舞台的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的舞台的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

舞台的作文1

沉寂的黑夜，肅殺的冷風猛烈地吹打着冰冷高原上的冰雪。烏雲下起伏的山脊和朦朧斑駁的鬼影。死一般的氣息籠罩了整個高原，我——普雅花就在這裏紮根了。

夜，很黑，我打了個寒戰，驚恐地望着四周，十分害怕。我哭喊着，可是沒有人理我。我絕望了，世界之大，難道沒有一顆小種子的容身之地嗎？巨大的疼痛使我暈死了過去。

一陣雨雪凍醒了我，望着四周白茫茫的一片，我的心如刀割。我為什麼會來到這麼醜陋的地方，只能在這兒終了我短暫的一生了嗎？突然，一個想法浮現出來：我為何不努力開花，為高原增添光彩！我想，只有這樣才能夠幫助我取得真正的幸福吧！

我開始努力向下紮根，帶有稜角的.石頭割破我嫩嫩的根。我在流血，可一想到開花，我便依然努力無比地向下延伸着我的根。

狂風怒吼，攻擊着這片天地。我的臂膀被吹斷了，可我依然忍痛堅持。

不知過了多少個日夜，我還是沒有開花。我心急如焚，此時的雪，已經深深埋沒了我。身體麻木了，感知快要失去。在悽悽的雨雪中，我不禁開始懷疑自己是否還能開花。然後，在我即將睡去之際，已回憶起當初的誓言，我要綻放的誓言。是啊，只有綻放，才能讓我找到幸福！我重新振作起來，使出渾身解數，衝出了冰雪。此時我已冒出綠芽，綻放似乎離我不遠了。

終於有一天，我感到有股強大的力量從身體中迸發，隨着第一抹清晨的亮光，一朵花兒傲然屹立，在茫茫冰雪中，生機盎然，色彩炫麗。

身處困境又如何？只要懷揣着一顆無比堅毅的心，堅持自己的夢想，努力去實現它。當你回首時便會發現，你就站在這片舞台的中央。

不論遇到什麼，遭受什麼，我都不會輕言放棄。因為，這裏，也是我的舞台。

舞台的作文2

我憧憬生機勃勃的春天;我期盼驕陽似火的夏天;我懷念雪花紛飛的冬天;但我更鐘情金風送爽的秋天，因為那是屬於我的舞台。

秋天的陽光沒有夏日那麼毒，也沒有冬日那麼稀少，伴隨着陣陣清風帶來些許的涼意。帶着這温晴的天氣，穿着迷彩服的我走進了考驗重重的中學校園。

“滴……!”隨着教官的一聲令下，使原本還在教室談笑風生的`我們立刻變得嚴肅起來。一路小跑地來到樓前整隊，向寬廣的操場進發……

舉行完開營儀式的我們便來到了指定地點開始訓練。“今天，我們要練習齊步走!”教官用洪亮的聲音説到。

首先，我們先練習擺臂動作：右手向前45°方向伸直，左手向後伸，這樣不停地來回擺動。不一會兒，每個人都完成了。接下來就要加上腿部動作了，加上腿部動作的我們不禁變得僵硬起來。

可教官卻讓我們每一排都走給他看一下，聽到這兒，我不禁心跳加速起來，心想：萬一走得不好怎麼辦?

很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸着，當教官喊到：“齊步走!”我才緩緩走了起來，眼前彷彿就是我一個人的場地，想到這兒我不禁放鬆了許多，便大步且輕快地走了起來，終於完成了，教官對大家説我完成得最標準，便單獨讓我一個人又走了一次，有了前面的練習，我似乎沒那麼緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認認真真走了起來，那一刻我如同登上了閃亮而耀眼的舞台，同學們都是我的觀眾，而我正落落大方地走着。

結束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜;微風也伴隨着掌聲帶來清涼，彷彿是它對我的稱讚與鼓勵。

秋風飄飄，秋意涼涼，汗水與堅持的磨練，鑄造了一個璀璨的舞台，彷彿它是屬於我一個人的，我奮力拼搏，終在舞台上展現了最好的自己。

舞台的作文3

説起來不是自誇哦，我這人平時沒什麼太大的能耐，但是從小到大卻有着跟舞台有着奇怪的緣分，經常登台演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場；大則紅蕃區劇院深圳交響樂團原來的基地。一開始，我還挺怯場的，但是後來也就慢慢的習慣了。不就是表演嗎？沒什麼了不起的！我一點一點的自信起來，在舞台上儘量發揮到淋漓盡致，讓大家看看我的本事。就這樣，舞台上的“另一個我”就逐漸形成了。

記得第1次上舞台的時候是中班。我們第2幼兒園選了兩個節目：拉丁舞和卡通舞（卡通舞具體是什麼名字我忘了），我很榮幸被選上了。在排練的時候，我跳得十分不錯，老師們都很滿意。可是上了舞台，就完全不同了。當時感覺整個人被一團火焰燃燒着，臉通紅通紅的.，舞蹈動作也不舒展。好幾次都跳錯了動作，感覺害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺現在還記得清清楚楚。

