我的校園生活作文(精選15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的校園生活作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園生活作文1

我的校園是美麗的，我的校園生活也是美麗的，當那一絲絲微風將柳絮吹散，把幾片花瓣在空中轉幾次後送到地上時，我們卻在校園過着幸福地生活。

早晨，踏着灑滿陽光的小路，我們蹦蹦跳跳地去上學，當走近校園，陽光照到了“北海國小”四個金光閃閃的大字上，把光反射過來照在每個來上學的學生和老師身上，我們笑盈盈地接受了那束光芒，那束光是清晨校園送你的禮物，是鼓勵你的語言。

上課了，在語文課上，我們大膽地舉手發言，向老師提問。在體育課上，我們在操場上奔跑，玩着開心的.體育項目，如：比賽跑步、玩丟手帕、小兔子運動會、小狼學捕獵······在音樂課上我們盡情歌唱······但下課時，我們又像一羣從鳥籠裏放出來的小鳥，唧唧喳喳，一起玩起了有趣的遊戲，一起討論課堂上不懂的問題。

歲月是在流淌的，不管多久我也不會忘記我對母校的愛痕，啊！美麗的母校，我愛您！

我的校園生活作文2

我的學校生活豐富多彩。早上我揹着書包，在一片琅琅讀書聲中，走進學校，開始了我一天的學習生活。早讀之後就到了上課時間，我們有很多門課程，其中，要數體育和外教最有意思了。體育課使我 們的身體更強壯，通過外教我們瞭解了外國世界，當然，其他課程也很有趣，數學課我們開動了腦筋，而語文課又讓我們認識了越來越多的生字。課間，我們會做健美操，來放鬆我們的身體。中午，我又和同學們一起享受着美味的`午餐。午休過後，我們就會進行下午的課程學習。你看，學校生活是不是很豐富?你們也一起來吧!

我的校園生活作文3

光陰似箭，一晃，我已經是六年級的國小生了，校園生活已經進入了倒計時，在這六年的國小生涯中有喜有憂。

憂的是有一次語文考試，我看了看題目，數了數可能要扣的分數，一數下來，可不得了！“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時候，下課鈴響了，考試結束了。我懷着惴惴不安的心情把考卷交了上去。

經過一天的坐立不安的痛苦煎熬，終於等來了期待已久的成績。這回，竟和我想得完全不同。事情是這樣的，那語文老師把一些數學成績較好的同學叫上講台，叫他們幫忙算成績。這時，我緊張到了極點，我的心臟在我的心房中不停地撞來撞去。經過漫長的等待，分數終於算完了。這時，卷子發下來了，我面如死灰地從髮捲的'同學手中接過卷子，把卷子翻開，一見到分數，我的心臟漸漸恢復了平靜，臉上也紅潤了許多，連嘴巴都笑歪了。

原來卷子上寫了兩個鮮紅的數字”99“。

後來，我才瞭解到這是全班的最高分。

我的校園生活作文4

我的校園生活是美好的。

在課堂裏，當我碰到難題時，老師就會鼓勵我，親切地對我説：“彆着急，慢慢想，你一定能做出來的。”當我犯錯誤時，老師會用寬容地眼神看着我，耐心教導我，讓我一步一步改正缺點。

在寢室裏，當我們在洗澡時，我會主動幫一年級的小弟弟，把肥皂借給他們，還幫他們把水温調到最合適。因為，曾經我也是這樣子被高年級的大哥哥照顧過來的。每當我做了一件好事，我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩裏，就如書中所説的，“我們的'生活中時時刻刻有顆幸福的糖”一樣。

我的校園生活是美好的，是甜蜜的，是幸福的。因為，這裏有尊敬可親的老師，有活潑可愛的小夥伴，還有豐富淵博的知識伴我一起成長！我會永遠深深愛着魯小這個團結幸福的大家園！

我的校園生活作文5

我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了，為什麼呢？因為學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了，我們大家開始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。

語文課上，袁老師生動的講解課文，我聽得津津有味；美術課上，老師讓我們自由的畫畫，我很開心！下課了，我和朋友們在操場上做遊戲。我們經常玩的是“三個字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運，差不多每次都能當逃的，但有時候一不留神，就讓抓的人給抓住了我的。因為只有我一個女生參加，所以我的'藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進女廁所，真是可笑！

