關於信心作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的關於信心作文，歡迎閲讀與收藏。

關於信心作文1

我們每個人都有“信心”，“信心”是鼓舞我們前進的源泉，也是動力所在。

有了信心我們無所不能，我們什麼事都能做成有個故事：數千年來，人們要在4分鐘內跑完1英里那是不可能的，不過在1954年5月6日，被美國與動員班尼斯特打破了，在記者訪問時，他卻説，是信心和努力合在一起，可見一個人有了信心會出現多大的奇蹟啊！蕭伯納説的好啊：有信心的.人，可以化渺小偉大，化平庸為神奇。

美國比爾61蓋茨是世界首富，他是一個奇才，13歲開始編程，不到20歲便寫BASIC語言，並預言他將在25歲變成大富翁；他是一個商業奇才。31歲變成世界首富；13年連續登上福布斯榜首的位置，首富背後是一個個努力，難道有了努力沒有信心他依然成都了才，因為自己小時很貧苦，長大怎麼成首富呢？所以要有信心。

巴菲特也是一個典型的例子，他買比亞迪賺錢，可一直做得不好，他有一點失望。朋友勸他別做了，可他依然做，堅信自己會出名，過了幾年，他真的出名了，雖然每輛車賣2。2萬美元，但還是贏得了巨大的成就，可以看出他的信心堅定不移。

從以上3個例子看出，只要有了信心，什麼事都不在話下，讓我有信心起來，一起來創造一些不可能的東西，夢想不再是夢想，我們一起來行動吧!

關於信心作文2

我是一個膽小內向的女生，雖然特別喜歡英語課，但是每次都不敢舉手回答老師的問題。可我的同桌卻每問必答，看到張鑫那小子答對問題後，洋洋得意的樣子，我心中總有一點小小的失落：其實我也會，但我缺少積極舉手的勇氣，生怕答錯問題後老師批評我。

記得那一次，在英語課的時候，張老師笑眯眯地看着我，然後對我提問：“What is this？”“This is……is……”哦，天哪，我昨天還背得滾瓜爛熟，怎麼今天就……沒想到張老師不但沒有批評我，反而再給了我一次回答的機會，她輕輕地提醒我：“pencil。”我漲紅了臉，輕輕地回答：“This is a pencil。”在老師的`鼓勵和幫助下，我終於回答對了。

課後，她還專門找我談話，對我温柔地説：“老師知道你一定會回答問題的，只是一緊張就忘記了，是嗎？”我不好意思地點點頭，老師又説：“其實你只要多回答幾次問題，你一定會一天比一天進步！老師看好你呦！”頓時，我感覺一股暖流瞬間湧上了心頭，老師的話讓我找回了自信。自從那次後，我每次都嘗試着積極地舉手回答問題，我也成為了英語課堂上積極回答問題的一員。

這不，今天我又有獎勵啦！我的英語回家作業比其他同學少了一半哦！這是我課堂上積極回答問題的獎勵！張老師就是這樣不斷激勵我們每一個學生，課堂上認真聽講，課後認真作業！