最近一次表演是在少年宮劇場，因為我參加了少年宮的絃樂團。好像是聖誕節彙報演出。在舞台上，我竭力把每個音都拉得好聽、動人；竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無瑕；竭力把弓法全都拉對、動作大氣。我發現一但投入就可以淡忘一切，在拉的時候，我真的覺得好像那場演出是我一個人的獨奏似的。

有些人説我為什麼不把日常生活就當作演出那樣努力呢？對此，我啞口無言。的確，在日常生活中的我遠遠沒有舞台上的我出色。但是，我相信，生活中普通的我終究會變成那個舞台上那個令人羨慕的我！

舞台的作文4

在我上國小一年級的時候，在爸爸的單位裏，看見幾個人正在搖頭晃腦的拉着二胡。那時候我根本不知道什麼是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。

我當時問爸爸那個是什麼，爸爸告訴我那個就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個我買了個二胡。

可是買了二胡不會拉，怎麼辦呢？爸爸給我帶到了白老師那，讓我在那學習二胡。

在那的第一節課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這麼簡單。”我心想。

“接下來咱們練D調的1、2、3、4、5、6、7。”白老師説。“啊！這麼複雜，還分什麼D調。”我心想。但我又轉念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。

由於二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們説：“把咱們學的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的'春晚。”

聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神祕的力量，讓我接着學了下去。

我每天一有空就練琴，功夫不負有心人，過了一個星期，我終於把這首曲子拉熟了，把位找準了，在快攻D調轉F調時也能很快的找到把位。

又過了三個星期左右，終於在油田的春晚上表演了。

我的舞台便從家裏轉到了文體中心。

剛開始，我在台上拉的斷斷續續，緊張極了，不像在家裏拉得那樣好，我想，把觀眾當大白菜好了。漸漸地，我心情放鬆了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經陶醉在了音樂的天堂。

勇氣和毅力讓我在二胡的舞台上成長，我已經深深愛上了二胡，愛上了屬於二胡的舞台。

舞台的作文5

從曾經到如今，時光流轉，但在不變的耀眼的聚光燈下，在美妙的伴奏帶中，在熱烈的鼓掌聲裏，在充滿希望的舞台上，多少演員、歌手實現了自己的夢想。他，也是其中的一員，他不僅在舞台上取得了佳績，贏得了榮耀，更在自己的人生的舞台上綻放出燦爛絢麗的光芒。

劉偉，他正是用自己的行動證明給我們所有人看——沒有雙臂，他依然可以飛翔。他是第一季《中國達人秀》的冠軍，他是一位斷臂鋼琴師，但他更是一位堅強的歌者。雖然在十歲時因觸電失去雙臂，可這並沒有讓小小的劉偉意志消沉，一蹶不振。反而使他變得更加堅強，更加勇敢，在19歲時還自學了鋼琴，用堅持的精神不斷演繹自己精彩的人生，在舞台上不斷散發着魅力的光芒。

其實，像劉偉這樣堅強的'人，平凡但又優秀的演員有很多。我們身邊的每一個人不都是演員嗎？不都是用簡單而又普通的才藝在巨大的舞台上演繹着自己不平凡的人生嗎？當我每天早晨看到辛勤勞動的清潔工在掃大街時，我知道他們是用掃帚在“大街”上為我們清潔出一片乾淨的天地；當我看到站在黑板前為莘莘學子們傳授知識時，我知道他們是用知識在“講台上”為學生開闢出一片學習新天地；當我看到工人們辛苦地在工地上蓋大廈，搬鋼筋時，我知道他們是在用汗水在“大地”上為我們祖國建設一片嶄新的天地；當我看到……我們，都是演員，不過是不起眼的演員，不過是平凡而又普通的演員。但我們都能夠完美地演繹自己精彩的人生！

所以，朋友們，盡情地表演吧！在閃耀的舞台上展現自己的才藝，在多彩的生活中走出自己瀟灑的人生。

因為——生活，就是舞台。

舞台的作文6

“你看，這是我媽剛給我買的新手機，怎麼樣。”“哇，雙面都可以打開，這差不多等於一個小平板呀！你媽對你真好！”……看了看身邊至少矮了我兩個頭的“小童鞋”，我在心裏輕歎一聲：同樣是媽，怎麼差別就這麼大呢？不行，我也要一個。

回到家，早早地寫好了作業，等媽媽回來。過了會兒，我就聽到門“咔噠”一聲輕響，是媽媽回來了，我趕緊打開門，為媽媽拿好拖鞋，“討好”地笑着：“媽媽，你累了吧，茶馬上泡好，等下哈。”我端着茶來到媽媽面前，放好後又趕緊給媽媽按摩。