這就是我快樂的校園生活！

我的校園生活作文6

一天清晨，我揹着書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早，我就來到圖書角看起書來。

這時，一隻美麗的蝴蝶從半空中飛了過來，停在教室的窗台上。一雙閃亮的小眼睛直盯着我，好像在跟我打招呼。

突然，天空響起了一陣轟雷，那聲音大得嚇了我一跳，看來是要下雨了。我看見樹枝在狂風中搖晃，花兒也被風姑娘吹彎了腰，小蜻蜓越飛越低，好像在告訴人們要下雨了，而窗台邊上的小蝴蝶衝着我扇扇翅膀，也飛回家去避雨了。

上課了，大家陸陸續續地走進教室裏，我發現有些同學淋得跟只落湯雞似的，有的同學身上竟然一滴水都沒有，看來他一定是收到了小蜻蜓的.提醒。

下課了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隱蔽，所以同學們總是找不到我。不一會兒，上課鈴響了，我們又得回到教室裏繼續上課。

校園的生活豐富多彩，我在學校裏度過了愉快的一天！

我的校園生活作文7

時間過得真快，轉眼間，我已在國小渡過了四年難忘的時光，回憶起校園生活，是那麼有趣，是那麼快樂，是那麼刺激，尤其是在二年級拔河比賽中，帶給我快樂，讓我感受到團隊精神，是我至今還回味無窮。

記得我上二年級的時候，有一天班長對我們説，放學後我們班將要一班PK，我高興的一蹦三尺高，比什麼呢？我心想，接着我聽了下去噢，原來是拔河比賽呀。我們班的學生爭先恐後的.來報名，班長説：“彆着急每人都有份”頓時我們班的同學都歡呼雀躍起來，有的人快要回家了，聽見班長説話就停下了腳步。

到了“戰場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊，過了半個小時我們贏了。

這一幕讓我回味無窮，給我的校園添加了無限樂趣。

我的校園生活作文8

我生活在一個美麗又快樂的校園裏，每天都從一條狹窄的小路走過，走過去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學樓。一年級，二年級……都在那裏。

這節是英語課，我們可天天都有英語課呢！大家坐得整整齊齊，等着老師來上課呢！一段美妙的音樂響起，噢，原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹猴的遊戲。

中午，大家又去新樓吃飯，今天的`飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺。

我覺得時間過的好快，沒過多久放學了。

我的校園生活作文9

在學校裏，我們每天除了要上各種各樣的課程外，還有豐富多彩的課外活動，有跳大繩、跑步、學帶操，韻律操......

令我印象最深的一項活動是參加隊列比賽。比賽那天，我們班的女同學都穿上了紅毛衣，藍色牛仔褲，每個人的馬尾刷上還帶扎着蝴蝶結，特別漂亮！男同學穿黑色的毛衣，也是藍色牛仔褲,個個都是帥氣十足。

隊列比賽開始了，最先出場的是二一班，我們班是第五個出場，終於輪到我們展示了，大家一個個雄赳赳、氣昂昂地邁着整齊的步伐，就像參加閲兵儀式的'戰士，神氣極了！我們邊走邊喊着嘹亮的口號：鍛鍊身體，增強體質，1—2—3—4—。

比賽結束後，我們全班同學還在一起合影留念，把這美好的瞬間永遠的珍藏下來。

我的校園生活作文10

我的校園叫北海，我是一名北小的學生，我們的校園生活很生動。

不信，你瞧：

早上，我到學校把作業交上去，就開始跟着領讀課文，生字和古詩。

到了上課時間，我們會準備語文和數學書，認真聽老師講課。下課了，我先上廁所做好課前準備，就和任嘉旭玩騎馬遊戲，我們在短短的幾分鐘內玩得很開心。

中午，吃飯了。我們都把全部飯菜吃完，絕不能挑食。吃完飯，我們可以玩。等到自修的時候，我們可以看課外書，畫畫，摺紙等作業。

下午我們上完體育課，理好書包，在老師的帶領下排好隊，高高興興等媽媽來接。

一天的校園生活就這樣過去了。校園生活是美好的，是開心的，是豐富多彩的'。我熱愛校園，更愛我的老師和同學。

我的校園生活作文11

酸

我和陳露是同窗好友，一起生活、學習了五年。可是今天我和她因為一個題目而大吵起來，我感到了五年的同學情就為了一個題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。