張老師，你讓我找回了自信和勇氣！祝你教師節快樂，天天曬牙齒！

關於信心作文3

在生活中，我們可能會遇到很多的挫折——同學的嘲笑、老師的批評，生活中的不順心……當我們遇到這些挫折時，都必須保持一顆自信的心。

自信是每個人前進的動力——我上一年級的時候，成績特別差勁，30---40分都考得出來。有一回，是期中測試，我抱着最後一團自信的“火焰”去考，期盼能考出一個好成績——60分。但是當考卷一發下來時，我便大吃一驚，考的居然比原來還差，我的淚水一下就湧了出來。同學的嘲笑，老師的批評讓我無地自容，我感覺自己特別沒用，我也沒將這個成績告訴父母。於是我便失去了從前的燦爛笑容，變得不再愛笑了。當有一天，我在電視上看到了一個小男孩，他的.成績可謂是全省第一，但是他有着非常不幸的身世，從一生下來，他就兩眼失明，看不到這個色彩繽紛的世界。當有人問他是如何面對困難的?他便平淡的對大家説：“我用自信來支撐我的心靈，將它化作一股力量，戰勝挫折。”這個故事給了我一個很大的啟示——面對挫折，光自卑自責是沒有用的，要重新樹立起自己的信心才有用。從此我便開始了刻苦學習的生活。終於功夫不負有心人，我在期末考試中取得了滿意的成績——85分，這件事令我高興不已、眉開眼笑。同學們紛紛來問我成功的祕訣是什麼?我毫不猶豫的告訴了他們：“成功來源於自信!”

這次我想告訴大家——自信是每一個人必須要具備的，當你面對挫折時，請你樹立起你的自信，因為自信的的力量是無限的，強大的，它會使你充滿希望，勇往直前、永不退縮。總而言之一句話——要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑戰困難，擊敗挫折!

關於信心作文4

十四歲，是一個成長的年紀。雄鷹展翅高飛，小樹茁壯成長，在不斷成長的過程中，我們會遇到許多意想不到的挫折，這時我們就少不了信心。

信心有許多表達方式，但是無論是哪一種，成功就在於你是否有信心。從前我就是一個沒有信心的人，在過去的國小生涯中，常常因為沒有信心失去許許多多的機會。

猶記得那是一個春天的早晨，班上正在競選檢查校風的值日生，我們興高采烈地競選着。我高高舉起雙手，可沒過幾秒，我的手又放下了，心裏想道：“要是我沒有幹好怎麼辦”於是我就錯過了那次機會。

隨之而來的考試不利等其他壞消息也接踵而至，讓那時的我一度失去信心。

直到那一天：我正在看新聞，其中一條引起了我的注意，內容是這樣的.：一個殘疾人人殘志堅追求夢想的故事。

我想道：“他沒有因為殘疾這麼大的打擊而被打倒，那我又為什麼會被這麼小的挫折打倒呢？”

想到這裏我重拾信心，接下來我數次在辯論會中拿下了好成績，這時我才懂得了信心有多麼重要！

信心是指路明燈，指引我們向前；信心是墊腳堅石，鋪平我們的道路；信心能讓我們絕處逢生，能救人於危難之中!是信心讓我們在過去的歲月裏伴我們成長，在成長的路上開拓出了康莊大道！

十四歲，一個成長的年紀，信心有着無可替代的作用！

關於信心作文5

一個風和日麗的下午，我們全家一起去了公園散步。在公園裏，我們看見了一些國小生在公園裏練習寫字，寫得非常好。於是，媽媽就給我報了一個書法班。也就是從這件事讓我有了自信和信心。

我在上書法班的第一天，王老師讓我去領一張紙和一支毛筆，領回來後，老師耐心地扶着我的手，教我怎樣拿毛筆，教我一些基本的筆畫。很快，我就學會了。老師笑眯眯地對我説：“只要你肯下功夫，鐵杵磨成繡花針。你一定會比其他人練得好！”聽了老師的話，我就更加用功夫了。第二節課是硬筆課，老師並沒有幫助我，而是讓我學會了自立。老是對我們説：“你們每人領一張白紙在上面寫一寫第一節課的感受。要求：字體工整，不準有勾畫。必須寫夠一張。”我聽了，心裏想：要求這麼嚴，我從來就沒有見過這麼嚴的老師，但我的耳邊又想起了媽媽對我説的話：嚴師出高徒。我很快適應了這個要求，辦起來並非那麼難。於是，我把我第一節課的'感受全部寫在了紙上，交給了老師，老師説：“不錯，你第一節課的感受可真大，字又寫得那麼漂亮！”我聽了心裏美滋滋的。回到家後，我把今天的收穫和感受一五一十地講給了家人聽，爸爸媽媽異口同聲地説：“看來呀！你的收穫可真不小呀！”我笑了笑。這就是我學習書法的過程，從這件事讓我的書法變得越來越好。