“今天怎麼突然對我這麼好？説，是不是幹什麼壞事啦！”“沒有，沒有。”我慌忙擺手，“就是突然想給我勞累的媽媽按摩一下嘛。”

“嗯，不錯。”媽媽喝着茶，臉上浮出一絲笑容，“其實，是有一件事的。”

“嗯？什麼事！”“不是，媽媽，你看，我都這麼大了，都六年級了，您看，是不是缺點兒什麼？”“嗯，也是，缺什麼呢？”媽媽看着我，想着，“哦對，你缺個補習班！”媽媽恍然大悟，“不是，”我連忙説道，生怕又多出一個補習班，“我還缺一個手機呀，你看，連一個比我小好多的小國小生也有手機了，就我沒有手機了。”“你不需要那個，大學的`時候我自然買給你，你現在最重要的是學習，你前幾天不是做過閲讀嗎？‘人生舞台’不是嗎？你有足夠的文學知識，如果把學習的人比作天使，那麼，使用手機的人則是墮落的天使，所以，你不需要！”媽媽看着我，語重心長的説道。

我到房間，思索着：那麼，我的舞台是什麼？突然，我想到了媽媽説的“文學知識”，恍然大悟。

文學，即為我的舞台，我的知識，即是我的光彩。

這，也是我的舞台。

舞台的作文7

舞台上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上，她隨着節奏舒緩地起舞，旋轉，跳躍，雪白的紗裙使她像一隻高貴的白天鵝。

我在台下痴痴地望着。那裏，不是我的舞台！

她是我的舞蹈班同學，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時，我便沒有一次做過領舞。

我是多麼想登上那個象徵着夢想與成功的舞台，做一個領舞者啊。

過不多時，舞蹈老師告訴我們，要挑選我們其中一個人去做一場大型活動的領舞，這是個讓我登上舞台的機會麼？

回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個舞台也成為我的舞台。接下來的日子裏，我費盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉、抬腿、上舉、側轉——直到一一過關。當我堅持不下去的時候，我總會夢到那個舞台，那個還不屬於我的舞台。

選拔那天，我穿上了領舞者的'紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方，那個舞台。淺淺的光暈照在舞台的中央，周圍靈動的空氣像在邀請我，我深吸一口氣，登上台。我感受到腳尖親吻着舞台，它彷彿賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉越發快速，身姿越發輕盈，我望着面前白色的燈光，才恍然意識到，此時，是我在台上舞蹈，是我，站在這一方土地上！

此時，她在台下讚許地看着我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時一陣暖流。

此時，舞台完全屬於我，原來這也是我的舞台。望着眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞台總在那裏，只有勤加練習，永爭第一，才有資格當最棒的舞者，在舞台上演繹自己的人生。

回到眼前，台上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞台，我想用舞姿告訴別人：

這裏，也是我的舞台！

舞台的作文8

人生之路，長途漫漫，每個人獨有自己的優點和特長，每個人都渴望表現自己，展現自己。只要你善於發現，其實舞台就在你身邊，就在你腳下。

記得，一次同學聚會，KTV的多媒體播放着優美的旋律，幾個同學在台上拿着麥克風跟着唱，我坐在沙發上玩着手機，心想，又是平凡的一日。但看似平凡的一日卻發生着不平凡的事，過了一會兒，他們唱完了，就沒人上去唱了。一位同學微笑道：“還有誰上台唱啊。”我們幾個互相望了望，那幾個唱歌好的同學似乎已經很累了，也一時不知道唱什麼好，只好無奈的.搖了搖頭。我雖然會唱歌，可當着那麼多人的面，我一定唱不出來的，我只好低頭繼續玩着手機。有幾個同學似乎有點覺得無聊了，就説：“沒人唱的話，我們去下一個地方玩吧。”這時不知道誰拍了拍我的肩膀，對我説：“你不是會唱歌嗎，你説話時的聲音也挺好聽的，要不要試試？”周圍的同學聽了，也都看向我，對我説了許多鼓勵的話，慢慢得許多人在喊我的名字，我推脱無效，只好無奈的走上台。

這個舞台，是新的開始。

我萬分緊張地站在講台上，心跳的特別快，手心已經開始出汗了，台下有人對我説：“別緊張，點首歌吧。”我點了首歌，心裏才慢慢冷靜下來，我聽着熟悉的音樂，閉上了眼睛，開始想象這裏只有我一個人，忘記自己的處境，忘記台下明亮的眼睛，我隨着音樂唱了起來。直到台下爆發了強烈的掌聲，我才意識到結束了，我睜開眼睛，回到位置上，周圍的同學都湧上來對我説：“想不到你唱歌那麼好聽，真好呢。”我露出了愉快的笑容。展現自己，真好。

這個世界上並不缺少有才能的人，只是缺少勇氣，缺少展現自己的舞台，只要勇敢，善於發現，舞台就會出現在面前，這就是我的舞台。