甜

那一次考試我數學取得了96分的成績，老師在課堂上表揚了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

苦

我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績越來越下滑，老師把我叫到辦公室批評了我，我吃到了自己種下的苦果。

辣

後來，又一次考試給了我致命的當頭一棒，我精神恍惚地盯着鮮紅的血淋淋的數字，看了半響，繼而又將視線轉向了自己的名字，然後才顫抖着接過彷彿滾燙的試卷，然後又接受老師的.批評。接着我就開始了披星戴月地努力奮鬥的日子，苦心鑽研數學。在老師和同學的幫助下，我的成績又開始了飛速進步。

校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了，滿懷期待，也幻想着滿載而歸的喜悦。

我的校園生活作文12

每當我走進那寬敞明亮的教室的時候，總感到它是那麼温暖和親切。

走進教室，首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅，金黃色的桌面擦的得閃閃發光，水泥地面打掃得乾乾淨淨。放下書包坐在座位上，看到的是烏黑的大黑板，它好像那無邊無際的海洋，閃爍着知識的光芒；又好像那深不可測的知識寶庫，正等待着我們去挖掘。

上課鈴響了，老師就走上講台，娓娓動聽地給我們講解一道道數學題，一個個生字，一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚着老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營養液，輸入我們的.大腦，使我們更加聰明；那一個個漢字如同乾旱時的雨露，注人我們的心田，使我們長得更加茁壯。

啊！教師，你是我們成長的土壤，老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗，在陽光的照耀下，一天天長大，成為祖國的棟樑。

我的校園生活作文13

我的校園生活是豐富多彩的。其中最令我難忘的是列隊比賽。我記得那天，天空晴朗。我們都穿戴整齊來到了學校。男同學穿黑毛衣，女同學穿紅色的毛衣戴蝴蝶結。我們都靜靜地等待着我們班上場。過了一會，輪到我們班上場了。我們邁着整齊的步伐向主席台走去。我們邊走邊喊：“鍛鍊身體、增強體質1――2――3――4.”剛開始，我有點緊張，把腳抬錯了。

我在心裏對自己説，不要緊張，和平常練習一樣放鬆就行。很快，我就調整好步伐，精神抖擻的走向主席台。旁邊觀看的老師和同學們都給我們鼓掌。我覺得冠軍就是我們的了，我想此刻同學們應該也是這麼想的吧。

聽完我的`介紹以後，你是不是也覺得我的校園生活很有趣呀！你是不是也想來體會一下呢？

我的校園生活作文14

一轉眼，我在這所學校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

一進學校大門，就能聽見同學們的讀書聲，這時的同學們正在讀着：四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀着，那聲音美妙極了。窗外的花不動了、草不搖了，小鳥也停在枝頭，靜靜地聽着同學們讀課文。這時彷彿時間已停止，一切事物都盡情地聽着同學們讀課文，一陣風吹過，大家才回過神來。

下課了，同學們在操場上盡情地遊戲着，有的同學在跳皮筋的、有的在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧。花兒被風吹着，一搖一擺的`，彷彿在像我們微笑。

放學了，大家都離開了學校。太陽已快落下了山坡。藍藍的天上飄着浮雲像一塊一塊的紅綢子，又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風吹起來，在上面飄飄悠悠的飛着。

我的一切大多都發生在學校裏，我愛我的學校。

我的校園生活作文15

要説我的校園生活，當然是愉快無比的：能和同學們玩遊戲、學習。説實話，在家裏雖然不用學習，但也找不着好的夥伴，真煩惱！當然，我在學校裏的生活除了愉快，還有感激。

記得有一次，我的活動鉛筆(包括鉛筆)忘帶了，我向好多同學借，有的沒帶鉛筆，活動鉛筆只有一支；有的鉛筆、活動鉛筆都沒帶，只帶三支水筆 ……突然，坐在我後面的蔣卓穎看到了我問同學借鉛筆的景象。並沒有裝作沒看見，而是主動地從鉛筆袋拿出一支嶄新的`活動鉛筆和一包金光閃閃的筆芯，我的心裏一直在感激她。

記得還有一次，我在學校的操場上掃地時，有一個地方我很不敢掃，但樹葉又很多，於是我本想叫鍾敏宜來掃，可她有事走了。三（1）班的一位女生看到了這個情況，她自高奮勇地幫我來掃了，我倆一會就掃完了！

是的，班級與班級之間有情，同學與同學之間有愛，愛的力量是強大無比的！