通過這件事，我知道了：“功夫不負有心人”，只要你肯下功夫，下得越深，收穫就越大。自從王老師説過“只要你肯下功夫，鐵杵磨成繡花針。”那句話後，我便對自己有了信心和自信，相信自己一定辦得到。

關於信心作文6

“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。”這句活是徐特立説的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無緣。

記得我剛上四年級的時候，換了個語文老師，突然換了學習方法，我很不適應，我的語文成績一落千丈，考試最高才考70多分，面對同學們的輕蔑和老師失望的眼神，我非常難過，我努力過，可是一次次試卷上的分數深深傷害了我，我感到無能為力，於是我就自暴自棄，放棄了語文。

我把精力都轉移到數學上，上數學課時我專心致志，聚精會神聽講，課下認真寫作業，上語文課時，我一點也聽不進去，覺得老師是在念經，一點也沒有意思，上課時我不是東張西望就是在下面做小動作，語文作業也只是應付了事，從沒認真寫過。結果我的數學成績在班裏十分突出，而語文成績總是給我拉後腿，我在班上的'排名不靠前。

漸漸地我自己也意識到這樣不行，升學考試要看的是總成績而不是單科成績，我也在心裏暗想：數學那麼難，我就學會了，語文我也一定能學會，我不能再自暴自棄了，我要把語文成績提上去。

我不再排斥語文課了，慢慢適應了老師的教學方式，作業也認真寫了，在課餘時間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報了作文補習班，經過一段時間的學習，我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試，我滿懷信心，我堅信經過這段時間的努力，我的語文成績會有所提升的。領通知書那天，我心裏還是很忐忑，媽媽回來後興奮地告訴我：“你數學、語文、英語全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來。

“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……

關於信心作文7

自信是一種感覺，有了這種感覺，人們才能懷着堅定的信念和希望，開闢一條屬於自己的康莊大道。

自從經歷了上次考級，我就對做什麼事都有信心了。那天考級，老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經背得滾瓜爛熟了，可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人，個個彈得優美、動聽，猶如是瑤池上的仙樂。這時，我的.信心一下子就灰飛煙滅了，我想：他們彈得都那麼的好，我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬千的時候，老師來到休息室的門口説：“請49號同學上場。”我一聽到老師在叫我，心就跳得更快了。正當我卻步的時候，老師又催促了我一下，我只能懷着忐忑的心情走進考場。

走進考級房裏，我懷着忐忑的心情説：“老師好！”並把考級准考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下，就在彈奏的那一霎那，我想起了一篇文章，名叫《唯一的聽眾》，這篇文章的主人公和我一樣，他拉的小提琴很難聽，朋友們都嘲笑他，可是他還是堅持了下來。所以，我也得像他那樣。於是，我平復自己的心情，慢慢地彈了起來，突然覺得信心又回來了。回憶着平時的練習，我順利地彈完了三首曲子。從考級室裏出來，我的心一下子恢復了平靜。我終於戰勝了自我。

大家做什麼事都要有自信，自信就是讓我們勇於面對生活的挫折。

關於信心作文8

那天，陽光明媚，晴空萬里，太陽照耀着大地，似乎地球被太陽抱在了懷裏。

今天，學校舉行一年一度的唱歌比賽，我早早地來到了學校。一進教室，我發現教室竟然坐滿了學生，這才七點二十分，大家就已經穿得整整齊齊，忙着化粧，把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒閒着，幫同學整衣服、化粧。看着老師那大豆般的汗珠，濕透了衣服，我也馬上放下了書包，開始換衣服、打扮，像吃了特快藥，動作是那麼的迅速。不一會兒，我們都變成了紳士、公主，整個人好像是脱胎換骨似的，我們整裝待發，可我們心裏非常緊張，心好似要蹦出來一樣。我們帶着沉重的腳步，每走一步，就像離“死亡”更近一步，可事實殘酷，我們一定要勇敢面對，因為勝利還等着我們。

