅持着説我小，把我的票退還給了媽媽，我當時特別不開心，我很難受但是沒想哭，可是眼淚還是很不聽話的流了出來，媽媽見我這個樣子，就説你這麼勇敢那就攀吧，媽媽就求那個阿姨説：＂他想攀就讓他試試吧，能不能攀上去沒關係，貴在參與。

＂那個阿姨看到我這個樣子，就賣了給媽媽票，媽媽買完票對我説：＂你一定要勇敢，不能半途而廢。要堅持到底！＂我自信的點了點頭。媽媽還要叔叔幫我係好了安全帶。之後一個叔叔把我送到了巖石邊，，説真的當時還真的有點害怕，也想到了媽媽不讓我攀是為了我好，由於我沒有那麼大的力氣，攀上去很費勁，我在叔叔的幫助下我順利的攀到了巖石的頂峯。到了上邊，心情豁然開朗，看下邊的人像小螞蟻一樣，汽車才像人那麼大，實在太好玩了，還沒等我瀏覽完景色，那個叔叔就教我怎麼抓住繩索上的扶手，怎麼順着繩索滑到遠方，我抓住了繩索上的把柄，只見叔叔把我一擁，順着繩索我便滑了過去，當時就象自己在天空中飛起來一樣，真的是空中飛人了，像小鳥一樣飛在了天上，這時只見媽媽在地上為我鼓掌加油，瞬間我便滑到了遠方的地面上，這一滑真的很刺激，下來我差點摔倒，媽媽過來接我，問我的感受時，我真想告訴媽媽我真的`有點怕，不過我還是特別特別的開心，希望還能玩這樣的遊戲。

我們攀巖之後又轉了很多好玩的地方，最後我們又累又餓，於是媽媽帶我們到了一家飯店吃飯，吃完飯已經是下午４點多了，我們就戀戀不捨的離開了棋盤山，這次去玩真的是太有意義了，讓我懂得了很多道理，而且想到媽媽不讓我攀巖也是為了我好，她是怕我害怕。以後我長大後我會讓媽媽快樂，我會帶媽媽去玩好多好玩的讓媽媽開心！

五一的作文 篇2

今天是五一節，我和爸爸媽媽、弟弟一起去遊玩了浦江最美、最好、最有名的風景區——神麗峽。

一進入神麗峽，頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩着它，耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天 的氣息。神麗峽吸引了無數慕名而來的遊客。一到五一節，神麗峽早已人山人海。 我們跨步向着神麗峽頂峯攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前，溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的`氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布，它沒有廬山瀑布那麼壯麗，更別説有什麼名氣，但帶給人一種説不出的感覺。走進瀑布，一陣陣“嘩嘩”的聲音，不斷地躥入我耳朵裏。我迫不及待得走進瀑布後道，一陣陣涼風迎面而來。

在那我玩了獨木橋，爬網，走樁木……但我最喜歡劃氣墊。

劃氣墊是我從報紙上看來的，可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊，我死也不肯回去。真是天不如人願，氣墊早已被遊客佔滿了。我原本充滿着愉快笑容的臉，頓時變得心灰意冷，但我還是吵着鬧着要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法，只好跟我慢慢等待。皇天不負有心人，終於有一架氣墊空出來，我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭，都爭着要劃氣墊，結果老半天氣墊都原地不動。

我拿出了“殺手鐲”——1元錢，弟弟馬上把操動權給了我。可我也好像是一個“膿包”，不僅讓氣墊沒前進，還在原地打轉。我用力一劃，把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣，故意把水撒到我身上。我可氣壞了，馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓，劃氣墊就變成了潑水節。

神麗峽真美啊！真讓我流連忘返。

五一的作文 篇3

今天是勞動節，鄉下爺爺送來了一大袋小筍。這些筍尾粗粗的，頭細細的，穿着紅色帶小黑點的外衣，筍頭上長了幾根綠頭髮，樣子真好看。

奶奶要把這麼多的筍剝去皮，肯定要花很多時間的。於是，我就自告奮勇地對奶奶説：“奶奶，我來幫您剝筍吧！”“好呀！”奶奶一口答應。於是，我搬來一把小凳子，坐在奶奶身邊，拿起一株筍開始剝起來。我把筍衣一件一件地剝下來，露出白裏帶綠的筍肉。我估算了所用的'時間，差不多剝了5分鐘，覺得自己剝筍的速度好慢。抬起頭來，看奶奶已經剝了10多株了。奶奶剝得好快呀！只見奶奶左手拿起一株筍，右手對準筍尖折一下，抓住筍皮繞上食指向根部卷，捲了幾圈後，筍皮被撕出一個大缺口，剩下的皮輕輕一剝就好了。“哇，奶奶好厲害！”我情不自禁地叫道。