到了舞台底下，周老師説：“不用緊張，只要拼盡全力，就算我們沒有好成績，我們也問心無愧。”聽了老師的話，我們似乎更加有信心地説：“四班加油！”這聲音帶到了全世界。終於等到我們登場了，我們面帶微笑地走上場去，我們用低沉的聲音唱着低音是那麼的穩定，突然高音出現了，聲音震撼了全場。台下的人都拍手叫好，有些人激動得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容，還有我們的動作是那麼的`生動，腦海裏出現了一幅畫，如痴如醉，我們的動作是那麼的生機勃勃，寧靜，甜美的聲音傳得越來越遠。當唱完的時候，台下傳來了一陣陣熱烈的掌聲。評委説：“你們班真是出乎我的意料，我給你們打10分，希望你們再接再勵。”

我們聽了簡直不敢相信。天啊！這是真的嗎，我們大吼一聲，這聲音尖鋭有力，因為我們真的成功了。這時的天空比寶石還藍，太陽比熱血還紅，似乎他們是為我們而綻放。

關於信心作文9

大概是讀幼兒園中班時，我曾親眼見過一個小夥伴被狗咬傷，痛苦地要命，那種聲嘶力竭的情景，至今在我的記憶中還十分深刻。所以我打小就怕狗，從來不敢接近狗。

可是，“倒黴”這頂帽子偏偏就落在了我的頭上。暑假裏，我們家的一位房客從老家帶來了一條狗，名叫“蟲蟲”。可是，它名不副實，雖然叫蟲蟲，長得卻像個龐然大物，樣子十分兇猛，只要見到它，我的心裏就會發毛，有種毛骨悚然的感覺。

就是因為“蟲蟲”這條狗，我每次上下樓梯都不得不像“小偷”一樣偷偷摸摸的，兩隻眼睛隨時都得注視樓梯，乃至院落的各個角落。有時回家，“蟲蟲”不知什麼原因會突然狂吠幾聲，嚇得我連家門都不敢進了。好幾次，爸爸都板着臉地對我説：“你這個人也真是的，都那麼大了，還怕狗。你就因為怕狗連自己家門都不進了，真是膽小如鼠啊！”每次聽完爸爸的話，我就又氣，又不平。心想：哼，我不服，我一定會證明給你看我不是膽小如鼠的人。

有一天，我大着膽子，決定挑戰一下自己。我戰勝了各種可怕的猜想，大着膽子主動走到院子裏，也就是“蟲蟲”的老窩附近。不出所料，它在老窩裏，看到我，立刻起身小跑到我腳邊，我捏緊了拳頭，眼睛睜得大大的.盯着它，只見它慢慢地低下頭開始聞我的鞋子。我頓時有種魂飛魄散的感覺。我暗暗地告訴自己：深呼吸，別怕！沒事的！沒事的！

不過，我還是怕它會突然咬我一口。過了一會兒，它也沒什麼大的動靜，沒過一會兒就轉身跑開了。看着“蟲蟲”的背影，我如釋重負，深深地舒了一口氣，埋藏在心裏多年對狗的所有的恐懼都隨着“蟲蟲”的背影遠去了。

從那以後，我再也不怕狗了。當然，我要謝謝老爸的那段話。讓我鼓足了信心克服了心中的那份恐懼。

關於信心作文10

早晨的涼風一路伴着我的步履，步入了鳥語花香，處處充滿了歡笑聲的校園。魚躍池仍靜靜地流淌着，似乎也泛着金光，榕樹葉隨風飄揚，似乎也在為我笑着鼓掌。我腳步匆匆地走進教室，準備收作業了，張以海交黃岡小狀元，我一邊催促道，一邊整理作業。一切看似很平常。

李其臻，張老師找你有事！一位同學大喊。辦公室？！我嚇了一大跳。對我來説，到辦公室，不説凶多吉少也可説半兇半吉！可是張老師的命令也不敢違抗，只好死硬着頭皮走進了老師辦公室。張老師好，有什麼事？我淡定地問。是這樣的，我和樊老師、邵老師商量了一下，決定讓你和葉歡去參加大隊委的競選，現在我們就是想問下你，你願不願意競選，有沒有信心？張老師説。我的頭腦一下還沒反應過來，愣了。