我學着奶奶的方法剝，果然比剛才快多了。當我看到盆裏的筍肉漸漸多起來，心裏特別高興。

中午，我吃着自己剝的油燜筍，覺得特別特別美味。

今年的勞動節，我學會了剝筍，還明白了一個道理。雖然媽媽沒有帶我外出郊遊，但我覺得今年的勞動節更快樂，更有意義。

五一的作文 篇4

這一天我可高興了，因為我們家上“勞動課”了。

我負責打掃院子東北角，媽媽負責打掃西南角，姐姐大搜東南角，爸爸打掃剩下部分。有了“工作”後，都熱火朝天干了起來。

先開始我覺得很快樂，為父母孝一份力，誰不高興……過了一會，一顆顆頑皮石子，怎麼都搓不起來不起來，搬不動我急壞了，於是我便想逃跑可是我又想起老實説話：“世上無難事，只怕有心人。”我又把精力投入到了工作中。啊！功夫不負有心人，一顆顆一粒粒大小不一石子還有那一對對泥土被我舒適一乾二淨。我顯得十分自豪。

不光我家有勞動課，街坊鄰居也上了勞動課。

看！街上人山人海，熱熱鬧鬧，所有人臉上都掛着笑容，滿街喜氣洋洋。

全國朋友們，讓我們期盼明年“5·1”吧！讓她給我們帶來更好回憶……

五一的作文 篇5

這幾天，碰巧經過了五年級時的教室。想起在五一班時的情景，情不自禁地笑了起來。但隨即，有一種無法言説的感傷爬上我的心頭。

那時的五一班，名氣在整個年段還是小有的。記得我們比較要好的六個朋友，組成了“F6”，現在看來，我們六個女孩可以説是“神經大條”，甚至有點“囂張”。想當年，我們六個“瀟灑地”把前走廊稱為“五一大街”，後走廊稱為“五二小街”;五一班是“五一小區”，五二班是“五二小區”，五三班是“米花鎮”，五四班是“警察局”。下課總在“五一大街”、“五二小街”閒逛、嬉鬧、聊天，最為“壯觀”的，就是有老師從我們嬉鬧的走廊經過時，我們“F6”或在旁邊一排，或兩旁各一排，齊聲問候：“老師好!”有時聲音大到差點嚇倒老師。這不是吹的，老師們都這樣説。

還記得，每到節日時，節日的當天五一班同學問候老師就全改成了“祝老師聖誕節快樂”、“祝老師教師節快樂”之類的祝福語了。有一次，是3月13日星期五，也就是西方人所説的“黑色星期五”。我們將那天上、下課的'問候改成了“黑色星期五，祝您好運!”一位老師上完課第一次聽到我們這樣，先是愣了幾秒，然後誇我們班有創新精神。那時，我們甭提有多自豪了!

還記得，“六一”有廣播操比賽。經過五一班師生的共同努力，這個比賽我們得了“優勝獎”。我把這個消息帶給同學們，當時我激動地向同學們喊：“五一班的同志們!我們班廣播操比賽得了優勝獎!”那一刻，全班都沸騰了，每個人都在歡呼着、蹦跳着，彷彿要把滿腔的喜悦都發泄出來似的。接着老師捧着獎狀進了教室，每一個同學都盯着老師手中的獎狀，目送獎狀貼上了後黑板上方。

現在，我們都六年級了。屬於五一班的碎片遍佈每一個班。五一班那些美好記憶都已成為了我們腦海中的一塊記憶碎片。我呆呆的望着五一班教室，終於看到所有那些曾經快樂的時光以無法挽回的姿態悄悄溜走，頭也不回。看着現在坐在五一班教室裏的學弟學妹們和熟悉的教室，算是物是人非吧。現在也只能將五一班的那些記憶小心翼翼地珍藏起來，有空時再找出那份温馨，回味着、品味着……

五一的作文 篇6

我們這一代孩子，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。上學時。天天顧着上學，放假時，心裏只有玩了，沒有時間做家務，但是這個五一假期有這項作文，我不得不做了。

今天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一能着的菜。我平常只是看過母親做，沒有自己實踐過，看起來做法很簡單，都是到了我手裏，就沒有那麼容易了。第一步是打雞蛋，我先在冰箱拿了一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連引都沒有磕出來，在用力一磕，這下好了，連清帶黃一起流下來了，沒辦法，只好在磕了一個。這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都到在了盤裏，攪勻在往裏加水，加面，這量控制不好，不是水多了，就是面多了，好不容易正好了，接下來是加佐料，要加鹽，十三香，葱花，把這些都倒進去之後，攪勻，漫漫一盤，攪的我胳膊發麻，肩膀發酸，終於把一盆漿糊攪好了，把油倒進鍋裏，等油熱的這段時間我扒了幾根香腸。不一會油熱了，我用飯勺把漿糊倒鍋裏，看見漿糊慢慢變型，變色，我以為沒有什麼困難了。但困難還是出現了，把餅剷出來的`事侯，成了 的，經過幾次失敗我終於剷出了一張有點完整的餅。我當時非常高興。

經過這次的家務勞動，我感受了許多道理，同時我對父母更加致敬了。