這樣吧，我打個電話給你媽媽，問問你媽媽的意見。張老師邊掏出手提電話邊説，喂，是李真臻媽媽嗎？我是張老師，是這樣的'......我一邊聽着一邊想：在這個學期，我的心願就是擔任正班長職位，可是沒有當選，如今明擺着一個非常好的機會，我能不珍惜嗎？於是我接過張老師的電話鏗鏘有力地回答道：我有信心！因為這不僅僅是個難得的機會，這個機會包含着老師和同學們對我的支持、信任。

我希望我能在升旗台上把狀態發揮到極致，為班級奪得榮耀！也希望我若當上大隊委後，能更好地為同學們快樂學習，為華工附小更美好的明天做貢獻！

關於信心作文11

我在某某省某某市第七國小三年級（5）班就讀，今年10歲，我的相貌平平，身高120cm，我有不長不短的烏黑頭髮，炯炯有神的大眼睛，不高不低的鼻子，不大不小的耳朵，還有一雙靈活好動的手。

我喜歡玩電腦，對自己很有信心，但是也有不足的地方，特別是上課的時候，有時控制不了自己，喜歡做一些小動作和講話的'毛病，但我會努力改正的。我的作文水不是很高，但是也喜歡在《創新作文網》上發表一些具有個性的文章。雖然沒有很多人關注我的作品，但是我絕不會灰心喪氣，我會不懈地努力，會吸取失敗教訓，總結經驗爭取做得更好。在班上我的學習成績不高也不低，總保持中上等水平。由於我做事積極，配合老師和各個班幹完成校級和班級的各項任務，有辛今年當上了本班的紀檢委員，因此我從不曠課、遲到、早退過，時時以身作則，並且受到老師和同學們的讚揚。

父母親為了讓我在成長過程中有個健康的身體，同時也希望我快點長大，所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營養較高的食物當早餐。因此我長得比同齡人要大一些，皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運動鞋，走在學校裏很多同學總會時時向我投來羨慕和讚許的目光。

在學校里老師誇我是一個誠實優秀的好學生，在家裏父母誇我是聽話懂事的乖孩子。雖然我曾得到過很多很多讚賞和表揚，但是我也絕對不會驕傲自滿，我會繼續努力，揚長避短，虛心向那些優秀的少先

隊員們和大哥哥、大姐姐們學習，爭取做一個人人誇獎、人人喜愛、人人羨慕的“三好學生”。

這就是信心十足的我！喜歡嗎？

關於信心作文12

信心，可以讓人走出黑暗，找到光明。它可以引領我們從困難中走出來，在岔路口找到自己的答案。

記得那是一次學校的大隊委員競選，老師讓我們回去準備自己的才藝表演，我選了一首歌《時間煮雨》，這是我那時唯一一首歌詞全會唱的歌。

第二天抽籤，也不知倒了什麼黴，居然抽了個7號，那麼靠前，要死了，要死了……競選開始了，首先登場的是1號，看得眼花繚亂的我，決定再把歌詞温習一遍，否則等會出醜可就不得了了。緊接着，2號，3號陸續登場……看着他們的表演，我不禁打了幾個冷顫。沒事的，沒事的，我一定可以的，放鬆，放鬆……我在心裏默默鼓勵自己。手與角腳一直在不停哆嗦，全身就如冰塊，一動都不敢動。

6號表演結束了，輪到我了，我緩慢而又緊張地邁上舞台，望着台下這麼多的.同學與老師，小心臟在撲通撲通地跳，我握緊拳頭，緊張到無法呼吸。我努力安慰自己：整個舞台的焦點就是我，不管唱得好不好，儘自己最大的努力，把最好的一面展現給大家。加油！於是，我鼓起勇氣，大呼一口氣，充滿自信地拿起話筒，伴奏也隨之響起。“風吹雨成花，時間追不上白馬……”這一連串的歌詞，令我陶醉其中。此時，我感覺腳下的不是舞台，我感覺自己好像在開“萬人演唱會”，十分愉悦。隨着最後一句歌詞的結束，我的表演也結束了。伴奏停了，台下響起了熱烈的掌聲，所有人都在向我微笑，我的臉頓時紅得如蘋果。這一切，讓我銘記於心。

通過這件事，讓我明白了：只有自信，才能讓世界給我們滿意的答覆。這次掌聲，讓我們面對困難不再畏懼。讓我們乘着自信這艘船，向成功進發。

關於信心作文13

我，一個自信的男孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續地敲着我的門，接受者風雨的洗禮。

緊張忙碌的期會考試過去了，一切暫時都回到了往日的.平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘記考試的緊張。那天，當我將語文考卷全做完時，心中的石頭也是落地了，愉悦地檢查着題目，然而，當我讀到作文時，我驚呆了，我離題了。要重寫嗎，還有半個多小時，重寫還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個多小時，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經開始飛快地寫起來。我飛快的構造起一篇文章。

慢點，慢點，時間別過去得那麼快。我的內心暗暗祈禱着。我的手再抖，我的內心再抖，我覺得我全身都在努力。終於，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒下課，我覺得自己太偉大了，在這麼短的時間裏，竟然成功了，這簡直是個奇蹟。試卷交上之後，我依然自信滿滿的相信它，相信自己，這次不會考砸。

過了幾天，要去那成績單了，我拿到成績單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時間內完成的作文試題。他證實了我的自信沒錯。世界上沒有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續着我成長路程，依舊接受着風雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。

關於信心作文14

鈴響了，語文老師拿着一摞作文書走進教室。別問了，這個班肯定是在寫作文。果然，老師笑着説：“作文最能體現一個人的語言水平。你要寫出進入國中的第一篇作文。”

蘭是個聰明的女孩，國小作文成績一直不錯，但總覺得比書上的範文差太多。她想起父親的叮囑：“一定要給老師留下好印象。”蘭猶豫了一下。猶豫再三，她小心翼翼地從書包裏拿出一本精裝作文本，放在抽屜裏，慌亂地翻了幾頁，選了一篇自己滿意的作文，偷偷抄了下來。

另一次作文課，語文老師説：“很多同學最後一篇作文寫得很好，包括蘭、凌、傑、青……”看完名字，老師拿起另一篇作文笑着説：“蘭的.作文很好，我給大家讀一下。”老師動情地讀着。“春光明媚，萬物復甦。桃樹開滿了粉紅色的花……”學生們都看着蘭，眼裏是讚揚，是羨慕，是嫉妒.蘭臉紅了，低頭一看，渾身不自在。老師看完之後，響起了一陣掌聲，好熱烈。蘭越是羞愧，越是着急找地方躲起來。蘭後悔了，丟了幾顆“金豆”.

在第二部作品中，蘭放棄了精緻的作文本，用靈活的思維編織了一個美麗的童話。老師點評：“比上一次進步很大。”蘭很高興，覺得自己很踏實。

從那以後，蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒有信心，而是用心去寫。

關於信心作文15

西塞羅曾經説過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷着堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業。”沒錯，自信就是讓我們用於做面一件事的“樑柱"，沒有它，就無法完成一件事。

以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經常為此而煩惱。可是，經過一個鋼琴比賽，改變了自我。

記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！

在我前面的選手，個個都彈的優美極了，仿如一絲春風吹來。可快到我時，我的心卻像懷着一隻兔子一樣，不停地跳動着，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上台比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎麼辦，心想；天啊！如果我把曲子彈錯了，怎麼辦？這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的`主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終於考上了當時的音樂學校。對！應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的看法！

後來，我充滿着自信地走上舞台，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子裏。在複賽和決賽中，我都獲得了優秀的成績！

一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！